部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元第11課《一塊奶酪》教學(xué)課件

一塊奶酪部編版三年級(jí)語文上冊(cè)一塊奶酪第三單元第11課時(shí)匯報(bào)人：XXX時(shí)間：XXXXX學(xué)習(xí)目標(biāo)1字詞學(xué)習(xí)2課文解讀3延伸拓展4目錄目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)本課目標(biāo)認(rèn)識(shí)“宣、誘”等10個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“處、稍”1默讀課文，能了解課文大意結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)螞蟻隊(duì)長做出簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)2螞蟻搬家同學(xué)們，你們知道這群螞蟻在干什么嗎？今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于螞蟻搬奶酪的故事！辛勤主要作品短篇兒童小說集《裝在葫蘆里的故事》中長篇兒童小說《綠孔雀與金角龍》《替身演員》等

筆名良駑、木蘭，云南昆明人云南人民出版社編輯晨光出版社編輯室主任《蜜蜂報(bào)》主編、副編審奶酪，又名干酪,是一種發(fā)酵的牛奶制品。每公斤奶酪制品都由10公斤的牛奶濃縮而成,含有豐富的蛋白質(zhì)、鈣、脂肪、磷和維生素等營養(yǎng)成分,是純天然的食品。荷蘭是世界出口奶酪最多的國家。認(rèn)真聽范讀圈出你認(rèn)為難理解的詞語和句子再思考：這篇課文主要寫了什么內(nèi)容？聽課文朗讀02字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)宣xuān處chǔ誘yòu舔tiǎn毅yìqiáng強(qiáng)fàn犯jìn禁shào稍yù豫duò跺聚jù我會(huì)認(rèn)多音字處chǔ（相處）（到處）chù稍shāo（稍微）shào（稍息）識(shí)字方法強(qiáng)禁形近字：禁—焚組詞：強(qiáng)大組詞：禁止加一加：弓+雖=強(qiáng)造句：姐姐上周又和同學(xué)們聚會(huì)了，真羨慕她！聚會(huì)詞語解釋許多分散的人或物聚在一起集合爭(zhēng)著向前唯恐落后爭(zhēng)先恐后03課文解讀課文解讀這篇課文主要寫了什么內(nèi)容？課文先寫蟻王宣布紀(jì)律接著寫蟻王發(fā)現(xiàn)一塊大奶酪然后寫蟻王面對(duì)奶酪渣復(fù)雜矛盾的內(nèi)心活動(dòng)最后寫蟻王宣布讓最小的小螞蟻吃掉奶酪渣并帶領(lǐng)螞蟻將奶酪搬進(jìn)洞里螞蟻隊(duì)長下達(dá)了什么命令？螞蟻隊(duì)長集合好隊(duì)伍,下令說:“今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰偷嘴就要處罰誰。”一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”螞蟻隊(duì)長說:“照樣要受處罰。”

找出螞蟻隊(duì)長下達(dá)的命令，說明了什么？螞蟻隊(duì)長宣布搬運(yùn)糧食的紀(jì)律，說明了螞蟻團(tuán)隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明。問題1兩者的對(duì)話說明了在螞蟻的集體里，在紀(jì)律面前一律平等，為下文埋下伏筆。小螞蟻和螞蟻隊(duì)長的對(duì)話說明了什么？問題2面對(duì)奶酪，小螞蟻是怎樣想的？就在這時(shí)螞蟻隊(duì)長發(fā)現(xiàn)了一塊大奶酪。那塊奶酪實(shí)在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，只好叫來七八只小螞蟻當(dāng)助手。奶酪多誘人啊!抬著它，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性啊!

找出感嘆句，并說說感嘆句說明了什么？

問題感嘆句說明螞蟻們“嘴叼著”奶酪，要做到不“趁機(jī)舔”奶酪，確實(shí)需要頑強(qiáng)的毅力和嚴(yán)明的紀(jì)律來約束。秋天，菊花接連不斷地盛開了，多美的花朵??！我也會(huì)說感嘆句面對(duì)奶酪渣，螞蟻隊(duì)長是怎樣的心理？螞蟻隊(duì)長叼著奶酪的一角往前拽著,也許是用力過猛,一下就把那個(gè)角拽掉了。盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣,蟻王想:丟掉,實(shí)在太可惜;趁機(jī)吃掉它,又要犯偷嘴的禁令。怎么辦呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一會(huì)兒!”“盯”字寫出了什么？對(duì)螞蟻隊(duì)長的心理描寫突出了什么呢？

“盯”寫出了螞蟻隊(duì)長很在意掉在地上的奶酪渣；對(duì)他的心理描寫突出了他內(nèi)心的矛盾。問題1“七上八下”寫出了螞蟻隊(duì)長慌亂不安的心理；“休息一會(huì)兒”說明了螞蟻隊(duì)長為了緩解矛盾心理而暫時(shí)休息的辦法。“七上八下”“休息一會(huì)兒”說明了什么呢？問題2詞語積累帶有數(shù)字的成語七上八下三言兩語五顏六色五湖四海三長兩短四面八方聽到命令后，小螞蟻們是怎樣表現(xiàn)的？聽到命令，大家放下奶酪，卻不走開?！按蠹曳稚㈤_，哪里涼快就到哪里休息。”大家依舊不動(dòng)，眼睛望著別處,心卻牽掛著那一點(diǎn)兒奶酪渣?！耙琅f”是什么意思？這句話寫出了什么？

問題“依舊”是仍舊，和以前一樣的意思；這句話寫出了小螞蟻們和螞蟻隊(duì)長一樣，也牽掛著那點(diǎn)兒奶酪渣。這時(shí),奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長,他要是偷嘴,誰也看不見。他低下頭,嗅嗅那點(diǎn)兒奶酪渣,味道真香!可是,他猶豫了一會(huì)兒,終于一跺腳:“注意啦,全體都有!稍息!立———正!向后———轉(zhuǎn)!齊步———走!“可是”“猶豫”“終于”“一跺腳”說明了什么？

當(dāng)螞蟻隊(duì)長有機(jī)會(huì)偷嘴的時(shí)候，他是怎樣做的？問題猶豫可是終于一跺腳表示轉(zhuǎn)折，面對(duì)有機(jī)會(huì)偷嘴的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長還是“猶豫”了。說明螞蟻隊(duì)長自己宣布的“不許偷嘴”規(guī)定戰(zhàn)勝了奶酪的誘惑。說明了螞蟻隊(duì)長執(zhí)行集體規(guī)定的決心。小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長命令年齡最小的一只小螞蟻:“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它吧?！边@句話表現(xiàn)了螞蟻隊(duì)長怎樣的品質(zhì)？

最后，螞蟻隊(duì)長是怎樣處理的？問題表現(xiàn)了螞蟻隊(duì)長遵守紀(jì)律、愛惜事物、愛護(hù)幼小、心地善良的美好品質(zhì)。大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了?！耙粫?huì)兒”說明了什么？為什么大家的“勁頭比剛才更足”了？

體會(huì)結(jié)尾的作用“一會(huì)兒”說明時(shí)間短，也說明榜樣的力量是無窮的。問題1因?yàn)槲浵侁?duì)長帶頭遵守紀(jì)律的精神鼓舞著小螞蟻們，所以大家的“勁頭比剛才更足”了。結(jié)尾順理成章，讓人深受啟發(fā)。結(jié)尾有什么作用呢？

問題204延伸拓展延伸拓展遵守紀(jì)律

率先垂范板書設(shè)計(jì)一塊奶酪宣布紀(jì)律處理奶酪發(fā)現(xiàn)奶酪牽掛奶酪搬運(yùn)糧食不許偷嘴十分誘人命令小螞蟻吃掉一令休息二令分散三令齊步走四令返回這篇童話講述的是螞蟻隊(duì)長在運(yùn)糧之前宣布不許偷嘴的紀(jì)律之后，帶領(lǐng)一群螞蟻在運(yùn)糧中發(fā)現(xiàn)一塊奶酪，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，抵御奶酪的誘惑，自覺遵守紀(jì)律的故事。贊揚(yáng)了螞蟻隊(duì)長以身作則、自覺遵守紀(jì)律、抵制誘惑和愛護(hù)幼小的美好品質(zhì)。找一找，連一連1qiáng稍tiǎnshàojìnxuānduò強(qiáng)宣跺禁舔螞蟻一會(huì)兒就把奶酪搬進(jìn)洞里了。在跑步比賽中，小選手們都爭(zhēng)先恐后地朝著終點(diǎn)進(jìn)攻。1.奶酪一會(huì)