天津市天津市紅橋區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題（帶答案）

第1頁/共1頁天津市紅橋區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中測試八年級語文本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷為第1頁至第4頁，第Ⅱ卷為第5頁至第8頁。試卷滿分100分?？荚嚂r間120分鐘。答卷前，請你務(wù)必先將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和“答題卡”一并交回。第I卷注意事項：1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號的信息點。2.本試卷共11小題，共27分。一、（本大題共11小題，共27分。1～3題，6～8題，每題2分；4-5題，9～11題，每題3分）1.下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一項是（）A.潰退（kuì）泄氣（xiè）頒發(fā)（bān）慘絕人寰（huán）B.翹首（qiào）教誨（huǐ）吹噓（xū）振聾發(fā)聵（kuì）C.屏息（bǐng）仲裁（zhōng）詰責(zé)（jié）深惡痛疾（è）D.佃農(nóng)（diān）滯留（zhì）匿名（nǐ）杳無音訊（yǎo）2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┴S富的地域文化了這個地區(qū)人民的道德品性。他們“百善孝為先”的信條，珍惜生命，友愛鄉(xiāng)里，忠君愛國的傳統(tǒng)，講究義氣。追本溯源，中華民族的儒家文化思想中的“孝、愛、忠、義”已經(jīng)內(nèi)化到他們的精神世界當(dāng)中。A.孕育施行承接 B.養(yǎng)育奉行承接C.孕育奉行秉承 D.養(yǎng)育施行秉承3.下面句子沒有語病的一項是（）A.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B.2月25日市領(lǐng)導(dǎo)出訪香港，確定并商討了深港共同發(fā)展新規(guī)劃。C.深圳市“募師支教”項目志愿者孫影，被評選為“優(yōu)秀志愿者”。D.由于漢字電腦錄入技術(shù)的廣泛運用，使人們書寫漢字的機會越來越少。4.下面語段中劃線部分的標(biāo)點，標(biāo)注有誤的一項是（）地球、太陽等億萬個星球，億萬年來，為什么能在宇宙間相安無事地運行①，而不發(fā)生沖撞呢？一位天文學(xué)家告訴我，因為地球②、太陽等億萬個星球運行在自己的軌道里，都走在自己的路上。那為什么人與人之間卻經(jīng)常發(fā)生磕磕碰碰的事呢？一位人文學(xué)家告訴我，因為有的人見別人的路好走，就想去走別人的路③。見別人的路近，就想去抄別人的近路。放著自己的路不走，而去擠別人的路，怎么會不發(fā)生磕碰和沖撞呢④？A.① B.② C.③ D.④5.下面對《野望》詩句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┮巴蹩儢|皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。A.首聯(lián)中“望”字點題，交代了時間（薄暮時分）、地點（東皋），以及人物的心情。B.頷聯(lián)緊扣“薄暮”，寫出遠(yuǎn)望所見的景色，到處一片秋色，在落日余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。C.頸聯(lián)描寫了秋野的靜景，牧人與獵馬的近景特寫，使整個畫面洋溢著寧靜安詳?shù)奶飯@氣氛。D.尾聯(lián)由外物回歸自身，感覺自己在現(xiàn)實中孤獨無依，只好向前賢那里尋找慰藉，追懷古代的隱者伯夷、叔齊。閱讀《會呼吸的建筑》的節(jié)選文字，完成下面小題。會呼吸的建筑吳旭陽①當(dāng)你穿行于城市的鋼筋混凝土森林時，當(dāng)你遠(yuǎn)途旅行卻發(fā)現(xiàn)“千城一面”時，越來越多的建筑正在以其優(yōu)雅的造型、豐富的空間感受和人性化的使用方式努力改變著我們的生活，其中仿照生物的功能、組織、形象構(gòu)成，來修建的建筑物，就是“仿生建筑”。②仿生建筑的類型十分豐富，有些仿生建筑不僅擁有與生物相仿的優(yōu)美外形，而且還像自然界的生物一樣“呼吸”著，擁有無與倫比的生命力和創(chuàng)造力，大大縮短了人與自然的距離。它們中有的能夠像向日葵花盤一樣旋轉(zhuǎn)，有的能夠像仙人掌一樣開花，有的能夠像盛開的馬蹄蓮一樣迎風(fēng)招展。③眾所周知，向日葵從發(fā)芽到花盤盛開這一段時間，其葉子和花盤會一直追隨著太陽的位置以獲得最充足的陽光。向日葵式的仿生建筑也能夠隨時跟蹤太陽的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，太陽落山以后，控制程序會讓房屋自動恢復(fù)初始位置。其旋轉(zhuǎn)的動力全都來自于自身的“光合作用”，即由屋頂?shù)奶柲芄怆姲搴托⌒偷奶柲茈妱訖C提供動力，十分節(jié)能。加上其外表面安裝了大量的太陽能光電板，它每天生產(chǎn)的電能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旋轉(zhuǎn)所消耗的，于是住戶便將多余的電能存入社區(qū)電網(wǎng)，冬天或者陰天時再拿出取用，剩余的還能賣錢?！跋蛉湛ㄖ敝羞€擁有眾多“葵花子”，比如客廳電燈、浴室加熱器等，它們的能量都來自于屋頂?shù)奶柲芄怆姲?。陽光下，“向日葵”就像璀璨的寶石一樣閃閃發(fā)光，周圍植物的影子由玻璃透到室內(nèi)去，光影縱橫，仿佛置身于樹蔭之下；黑夜里，“葵花子”們熠熠生輝，五彩斑斕，十分動人。④仙人掌一般生長在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都會竭盡全力吸收、儲存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住戶們將各種植物種植在自己大面積的戶外陽臺上，整個建筑就像一座小型的光合作用工廠，能夠吸收城市中的有害氣體，并且釋放新鮮的氧氣，緩解城市的熱島效應(yīng)，為住戶提供清新、優(yōu)雅的居住環(huán)境。每當(dāng)花朵盛開的時候，紅、黃、藍(lán)、綠等色彩交相輝映，在白色建筑表面的映襯下，猶如一幅美麗的百花圖，加上天光云影的點綴和追逐嬉戲的飛鳥，其中的住戶宀如身處自然森林之中，十分愜意。⑤其實大自然還有很多神秘之處，蘊藏著無限可能，啟發(fā)著建筑師的設(shè)計靈感。（選自《知識就是力量》，有刪改）6.下面對城市“仙人掌建筑”的理解，分析不正確的一項是（）A.“仙人掌建筑”僅指在戶外陽臺上種植多盆仙人掌。B.“仙人掌建筑”能吸收城市中有害氣體，釋放氧氣。C.“仙人掌建筑”可以起到緩解城市熱島效應(yīng)作用。D.“仙人掌建筑”為住戶提供清新、優(yōu)雅的居住環(huán)境。7.對選文第③自然段中畫線句子使用的說明方法，判斷正確的一項是（）A.下定義、打比方B.舉例子、分類別C.打比方、舉例子D.分類別、下定義8.下面對選文的理解分析，不正確的一項是（）A.第①自然段說明“仿生建筑”已經(jīng)優(yōu)雅地存在于我們的現(xiàn)實生活中。B.第③自然段介紹的“向日葵建筑”能夠隨時跟蹤太陽的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。C.第④自然段加點詞“一般”的使用，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點。D.選文以通俗易懂的語言，向我們介紹說明了我們的城市建筑都是仿生建筑。閱讀《三峽》，回答小題。三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”9.下面加點詞的解釋意思相同的一項是（）A.自三峽七百里中自非亭午夜分B.素湍綠潭可以調(diào)素琴C.猿則百叫無絕哀轉(zhuǎn)久絕D.未復(fù)有能與其奇者念無與為樂者10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語，不正確的一項是（）A.重巖疊嶂，隱天蔽日。譯文：層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。B.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。譯文：即使乘著奔馳的狂風(fēng)，也沒有這么快。C.常有高猿長嘯，屬引凄異。譯文：高處的猿猴拉長聲音啼叫，聲音連續(xù)不斷，凄慘悲涼D.有時朝發(fā)白帝，暮到江陵。譯文：有時候清早（坐船）從白帝城出發(fā)，傍晚便可到達(dá)江陵。11.下面對文章的理解和分析正確的一項是（）A.第一段大筆勾勒磅礴七百里的三峽全景，重點描述了高山連綿不斷，陽光和月色下的壯麗景色。B.“素湍綠潭，回清倒影”重點表現(xiàn)夏季江水仍然湍急流動，但飛濺著白色浪花，氣勢已然不同；潭深水碧，倒映著各種景物，又多了一份沉靜和優(yōu)美。C.文章結(jié)尾引用漁者歌詞來表現(xiàn)山猿哀鳴，反映了古代勞動者生活的悲苦。D.本文句式駢散結(jié)合，多用四字句，間有五、六、七言，靈活多變，韻律和諧中又有參差變化，讀來有抑揚頓挫之感。第Ⅱ卷注意事項：1.用黑色字跡的簽字筆把答案寫在“答題卡”上。2.本試卷共13小題，共73分。二、（本大題共1小題，共8分）12.請將下面詩文語句補充完整。（1）晴川歷歷漢陽樹，________。（崔顥《黃鶴樓》）（2）幾處早鶯爭暖樹，________。（白居易《錢塘湖春行》）（3）________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）________，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）（5）征蓬出漢塞，________。（王維《使至塞上》）（6）________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（7）陶弘景在《答謝中書書》中描寫晨昏變化之美的詩句是：________，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，________。三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，完成下面小題。董行成懷州河內(nèi)縣董行成能策賊。有一人從河陽長店，盜行人驢一頭并皮袋，天欲曉，至懷州。行成至街中，見之，叱曰：“個賊住，即下驢來！”遂承伏。人問何以知之。行成曰：“此驢行急而汗，非長行也。見人則引驢遠(yuǎn)過，怯也。以此知之?！弊剿涂h，有頃，驢主尋蹤至，皆如其言。（選自《太平廣記》）13.解釋下列句子中加點的詞。（1）天欲曉，至懷州至：____________（2）引驢遠(yuǎn)過引：____________14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。人問何以知之15.結(jié)合選文，舉例說說董行成是怎樣的人？（用自己的話概括）四、（本大題共4小題，共15分）閱讀《輕放》一文，回答下列小題。輕放①走廊里的聲控?zé)?，很早以前就壞了。每次走到門口，同租三室一廳的幾個人，都會習(xí)慣性地嘆口氣，在黑暗中摸索著將門打開，又重重地關(guān)上，似乎想要以此發(fā)泄對那一臉晦暗的廊燈的憤恨。其實，樓下的小賣部里，擺滿了各種各樣的燈泡，而且價格低廉到不過是坐一站公交車的價格，但包括我在內(nèi)的所有人，誰都沒有想起，在買泡面的時候，順手捎帶一個燈泡上來。②父親過來看我，走到門口，看見我費力地用手機里微弱的光線照明，立刻放下手里的東西，說聲“稍等”，便下了樓。不過是幾分鐘的工夫，他便拿了一個燈泡上來，一聲不響地安好。然后，他輕輕一擊掌，昔日暗淡無光的走廊，瞬間便有了溫暖通透的光亮，我站在門口，看父親臉上淡然的微笑，便說：“你可真是光明使者呢，你一來，這燈就好了。”③父親卻扭過身來，正對著我，說：“其實路過的每一個人，都可以是光明使者，不過是一塊五毛錢的燈泡，順手就捎過來了，何必每次總是感嘆世風(fēng)日下，自己卻始終不去動手呢？”④我笑，“可不是人人都像您這樣樂于助人，況且，這還是租來的房子，這走廊，也屬于公共的區(qū)域，不只我們這一層，樓上的人也都要從此經(jīng)過呢。”⑤父親沒吱聲，只拿起身邊的掃帚，邊一層層地掃著樓梯上丟掉的煙頭、紙屑、菜葉，邊哼起他慣唱的京劇。有人從他身邊經(jīng)過，他便停下來，將身子朝樓梯一側(cè)，又朝來人笑著點一點頭，表示讓對方先行。而路人總是詫異地看父親一眼，又微微地停一下，這才在父親的笑意里，慌亂地點一下頭，匆匆離去。那腳步的失措，看上去有些逃的意思。⑥我在晚飯的時候，便抱怨他，說：“何必對陌生人這樣殷勤？他們指不定在心里覺得你有毛病呢?！备赣H呷下一口酒，道：“我管不著別人心里怎么想，但我開心就可以啊，況且，我就不信你給別人微笑，他還能潑你一盆冷水不成？所謂尋開心，就是這樣，你自己不去主動找，它還會自登家門？”⑦幾日后，翻起賬本，突然想起一個借錢的熟人，當(dāng)時他信誓旦旦，說三個月后肯定一分不少地全都打到我的賬戶里來，可是又過去兩個月了，他不僅沒有打錢，連一個解釋的電話都沒有。氣憤之下，我抄起電話便要質(zhì)問熟人。父親得知后將我攔住，說：“錢既然已經(jīng)借出去了，就不必再催了?！蔽也唤?，說：“難道就讓這筆錢白白地給他了不成？這樣不守信用的人，你又何必跟他客氣？”⑧父親一聲不響地拿過我的賬本，將我記下的還款日期一欄“啪”的一道線勾掉，這才說：“何時你將心里那個還款的日期，也一并改成無期限的時候，就不會像現(xiàn)在這樣氣憤了；假如人家忙得忘記了，你過去一通責(zé)問，那豈不是彼此壞了感情？一筆錢丟掉不要緊，連帶地連一個朋友也給弄丟了，那就得不償失了?！雹嵛乙廊恍睦锉飷灒f：“可是我覺得這個人根本就是故意忘記的，我剛剛聽說他借過別人的錢，每次別人一催，他就推說下個月還，結(jié)果是幾個月過去了，還是沒有絲毫要還的跡象?！雹飧赣H依然不緊不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一個常占便宜的人，那你這錢，丟了也沒有關(guān)系，能夠用錢測出一個人的深淺，并在以后的路上，盡可能地遠(yuǎn)離這樣的人，不是更好嗎？況且，如果他不打算還你，你再怎樣地催促，也是得不到這筆錢的，不如心中先放下，這樣輕松的是你，而他，則會在你的安靜里，心里有小小的失落與不安。”?隔著十幾年的光陰看過去，我第一次發(fā)覺，碩士畢業(yè)的我，從書本中得到的那些東西，在沒有讀過幾本書的父親面前，原來是如此的蒼白且無力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖銳的刀子劃過，而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。16.閱讀全文，按要求概括內(nèi)容并完成下面的表格。父親來我家做的三件事我的表現(xiàn)①

②

打掃公共樓梯

并主動與陌生人點頭微笑

③

④

反省、理解

17.文章第⑤小節(jié)寫路人的表現(xiàn)，用了哪些描寫方法？有什么作用？18.結(jié)合全文，賞析文章末尾劃線的句子。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖銳的刀子劃過，而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。19.下列對文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和分析，不正確的兩項是（）A.文章第②段中加橫線的“光明使者”既指父親的到來使“昔日暗淡無光的走廊，瞬間便有了溫暖通透的光亮”，又暗示父親的行為照出了人們內(nèi)心的自私與晦暗。B.文中“我”的形象與父親形成了鮮明的對比。實際上“我”就是那些缺乏公德心，“只掃門前雪，不管他人瓦上霜”的自私自利的人們中的一個。C.我看出，父親對陌生人的殷勤禮貌使路過樓梯的人感到很不自在，因此“我”勸說父親不要對陌生人太殷勤，是怕父親的不合時宜給鄰居添了麻煩。D.欠債還錢，本是天經(jīng)地義，但父親卻勸“我”不必催促，是因為他認(rèn)為有必要用這筆錢檢驗一下這個朋友是不是真正值得交。E.文章提示我們，與其一味的抱怨、哀嘆世風(fēng)日下，不如身體力行做點什么；化解矛盾不能用偏激的方式，而應(yīng)該用真誠、寬容、友善的方式對待。五、（本大題共4小題，共13分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）20.根據(jù)下面的內(nèi)容擬一則新聞標(biāo)題。（不超過10個字）《揚子晚報》6月1日消息今日零時，世界上最大的水利樞紐——三峽工程成功關(guān)閉最后一道閘門，三峽水庫正式下閘蓄水，奔瀉千年的滔滔江水被攪入大壩與群山的懷抱。從孫中山起，幾代中國人近一個世紀(jì)的夢想終于從詩境變?yōu)楝F(xiàn)實。21.根據(jù)“如何處理廢舊電池”問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計圖，請用簡潔的文字概括該圖主要信息。（不得出現(xiàn)數(shù)字）（二）（8分）22.根據(jù)語段內(nèi)容在橫線上填寫相關(guān)人物的名稱。（1）李長林對斯諾說：“________的父親是清朝的一個武官，一天，別的武官請他的父親去赴宴，他的父親把他帶去。做爸爸的吹噓自己的兒子如何勇敢無畏，有個客人想試他一下，在桌子底下開了一槍。結(jié)果，他面不改色，連眼睛都沒有眨一下！”（2）我一邊和________談話，一邊深感興趣地觀看他，因為在中國，像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣，他是傳奇式的人物。他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。（3）________原來是一個極受敬重的教授，但是到了五十一歲那一年，他突然放棄家庭，四個兒女，長沙一所師范校長的職位，投身到共產(chǎn)黨中來。（4）他們都走了進(jìn)來，向我握手，我嘴里喃喃地說了幾句話。然后我轉(zhuǎn)身蹚過溪流，向他們揮手告別，很快騎上馬跟著我的小旅隊走了。我當(dāng)時心里想，也許我是看到他們活著的最后一個外國人。文段中的“我”指的是________。23.A實際是一場戰(zhàn)略撤退，A是一部英雄史詩，是現(xiàn)代史上的無與倫比的一次遠(yuǎn)征。中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界。（1）這段話是對________（事件）的高度評價，________和________是作者筆下最具代表性的人物形象。（2）根據(jù)文段內(nèi)容，說說“紅星”含義是什么。六、（本大題共1小題，共30分）24.作文。父母給予我們生命，或許我們曾因叛逆漠視了親情；老師給予我們關(guān)懷，或許我們曾因懵懂忽略了恩情；朋友給予我們支持，或許我們曾因誤解淡化了友情……生活中的某一刻，心意相通，我們又重新讀懂了他（她）。請以“那一刻，我讀懂了你”為題目，寫一篇文章。要求：（1）書寫工整規(guī)范；（2）內(nèi)容具體，有真情實感；（3）文件不限（詩歌、戲劇除外）；（4）不少于600字；（5）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

答案解析一、（本大題共11小題，共27分。1～3題，6～8題，每題2分；4-5題，9～11題，每題3分）1.下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一項是（）A.潰退（kuì）泄氣（xiè）頒發(fā)（bān）慘絕人寰（huán）B.翹首（qiào）教誨（huǐ）吹噓（xū）振聾發(fā)聵（kuì）C.屏息（bǐng）仲裁（zhōng）詰責(zé)（jié）深惡痛疾（è）D.佃農(nóng)（diān）滯留（zhì）匿名（nǐ）杳無音訊（yǎo）【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音辨析。B.翹首（qiào）——qiáo，教誨（huǐ）——huì；C.仲裁（zhōng）——zhòng，深惡痛疾（è）——wù；D.佃農(nóng)（diān）——diàn，匿名（nǐ）——nì；故選A。2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┴S富的地域文化了這個地區(qū)人民的道德品性。他們“百善孝為先”的信條，珍惜生命，友愛鄉(xiāng)里，忠君愛國的傳統(tǒng)，講究義氣。追本溯源，中華民族的儒家文化思想中的“孝、愛、忠、義”已經(jīng)內(nèi)化到他們的精神世界當(dāng)中。A.孕育施行承接 B.養(yǎng)育奉行承接C.孕育奉行秉承 D.養(yǎng)育施行秉承【答案】C【解析】【詳解】本題考查詞語運用。第一空，孕育：通常用于描述抽象事物的產(chǎn)生和發(fā)展，如思想、文化等；養(yǎng)育：用于描述對生物或人的撫養(yǎng)和教育。在這里，描述地域文化對道德品性的影響，用“孕育”更為貼切。第二空，施行：用于法律、政策等的執(zhí)行；奉行：指遵循、實行某種信仰、原則等。在這里，描述人們遵循“百善孝為先”的信條，用“奉行”更為合適。第三空，承接：物理上的接收或繼承；秉承：指承受、接受（思想、精神等）。在這里，描述人們接受并堅持忠君愛國的傳統(tǒng)，用“秉承”更為恰當(dāng)。故選C。3.下面句子沒有語病的一項是（）A.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B.2月25日市領(lǐng)導(dǎo)出訪香港，確定并商討了深港共同發(fā)展的新規(guī)劃。C.深圳市“募師支教”項目志愿者孫影，被評選為“優(yōu)秀志愿者”。D.由于漢字電腦錄入技術(shù)的廣泛運用，使人們書寫漢字的機會越來越少?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.兩面對一面，可在“養(yǎng)成”前加“是否”或刪去“能否”；B.語序不當(dāng)，應(yīng)是“商討并確定”；D.“由于……使”連用，句子缺少主語，可刪去“由于”或“使”；故選C4.下面語段中劃線部分的標(biāo)點，標(biāo)注有誤的一項是（）地球、太陽等億萬個星球，億萬年來，為什么能在宇宙間相安無事地運行①，而不發(fā)生沖撞呢？一位天文學(xué)家告訴我，因為地球②、太陽等億萬個星球運行在自己的軌道里，都走在自己的路上。那為什么人與人之間卻經(jīng)常發(fā)生磕磕碰碰的事呢？一位人文學(xué)家告訴我，因為有的人見別人的路好走，就想去走別人的路③。見別人的路近，就想去抄別人的近路。放著自己的路不走，而去擠別人的路，怎么會不發(fā)生磕碰和沖撞呢④？A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點運用。C.有誤，③前后是并列的兩個句子，所以用分號（；）。故選C。5.下面對《野望》詩句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┮巴蹩儢|皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。A.首聯(lián)中“望”字點題，交代了時間（薄暮時分）、地點（東皋），以及人物的心情。B.頷聯(lián)緊扣“薄暮”，寫出遠(yuǎn)望所見的景色，到處一片秋色，在落日余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。C.頸聯(lián)描寫了秋野的靜景，牧人與獵馬的近景特寫，使整個畫面洋溢著寧靜安詳?shù)奶飯@氣氛。D.尾聯(lián)由外物回歸自身，感覺自己在現(xiàn)實中孤獨無依，只好向前賢那里尋找慰藉，追懷古代的隱者伯夷、叔齊?！敬鸢浮緾【解析】【導(dǎo)語】《野望》通過描繪秋日薄暮時分的景象，表達(dá)了詩人孤獨寂寞的情感。首聯(lián)點明時間、地點，頷聯(lián)展現(xiàn)秋色蕭瑟，頸聯(lián)描繪牧人和獵馬的動態(tài)，尾聯(lián)則抒發(fā)詩人對隱逸生活的向往，寄托對古代隱士的懷念。全詩意境深遠(yuǎn)，情感真摯?！驹斀狻勘绢}考查詩歌內(nèi)容理解和辨析。C.有誤，頸聯(lián)“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”描寫了山野的秋天的動景，也是對牧人與獵馬的特寫，帶著牧歌式的田園氣氛，使整個畫面活動了起來，充滿了生機和活力。并不是“靜景”；故選C。閱讀《會呼吸的建筑》的節(jié)選文字，完成下面小題。會呼吸的建筑吳旭陽①當(dāng)你穿行于城市的鋼筋混凝土森林時，當(dāng)你遠(yuǎn)途旅行卻發(fā)現(xiàn)“千城一面”時，越來越多的建筑正在以其優(yōu)雅的造型、豐富的空間感受和人性化的使用方式努力改變著我們的生活，其中仿照生物的功能、組織、形象構(gòu)成，來修建的建筑物，就是“仿生建筑”。②仿生建筑的類型十分豐富，有些仿生建筑不僅擁有與生物相仿的優(yōu)美外形，而且還像自然界的生物一樣“呼吸”著，擁有無與倫比的生命力和創(chuàng)造力，大大縮短了人與自然的距離。它們中有的能夠像向日葵花盤一樣旋轉(zhuǎn)，有的能夠像仙人掌一樣開花，有的能夠像盛開的馬蹄蓮一樣迎風(fēng)招展。③眾所周知，向日葵從發(fā)芽到花盤盛開這一段時間，其葉子和花盤會一直追隨著太陽的位置以獲得最充足的陽光。向日葵式的仿生建筑也能夠隨時跟蹤太陽的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，太陽落山以后，控制程序會讓房屋自動恢復(fù)初始位置。其旋轉(zhuǎn)的動力全都來自于自身的“光合作用”，即由屋頂?shù)奶柲芄怆姲搴托⌒偷奶柲茈妱訖C提供動力，十分節(jié)能。加上其外表面安裝了大量的太陽能光電板，它每天生產(chǎn)的電能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旋轉(zhuǎn)所消耗的，于是住戶便將多余的電能存入社區(qū)電網(wǎng)，冬天或者陰天時再拿出取用，剩余的還能賣錢?！跋蛉湛ㄖ敝羞€擁有眾多“葵花子”，比如客廳電燈、浴室加熱器等，它們的能量都來自于屋頂?shù)奶柲芄怆姲?。陽光下，“向日葵”就像璀璨的寶石一樣閃閃發(fā)光，周圍植物的影子由玻璃透到室內(nèi)去，光影縱橫，仿佛置身于樹蔭之下；黑夜里，“葵花子”們熠熠生輝，五彩斑斕，十分動人。④仙人掌一般生長在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都會竭盡全力吸收、儲存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住戶們將各種植物種植在自己大面積的戶外陽臺上，整個建筑就像一座小型的光合作用工廠，能夠吸收城市中的有害氣體，并且釋放新鮮的氧氣，緩解城市的熱島效應(yīng)，為住戶提供清新、優(yōu)雅的居住環(huán)境。每當(dāng)花朵盛開的時候，紅、黃、藍(lán)、綠等色彩交相輝映，在白色建筑表面的映襯下，猶如一幅美麗的百花圖，加上天光云影的點綴和追逐嬉戲的飛鳥，其中的住戶宀如身處自然森林之中，十分愜意。⑤其實大自然還有很多神秘之處，蘊藏著無限可能，啟發(fā)著建筑師的設(shè)計靈感。（選自《知識就是力量》，有刪改）6.下面對城市“仙人掌建筑”的理解，分析不正確的一項是（）A.“仙人掌建筑”僅指在戶外陽臺上種植多盆仙人掌。B.“仙人掌建筑”能吸收城市中有害氣體，釋放氧氣。C.“仙人掌建筑”可以起到緩解城市熱島效應(yīng)作用。D.“仙人掌建筑”為住戶提供清新、優(yōu)雅的居住環(huán)境。7.對選文第③自然段中畫線句子使用的說明方法，判斷正確的一項是（）A.下定義、打比方B.舉例子、分類別C.打比方、舉例子D.分類別、下定義8.下面對選文的理解分析，不正確的一項是（）A.第①自然段說明“仿生建筑”已經(jīng)優(yōu)雅地存在于我們的現(xiàn)實生活中。B.第③自然段介紹的“向日葵建筑”能夠隨時跟蹤太陽的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。C.第④自然段加點詞“一般”的使用，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點。D.選文以通俗易懂的語言，向我們介紹說明了我們的城市建筑都是仿生建筑?！敬鸢浮?.A7.C8.D【解析】【導(dǎo)語】這篇文章節(jié)選自吳旭陽的《會呼吸的建筑》，通過生動的描述和比喻，以“向日葵建筑”和“仙人掌建筑”為例，介紹了仿生建筑的概念和優(yōu)勢。文章以形象化的手法將復(fù)雜的建筑理念變得生動易懂，探討了仿生建筑如何通過模仿自然界生物的特性來實現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保的功效。通過展現(xiàn)仿生建筑在功能和美觀上的創(chuàng)新，文章激發(fā)了讀者對未來城市建筑發(fā)展的思考，引發(fā)對人與自然和諧共處的深思?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。A.有誤，“仙人掌建筑”是指整個建筑像仙人掌一樣，能吸收有害氣體等，不是僅指在戶外陽臺上種植仙人掌；故選A?！?題詳解】本題考查說明方法?！跋蛉湛降姆律ㄖ材軌螂S時跟蹤太陽的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，太陽落山以后，控制程序會讓房屋自動恢復(fù)初始位置”是舉例子；“其旋轉(zhuǎn)的動力全都來自于自身的‘光合作用’，即由屋頂?shù)奶柲芄怆姲搴托⌒偷奶柲茈妱訖C提供動力，十分節(jié)能”是打比方，把太陽能光電板和電動機比作光合作用。故選C?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。D.有誤，選文只是介紹了仿生建筑的相關(guān)知識，并沒有說城市建筑都是仿生建筑；故選D。閱讀《三峽》，回答小題。三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?.下面加點詞的解釋意思相同的一項是（）A.自三峽七百里中自非亭午夜分B.素湍綠潭可以調(diào)素琴C.猿則百叫無絕哀轉(zhuǎn)久絕D.未復(fù)有能與其奇者念無與為樂者10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語，不正確的一項是（）A.重巖疊嶂，隱天蔽日。譯文：層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。B.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。譯文：即使乘著奔馳的狂風(fēng)，也沒有這么快。C.常有高猿長嘯，屬引凄異。譯文：高處的猿猴拉長聲音啼叫，聲音連續(xù)不斷，凄慘悲涼D.有時朝發(fā)白帝，暮到江陵。譯文：有時候清早（坐船）從白帝城出發(fā)，傍晚便可到達(dá)江陵。11.下面對文章的理解和分析正確的一項是（）A.第一段大筆勾勒磅礴七百里的三峽全景，重點描述了高山連綿不斷，陽光和月色下的壯麗景色。B.“素湍綠潭，回清倒影”重點表現(xiàn)夏季江水仍然湍急流動，但飛濺著白色浪花，氣勢已然不同；潭深水碧，倒映著各種景物，又多了一份沉靜和優(yōu)美。C.文章結(jié)尾引用漁者歌詞來表現(xiàn)山猿哀鳴，反映了古代勞動者生活的悲苦。D.本文句式駢散結(jié)合，多用四字句，間有五、六、七言，靈活多變，韻律和諧中又有參差變化，讀來有抑揚頓挫之感?！敬鸢浮?.C10.B11.D【解析】【導(dǎo)語】《三峽》是北魏地理學(xué)家、散文家酈道元創(chuàng)作的一篇散文。此文是一篇明麗清新的山水散文，其記述了長江三峽的雄偉險峻，描繪出三峽各具特色的四季風(fēng)光，展現(xiàn)出了長江萬里圖中一幀挺拔雋秀的水墨山水畫。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，布局巧妙，渾然一體，其用語言簡意賅，描寫則情景交融，生動傳神?！?題詳解】本題考查一詞多義。A.在/如果；B.白色的/不加裝飾的；C.都是“停止”的意思；D.參與，這里指欣賞/和；故選C【10題詳解】本題考查文言句子翻譯。B.有誤，重點詞語：雖：即使。奔：奔馳的快馬。御：駕著，駕駛。不以：不如。疾：快。正確翻譯為：即使騎乘奔馳的快馬，駕著風(fēng)，也不如船快。故選B?！?1題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。A.第一段重點描述高山連綿不斷和隱天蔽日的景色，沒有陽光和月色下的壯麗景色；B.“素湍綠潭，回清倒影”重點表現(xiàn)春冬之時江水清澈和潭水倒映景物的優(yōu)美；C.文章結(jié)尾引用漁者歌詞突出山高水長的特點同時，渲染三峽秋色悲寂凄涼的氣氛，也讓人從這句漁歌中體會到了，漁者們的辛苦和生活的艱苦。不是“反映了古代勞動者生活的悲苦”；故選D。第Ⅱ卷注意事項：1.用黑色字跡的簽字筆把答案寫在“答題卡”上。2.本試卷共13小題，共73分。二、（本大題共1小題，共8分）12.請將下面詩文語句補充完整。（1）晴川歷歷漢陽樹，________。（崔顥《黃鶴樓》）（2）幾處早鶯爭暖樹，________。（白居易《錢塘湖春行》）（3）________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（4）________，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）（5）征蓬出漢塞，________（王維《使至塞上》）（6）________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（7）陶弘景在《答謝中書書》中描寫晨昏變化之美的詩句是：________，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，________?！敬鸢浮竣?芳草萋萋鸚鵡洲②.誰家新燕啄春泥③.庭下如積水空明④.仍憐故鄉(xiāng)水⑤.歸雁入胡天⑥.老驥伏櫪⑦.曉霧將歇⑧.沉鱗競躍【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字：萋、鸚、鵡、燕、啄、庭、雁、驥、櫪、霧、歇、鱗、競。三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，完成下面小題。董行成懷州河內(nèi)縣董行成能策賊。有一人從河陽長店，盜行人驢一頭并皮袋，天欲曉，至懷州。行成至街中，見之，叱曰：“個賊住，即下驢來！”遂承伏。人問何以知之。行成曰：“此驢行急而汗，非長行也。見人則引驢遠(yuǎn)過，怯也。以此知之?！弊剿涂h，有頃，驢主尋蹤至，皆如其言。（選自《太平廣記》）13.解釋下列句子中加點的詞。（1）天欲曉，至懷州至：____________（2）引驢遠(yuǎn)過引：____________14.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。人問何以知之15.結(jié)合選文，舉例說說董行成是怎樣的人？（用自己的話概括）【答案】13.①.到達(dá)②.拉，牽14.人們問他憑什么知道這個人是賊15.董行成是一個聰明機智、善于觀察的人。例如他通過驢行急而汗，非長行，見人則引驢遠(yuǎn)過，怯也這些細(xì)節(jié)判斷出此人是賊?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】《董行成》篇幅短小卻精彩。董行成能精準(zhǔn)策賊，通過觀察驢行急汗、賊人見人引驢遠(yuǎn)過等細(xì)節(jié)，推斷出此人是賊，展現(xiàn)出其敏銳的觀察力和高超的斷案能力。故事簡潔明了，情節(jié)緊湊，生動地刻畫了董行成的智慧形象，也讓讀者領(lǐng)略到古人在斷案方面的獨特智慧，具有一定的啟發(fā)性和趣味性?！?3題詳解】本題考查文言詞語解釋。（1）句意：天快亮的時候，到達(dá)懷州。至：到達(dá)。（2）句意：（盜賊）看見人就拉著驢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。引：拉，牽。【14題詳解】本題考查文言句子翻譯。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”，注意重點字詞。重點字詞有：何以，賓語前置，正常語序“以何”，憑什么；以，憑借；知，知道?！?5題詳解】本題考查人物形象分析。根據(jù)文中“此驢行急而汗，非長行也。見人則引驢遠(yuǎn)過，怯也”可知，董行成能從驢的狀態(tài)和盜賊的行為細(xì)節(jié)入手。驢走得急且出汗，不符合正常長途趕路的情況，盜賊見人拉驢遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開這一表現(xiàn)，他都敏銳捕捉到，可見其觀察入微。由此可判斷他是聰明機智、善于觀察之人?！军c睛】參考譯文：懷州河內(nèi)縣的董行成能夠識別盜賊。有一個人從河陽長店偷了行人的一頭驢和皮袋，天快亮的時候，到達(dá)懷州。董行成來到街上，看見了他，大聲呵斥道：“那個盜賊站住，立刻從驢上下來！”那人于是認(rèn)罪。有人問董行成是怎么知道的。董行成說：“這頭驢走得很急而且出汗，不是長途行走的樣子。（盜賊）看見人就拉著驢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，這是膽怯。根據(jù)這些就知道了?！保ǘ谐桑┌眩ūI賊）押送到縣衙，不久，驢的主人順著蹤跡找來了，情況和董行成說的一樣。四、（本大題共4小題，共15分）閱讀《輕放》一文，回答下列小題。輕放①走廊里的聲控?zé)?，很早以前就壞了。每次走到門口，同租三室一廳的幾個人，都會習(xí)慣性地嘆口氣，在黑暗中摸索著將門打開，又重重地關(guān)上，似乎想要以此發(fā)泄對那一臉晦暗的廊燈的憤恨。其實，樓下的小賣部里，擺滿了各種各樣的燈泡，而且價格低廉到不過是坐一站公交車的價格，但包括我在內(nèi)的所有人，誰都沒有想起，在買泡面的時候，順手捎帶一個燈泡上來。②父親過來看我，走到門口，看見我費力地用手機里微弱的光線照明，立刻放下手里的東西，說聲“稍等”，便下了樓。不過是幾分鐘的工夫，他便拿了一個燈泡上來，一聲不響地安好。然后，他輕輕一擊掌，昔日暗淡無光的走廊，瞬間便有了溫暖通透的光亮，我站在門口，看父親臉上淡然的微笑，便說：“你可真是光明使者呢，你一來，這燈就好了?！雹鄹赣H卻扭過身來，正對著我，說：“其實路過的每一個人，都可以是光明使者，不過是一塊五毛錢的燈泡，順手就捎過來了，何必每次總是感嘆世風(fēng)日下，自己卻始終不去動手呢？”④我笑，“可不是人人都像您這樣樂于助人，況且，這還是租來的房子，這走廊，也屬于公共的區(qū)域，不只我們這一層，樓上的人也都要從此經(jīng)過呢?！雹莞赣H沒吱聲，只拿起身邊的掃帚，邊一層層地掃著樓梯上丟掉的煙頭、紙屑、菜葉，邊哼起他慣唱的京劇。有人從他身邊經(jīng)過，他便停下來，將身子朝樓梯一側(cè)，又朝來人笑著點一點頭，表示讓對方先行。而路人總是詫異地看父親一眼，又微微地停一下，這才在父親的笑意里，慌亂地點一下頭，匆匆離去。那腳步的失措，看上去有些逃的意思。⑥我在晚飯的時候，便抱怨他，說：“何必對陌生人這樣殷勤？他們指不定在心里覺得你有毛病呢。”父親呷下一口酒，道：“我管不著別人心里怎么想，但我開心就可以啊，況且，我就不信你給別人微笑，他還能潑你一盆冷水不成？所謂尋開心，就是這樣，你自己不去主動找，它還會自登家門？”⑦幾日后，翻起賬本，突然想起一個借錢的熟人，當(dāng)時他信誓旦旦，說三個月后肯定一分不少地全都打到我的賬戶里來，可是又過去兩個月了，他不僅沒有打錢，連一個解釋的電話都沒有。氣憤之下，我抄起電話便要質(zhì)問熟人。父親得知后將我攔住，說：“錢既然已經(jīng)借出去了，就不必再催了。”我不解，說：“難道就讓這筆錢白白地給他了不成？這樣不守信用的人，你又何必跟他客氣？”⑧父親一聲不響地拿過我的賬本，將我記下的還款日期一欄“啪”的一道線勾掉，這才說：“何時你將心里那個還款的日期，也一并改成無期限的時候，就不會像現(xiàn)在這樣氣憤了；假如人家忙得忘記了，你過去一通責(zé)問，那豈不是彼此壞了感情？一筆錢丟掉不要緊，連帶地連一個朋友也給弄丟了，那就得不償失了。”⑨我依然心里憋悶，說：“可是我覺得這個人根本就是故意忘記的，我剛剛聽說他借過別人的錢，每次別人一催，他就推說下個月還，結(jié)果是幾個月過去了，還是沒有絲毫要還的跡象?！雹飧赣H依然不緊不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一個常占便宜的人，那你這錢，丟了也沒有關(guān)系，能夠用錢測出一個人的深淺，并在以后的路上，盡可能地遠(yuǎn)離這樣的人，不是更好嗎？況且，如果他不打算還你，你再怎樣地催促，也是得不到這筆錢的，不如心中先放下，這樣輕松的是你，而他，則會在你的安靜里，心里有小小的失落與不安?！?隔著十幾年的光陰看過去，我第一次發(fā)覺，碩士畢業(yè)的我，從書本中得到的那些東西，在沒有讀過幾本書的父親面前，原來是如此的蒼白且無力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖銳的刀子劃過，而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。16.閱讀全文，按要求概括內(nèi)容并完成下面的表格。父親來我家做的三件事我的表現(xiàn)①

②

打掃公共樓梯

并主動與陌生人點頭微笑

③

④

反省、理解

17.文章第⑤小節(jié)寫路人的表現(xiàn)，用了哪些描寫方法？有什么作用？18.結(jié)合全文，賞析文章末尾劃線的句子。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖銳的刀子劃過，而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。19.下列對文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和分析，不正確的兩項是（）A.文章第②段中加橫線的“光明使者”既指父親的到來使“昔日暗淡無光的走廊，瞬間便有了溫暖通透的光亮”，又暗示父親的行為照出了人們內(nèi)心的自私與晦暗。B.文中的“我”的形象與父親形成了鮮明的對比。實際上“我”就是那些缺乏公德心，“只掃門前雪，不管他人瓦上霜”的自私自利的人們中的一個。C.我看出，父親對陌生人的殷勤禮貌使路過樓梯的人感到很不自在，因此“我”勸說父親不要對陌生人太殷勤，是怕父親的不合時宜給鄰居添了麻煩。D.欠債還錢，本是天經(jīng)地義，但父親卻勸“我”不必催促，是因為他認(rèn)為有必要用這筆錢檢驗一下這個朋友是不是真正值得交。E.文章提示我們，與其一味的抱怨、哀嘆世風(fēng)日下，不如身體力行做點什么；化解矛盾不能用偏激的方式，而應(yīng)該用真誠、寬容、友善的方式對待?！敬鸢浮?6.①給公共走廊換燈泡②為自己辯解（或夸贊父親）③抱怨（或嗔怪、責(zé)怪）④勸我不要催促朋友還錢17.運用了動作描寫和神態(tài)描寫，寫出了路人的不安與慌亂（或反映了人與人之間的戒備心態(tài)），與父親的熱情友善形成鮮明的對比（或反襯）。18.這句話用了比喻（對比）的修辭手法（1分，答出一種即可）；把化解矛盾的極端方式比喻成“拿尖銳的刀子劃過”（將化解矛盾的兩種方式形成了對比），形象地（強調(diào)）指出不能正確化解矛盾將會帶來的危害，從而告訴人們化解矛盾不能用偏激的方式解決，而應(yīng)該用真誠、寬容、友善的方式。19.CD【解析】【16題詳解】本題考查對文章整體內(nèi)容的理解以及對文段的分析概括能力。解答時，通讀全文，理解分析并簡要概括。文章①至④段敘述了父親為樂于助人，順手為走廊換燈泡的事情。第一空，結(jié)合第②段“不過是幾分鐘的工夫，他便拿了一個燈泡上來，一聲不響地安好”可知，寫父親給公共走廊換燈泡。第二空，結(jié)合“我站在門口，看父親臉上淡然的微笑，便說：‘你可真是光明使者呢，你一來，這燈就好了?！笨芍拔摇钡谋憩F(xiàn)是夸贊父親；也可根據(jù)第④段中“我”對父親話語的回復(fù)“可不是人人都像您這樣樂于助人，況且，這還是租來的房子，這走廊，也屬于公共的區(qū)域”總結(jié)概括“我”的表現(xiàn)為：為自己辯解。⑤⑥段敘述了父親打掃公共樓梯并且對陌生人點頭微笑的事情。第三空，根據(jù)第⑥段中“我在晚飯的時候，便抱怨他，說：‘何必對陌生人這樣殷勤？他們指不定在心里覺得你有毛病呢。’”可知，對待父親掃地和沖陌生人微笑的行為，“我”的表現(xiàn)是：抱怨。

⑦至⑩段敘述了父親勸我不要催促朋友還錢的事情。第四空，從第⑦段“氣憤之下，我抄起電話便要質(zhì)問熟人。父親得知后將我攔住”和第⑩段中父親勸解“我”所說的話，可知“我”的反省、理解是因為父親做的事：勸解“我”不要催促朋友還錢。

【17題詳解】本題考查描寫方法作用。首先明確常見的描寫方法有：語言、動作、外貌、神態(tài)、心理等，再結(jié)合文章內(nèi)容對句子進(jìn)行分析與理解。根據(jù)文章第⑤段中“而路人總是詫異地看父親一眼，又微微地停一下，這才在父親的笑意里，慌亂地點一下頭，匆匆離去。那腳步的失措，看上去有些逃的意思”這句對路人的描寫分析可知，其中“詫異地看”“微微地?！薄包c一下頭”“離去”等詞屬于動作描寫，而“詫異”“慌亂”“匆匆”“失措”等詞又屬于神態(tài)描寫。這兩種描寫方法都刻畫出路人對于主動打招呼的父親的局促與尷尬，形象地表現(xiàn)了路人的不安與慌亂，說明人與人之間的戒備，這與文章第⑤段中父親“便停下來，將身子朝樓梯一側(cè)，又朝來人笑著點一點頭，表示讓對方先行”的表現(xiàn)形成鮮明的對比，借以反襯出父親的熱情友善。

【18題詳解】本題考查語句的賞析。一般可從修辭、用詞、描寫角度以及表現(xiàn)手法等角度進(jìn)行解答，本題可從修辭角度入手分析。從本句話中“尖銳的刀子劃過”可以看出是比喻的修辭；聯(lián)系本文第⑦段“氣憤之下，我抄起電話便要質(zhì)問熟人”可以發(fā)現(xiàn)，作者是將解矛盾的極端方式比喻成“拿尖銳的刀子劃過”，生動形象地說明不正確化解矛盾可能帶來危害，激化矛盾，同時借第⑩段中父親的話啟示人們化解矛盾要以真誠、友善、寬容的方式。此題也可從對比的修辭角度進(jìn)行賞析。原句中“拿尖銳的刀子劃過”和“那最樸素最溫暖的輕輕一放”這兩種對待矛盾的不同方式形成了鮮明的對比，突出強調(diào)了應(yīng)該采用正確的方式化解矛盾，即面對矛盾時不能偏激，應(yīng)該采用寬容、真誠、友好、善良的處理方式?！?9題詳解】本題考查對文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解分析。C.選項中“是怕父親的不合時宜給鄰居添了麻煩”理解有誤。⑥段中作者便抱怨父親說：“何必對陌生人這樣殷勤？他們指不定在心里覺得你有毛病呢?！痹俳Y(jié)合前面燈泡事件可知，路人之間都存有戒備之心，彼此之間冷漠。而父親卻對路人熱情打招呼并主動打掃衛(wèi)生，過路的路人看到后表現(xiàn)的是不安與慌亂，所以“我”是不想讓父親給自己添麻煩；D.從第⑧段中父親的話“假如人家忙得忘記了，你過去一通責(zé)問，那豈不是彼此壞了感情？一筆錢丟掉不要緊，連帶地連一個朋友也給弄丟了，那就得不償失了”可知，父親是在讓“我”學(xué)會體諒別人，學(xué)會以寬容、友善的態(tài)度對待朋友，為朋友著想，相信朋友，故而勸“我”不必催促，并非“檢驗一下這個朋友是不是真正值得交”；故選CD。

五、（本大題共4小題，共13分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）20.根據(jù)下面的內(nèi)容擬一則新聞標(biāo)題。（不超過10個字）《揚子晚報》6月1日消息今日零時，世界上最大的水利樞紐——三峽工程成功關(guān)閉最后一道閘門，三峽水庫正式下閘蓄水，奔瀉千年的滔滔江水被攪入大壩與群山的懷抱。從孫中山起，幾代中國人近一個世紀(jì)的夢想終于從詩境變?yōu)楝F(xiàn)實?！敬鸢浮咳龒{工程下閘蓄水【解析】【詳解】本題考查擬寫新聞標(biāo)題。解答時，要仔細(xì)讀懂材料，用最簡明扼要的語言概括主要內(nèi)容或提取文本中的關(guān)鍵詞句擬寫標(biāo)題；也可以對新聞材料的導(dǎo)語進(jìn)行概括擬寫標(biāo)題；有的在概括導(dǎo)語的基礎(chǔ)上，還要根據(jù)后面主體部分中的內(nèi)容來整合作答。本題作答可結(jié)合“世界上最大的水利樞紐 ——三峽工程成功關(guān)閉最后一道閘門，三峽水庫正式下閘蓄水”，采用“誰+怎么樣”的方法加以概括即可。注意字?jǐn)?shù)的限制。示例：三峽工程今起蓄水。21.根據(jù)“如何處理廢舊電池”的問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計圖，請用簡潔的文字概括該圖主要信息。（不得出現(xiàn)數(shù)字）【答案】大部分人將廢舊電池當(dāng)垃圾扔掉，少部分人投入專門回收箱，還有一部分人存放家中或有其他處理方式。【解析】【詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。仔細(xì)觀察統(tǒng)計圖，當(dāng)垃圾扔掉71%，占比最多，據(jù)此得出：大部分人將廢舊電池當(dāng)垃圾扔掉。投入專門回收箱16%，占比第二，據(jù)此得出：少部分人投入專門回收箱。其他10%，存放家中3%，據(jù)此得出：還有一部分人存放家中或有其他處理方式。（二）（8分）22.根據(jù)語段內(nèi)容在橫線上填寫相關(guān)人物的名稱。（1）李長林對斯諾說：“________的父親是清朝的一個武官，一天，別的武官請他的父親去赴宴，他的父親把他帶去。做爸爸的吹噓自己的兒子如何勇敢無畏，有個客人想試他一下，在桌子底下開了一槍。結(jié)果，他面不改色，連眼睛都沒有眨一下！”（2）我一邊和________談話，一邊深感興趣地觀看他，因為在中國，像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣，他是傳奇式的人物。他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。（3）________原來是一個極受敬重的教授，但是到了五十一歲那一年，他突然放棄家庭，四個兒女，長沙一所師范校長的職位，投身到共產(chǎn)黨中來。（4）他們都走了進(jìn)來，向我握手，我嘴里喃喃地說了幾句話。然后我轉(zhuǎn)身蹚過溪流，向他們揮手告別，很快騎上馬跟著我的小旅隊走了。我當(dāng)時心里想，也許我是看到他們活著的最后一個外國人。文段中的“我”指的是________?！敬鸢浮竣?賀龍②.周恩來③.徐特立④.斯諾【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記。（1）根據(jù)“他的父親是清朝的一個武官，一天，別的武官請他的父親去赴宴，他的父親把他帶去。做爸爸的吹噓自己的兒子如何勇敢無畏，有個客人想試他一下，在桌子底下開了一槍。結(jié)果，他面不改色，連眼睛都沒有眨一下！”可知，此人物是賀龍。作者印象：土匪頭子；被國民黨報紙稱為“劣跡昭著”；率領(lǐng)村里的幾個人襲擊收稅的，一把刀宰了他們，解除了他們的武裝。賀龍在哥老會中的名聲遍及全中國；他的口才很好；有很強的個人感召力（許多部下寧可與他一起在路上死去，也不愿意離去）；生活跟他的部下一樣簡單；他喜歡馬，不計較個人財物——除了馬匹。性格很急躁，但是很謙虛；一直忠于黨，從來沒有違反過黨的紀(jì)律；總希望別人提出批評，留心聽取意見；對有錢人仇視。（2）根據(jù)“他是傳奇式的人物。他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情”可知，此人物是周恩來。在美國著名記者埃德加?斯諾前往保安采訪時，周恩來為斯諾主要做了幾件事：規(guī)劃采訪的行程；準(zhǔn)備馬匹并安排去保安的事；給毛澤東和蘇區(qū)其他干部打電報說美國著名記者埃德加·斯諾將要前往等。斯諾筆下的周恩來平易近人，溫和文雅，理智冷靜，善于分析，知行合一，生活樸素，充滿生命的活力。（3）根據(jù)“原來是一個極受敬重的教授，但是到了五十一歲那一年，他突然放棄家庭，四個兒女，長沙一所師范校長的職位，投身到共產(chǎn)黨中來”可知，此人物是徐特立。徐特立出生于一個貧農(nóng)家庭。上了六年學(xué)后在清朝當(dāng)個塾師，后來上長沙師范，畢業(yè)后留校教數(shù)學(xué)。1913年任長沙師范學(xué)校校長，后去法國勤工儉學(xué)。1927年5月，在“白色恐怖”中，毅然加入中國共產(chǎn)黨，參加南昌起義。1928年到蘇聯(lián)莫斯科中山大學(xué)學(xué)習(xí)。1930年回國后進(jìn)入中央革命根據(jù)地。任中華蘇維埃共和國臨時中央政府教育部部長，創(chuàng)辦了列寧小學(xué)、列寧師范等。以57歲的高齡參加了長征。一路上，他拄著一根竹杖，扛著防身用的紅纓槍，和大家一同行軍。在延安曾任邊區(qū)政府教育廳廳長。（4）根據(jù)“他們都走了進(jìn)來，向我握手，我嘴里喃喃地說了幾句話。然后我轉(zhuǎn)身蹚過溪流，向他們揮手告別，很快騎上馬跟著我的小旅隊走了。我當(dāng)時心里想，也許我是看到他們活著的最后一個外國人”可知，此人物是斯諾。埃德加·斯諾，生于美國密蘇里州。美國記者。代表作紀(jì)實文學(xué)作品《紅星照耀中國》。1928年來華，曾任歐美幾家報社駐華記者、通訊員。1933年4月到1935年6月，斯諾同時兼任北平燕京大學(xué)新聞系講師。1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報道，成為第一個采訪紅區(qū)的西方記者。23.A實際是一場戰(zhàn)略撤退，A是一部英雄史詩，是現(xiàn)代史上的無與倫比的一次遠(yuǎn)征。中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界。（1）這段話是對________（事件）的高度評價，________和________是作者筆下最具代表性的人物形象。（2