家長會(huì)-溝通、交流、攜手_第1頁
家長會(huì)-溝通、交流、攜手_第2頁
家長會(huì)-溝通、交流、攜手_第3頁
家長會(huì)-溝通、交流、攜手_第4頁
家長會(huì)-溝通、交流、攜手_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

溝通、交流、攜手——————三(2)班家長會(huì)熱忱歡迎您的到來

、任課教師分析

語文:金曉旭數(shù)學(xué)::張彬外語:史美娟物理:許濤化學(xué):陸琴政史:謝茂芳01班級(jí)情況02個(gè)人情況二.月考成績分析強(qiáng)調(diào):你們的重視是對孩子的督促,更是對我的督促,重視是相互的01我們必須要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。02吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;上網(wǎng)吧等03三.我們需要注意的問題(二)我們一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?!窳己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜有的家庭上網(wǎng),打麻將、●打撲克、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子●讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

(三)關(guān)注孩子的身體

注意飲食尤其要重視準(zhǔn)備早點(diǎn)(四)不要嬌生慣養(yǎng)

對孩子的零用錢家長要有所控制

(五)了解班級(jí)規(guī)章制度

1、在校期間,我們不染發(fā)燙發(fā),男生不留過長的頭發(fā),不剃光頭,不化妝不戴任何首飾。(任何佩飾一律沒收,有家長來?。┠信┲皿w

2.按時(shí)到校及時(shí)離校

3.我們不會(huì)攜帶游戲機(jī)、手機(jī)或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍、玩意兒進(jìn)教室,班主任負(fù)責(zé)沒收我們堅(jiān)決不無故遲到早退。(有事必須提前由家長請假)01我們發(fā)誓不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、舞廳、溜冰場等場所。我們不聽不看不健康的書刊和音像制品。02雙休日規(guī)定先做作業(yè)后玩耍注意度和方式03(六).晚自習(xí)和雙休日多陪陪孩子們多談心,滿足孩子的合理需要不合理的要說服教育不合理需要:合理需要(要滿足,但要注意調(diào)控)特別注意:進(jìn)入初三,孩子們的心里可能會(huì)變得有些煩躁,隨著作業(yè)的增多,壓力的增大,他們覺得自己心里挺苦的,所以家長們要及時(shí)地疏導(dǎo)他們。但要避免很嘮叨。01雙休日想外出玩:規(guī)定時(shí)間知道和誰在一起02在哪里玩什么(健康最重要)03雙休日想看電視:規(guī)定時(shí)間最好陪同04不亂翻書包不偷聽電話不想讀書平時(shí)想看電視小說著裝發(fā)型網(wǎng)吧溜冰場等和不正當(dāng)人混在一起和同學(xué)一起看電視和同學(xué)一起做作業(yè)先玩后做作業(yè)做的作業(yè)不想給家長看平時(shí)主動(dòng)與教師進(jìn)行交流、溝通,經(jīng)常打電話或通過家校本詢問情況,過分放心,過分大意,經(jīng)常聽孩子的一面之詞,或不問不理。誤區(qū)二:過分放心。對孩子的思想、超過了孩子的實(shí)際水平,對策:行為了解不夠,總以為孩子十分優(yōu)秀,誤區(qū)一:過分期待。對孩子的期望值過高,給孩子造成太大的心理壓力,挫傷孩子的自信心,積極性。(九).正確對待考試成績先了解情況,如看試卷,如果你的孩子已經(jīng)付出了努力,不能因?yàn)橐淮位騼纱蔚臎]考好而批評(píng)、指責(zé)、埋怨他們。你的孩子其實(shí)可能更苦、更累,他們也需要理解與尊重。01對孩子要有期望,但期望值不能過高。更不能過低。02當(dāng)然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好,我們必嚴(yán)格批評(píng)。03為了使我更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論