安全禁毒文明團(tuán)結(jié)主題班會(huì)

---C1402班主辦值此新學(xué)期開(kāi)始之際，送給你四點(diǎn)期望：一是擁有平安健康，二是堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品，三是傳遞文明力量，四是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，希望它們伴著你成長(zhǎng)。你平安健康地成長(zhǎng)是家人、老師的共同心愿。我們希望為你營(yíng)造一個(gè)安全成長(zhǎng)的環(huán)境，每一天都看到一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的你。平安健康因?yàn)榻煌ㄊ鹿?、游泳溺水、火?zāi)火險(xiǎn)、食品中毒、擁擠踩踏等原因，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生嬌嫩鮮活的生命過(guò)早地凋零，1平安健康2交通事故造成學(xué)生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長(zhǎng)治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機(jī)疲勞駕駛，直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。那天早晨，學(xué)校派出了17位教師跟隊(duì)跑操，應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常努力了，但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。學(xué)校樓梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。校園公共衛(wèi)生安全事件時(shí)有發(fā)生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒，現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強(qiáng)”中毒事件。010302只要加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)和預(yù)防，80%的事故可以避免。因此，希望同學(xué)們牢記“珍愛(ài)生命，安全第一”。01平安健康02注意交通安全，拒絕乘坐超載車、超速車、無(wú)牌無(wú)證車、報(bào)廢車以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車。做到紅燈停、綠燈行，不在馬路上追逐嬉鬧，穿馬路走斑馬線，不著急、不猛跑，一讓二看三通過(guò)。平安健康注意飲食安全，不在校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家的“三無(wú)食品”。01平安健康02注意消防安全，不玩火，不在寢室私拉亂接電源電線，不攜帶煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校園和乘坐公共交通工具。實(shí)驗(yàn)時(shí)使用易燃易爆物品在老師指導(dǎo)下規(guī)范操作。01平安健康02注意活動(dòng)安全，課間不在走廊樓梯推搡打鬧，不向樓下丟廢棄物。參加集會(huì)遵守秩序，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。平安健康1安全無(wú)小事，希望每一個(gè)同學(xué)從我做起，從小做起，遠(yuǎn)離安全事故。2平安健康二、禁毒教育晚清時(shí)期，列強(qiáng)用鴉片侵蝕了國(guó)人的身體和意志，用槍炮打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門，強(qiáng)盛的中華淪為“東亞病夫”。我們必須認(rèn)清毒品的危害。21其一是對(duì)身體的危害。吸毒人群的平均壽命較正常人群短10—15年。25%吸毒成癮者會(huì)在開(kāi)始吸毒后10—20年后死亡。二、禁毒教育二、禁毒教育其二是對(duì)家庭的危害。家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。其三是對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞。吸毒導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。二、禁毒教育二、禁毒教育其四是毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安。毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅青少年學(xué)生正處在身心成長(zhǎng)期，心理還不成熟，對(duì)新鮮事物充滿了好奇，正是好奇心驅(qū)使，造成“吸食一口，落入虎口”。三、文明教育美麗湘西是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，每年有許許多多游客來(lái)這里領(lǐng)略美麗的風(fēng)景和淳樸的風(fēng)俗人情。你是湘西的小主人，也是美麗湘西的建設(shè)者和傳承者。全州正在努力建設(shè)綠色湘西、文化湘西、開(kāi)放湘西、和諧湘西。希望你積極發(fā)揮小主人的作用，積極爭(zhēng)當(dāng)湘西文明的使者。三、文明教育公共文明是一個(gè)地方人民素質(zhì)的名片。不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫污染公共場(chǎng)所的環(huán)境，不在公共場(chǎng)所喧嘩，文明乘車，排隊(duì)候車，在公交車上為老弱讓座，文明行走，不亂穿馬路，不闖紅燈。三、文明教育個(gè)人禮儀也是文明的重要部分。誠(chéng)實(shí)守信，衣著得體，言談大方，尊重他人，與人友善，哪怕對(duì)別人只是一個(gè)不起眼的微笑，也會(huì)照亮別人的心靈。三、文明教育家庭文明是建設(shè)和諧社會(huì)的重要源頭每一個(gè)孩子都是父母生命中最重要的人，是父母教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西，教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯，伴隨你成長(zhǎng)的是父母漸漸增多的皺紋和白發(fā)。因此，感恩父母，孝親敬老要從這一刻做起，從一點(diǎn)一滴做起。四、團(tuán)結(jié)互助我們偉大的祖國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，通過(guò)不斷地民族交流和融合，形成了由56個(gè)民族共同組成的中華大家庭。民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮，是國(guó)家民族政策的基本原則。全國(guó)有30個(gè)少數(shù)民族自治州，我們的家鄉(xiāng)——湘西土家族苗族自治州是湖南省唯一的少數(shù)民族自治州。這里居住著30個(gè)民族，其中土家族、苗族人口約占78%，全州各民族呈現(xiàn)“大雜居，小聚居”的特點(diǎn)，各民族長(zhǎng)期融合在一起，和睦共處。團(tuán)結(jié)互助12明年，湘西土家族苗族自治州將迎來(lái)60歲生日，現(xiàn)在，全州正在努力創(chuàng)建“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州”。作為湘西的一份子，青少年學(xué)生是湘西土家族、苗族文化的傳承人，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，要積極學(xué)習(xí)湘西燦爛的民族傳統(tǒng)文化，把自己民族的文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大。團(tuán)結(jié)互助衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅地闡述您的觀點(diǎn)。您的內(nèi)容已經(jīng)簡(jiǎn)明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬(wàn)縷、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要用更多的文字來(lái)表述；但請(qǐng)您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時(shí)候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達(dá)觀點(diǎn)，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達(dá)這個(gè)限度時(shí)，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運(yùn)用于閱讀領(lǐng)域；無(wú)論是傳播觀點(diǎn)、知識(shí)分享還是匯報(bào)工作，內(nèi)容的詳盡固然重要，但請(qǐng)一定注意信息框架的清晰，這樣才能使內(nèi)容層次分明，頁(yè)面簡(jiǎn)潔易讀。如果您的內(nèi)容確實(shí)非常重要又難以精簡(jiǎn)，也請(qǐng)使用分段處理，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理和提煉，這樣會(huì)使邏輯框架相對(duì)清晰。為了能讓您有更直觀的字?jǐn)?shù)感受，并進(jìn)一步方便使用，我們?cè)O(shè)置了文本的最大限度，當(dāng)您輸入的文字到這里時(shí)，已瀕臨頁(yè)面容納內(nèi)容的上限，若還有更多內(nèi)容，請(qǐng)酌情縮小字號(hào)，但我們不建議您的文本字號(hào)小于14磅，請(qǐng)您務(wù)必注意。單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅地闡述您的觀點(diǎn)。您的內(nèi)容已經(jīng)簡(jiǎn)明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬(wàn)縷、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要用更多的文字來(lái)表述；但請(qǐng)您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時(shí)候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達(dá)觀點(diǎn)，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達(dá)這個(gè)限度時(shí)，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運(yùn)用于閱讀領(lǐng)域；無(wú)論是傳播觀點(diǎn)、知識(shí)分享還是匯報(bào)工作，內(nèi)容的詳盡固然重要，但請(qǐng)一定注意信息框架的清晰，這樣才能使內(nèi)容層次分明，頁(yè)面簡(jiǎn)潔易讀。如果您的內(nèi)容確實(shí)非常重要又難以精簡(jiǎn)，也請(qǐng)使用分段處理，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理和提煉，這樣會(huì)使邏輯框架相對(duì)清晰。為了能讓您有更直觀的字?jǐn)?shù)感受，并進(jìn)一步方便使用，我們?cè)O(shè)置了文本的最大限度，當(dāng)您輸入的文字到這里時(shí)，已瀕臨頁(yè)面容納內(nèi)容的上限，若還有更多內(nèi)容，請(qǐng)酌情縮小字號(hào)，但我們不建議您的文本字號(hào)小于14磅，請(qǐng)您務(wù)必注意。單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅地闡述您的觀點(diǎn)。您的內(nèi)容已經(jīng)簡(jiǎn)明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬(wàn)縷、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要用更多的文字來(lái)表述；但請(qǐng)您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時(shí)候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達(dá)觀點(diǎn)，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達(dá)這個(gè)限度時(shí)，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運(yùn)用于閱讀領(lǐng)域；無(wú)論是傳播觀點(diǎn)、知識(shí)分享還是匯報(bào)工作，內(nèi)容的詳盡固然重要，但請(qǐng)一定注意信息框架的清晰，這樣才能使內(nèi)容層次分明，頁(yè)面簡(jiǎn)潔易讀。如果您的內(nèi)容確實(shí)非常重要又難以精簡(jiǎn)，也請(qǐng)使用分段處理，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理和提煉，這樣會(huì)使邏輯框架相對(duì)清晰。為了能讓您有更直觀的字?jǐn)?shù)感受，并進(jìn)一步方便使用，我們?cè)O(shè)置了文本的最大限度，當(dāng)您輸入的文字到這里時(shí)，已瀕臨頁(yè)面容納內(nèi)容的上限，若還有更多內(nèi)容，請(qǐng)酌情縮小字號(hào)，但我們不建議您的文本字號(hào)小于14磅，請(qǐng)您務(wù)必注意。單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅地闡述您的觀點(diǎn)。您的內(nèi)容已經(jīng)簡(jiǎn)明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬(wàn)縷、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要用更多的文字來(lái)表述；但請(qǐng)您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時(shí)候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達(dá)觀點(diǎn)，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達(dá)這個(gè)限度時(shí)，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運(yùn)用于閱讀領(lǐng)域；無(wú)論是傳播觀點(diǎn)、知識(shí)分享還是匯報(bào)工作，內(nèi)容的詳盡固然重要，但請(qǐng)一定注意信息框架的清晰，這樣才能使內(nèi)容層次分明，頁(yè)面簡(jiǎn)潔易讀。如果您的內(nèi)容確實(shí)非常重要又難以精簡(jiǎn)，也請(qǐng)使用分段處理，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理和提煉，這樣會(huì)使邏輯框架相對(duì)清晰。為了能讓您有更直觀的字?jǐn)?shù)感受，并進(jìn)一步方便使用，我們?cè)O(shè)置了文本的最大限度，當(dāng)您輸入的文字到這里時(shí)，已瀕臨頁(yè)面容納內(nèi)容的上限，若還有更多內(nèi)容，請(qǐng)酌情縮小字號(hào)，但我們不建議您的文本字號(hào)小于14磅，請(qǐng)您務(wù)必注意。單擊此處添加正文，單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅地闡述您的觀點(diǎn)。您的內(nèi)容已經(jīng)簡(jiǎn)明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬(wàn)縷、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要用更多的文字來(lái)表述；但請(qǐng)您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時(shí)候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達(dá)觀點(diǎn)，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達(dá)這個(gè)限度時(shí)，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運(yùn)用于閱讀領(lǐng)域；無(wú)論是傳播觀點(diǎn)、知識(shí)分享還是匯報(bào)工作，內(nèi)容的詳盡固然重要，但請(qǐng)一定注意信息框架的清晰，這樣才能使內(nèi)容層次分明，頁(yè)面簡(jiǎn)潔易讀。如果您的內(nèi)容確實(shí)非常重要又難以精簡(jiǎn)，也請(qǐng)使用分段處理，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理和提煉，這樣會(huì)使邏輯框架相對(duì)清晰。為了能讓您有更直觀的字?jǐn)?shù)感受，并進(jìn)一步方便使用，我們?cè)O(shè)置了文本的最大限度，當(dāng)您輸入的文字到這里時(shí)，已瀕臨頁(yè)面容納內(nèi)容的上限，若還有更多內(nèi)容，請(qǐng)酌情縮小字號(hào)，但我們不建議您的文本字號(hào)小于14磅，請(qǐng)您務(wù)必注意。單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅地闡述您的觀點(diǎn)。您的內(nèi)容已經(jīng)簡(jiǎn)明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬(wàn)縷、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要用更多的文字來(lái)表述；但請(qǐng)您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時(shí)候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達(dá)觀點(diǎn)，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達(dá)這個(gè)限度時(shí)，或許已經(jīng)不純粹作用于演示