江蘇省13市2025屆高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

江蘇省13市2025屆高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、人站在地面上，先將兩腿彎曲，再用力蹬地，就能跳離地面，人能跳離地面的原因是A.人對地球的吸引力小于地球?qū)θ说奈.人對地球的吸引力大于地球?qū)θ说奈.地面對人的作用力小于人對地面的作用力D.地面對人的作用力大于地球?qū)θ说奈?、如圖所示，兩個質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起，放在光滑的水平桌面上，如果它們分別受到水平推力F1和F2作用，而且F1＞F2，則A施于B的作用力大小為（）A.F1 B.F2C.(F1＋F2) D.(F1－F2)3、一個運動員在百米賽跑中，測得50m處的瞬時速度6m/s，16s末到達終點的瞬時速度為7.5m/s，則全程的平均速度大小為A.5m/s B.6m/sC.6.25m/s D.7.5m/s4、F1、F2的合力為F，已知F1=20N，F(xiàn)=30N，那么F2的取值可能是（）A.40N B.60NC.80N D.100N5、如圖,光滑桿AO、BO、CO的下端都固定于圓的底部O，圓與豎直墻壁相切于B點，C是圓上的一點，A是豎直墻壁上的一點，其中AO、BO、CO與水平面的夾角依次是60°、45°、30°，現(xiàn)有一個物塊依次從A、B、C、由靜止釋放，運動到O點的時間依次為、、，則它們的大小關(guān)系是（）A. B.＞=C.＞＞ D.＞6、如圖，小球自a點由靜止自由下落，到b點時與彈簧接觸，到c點時彈簧被壓縮到最短，若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力，在小球由a→b→c的運動過程中，說法正確的是A.小球、彈簧和地球構(gòu)成的系統(tǒng)總機械能守恒B.小球的重力勢能隨時間先減少后增加C.小球在b點時動能最大D.到c點時小球動能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量7、如圖所示，人的質(zhì)量為，物塊的質(zhì)量為，且，若不計繩與滑輪的摩擦，則當人拉著繩向右跨出一步后，人和物仍保持靜止，則下列說法中正確的是（）A.地面對人的摩擦力增大B.繩子上的張力不變C.人受到的合力減小D.人對地面的壓力增大8、如圖a，物體在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由靜止開始運動，在時刻撤去恒力F，物體運動的圖像如圖b，重力加速度，則（）A.物體在3s內(nèi)的位移B.恒力F與摩擦力f大小之比F:f=3:1C.物體與地面的動摩擦因數(shù)為D.3s內(nèi)恒力做功與克服摩擦力做功之比WF:Wf=3:29、甲、乙兩輛汽車從同一位置同時出發(fā)，沿同一直線運動的v-t圖象如圖所示，則在0~10s時間內(nèi)，下列說法正確的有（）A.甲、乙兩輛汽車速度方向相同B.甲、乙兩輛汽車加速度方向相同C.甲車的加速度小于乙車的加速度D.甲車的位移小于乙車的位移10、如圖所示，質(zhì)量為m的物體用輕繩AC懸掛于天花板上，在輕繩上某一點O施加一個水平外力F使物體靜止，若保持OA繩與水平面間的夾角為θ不變，將力F從水平方向在豎直平面內(nèi)逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°，則下列關(guān)于輕繩AO所受的拉力T和外力F的大小的判斷，正確的是（）A.T一直變小 B.T一直變大C.F先變小后變大 D.F先變大后變小11、車廂頂部固定一滑輪，在跨過定滑輪繩子兩端各系一個物體，質(zhì)量分別為m1、m2，且m2＞m1，m2靜止在車廂底板上，當車廂向右運動時，m1、m2與車廂保持相對靜止，系m1的那段繩子與豎直方向夾角為θ，如圖所示，繩子的質(zhì)量、滑輪與繩子的摩擦忽略不計，下列說法正確的是（）A.車廂的加速度為B.車廂底板對的支持力為C.繩子中的張力大小為D.車廂底板對的摩擦力為12、如圖所示，質(zhì)量為2kg的物塊放在質(zhì)量為3kg木板的最右端，它們之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5，木板與地面的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，給木板水平向右的力F，則（??）A.當F≥15N時，物塊、木板發(fā)生相對滑動B.當F=21N時，物塊的加速度為2m/s2C.當F≥30N時，物塊、木板才會發(fā)生相對滑動D.當F=33N時，物塊、木板的加速度分別為5m/s2、6m/s2二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）在質(zhì)量為的車廂B內(nèi)緊靠右壁，放一質(zhì)量的小物體A(可視為質(zhì)點)，對車廂B施加一水平向右的恒力F，且，使之從靜止開始運動．測得車廂B在最初內(nèi)移動，且這段時間內(nèi)小物塊未與車廂壁發(fā)生過碰撞．車廂與地面間的摩擦忽略不計(1)計算B在2.0s的加速度；(2)求末A的速度大小；(3)在時撤去拉力F，為了使得小物塊與車廂壁不發(fā)生碰撞，小車至少多長？16、（12分）質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面作直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v-t圖像如圖所示，g取10m/s2，求：（1）內(nèi)物體運動位移的大??；（2）物體與水平面間的滑動摩擦因系數(shù)μ；（3）水平推力的大小。17、（12分）如圖所示，木塊A、B疊放于水平面上，它們的質(zhì)量分別為2m、3m，地面光滑，現(xiàn)用水平向右的恒力F作用在B上，使A、B保持相對靜止一起加速運動，求B對A的摩擦力。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】AB．人對地球的吸引力與地球?qū)θ说奈κ腔樽饔昧头醋饔昧Γ偸堑却蠓聪?，選項AB錯誤；CD．人之所以能跳起離開地面，地面對人的彈力大于地球?qū)θ说奈Γ司哂邢蛏系暮狭?。故D正確，C錯誤。故選D。2、C【解析】設(shè)兩物體的質(zhì)量均為m，這兩物體在F1和F2的作用下，具有相同的加速度為：方向與F1相同。物體A和B之間存在著一對作用力和反作用力，設(shè)A施于B的作用力為FN（方向與F1方向相同）。用隔離法分析物體B在水平方向受力FN和F2，根據(jù)牛頓第二定律有：FN-F2=ma解得：FN=（F1+F2）故C正確，ABD錯誤。故選C。3、C【解析】正確理解平均速度的定義，直接根據(jù)公式即可正確解答本題【詳解】排除題目中的干擾因素，百米比賽為直道，其位移為100米，所以平均速度為：，故ABD錯誤，C正確．故選C【點睛】平均速度是采用比值法定義的，大小與位移和時間無關(guān)，注意平均速度大小等于位移與時間比值，并非路程和時間比值，注意他們的區(qū)別4、A【解析】兩個力方向相同時，合力F=F1+F2，F(xiàn)2=F-F1=30N-20N=10N；兩個力方向相反時，合力F=F2-F1，F(xiàn)2=F+F1=30N+20N=50N。綜上所述，F(xiàn)2的大小在10N到50N之間，故A正確，BCD錯誤。故選A。5、B【解析】根據(jù)牛頓第二定律和勻變速直線運動規(guī)律，分別計算出小孩從A、B、C三塊滑板到O所用的時間進行比較即可【詳解】設(shè)圓半徑為R，沿AO段下滑時，加速度為，運動的位移為：，根據(jù)位移時間公式：，可得：；同理沿BO段下滑時，加速度為，運動的位移為：，根據(jù)位移時間公式：，可得：；沿CO段下滑時，加速度為，運動的位移為：，根據(jù)位移時間公式：，可得：；由此可知，故B正確，ACD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)牛頓第二定律對物體進行受力分析，并根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律計算出時間6、A【解析】小球在A到B的過程中，只有重力做功，機械能守恒，在B到C的過程中，有重力和彈簧彈力做功，系統(tǒng)機械能守恒．故A正確；小球的高度一直降低，重力勢能一直減小，選項B錯誤；小球與彈簧接觸前，做自由落體運動，速度在增大，當接觸后，由于重力大于彈力，小球的加速度仍舊向下，速度仍在增大，當重力等于彈力時，加速度為零，速度最大，故C錯誤；到C點，小球的速度為零，故到c點時小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量D錯誤；故選A考點：考查機械能守恒定律的應(yīng)用點評：本題難度較小，確機械能守恒的條件是只有重力（或彈簧的彈力）做功；把握小球從b到c過程的受力分析和運動分析，知道小球先做加速運動，后做減速運動，在bc之間某位置速度最大，到c點速度減為零，彈簧壓縮到最短7、ABD【解析】人處于平衡狀態(tài)，合力為零；當人拉著繩向右跨出一步后，繩子與水平方向的夾角減小，人和物仍保持靜止，分別對物體和人受力分析應(yīng)用平衡條件分析即可【詳解】A、B、D項：物體始終處于靜止狀態(tài)，所以繩子對物體的拉力始終等于mg，對人受力分析并正交分解如圖：由平衡條件得：N+mgsinθ=Mgf=mgcosθ當人拉著繩向右跨出一步后，θ將變小所以：f=mgcosθ會增大，N=Mg-mgsinθ也將增大根據(jù)牛頓第三定律得知，人對地面的壓力增大，故A、B、D正確；C項：人處于平衡狀態(tài)，合力為零保持不變，故C錯誤故選ABD【點睛】本題主要是考查了共點力的平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解，然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答8、BC【解析】A．根據(jù)v—t圖像的物理意義，面積代表位移。可知故A錯誤；B．由圖可知，0~1s時，物體的加速度為a1=6m/s2根據(jù)牛頓第二定律1~3s時，物體的加速度為a2=-3m/s2根據(jù)牛頓第二定律聯(lián)立解得故B正確；C．根據(jù)解得故C正確；D．根據(jù)動能定理所以故D錯誤。故選BC。9、AC【解析】A．由v-t圖可知甲、乙兩輛汽車的速度均為正，故速度方向相同，故A正確.BC．根據(jù)圖像，由加速度定義可知：負號表示加速度方向與初速度方向相反，因兩車初速度方向相同，故加速度方向相反，甲車的加速度小于乙車的加速度；故B錯誤，C正確.D．根據(jù)v-t圖像中圖像與時間軸圍成的面積表示位移可知：故可知甲車的位移大于乙車的位移，故D錯誤.故選AC.10、AC【解析】點O受到三個拉力而處于平衡狀態(tài)，其中向下的拉力的大小和方向均不變，OA的拉力方向不變，根據(jù)平衡條件，三個力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形，如圖所示：從圖解法可以看出，OA的拉力T不斷減小，拉力F先減小后增加，當拉力F與OA垂直時F最小，故AC正確，BD錯誤。故選AC。11、ACD【解析】A、物體m1與車廂具有相同的加速度，對物體m1分析，受重力和拉力，根據(jù)合成法知，F(xiàn)合=m1gtanθ，拉力．物體m1的加速度，所以車廂的加速度為gtanθ．故A，C正確C、物體m2加速度為gtanθ，對物體m2受力分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力，支持力，f=m2a=m2gtanθ．故B錯誤、D正確12、CD【解析】AC．當物塊、木板恰好發(fā)生相對滑動時，兩者間的靜摩擦力達到最大值，對物塊，由牛頓第二定律得μ1m物g=m物a0解得a0=5m/s2對整體，由牛頓第二定律得F0-μ2（m物+m木）g=（m物+m木）a0解得F0=30N所以當F＞30

N時，物塊、木板才會發(fā)生相對滑動，則當30N≥F≥15

N時，物塊、木板相對靜止，故A錯誤，C正確；B．當F=21

N時，物塊、木板相對靜止，則對整體，可得故B錯誤；D．當F=33

N時，物塊、木板發(fā)生相對滑動，則物塊、木板的加速度分別為故D正確。故選CD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)(2)(3)【解析】車廂B在力F的作用下做勻加速直線運動，根據(jù)位移時間公式即可求出加速度；對B用牛頓第二定律求出A對B的作用力，再對A用牛頓第二定律求出A的加速度，根據(jù)速度時間關(guān)系即可求出A的速度；根據(jù)動量守恒和能量守恒即可求出2s后B相對A向前運動的位移L，在根據(jù)運動學(xué)公式求出前2s，B相對A向前運動的位移即可求出小車的長度【詳解】（1）設(shè)B的加速度為aB，根據(jù)位移時間公式：代入數(shù)據(jù)解得：（2）對B，由牛頓第二定律：F-f=mBaB，代入數(shù)據(jù)解得：f=45N對A，根據(jù)牛頓第二定律得A的加速度大小為：所以t=2.0s末A的速度大小為：vA=aAt=4.5m/s（3）由上可知t=2.0s末A的速度大小為：vA=4.5m/s，B的速度大小為：vB=5m/s，令共速后的速度為v，根據(jù)動量守恒：代入數(shù)據(jù)解得：該過程中B相對A向前運動的位移為L根據(jù)能量守恒：代入數(shù)據(jù)解得：在2.0s內(nèi)，A滑動位移