《窗口操作》講義

《窗口操作》講義一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)窗口，知道窗口的基本組成部分。2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的窗口操作，像打開(kāi)、關(guān)閉、最小化和最大化。二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、同學(xué)們有過(guò)使用電腦或者看到大人使用電腦的經(jīng)歷（經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備）。2、如果有條件，可以在教室準(zhǔn)備一臺(tái)電腦（設(shè)備準(zhǔn)備）。三、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、清楚窗口都有哪些部分，比如說(shuō)標(biāo)題欄、菜單欄這些。2、掌握窗口的基本操作。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、理解最小化、最大化操作的實(shí)際意義和作用。2、區(qū)分關(guān)閉窗口和最小化窗口的不同。四、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）故事導(dǎo)入同學(xué)們，老師給你們講個(gè)有趣的事兒。有一天呀，小明去他爸爸的辦公室。他看到爸爸在一個(gè)大的屏幕前面，屏幕上有好多小方塊（窗口）。爸爸一會(huì)兒讓一個(gè)小方塊變得很大，一會(huì)兒又讓它變得很小，還能讓小方塊消失又出現(xiàn)。小明可好奇了，他特別想知道爸爸是怎么做到的呢。其實(shí)呀，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的窗口操作哦。（二）認(rèn)識(shí)窗口1、那我們先來(lái)看看窗口長(zhǎng)啥樣。如果我們現(xiàn)在面前有一臺(tái)電腦，電腦打開(kāi)后，那些我們能看到的一個(gè)個(gè)像小盒子一樣的畫(huà)面就是窗口啦。比如說(shuō)我們打開(kāi)一個(gè)畫(huà)圖軟件，那這個(gè)畫(huà)圖軟件的畫(huà)面就是一個(gè)窗口。2、窗口的組成部分呢，就像我們?nèi)说纳眢w有不同的部位一樣。窗口最上面的那一條，上面寫(xiě)著這個(gè)窗口是干什么的，這個(gè)就是標(biāo)題欄。就像我們每個(gè)人都有自己的名字一樣，標(biāo)題欄就是窗口的名字。然后在標(biāo)題欄的下面，有一排可以讓我們選擇做不同事情的地方，這個(gè)就是菜單欄。這就好比我們吃飯的菜單一樣，里面有各種各樣的“菜”（操作選項(xiàng)）可以讓我們選擇呢。（三）窗口操作1、打開(kāi)窗口同學(xué)們，我們要打開(kāi)一個(gè)窗口就像我們打開(kāi)一個(gè)盒子一樣。如果我們想打開(kāi)電腦里的一個(gè)文件或者程序，我們可以用鼠標(biāo)（如果有電腦演示的話，可以指給同學(xué)們看鼠標(biāo)）去找到這個(gè)文件或者程序的圖標(biāo)，然后快速地按兩下鼠標(biāo)左邊的那個(gè)小按鍵（左鍵），這樣就像打開(kāi)了一個(gè)新的小世界（窗口）啦。2、關(guān)閉窗口那如果我們不想看這個(gè)窗口了，想要把它關(guān)掉呢？這就像是我們玩完玩具，要把玩具收起來(lái)一樣。我們可以在窗口的右上角找到一個(gè)叉叉的小圖標(biāo)，用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)一下這個(gè)小圖標(biāo)，這個(gè)窗口就關(guān)閉啦。不過(guò)大家要注意哦，關(guān)閉窗口就像是把東西徹底收起來(lái)了，如果這個(gè)窗口里還有沒(méi)保存的東西，可能就找不到了呢。就像小明有一次在一個(gè)畫(huà)畫(huà)的窗口里畫(huà)了一半的畫(huà)，他不小心點(diǎn)了關(guān)閉窗口，再打開(kāi)的時(shí)候畫(huà)就沒(méi)有了，他可傷心了呢。3、最小化窗口那最小化窗口是怎么回事呢？這就像是我們把東西暫時(shí)放到一邊。我們?cè)诖翱诘挠疑辖强梢钥吹揭粋€(gè)小橫線的圖標(biāo)，點(diǎn)一下這個(gè)圖標(biāo)，這個(gè)窗口就會(huì)變小，跑到電腦屏幕的下面去了。它其實(shí)還在電腦里，并沒(méi)有消失哦。就像我們把玩具放到了盒子里，但是盒子還在房間里。我們可以隨時(shí)再把它找出來(lái)，讓它恢復(fù)到原來(lái)的大小呢。4、最大化窗口最大化窗口呢，就是讓窗口變得最大，占滿整個(gè)屏幕。在窗口右上角有一個(gè)小方塊的圖標(biāo)，點(diǎn)一下這個(gè)圖標(biāo)，窗口就會(huì)變得超級(jí)大，就像我們把一個(gè)小盒子變成了一個(gè)大盒子一樣，可以看到更多里面的東西啦。（四）實(shí)踐操作1、現(xiàn)在呀，我們假設(shè)面前都有一臺(tái)電腦（如果有實(shí)際電腦更好）。老師來(lái)說(shuō)操作，同學(xué)們跟著做哦。首先，我們找到電腦桌面上的“計(jì)算器”圖標(biāo)，然后雙擊打開(kāi)它，這就是我們打開(kāi)了一個(gè)窗口啦。2、接下來(lái)，我們把這個(gè)“計(jì)算器”窗口最小化，看看它跑到哪里去了。然后再把它從下面找出來(lái)，恢復(fù)到原來(lái)的大小。3、最后，我們把“計(jì)算器”窗口最大化，感受一下和原來(lái)的大小有什么不同。最后再把它關(guān)閉掉。（五）小練習(xí)1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)窗口的組成部分有哪些呢？＿_(dá)__________________答案：標(biāo)題欄、菜單欄等。2、如果我們想暫時(shí)不看一個(gè)窗口，但又不想關(guān)掉它，我們應(yīng)該怎么做呢？＿_(dá)__________________答案：點(diǎn)擊窗口右上角的最小化圖標(biāo)（小橫線圖標(biāo)）。3、怎樣才能徹底關(guān)閉一個(gè)窗口呢？＿_(dá)__________________答案：點(diǎn)擊窗口右上角的叉叉圖標(biāo)。五、課程總結(jié)今天我們就像探險(xiǎn)家一樣，探索了電腦里