專題05 Unit 2 同步重點(diǎn)講練（解析版）

專題05Unit2同步重點(diǎn)講練TOC\o"1-3"\h\u核心考點(diǎn)聚焦 1考點(diǎn)一：?jiǎn)卧~速記 1考點(diǎn)二：核心知識(shí)歸納 5考點(diǎn)三：課文難點(diǎn)精準(zhǔn)剖析 8當(dāng)堂限時(shí)檢測(cè) 11課后提升專練 14參考答案： 17核心考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一：?jiǎn)卧~速記1.mooncake月餅拼寫法：moon月亮+cake蛋糕=月餅相似：BeijingOpera京劇HenanOpera豫劇2.lantern燈籠源自于light燈，指中國(guó)的燈籠，杜lante蘭特看rn熱鬧=燈籠3.stranger陌生人詞根：strangeadj. 奇怪的;奇特的;異常的;陌生的;strange+r變成名詞。來了個(gè)陌生人，他說Str石頭人是an俺ge哥r兒4.relative親屬；親戚作形容詞時(shí)意為“相對(duì)的；有關(guān)系的；成比例的”，作名詞時(shí)意為“親戚；熱情re的拉la著我的親戚們tive（名詞后綴，人的意思）5.puton增加（體重）；發(fā)胖把肉put在身on上=發(fā)胖6.pound磅（重量單位）；英鎊符號(hào)：￡相似的:$(dollar),￠(cent),￡(pound),￥(Renminbi)音背[pa?nd]p+ou+n+d7.folk民間的；民俗的人名：福克8.goddess女神女神;極受崇敬(或敬慕)的女人;單詞構(gòu)成:godd=god神+ess女性→goddess女神,它的復(fù)數(shù)形式為goddesses.9.whoever無論誰；不管什么人who誰+ever不論相似單詞：however無論怎樣whatever無論什么whenever無論什么時(shí)候whichever無論哪個(gè)wherever無論哪里10.steal偷；竊取ste獅頭鵝al阿里是一個(gè)小偷沙特阿拉steal伯——偷油steal(偷盜)stolestolen11.lay放置；安放；產(chǎn)（卵）；下（蛋）lay，英語單詞，動(dòng)詞、形容詞、名詞，作動(dòng)詞時(shí)意為“躺；位于（lie的過去式），躺下；產(chǎn)卵；擱放”，作形容詞時(shí)意為“世俗的；外行的”，作名詞時(shí)意為“（美、新加坡、馬來西亞）禮（人名），位置；短詩(shī)；花紋方向”。Lay也是張藝興的英文名（是不是在極限挑戰(zhàn)中“躺贏”的意思?）原型：lie第三人稱單數(shù)：lays現(xiàn)在分詞：laying過去式：laid過去分詞：laid12.layout擺開；布置lay躺+out開=擺開；布置13.dessert（飯后）甜點(diǎn)；甜食拼背法：de得+ss試試+e鵝+rt肉湯=得試試“鵝肉湯”這道飯后甜點(diǎn)“Desert”和“Dessert”兩個(gè)詞通常看起來很像，但它們的拼寫、含義甚至發(fā)音都略有不同。“Desert”指的是一個(gè)炎熱多沙的地區(qū)（沙漠），那里缺水，因此那里的生活非常困難，它也可以表示遠(yuǎn)離某種情況。而“Dessert”指的是甜食，通常在午餐或晚餐后吃。14.garden花園；園子拼背法：一只鴨子Gar(嘎)的一聲，den（蹬）著雙腳，跑進(jìn)了garden（花園）。15.tradition傳統(tǒng)習(xí)俗；慣例；傳說拼背法：t天+ra然+di地+tion（名詞后綴）=天然地（自然賦予）=傳統(tǒng)是出自本性的，天然的16.admire欣賞；仰慕諧音：愛得瑪=表示贊嘆；欽佩ad（阿德）+mi米+re熱=阿德米熱是誰？好欽佩他?。?！17.tie領(lǐng)帶；捆；束v. (用線、繩等)系，拴，綁，捆，束;將…系在…上;束緊;系牢;捆綁;(在線、繩上)打結(jié)，系扣;n. 領(lǐng)帶;繩子;金屬絲;線;聯(lián)系;關(guān)系;紐帶;拼背法：tie鐵領(lǐng)帶夾一般是鐵的！18.haunted有鬼魂出沒的；鬧鬼的拼背法：han喊+u你+ted過去=我剛才喊你了！有鬼?。?！hauntedhouse萬圣節(jié)鬼屋;鬼屋歷險(xiǎn);鬼屋;鬧鬼的房子;兇宅;19.ghost鬼；鬼魂拼背法：gh鬼魂+o哦+st石頭=鬼“哦”的一聲變成了石頭同學(xué)們?cè)诎惭b電腦的時(shí)候，經(jīng)常使用ghostXP/WIN10等，這里這個(gè)ghost就是指克隆版Ghost也是《星際爭(zhēng)霸2》中的兵種20.trick花招；把戲n.詭計(jì);花招;騙局;把戲;引起錯(cuò)覺(或記憶紊亂)的事物;戲法;v.欺騙;欺詐;tri團(tuán)日+ck刺客=團(tuán)日是一名刺客，善于耍把戲。它也是一部電影《驚悚詭計(jì)》Trick21.treat款待；招待；請(qǐng)客v.以…態(tài)度對(duì)待;以…方式對(duì)待;把…看作;把…視為;處理;討論;治療;n.樂事;樂趣;款待;Mytreat.我請(qǐng)客。(賣吹特)22.spider蜘蛛拼背法：s蛇pi皮de的r人=穿蛇皮的人裝成蜘蛛（俠）23.Christmas圣誕節(jié)拼背法：ch吃ri日st石頭ma媽s（復(fù)數(shù)）=圣誕節(jié)吃什么？吃一日的石頭，媽媽們！MerryChristmas圣誕快樂！為什么是merry不是happy？24.lie存在；平躺；處于v.躺;平躺;平臥;平放;處于，保留，保持(某種狀態(tài));n. 謊言;位置;v. 說謊;撒謊;編造謊言;第三人稱單數(shù)：lies復(fù)數(shù)：lies現(xiàn)在分詞：lying過去式：lay過去分詞：lain拼背法：裂lie=肛門裂開了，只能躺著。25.novel（長(zhǎng)篇）小說拼背法：n+ovel（亂序love）本來是love被編成了小說就不是no愛了ovel=novel26.eve前夕；前夜《星戰(zhàn)前夜》（《EVEOnline》）27.dead死的；失去生命的adj. 死的;失去生命的;枯萎的;不再有人相信(或爭(zhēng)取);過時(shí)的;已廢棄的;不流行的;n.死人;死者;死;adv. 完全地;全然地;確實(shí)地;非常;絕對(duì);極度拼背法：de德a阿d德是一個(gè)死神28.business生意；商業(yè)n.商業(yè);買賣;生意;商務(wù);公事;營(yíng)業(yè)額;貿(mào)易額;營(yíng)業(yè)狀況;復(fù)數(shù)：businesses拼背法：bus公交車+in在+e鵝+ss兩條蛇=有一只鵝和兩條蛇在公交車上談生意it'snoneofmybusiness,這不關(guān)我的事;29.punish處罰；懲罰拼背法：普pu+你ni+是sh特朗普pu你ni是不是sh，找抽?=處罰；懲罰punishsb.fordoingsth.懲罰某人做某事30.warn警告；告誡拼背法：war戰(zhàn)爭(zhēng)+n匿名=開戰(zhàn)前先寫封匿名信！形象：法國(guó)標(biāo)志性的凱旋門就是戰(zhàn)爭(zhēng)war勝利后的門n31.endup最終成為；最后處于32.present現(xiàn)在；禮物adj. 現(xiàn)存的;當(dāng)前的;出現(xiàn);在場(chǎng);出席;存在;n. 禮物;禮品;目前;現(xiàn)在;詞根詞綴：pre先+sent發(fā)送紀(jì)念日需要提前送禮物33.warmth溫暖；溫和n. 溫暖;暖和;熱情;友情;34.spread傳播；展開；蔓延拼讀法：sp三炮（東北話）read閱讀：三炮讀書，傳播傻氣第三人稱單數(shù)：spreads復(fù)數(shù)：spreads現(xiàn)在分詞：spreading過去式：spread過去分詞：spread考點(diǎn)二：核心知識(shí)歸納crowdv.使……擁擠；擠滿crowdv.使……擁擠；擠滿n.人群；觀眾adj.crowded擁擠的adj.uncrowded不擁擠的becrowdedwith擠滿……的Eg.Theearthisbecomingmoreandmorecrowded.地球變得越來越擁擠。Theoldtownsquarewascrowdedwithpeople.古老的小鎮(zhèn)廣場(chǎng)上擠滿了人。2.I’veputonfivepounds!我已經(jīng)增重了五磅！【用法詳解】重點(diǎn)：puton意為“增加體重；穿上；上演”【圖解助記】puton的一詞多義：putdown放下putupputdown放下putup舉起；張貼；搭建putoff推遲putaway把……收好putout撲滅；熄滅3.I’mgoingtoChiangMaiintwoweeks.兩周后我要去清邁。【用法詳解】in+時(shí)間段，表示“在多久以后”，該結(jié)構(gòu)常與將來時(shí)連用，也可用于回答howsoon的提問。Eg.Iwillreturntomyhometownintwoweeks.兩周后我要返回家鄉(xiāng)。—Howsoonwillhebeback?他多久會(huì)回來？—Inanhour.一小時(shí)后。4.Whoevertookthiscouldliveforever,andHouYiplannedtotakeitwithChang’e.無論誰服下這種神藥便可長(zhǎng)生不老，后羿打算和嫦娥一起服用?！居梅ㄔ斀狻縲hoever意為“無論誰；不管什么人”，相當(dāng)于nomatterwho無論如何however=無論如何however=nomatterhow無論什么whatever=nomatterwhat無論何時(shí)whenever=nomatterwhen無論在哪里wherever=nomatterwhere5.dressup裝扮【用法詳解】dressup為固定搭配，常與介詞as連用，dressupas+表示角色或職業(yè)等名詞，意為“裝扮成……”【拓展延伸】英語中的“四個(gè)穿”：詞條用法puton“穿上”，強(qiáng)調(diào)“穿；戴”的動(dòng)作。wear“穿著”，強(qiáng)調(diào)“穿；戴”的狀態(tài)，其后可以跟衣服、鞋帽、首飾等。dress“穿衣”，其后只能跟表示人的名詞/代詞,不能跟衣服、鞋帽等，dressoneself自己穿衣服bein表示“穿；戴”的狀態(tài)，其后可跟表示衣服或顏色的詞匯。（in+顏色，表示穿……顏色的衣服）6.ButbehindallthesethingsliesthetruemeaningofChristmas:theimportanceofsharingandgivingloveandjoytopeoplearoundus.但在所有這些東西的背后，存在著圣誕節(jié)的真正含義：分享和給予我們身邊的人愛和歡樂的重要性。難點(diǎn)：【易混辨析】lie與lay含義過去式過去分詞現(xiàn)在分詞lie存在；平躺；處于laylainlying說謊liedliedlyinglay放置；安放；下蛋l(fā)aidlaidlaying輕松識(shí)記:lie/lay過去式/過去分詞口訣「規(guī)則撒謊,不規(guī)則躺;躺過下蛋,下蛋不規(guī)則.」注意:這里的規(guī)則與不規(guī)則是指動(dòng)詞的過去式和過去分詞的變化是否是規(guī)則的.e.g.Therearemanypeoplelyingonthebeautifulbeach.e.g.Thesmallvillageliesinthemountain.動(dòng)賓關(guān)系7.AChristmasCarolisafamousshortnovelwrittenbyCharlesDickens.《圣誕歡歌》是查爾斯·狄更斯創(chuàng)作的一部著名的短篇小說。動(dòng)賓關(guān)系過去分詞短語作后置定語，修飾novel【句式剖析】AChristmasCarolisafamousshortnovelwrittenbyCharlesDickens.過去分詞短語作后置定語，修飾novel【拓展延伸】write（v.寫）—wrote(過去式)—written(過去分詞)—writer(n.作者)8.OneChristmasEve,ScroogeseestheghostofJacobMarley,hisdeadbusinesspartner.在一個(gè)圣誕節(jié)前夕，斯克魯奇看到了他死去的商業(yè)伙伴雅各布·馬利的鬼魂。【易混辨析】dead,die,death和dying單詞詞性詞義用法dead形容詞死的作定語或表語，表狀態(tài)die動(dòng)詞死作謂語，為非延續(xù)性動(dòng)詞，不能與表示一段時(shí)間的狀語連用，它的延續(xù)性動(dòng)詞形式為：bedeaddeath名詞死；死亡作主語或賓語dying形容詞垂死的作定語，常用于名詞前9.HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn’twanttoenduplikehim.他警告斯克魯奇如果不想最終像他一樣，就要改變他的行事方式?！居梅ㄔ斀狻浚?）重點(diǎn)：warnsb（not）todosth告誡某人（不要）做某事（2）endup為動(dòng)詞短語，后面常跟介詞短語或動(dòng)詞ing形式。endupwithsth意為“以……結(jié)束”endupdoingsth意為“以做……結(jié)束”Eg.Thestoryendsupwithahappyending.這個(gè)故事有一個(gè)圓滿的結(jié)局。10.First,theGhostofChristmasPasttakeshimbacktohischildhoodandremindsScroogeofhishappierdaysasachild.首先，“圣誕節(jié)過去之靈”帶他回到了自己的童年時(shí)代，使斯克魯奇回想起了他孩童時(shí)代較為歡樂的時(shí)光。【用法詳解】remind作及物動(dòng)詞，意為“使想起；提醒”重點(diǎn)：remindsbofsth使某人想起某事remindsbtodosth提醒某人做某事Eg.Themovieremindsmeofmychildhood.這部電影使我想起了我的童年。Pleaseremindmetocallmymother.請(qǐng)?zhí)嵝盐医o我媽媽打電話。11.Hedecidestochangehislifeandpromisestobeabetterperson.他決定改變自己的人生并許諾做一個(gè)更好的人。【用法詳解】（1）decidetodosth決定做某事（decidev.決定—decisionn.決定）（2）promise作動(dòng)詞，意為“承諾；許諾”，固定搭配：promisetodosth承諾做某事promise還可作可數(shù)名詞，意為“承諾；諾言”，固定短語：makeapromise許下諾言【翻譯句子】Ipromisedtogetgoodgradeslastyear.我去年承諾要取得好成績(jī)。考點(diǎn)三：課文難點(diǎn)精準(zhǔn)剖析考點(diǎn)1、賓語從句Iwonder________JuneisagoodtimetovisitHongKong.A．what B．that C．whether D．when【答案】C【詳解】句意：我想知道六月是否是訪問香港的好時(shí)候?？疾橘e語從句的引導(dǎo)詞。what引導(dǎo)賓語從句，什么，在從句中作主語或賓語；that引導(dǎo)賓語從句，沒有實(shí)在意義；whether引導(dǎo)賓語從句，是否；when引導(dǎo)賓語從句，什么時(shí)候，在從句中作狀語。根據(jù)主句動(dòng)詞“wonder”和賓語從句的句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用whether引導(dǎo)賓語從句。故選C。考點(diǎn)2、感嘆句clevertheboyis!A．How B．What C．Howa D．Whata【答案】A【詳解】句意：這個(gè)男孩多么聰明啊！How與What都可以引導(dǎo)感嘆句，How修飾的主題成分為形容詞或副詞，而What修飾的主題成分為名詞，當(dāng)然名詞的前面也可以有一個(gè)形容詞來修飾這個(gè)名詞，此句符合“How+adj.+主語+謂語！”，故答案為A。點(diǎn)睛：感嘆句是表達(dá)喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強(qiáng)烈感情的句子。感嘆句通常由what或how引導(dǎo)。現(xiàn)分述如下：由what引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種：1.What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!2.

What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!3.What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!由how引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種：1.How+形容詞/副詞+主語+謂語!2.How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!3.How+主語+謂語!”由what引導(dǎo)的感嘆句與由how引導(dǎo)的感嘆句有時(shí)可以轉(zhuǎn)換，但句中部分單詞的順序要有所變化。如：Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!考點(diǎn)3、動(dòng)詞lie,lay及相應(yīng)的詞形變化Thedriversawanoldman________onthesideoftheroad,andhetookthemantothehospitalwithoutthinkingtwice.A．lie B．lies C．lying D．tolie【答案】C【詳解】句意：司機(jī)看到路邊躺著一位老人，他不假思索就把老人送到了醫(yī)院。考查非謂語動(dòng)詞。根據(jù)“Thedriversawanoldman...onthesideoftheroad”可知此處指看到老人正躺在路邊，使用結(jié)構(gòu)“seesb.doingsth.”，意為“看見某人正在做某事”，現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語。故選C?？键c(diǎn)4、花費(fèi)四詞的句型—Willyoutakethenormaltrainorthebullettrain(高速火車)toBeijing?—Thebullettrain.Iwillhaveto________moremoney,butitwill________lesstime.A．cost;pay B．take;spend C．pay;take D．spend;cost【答案】C【詳解】句意：——你是坐普通火車還是高鐵去北京？——高鐵。我得付更多的錢，但花的時(shí)間會(huì)少一些?？疾閯?dòng)詞辨析。cost花費(fèi)，物作主語；pay支付，payfor...支付，人作主語；take花費(fèi)，Ittakessometimetodosth.“花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間去做某事”；spend花費(fèi)，人作主語。第一空是人作主語，排除AB；第二空主語是it，且指花費(fèi)時(shí)間，用take，排除D，故選C。考點(diǎn)5、表示穿戴動(dòng)詞dress,wear,puton與bein—Gina,________yourcoat,please.It’stimetogotoschool.—OK,mom.Iwill________myselfrightnow.A．getdressed;wear B．puton;dressC．wear;dress D．dress;puton【答案】B【詳解】句意：——吉娜，請(qǐng)穿上外套。該上學(xué)了?！玫模瑡寢?。我現(xiàn)在就穿衣服?？疾閯?dòng)詞詞組辨析。getdressed穿衣服，表示幫某人穿衣服，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)；wear穿，戴，表示狀態(tài)，賓語可以是衣帽，也可以是飾物、獎(jiǎng)?wù)碌?；puton穿上，強(qiáng)調(diào)“穿”“戴”的動(dòng)作，后接衣服、鞋帽等；dress給某人穿衣服，賓語通常是人。根據(jù)第一空后面的“yourcoat”以及后句“It’stimetogotoschool.”該上學(xué)了，可見此處是強(qiáng)調(diào)穿的動(dòng)作，可知填puton；根據(jù)第二空后的“myself”我自己，可見此處填dress。故選B。考點(diǎn)6、動(dòng)詞remind用法—Mygrandpaisgettingsoforgetful.—Ihavetoremindhim________hismedicine.A．take B．takes C．totake D．taking【答案】C【詳解】句意：——我的爺爺越來越健忘。——我不得不提醒他吃藥。考查固定搭配。take拿，吃。根據(jù)語境，本題考查固定搭配remindsbtodosth提醒某人做某事，故選C。考點(diǎn)7、動(dòng)詞warn用法Weallwarnmyuncle________somuchwine,buthedoesn’tfollowouradvice.A．todrink B．nottodrink C．tonotdrink D．drinking【答案】B【詳解】句意：我們都警告我叔叔不要喝那么多酒，但他不聽我們的勸告。考查非謂語。警告某人（不）做某事：warnsb(not)todosth，排除選項(xiàng)C和D，根據(jù)“…somuchwine,buthedoesn’tfollowouradvice”可知，此處是說警告我叔叔不喝那么多酒。故選B?？键c(diǎn)8、動(dòng)詞promise用法Wepromise________therubbishintheclassroom.A．topick B．topickup C．nottopick D．nottopickup【答案】B【詳解】句意：我們答應(yīng)在教室里撿垃圾。考查動(dòng)詞不定式和動(dòng)詞短語。topick挑選、采摘，動(dòng)詞不定式；topickup撿起；nottopick不要挑選、采摘；nottopickup不要撿起。通過“therubbish”和句意可知，此處指答應(yīng)在教室里撿垃圾，pickup表示“撿”，屬于動(dòng)詞短語，promisetodosth.表示“答應(yīng)做某事”，所以空格處填topickup。故選B。當(dāng)堂限時(shí)檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇1．Juliahelpedhermother________theknivesandforksatthetablebeforedinner.A．goout B．giveout C．putup D．layout2．—Henrynevergivesinwhenfacingdifficulties.—Sohedoes.Weall________hisstrongspiritinlife.A．ride B．a(chǎn)dmire C．remind D．steal3．He________themaponthetableandbegantosearchtheseplaces.A．lied B．laid C．stole D．cut4．Youarenotallowedto________advertisementsonthiswallwithoutspecialpermission(允許).A．putdown B．puton C．putup D．putoff5．Tosaveelectricity,weneedto________thecomputerswhenweleavetheoffice.A．turnon B．turnoff C．puton D．putoff6．—Listen!Someoneisplayingthepiano.—Wow.________beautifulmusicitis!A．Howa B．How C．Whata D．What7．________badweatheritis!Let’sstayathomeandwatchTV.A．How B．What C．Whata D．Howa8．—Doyouknow________?—Idon’tknow,butIwanttolearnmoreaboutit.A．howcanweuseChatGPTtolearnEnglishB．howwecanuseChatGPTtolearnEnglishC．whencanweuseChatGPTtolearnEnglishD．whenwecanuseChatGPTtolearnEnglish9．Weneededucationbecauseithelpsusknow________ourlife.A．whattodowith B．whatdoingwith C．howtodowith D．howtodo10．Theoldman________forsevenyearsbecauseofcancer.A．hasdied B．hasbeendead C．isdying D．died11．Thisseriousillnessusually________frommantomanthroughbreathing.A．spells B．meets C．knows D．spreads12．—Look!________therollercoasterismoving________!—Wow!Iambeginningtofeeldizzy(頭暈?zāi)垦５?now.A．Whatahighspeed;/ B．Whathighspeed;/C．Whathighspeed;at D．Howhighspeed;at13．Ifyouwanttostartatour,please________theicon.A．puton B．hiton C．clickon D．touchon14．Youmay_______runningthiscompanyifyoumanageitwell.A．end B．intheend C．ontheendof D．endup15．Jackwasveryexcitedbecausehereceivedlotsof________onhisbirthday.A．presents B．stories C．candles D．secrets16．—DoyouknowtheboywhoistalkingtoJaneoverthere?—No,heiscompletelya________tome.A．student B．stranger C．relative D．friend17．Let’sgooutfordeliciousfood!TodayI’ll________youtoshowmythanks.A．teach B．warn C．treat D．a(chǎn)dvise18．—IwenttothecharityasavolunteerlastSaturday.—Welldone,Eric!________valuableanexperienceitwas!A．What B．How C．Whata D．Howa19．What________excitingexperienceitis!Icanworkasateacherinthechildren’shome.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．\20．Suddenlyhefelloffthebikeinfrontofhisclassmates.Hereallydidn’tknow________aboutit.A．howheshoulddo B．howshouldhedo C．whatheshoulddo D．whatshouldhedo二、單詞拼寫21．Thenewbookcostsme10(英鎊).22．Wheneverhegoes,hespreadsloveandtopeoplearoundhim.(warm)23．Jackwasveryexcitedbecausehereceivedlotsofonhisbirthday.(present)24．Afterhishorsetothetree,hebegantohavearest.(tie)25．Wediscussedwhatshouldbegiventothenaughtyboys.(punish)26．Thegirlisafraidtospeaktoa(陌生人).27．Thefirewassosmallanditgaveno(溫暖)atall.28．It’srainingnow.Pleaseyourraincoatwhenyougoout.(穿上)29．Ihelpedmymothertheknivesandforksatthetablebeforedinner.

(擺開)30．PhoebehasgonetoBeijing,soshecan’tcometotheparents’meeting.

(出差)31．ThestoryofChang’eisregardedasatouchingtraditionalabouttheMidAutumnFestival.（民間故事）32．TheissoexcitingthatIcan’tstopreadingit.(英語小說)33．Ourschoolprovidessomanycolourfulafter-schoolactivitiesonFridays,buteachstudentcanonlychoosetwoactivities.(最多)34．Mrs.Smart(warn)herstudentsnottostayoutlatelastnight.35．ManystudentscametoseeTomandbroughthimsome(present)andflowers.36．Mrs.Smartwarnedherstudentsnotoutlatelastnight.(stay)37．Iaskedthepolicetohelpmefindoutwho(steal)mywallet.38．Whenyoufeelundermuchpressure,it’sagoodwaytoimagine(lie)onthegrasswithcutebirdsflyingaround.39．Saradreamedofbecomingawriterwhenshewasyoung.Atlast,shedancingforaliving.(最終處于)40．ItwasJack’sfirsttimetowatchahorrorfilmandhewasscaredto.(dead)課后提升專練三、閱讀理解TraditionalChineseFestivalsYuanxiao,theLanternFestival,isonthe15thdayofthefirstmonthintheChinesecalendar.Peoplewatchlanternsandeatsweetdumplings.Qingming,theTombSweepingDay,isaroundApril5.Peoplegotothegraves(墓)inmemoryof(紀(jì)念)thedead.Duanwu,theDragonBoatFestival,isonthefifthdayofthefifthmonthintheChinesecalendar.PeopleeatricedumplingsandhavedragonboatracesinmemoryofthepoetQuYuan.Qixi,theNightofSevens,isontheseventhdayoftheseventhmonthintheChinesecalendar.It’stheChineseversion(版本)

ofValentine’sDay.Zhongqiu,theMid-AutumnFestival,isonthe15thdayoftheeighthmonthintheChinesecalendar.FamiliesenjoymooncakesandtellthestoryofChang’e.Chongyang,theDoubleNinthFestival,isontheninthdayoftheninthmonthintheChinesecalendar.It’sthedatetopayrespect(尊敬)totheold.41．TheMid-AutumnFestivalis________intheChinesecalendar.A．onAugust15th B．onJuly7thC．onJanuary15th D．onMay15th42．Chinesepeopleeat

________attheDragonBoatFestival.A．dumplings B．mooncakesC．ricedumplings D．sweetdumplings43．TheChineseversionofValentine’sDayis________.A．theLanternFestival B．theNightofSevensC．theSpringFestival D．theTombSweepingDay44．AttheTombSweepingDay,peoplegotothegravesinmemoryof________.A．QuYuan B．theelderly C．Chang’e D．thedead45．AttheDoubleNinthFestival,peopleusually________.A．watchlanterns B．payrespecttooldpeopleC．visittheirrelatives D．gettogethertotellstoriesMooncakeFillingsCanSometimesLeaveMeGuessingLifeislikeaboxofmooncakes.Youneverknowwhatyou’regoingtoget.Abigmystery(奧秘)inChineselifecomesinaplasticcase.ThemooncakeisoneofthebestdessertsIhaveevertasted,butbuyingitisanever-endingsurpriseordisappointment(失望).▲MooncakesinChinaarebigger,thickerandtastierthanthedessertinmycountry.Theyareroundandfilledwithdifferentkindsoffillings.Redbeanandnutsarethemostcommon,buttherearemoreelaborate(精心制作的)fillingsIamjustdiscoveringeveryyear:greentea,meat,saltedegg,creamcheese,duckandsoon.Ihavereadaboutanice-creammooncake.I’venevertrieditbutIwonderwheretofindit.Myquestionissimple:Howdoyouknowwhat’sinside?Foronewhohasgottentiredofgoodoldredbeanfilling,itwouldbenicetotastetheothers.Ilikenutsandsaltedegginmymooncake.ButwhenIaskthestoreclerkwhat’sinside,I’musuallymetwithablanklook.IwishtherewasasmarterwaytotellChinesemooncakeswithouttastingitonebyone.Howaboutaphotoofsplit-openmooncakesateverystore?Thebuyercanalwayspointthephotostothestoreclerk.AnEnglishtranslationofthechartwouldbehelpfulbutnotnecessary.46．WhichofthefollowingfillingsinamooncakeisNOTmentionedinthepassage?A． B． C． D．47．Whichsentencedoyouthinkcanbefilledin▲?A．Sometimesthey’retooexpensive.B．ItalwaysremindsmeofmylifeinChina.C．Youneverknowwhatkindoffillingsyouwillget!D．However,it’squiteeasyformetogetwhatIwant.48．Whatdoestheunderlinedword“blank”inParagraph5mean?A．興奮的 B．空白的 C．茫然的 D．憤怒的49．Whatcanweinferfromthepassage?A．Thewriterisaforeigner.B．Thewriterdoesn’tlikeredbeans.C．Thewriterhastastedtheice-creammooncakebefore.D．Thewritercan’ttellwhat’sinsidethemooncakesatall.50．Whydoesthewriterwritethepassage?A．TointroduceaChinesefood—mooncake.B．Toteachpeoplehowtobuytherightmooncakes.C．Toexplainwhymooncakeshavedifferentkindsoffillings.D．Tocallonasmartwaytoknowthefillingsinmooncakes.四、完形填空Onceuponatime,aseriousillnessbrokeout.Itinfluenced(影響)almosteveryfamily,andmanypeopleweredying.Itseemedthatnothingcouldbedonetoputtheillnessunder51.Somepeopleprayed(祈禱)tothemoongoddessChang’e.Chang’efelt52afterlearningaboutthedisasterinthehumanworld.Shechangedherrabbitintoahumanandsenther53tosavethepeople.Assoonastherabbitarrived,shevisitedonefamilyafteranotherto54thepatientsforfree.Peopletookherspecialmedicineandgotwellquickly.Inreturnforthe55ofthisdoctor,peopleallwantedtogivehersomegifts.Buttherabbit56allofthem.Sheonlyborrowedsomedressessothatshewouldbeabletochangeherclothesandlooktidy.Onsomedays,she57likeayounggirl;onotherdays,anelderlyman.58,shesucceededintreatingallthepatientsbeforethatyear’sMid-AutumnFestival.Therabbitwasso59aftercompletingherjobthatshesleptunderabigtree.Thenhertwolongears60onherhead.Peopleweresurprisedtoseethisrabbit-facedgirl.Theysuddenlyrealizedthatthedoctorwas,infact,therabbit.Itwasthiscuterabbitthatdroveawaytheillness!51．A．control B．tradition C．business D．punishment52．A．surprised B．excited C．sad D．strange53．A．up B．down C．in D．on54．A．protect B．memorize C．visit D．treat55．A．decision B．kindness C．discussion D．happiness56．A．remembered B．forgot C．refused D．a(chǎn)ccepted57．A．turnedup B．grewup C．dressedup D．stoodup58．A．Finally B．Suddenly C．Hardly D．Recently59．A．patient B．a(chǎn)fraid C．busy D．tired60．A．hid B．a(chǎn)ppeared C．spread D．followed五、書面表達(dá)61．假設(shè)Michael是你的美國(guó)朋友，他想了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)給他寫一封郵件。內(nèi)容：1.重要性；2.傳統(tǒng)活動(dòng)及食物；3.意義。要求：1.內(nèi)容完整，字跡工整，表達(dá)通順；2.詞數(shù)不少于80，郵件的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。DearMichael,IheardthatyouwanttoknowabouttheMid-AutumnFestival._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua參考答案：1．D【詳解】句意：晚飯前，茱莉亞幫媽媽把刀叉擺放在桌上?？疾閯?dòng)詞短語。goout出去；giveout發(fā)布；putup張貼；layout擺放。根據(jù)“theknivesandforksatthetable”可推出是把刀叉擺放好。故選D。2．B【詳解】句意：——亨利面對(duì)困難從不屈服?！_實(shí)如此。我們都敬佩他在生活中的堅(jiān)強(qiáng)精神。考查動(dòng)詞詞義辨析。ride騎；admire敬佩；remind提醒；steal偷。根據(jù)“Sohedoes.”并結(jié)合選項(xiàng)可知，此處表示贊同對(duì)方的觀點(diǎn)，所以表示我們都敬佩他在生活中的堅(jiān)強(qiáng)精神。故選B。3．B【詳解】句意：他把地圖放在桌子上，開始搜索這些地方?？疾閯?dòng)詞詞義辨析。lied說謊；laid放置；stole偷；cut切。根據(jù)“begantosearchtheseplaces”并結(jié)合選項(xiàng)可知，此處指把地圖放在桌子上。故選B。4．C【詳解】句意：未經(jīng)特別許可，不得在此張貼廣告。考查動(dòng)詞短語。putdown放下；puton穿上，增加體重；putup張貼；putoff推遲。根據(jù)“advertisementsonthiswall”可知，應(yīng)是在墻上張貼廣告。故選C。5．B【詳解】句意：為了省電，我們離開辦公室時(shí)需要關(guān)掉電腦。考查動(dòng)詞短語辨析。turnon打開；turnoff關(guān)掉；puton穿上；putoff推延；根據(jù)“Tosaveelectricity”可知如果要省電，離開時(shí)要關(guān)掉電腦。故選B。6．D【詳解】句意：——聽！有人在彈鋼琴?！邸６嗝疵烂畹囊魳钒。】疾楦袊@句。分析“...beautifulmusicitis!”可知，這是感嘆句，句子的主語和謂語是“itis”，空格處用于修飾不可數(shù)名詞music，所以應(yīng)用what引導(dǎo)此感嘆句，此句的結(jié)構(gòu)是：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！故選D。7．B【詳解】句意：天氣真糟糕！讓我們待在家里看電視。考查感嘆句。空格處所在句子為感嘆句，中心詞為不可數(shù)名詞weather，符合結(jié)構(gòu)“What+adj.+不可數(shù)名詞+主+謂”，故選B。8．B【詳解】句意：——你知道我們?nèi)绾问褂肅hatGPT來學(xué)習(xí)英語嗎？——我不知道，但我想多了解一些。考查賓語從句。根據(jù)“Doyouknow”可知，后跟賓語從句，從句用陳述句語序，排除A、C選項(xiàng)；結(jié)合“butIwanttolearnmoreaboutit.”及選項(xiàng)可知，此處應(yīng)是指如何使用ChatGPT來學(xué)習(xí)英語，用how引導(dǎo)賓語從句。故選B。9．A【詳解】句意：我們需要教育，因?yàn)樗鼛椭覀冎廊绾翁幚砦覀兊纳??？疾槎陶Z辨析。whattodowith如何處理；whatdoingwith語法結(jié)構(gòu)不正確；howtodowith語法結(jié)構(gòu)不正確；howtodo如何做，缺少賓語。根據(jù)“Weneededucationbecauseithelpsusknow...ourlife.”可知，此處指我們需要知道如何處理我們的生活。故選A。10．B【詳解】句意：這位老人因癌癥已經(jīng)去世七年了。考查現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“forsixyears”可知應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)，排除C和D；此處表示“已經(jīng)去世七年了”，是一種死亡的狀態(tài)。die是瞬間動(dòng)詞，不能與表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用，可以換成延續(xù)性動(dòng)詞，die的延續(xù)性表達(dá)應(yīng)該是bedead。故選B。11．D【詳解】句意：這種嚴(yán)重的疾病通常通過呼吸在人與人之間傳播?？疾閯?dòng)詞辨析。spells拼寫；meets遇見；knows知道；spreads傳播。根據(jù)“frommantomanthroughbreathing”可知通過人與人之間的呼吸傳播。故選D。12．C【詳解】句意：——看！過山車在以多么高的速度在運(yùn)行呀！——哇！我現(xiàn)在開始感到頭暈?zāi)垦！？疾楦袊@句和介詞短語。根據(jù)“highspeed”可知，中心詞是不可數(shù)名詞speed，符合感嘆句結(jié)構(gòu)“what+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他”，因此第一空“Whathighspeed”符合句意；“以……速度”用介詞at，故選C。13．C【詳解】句意：如果您想開始旅行，請(qǐng)點(diǎn)擊圖標(biāo)?？疾閯?dòng)詞短語。puton表演(節(jié)目)，舉辦，展出，增加(體重)；hiton忽然想到偶然，發(fā)現(xiàn)；clickon點(diǎn)擊；touchon觸摸。根據(jù)“...theicon”可知是點(diǎn)擊圖標(biāo)。故選C。14．D【詳解】句意：如果你把這家公司管理得好，你最終可以經(jīng)營(yíng)這家公司?？疾閯?dòng)詞end用法。end結(jié)束；intheend最后；ontheendof在……的端頭；endup結(jié)束。根據(jù)空后的running可知，endup后跟動(dòng)名詞，表示“最終做某事”，故選D。15．A【詳解】句意：杰克很興奮，因?yàn)樗谏漳翘焓盏搅撕芏喽Y物?？疾槊~辨析。presents禮物；stories故事；candles蠟燭；secrets秘密。根據(jù)“onhisbirthday”可推出是收到了很多禮物。故選A。16．B【詳解】句意：——你認(rèn)識(shí)那邊和簡(jiǎn)說話的那個(gè)男孩嗎？——不，他對(duì)我來說完全是陌生人?？疾槊~辨析。student學(xué)生；stranger陌生人；relative親戚；friend朋友。根據(jù)“No,heiscompletelya...tome”可知不認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩，對(duì)自己來說他是一個(gè)陌生人。故選B。17．C【詳解】句意：讓我們出去吃美味的食物吧！今天我請(qǐng)你表示感謝?？疾閯?dòng)詞辨析。teach教；warn警告；treat招待；advise建議。根據(jù)“Let’sgooutfordeliciousfood!TodayI’ll...youtoshowmythanks.”可知為了表達(dá)自己的感謝，所以今天是自己請(qǐng)客。故選C。18．B【詳解】句意：——上周六我去慈善機(jī)構(gòu)當(dāng)志愿者?！龅煤?，Eric！多么有價(jià)值的經(jīng)歷呀！考查感嘆句。what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為：what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主謂，或what+形容詞+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主謂，how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為：how+形容詞/副詞+主謂或者h(yuǎn)ow+形容詞+(a/an)+名詞+主謂。根據(jù)空后形容詞valuable可知，應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故選B。19．B【詳解】句意：這是多么令人興奮的經(jīng)歷??！我可以在兒童之家當(dāng)老師?？疾楦袊@句和冠詞。a一（表泛指，用于輔音音素前）；an一（表泛指，用于元音音素前）；the這/那（表特指）。根據(jù)“What...excitingexperienceitis!”可知，句子為感嘆句，此處指“一次令人興奮的經(jīng)歷”，exciting以元音音素發(fā)音開頭，故該感嘆句的句式為“what+an+形容詞+名詞單數(shù)”。故選B。20．C【詳解】句意：突然，他在同學(xué)面前從自行車上摔了下來。他真的不知道該怎么辦?？疾橘e語從句。know后接賓語從句，用陳述語序，排除BD；do后缺少賓語，用what引導(dǎo)賓語從句。故選C。21．pounds【詳解】句意：這本新書花了我10英鎊。pound“英鎊”；根據(jù)前面的“10”可知，需要用復(fù)數(shù)形式。故填pounds。22．warmth【詳解】句意：無論他走到哪里，他都把愛和溫暖傳遞給身邊的人。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用所給詞的名詞形式，作賓語，warmth“溫暖”，不可數(shù)名詞。故填warmth。23．presents【詳解】句意：杰克非常興奮，因?yàn)樗谏漳翘焓盏搅撕芏喽Y物。根據(jù)空前的“l(fā)otsof”可知，此處應(yīng)用所給詞的復(fù)數(shù)形式。故填presents。24．tying【詳解】句意：把馬拴在樹上后，他開始休息。根據(jù)空前介詞After可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞tie“系，拴”的動(dòng)名詞形式tying作介詞賓語。故填tying。25．punishment【詳解】句意：我們討論應(yīng)該給這些頑皮的男孩們什么懲罰。根據(jù)詞義可知，此處是指懲罰，并且結(jié)合句意“給調(diào)皮的男孩們什么懲罰”，此處缺名詞，且這里punishment作不可數(shù)名詞，故填punishment。26．stranger【詳解】句意：女孩害怕和陌生人說話。根據(jù)漢語“陌生人”提示，應(yīng)是stranger。前文有a，所以是單數(shù)。故填stranger。27．warmth【詳解】句意：火很小，一點(diǎn)也不暖和。givewarmth“給予溫暖”；“no”后面直接接名詞，所以此處應(yīng)用不可數(shù)名詞溫暖“warmth”。故填warmth。28．puton【詳解】句意：現(xiàn)在正在下雨。外出時(shí)請(qǐng)穿上雨衣。穿上：puton，句子是祈使句，以動(dòng)詞原形開頭。故填puton。29．layout/tolayout【詳解】句意：晚飯前，我?guī)蛬寢尠训恫娣旁谧雷由?。擺開：layout；helpsb.(to)dosth.“幫助某人做某事”。故填(to)layout。30．onbusiness【詳解】句意：菲比去北京出差了，所以她不能來參加家長(zhǎng)會(huì)。出差：onbusiness，介詞短語作狀語。故填onbusiness。31．folkstory【詳解】句意：嫦娥的故事被認(rèn)為是一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的感人的傳統(tǒng)民間故事?？崭袼钤~為名詞短語，folkstory“民間故事”，a后加可數(shù)名詞單數(shù)。故填folkstory。32．Englishnovel【詳解】句意：這本英文小說太刺激了，我讀得停不下來。英語小說：Englishnovel，根據(jù)“is”可知此處用名詞單數(shù)。故填Englishnovel。33．a(chǎn)tmost【詳解】句意：我們學(xué)校每周五提供豐富多彩的課外活動(dòng)，但每個(gè)學(xué)生最多只能選擇兩項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)漢語提示可知，空處應(yīng)填atmost“最多”，固定搭配。故填atmost。34．warned【詳解】句意：斯瑪特夫人警告她的學(xué)生昨晚不要在外面待到很晚。根據(jù)“l(fā)astnight”可知時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，動(dòng)詞warn“警告”應(yīng)用過去式，故填warned。35．presents【詳解】句意：許多學(xué)生來看湯姆，給他帶來了一些禮物和鮮花。根據(jù)“some”和提示詞匯可知，同學(xué)們給湯姆帶來了一些禮物，some后需填名詞復(fù)數(shù)，presents“禮物”為名詞present的復(fù)數(shù)形式。故填presents。36．tostay【詳解】句意：斯瑪特夫人警告她的學(xué)生昨晚不要在外面待到很晚。根據(jù)“warnedherstudentsnot”可知，考查warnsbnottodo“警告某人不要做某事”，因此填所給詞的不定式。故填tostay。37．stole【詳解】句意：我請(qǐng)警察幫我找出是誰偷了我的錢包。根據(jù)“Iaskedthepolicetohelpmefindoutwho...mywallet.”可知，此處為who引導(dǎo)的賓語從句，我的錢包被偷是過去發(fā)生的事情，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，空處需填動(dòng)詞過去式，stole為動(dòng)詞steal的過去式。故填stole。38．lying【詳解】句意：當(dāng)你感到壓力很大的時(shí)候，想象一下躺在草地上，可愛的小鳥飛來飛去，這是一個(gè)很好的方法。imaginedoingsth.“想象做某事”，lie“躺”，動(dòng)名詞形式lying。故填lying。39．endedup【詳解】句意：薩拉年輕時(shí)夢(mèng)想成為一名作家。最后，她以跳舞為生。根據(jù)“Saradreamedofbecomingawriterwhenshewasyoung.Atlast,...”可知，空格處所在句是在敘述過去；觀察句子結(jié)構(gòu)可知，空格處所填詞在句中作謂語，故填過去式；endup“最終處于”，動(dòng)詞短語。故填endedup。40．death【詳解】句意：這是杰克第一次看恐怖片，他嚇得要死。本題考查bescaredtodeath“嚇得要死”。故填death。41．A42．C43．B44．D45．B【導(dǎo)語】本文介紹了一些中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Zhongqiu,theMid-AutumnFestival,isonthe15thdayoftheeighthmonthintheChinesecalendar.”可知中秋節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷八月十五。故選A。42．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Duanwu,theDragonBoatFestival,isonthefifthdayofthefifthmonthintheChinesecalendar.Peopleeatricedumplings”可知端午節(jié)人們吃粽子，故選C。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Qixi,theNightofSevens,isontheseventhdayoftheseventhmonthintheChinesecalendar.It’stheChineseversion(版本)ofValentine’sDay.”可知中國(guó)版情人節(jié)是七夕節(jié)，故選B。44．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Qingming,theTombSweepingDay,isaroundApril5.Peoplegotothegraves(墓)inmemoryof(紀(jì)念)thedead.”可知清明節(jié)掃墓紀(jì)念死者。故選D。45．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Chongyang,theDoubleNinthFestival,isontheninthdayoftheninthmonthintheChinesecalendar.It’sthedatetopayrespect(尊敬)totheold.”可知重陽(yáng)節(jié)人們通常向老年人致敬。故選B。46．D47．C48．C49．A50．D【導(dǎo)語】本文主要講中國(guó)的月餅餡總讓人猜測(cè)，作者呼吁以一種聰明的方式來了解月餅的餡料。46．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Redbeanandnutsarethemostcommon,buttherearemoreelaborate(精心制作的)fillingsIamjustdiscoveringeveryyear:greentea,meat,saltedegg,creamcheese,duckandsoon.Ihavereadaboutanice-creammooncake.I’venev