《調(diào)配自己喜歡的顏色》導(dǎo)學(xué)案

《調(diào)配自己喜歡的顏色》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能說出在“畫圖”軟件里找到顏色工具的位置。2、學(xué)會使用“畫圖”軟件調(diào)配出自己喜歡的顏色。3、可以用調(diào)配好的顏色在“畫圖”軟件里畫一個簡單的小圖案，像小房子或者小花之類的。4、感受顏色搭配的奇妙之處，享受在軟件里創(chuàng)作的樂趣?！局仉y點】重點：在“畫圖”軟件里調(diào)配顏色的方法。難點：調(diào)配出自己想要的顏色并合理運用到小圖案的創(chuàng)作中?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)1、打開電腦找到“畫圖”軟件。大家可以想一想，就像我們平時找自己心愛的小玩具一樣，在電腦里找找看“畫圖”軟件在哪里呢？2、進(jìn)入“畫圖”軟件后，仔細(xì)觀察一下，那些顏色工具都在軟件的哪個地方呢？就像我們?nèi)ヒ粋€新的游樂場，先熟悉一下游樂設(shè)施的位置一樣。二、合作探究1、一起探索怎么調(diào)配顏色吧。如果想要調(diào)配出像天空一樣的藍(lán)色，那該怎么操作呢？大家可以小組討論討論，就像我們一起商量怎么搭積木才能搭出一個大房子一樣。2、在調(diào)配顏色的時候，發(fā)現(xiàn)顏色太淡或者太濃了，該怎么調(diào)整呢？這就像我們在調(diào)果汁，太甜或者太淡都不好喝，那該怎么辦呢？三、實踐創(chuàng)作，展示評價1、用調(diào)配好的顏色在“畫圖”軟件里畫一個自己喜歡的小圖案。比如說我有一次去公園，看到了一座特別可愛的小房子，有紅色的屋頂，藍(lán)色的墻，我就想在“畫圖”軟件里把它畫出來。那大家也可以畫自己看到的或者想象中的東西。2、畫完之后呢，大家可以互相展示自己的作品，說說自己調(diào)配顏色的思路，就像分享自己的小秘密一樣。四、拓展延伸1、嘗試調(diào)配出不同深淺的同一種顏色，然后看看用這些不同深淺的顏色畫出來的圖案有什么不一樣的感覺。【學(xué)習(xí)評價】自評：☆☆☆師評：☆☆☆【學(xué)后反思】我學(xué)會了在“畫圖”軟件里調(diào)配顏色，這很有趣。不過在調(diào)配顏色的時候，有時候還是不能一下子就調(diào)出我想要的顏色，我覺得我還得多練習(xí)練習(xí)。還有在畫小圖案的時候，我發(fā)現(xiàn)顏色搭配真的很重要，不同的顏色搭配起來感覺完全不一樣呢?！揪毩?xí)題】1、在“畫圖”軟件里，想要調(diào)配出綠色來畫小草，你會怎么做呢？＿_(dá)__________2、用調(diào)配好的顏色畫一個小花朵，說說你都用了哪些顏色，為什么這么用？＿_(dá)__________【參考答案】1、可以先找到藍(lán)色和黃色，然后根據(jù)比例慢慢混合調(diào)配出綠色。2、比如我畫小花朵的時候，我用了粉色來畫花瓣，因為我看到的