2024大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會（26篇）

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會（精選26篇）

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇1

不知不覺中，我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間，這六個月

的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很

重要的一個轉(zhuǎn)折點。

作為大學(xué)生涯的最后一課，實習(xí)不僅重要更有其獨特性，正是通過

實習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工

作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地

融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

站在時間的這一端倒回去看，五個月的實習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的

東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。

感觸挺深的，總結(jié)起來，那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事，對自己負(fù)責(zé)。

一、我們要學(xué)會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣

社會是一個復(fù)雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)

我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取,

一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學(xué)會選擇，學(xué)會自己作

主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講

究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學(xué)會攜脫

依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負(fù)責(zé)。

二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持

做自己

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有，社

會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡單明了，單純

透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況,

我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。

在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自

己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。

三、做到眼看四方.，耳聽八方，也就是耍眼到手也到

作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。

論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛

廬，沒有一點社會工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學(xué)

習(xí)的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動

多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自

己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈

多，便愈能鍛煉我們自己。

我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機會，只有去做，去

付出，才會有收獲。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇2

初冬的嚴(yán)寒送走了深秋的最后一絲溫暖，呼嘯的北風(fēng)卷走了樹梢的

最后一片黃葉。寒風(fēng)中，又是忙碌的一天悄然而去。

從晨曦到黃昏，從早自習(xí)到夜查寢，我分不清何時是休息，何時是

工作，因為早已融為一體，從學(xué)生到隊友，從教師到校長，我永遠(yuǎn)都以

微笑面對，因為在我的心里這一切都己不再陌生，走在校園的每一條人

行道上，都不再有緊張，唯有常常聽到的是一聲聲稚氣的“老師好”，

更不再有膽怯，抬頭望望晴朗的天空，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)悄悄的變化……

還記得第一次進(jìn)教室，我緊隨著我的指導(dǎo)班主任，心里像在敲著一

面小鼓，“噬!啜!啜!”我似乎覺得自己的呼吸很急，有一種窒息的感覺。

老師讓我做自我介紹，我強做鎮(zhèn)定，原來的美妙的構(gòu)思早已被緊張所掩,

只好倉促地應(yīng)付著，支支吾吾間便混了過去，許是可能我所實習(xí)的班級

的學(xué)生只是在觀察我的外表，并沒有太挑我的語言是否優(yōu)美，終于完成

最后一句介紹，引來的是陣陣掌聲。我發(fā)覺臉有些燙，當(dāng)然由于緊張不

免在回味這一過程時發(fā)覺竟忘記了說自己的姓氏。

第一次站在講臺前上課，望著臺下七、八十雙明亮的眼睛，緊張不

已，有一種逃跑的沖動，調(diào)整呼吸，慢慢平靜，直到聽到自己發(fā)出了生

硬而艱難的聲音，在緊張、恐懼和羞澀中，只能祈禱上蒼讓這四十五分

鐘過的更快……

第一次，撐著短短的粉筆，在黑板上寫字，一心想要寫的干凈，漂

亮，卻偏偏自己好不爭氣，手下一個個粉筆字像小丑一般，還東倒西歪,

在黑板上齪牙咧嘴，仿佛在嘲笑我的笨拙，慌忙回頭，只見學(xué)生仍一個

個拿著筆，抄的聚精會神，心里好內(nèi)疚好不安……

第一次，站在操場上，指揮同學(xué)們讓隊做操，走來走去，比劃來比

劃去，隊伍還是稀稀拉拉，只見旁邊班級己是整整齊齊，心急如焚……

第一次，連上幾節(jié)課，講到聲音沙啞，咽喉腫痛，懷疑自己是不是

再也不能說話……

第一次，吼的聲嘶力竭，大動肝火，直到發(fā)脾氣，才把班會活動紀(jì)

律維持好

第一次，握著紅色的筆，批改著面前座座“小山包”，看著自己用

心下的每一句評語，每一次評分，感覺好神圣好光榮……

第一次，聽見同學(xué)們畢恭畢敬地叫道：“老師好”半天都不曾反應(yīng)

過來，原來這些孩子叫的自己，當(dāng)回到寢室時，半天還在回味這種自

豪……

第一次……第一次……第一次……好多好多的第一次，構(gòu)成了我初

為人師的點滴，短短的半年，我卻長大了許多，懂事了許多?？粗匙?/p>

里的我，發(fā)覺自己已不再是那個怕苦怕累怕麻煩的驕傲的大學(xué)生，也不

再是那個驕生慣養(yǎng)、頤指氣使的大小姐，半年的實習(xí)，使我懂得了責(zé)任

和義務(wù)，明白了工作與奮斗，磨練了耐心和毅力，戒除了驕氣和浮躁……

學(xué)校育人，社會更育人，只有當(dāng)我們親身體驗，將學(xué)校中的理論運

用到實際的工作和活中時.，才能更促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和成長，這半年的實

習(xí)，將是我一生的財富！

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇3

在日常服務(wù)中，前臺不僅要接待業(yè)主的各類報修、咨詢、投訴和建

議，更要及時地向相關(guān)部門、施工單位反映業(yè)主需求，監(jiān)督維修跟進(jìn)工

作，對維修完成情況進(jìn)行回訪，完成最后閉環(huán)。為提高工作效率，在持

續(xù)做好人工溝通記錄的同時，前臺接待還要負(fù)責(zé)收費資料的統(tǒng)計存檔，

使各種信息儲存更完整，查找更方便，保持了原始資料的完整性

【一】搞好專業(yè)知識培訓(xùn)、提高專業(yè)技能

除了禮儀培訓(xùn)以外，專業(yè)知識的培訓(xùn)是主要的。我們定期給員工做

這方面的培訓(xùn)。主要是結(jié)合《物業(yè)管理條例》、《物業(yè)管理企業(yè)收費管理

辦法》等污染法規(guī)、學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，從法律上解決實際當(dāng)中遇到的

問題，我們還邀請工程部師傅給我們講解有關(guān)工程維修方面的知識，如

業(yè)主報修，我們應(yīng)能分清報修位置、基本處理方法、師傅應(yīng)帶什么工具

去、各部分工程質(zhì)量保修期限是多少，是有清楚了這些問題，才能給業(yè)

主宣傳、講。讓業(yè)主清楚明白物業(yè)管理不是永遠(yuǎn)保修的，也不是交了物

業(yè)管埋費我們公司就什么都負(fù)責(zé)的，我們會拿一些經(jīng)典案例，大家共同

探討、分析、學(xué)習(xí)，發(fā)生糾紛物業(yè)公司空間承擔(dān)多大的責(zé)任等。都需要

我們在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累經(jīng)驗。

【二】管理處接待來訪設(shè)訴工作制度

為加強管理處與業(yè)主、住戶的聯(lián)系，及時為業(yè)主、住戶排憂解難，

提高社會效益，特建立接待來訪投訴工作制度。

一、接待來訪工作由客戶服務(wù)中心負(fù)責(zé)，宣傳接待投訴的辦公地點、

電話，讓業(yè)主、住戶來訪投訴有門、信任管理處。

二、任何管理人員在遇到業(yè)主、住戶來訪投訴時，都應(yīng)給予熱情接

待，主動詢問，面帶微笑，不得刁難，不得推諉，不得對抗，不得激化

業(yè)主、住戶情緒，并做到對熟人、陌生人一個樣、對大人小孩一個樣、

忙時閑時一個樣。

三、對住戶投訴、來訪中談到的問題，客服人員應(yīng)及時進(jìn)行記錄，

須于當(dāng)天進(jìn)行調(diào)查、核實，并將結(jié)果和處理建議匯報辦公室主任，由主

任決定處理辦法和責(zé)任部門。

四、責(zé)任部門在處理來訪、投訴時，要熱誠、主動、及時，要堅持

原則，突出服務(wù)。不得推托、扯皮、推卸責(zé)任、為難業(yè)主、住戶、或乘

機索取好處、利益等，在處理完畢后應(yīng)將結(jié)果回復(fù)'業(yè)主、住戶和管理處

主任，做到事事有著落、件件有回音。

五、全體管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，為業(yè)主、住戶提供滿

意管理、服務(wù)，減少住戶的投訴、批評，將業(yè)主、住戶的不滿消解在投

訴之前。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇4

四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了。有一天在畢業(yè)設(shè)計的指

導(dǎo)老師的催促下才知道現(xiàn)在的時間真的不多了，很快就要面臨設(shè)計講

解，畢業(yè)過程的最后一賽了。似乎自己都沒有很大的意識，也許真的被

這次的實習(xí)生活看的太認(rèn)真了，很小心的做人，認(rèn)真的做事！

記得從光棍節(jié)實習(xí)工作到現(xiàn)在，快有五個月了。這五個月的釘子碰

的不少，收獲卻要比釘子多。每一個月的生活似乎都在變更，十二月里，

我開始認(rèn)識單位里的領(lǐng)導(dǎo)班子，老前輩們，師姐及基層工作的勤奮員工

們，一個月是不可能去認(rèn)識近佰人的一個社會圈，為了更好的有個開始,

我做好了收集人員信息的準(zhǔn)備，分清理清之后，我的行動就這樣開始。?.

進(jìn)行著。.

十二月份，熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路，不過到現(xiàn)在還是有

一種感覺就是我的大腦快要轟炸了，一天的新東西太多了，主任教我識

路、分析各處景觀褒貶、認(rèn)識上層領(lǐng)導(dǎo)、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,

這段時間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛說話的我，現(xiàn)在卻是180

度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活?？墒菂s讓我認(rèn)識了很多社會圈的一個運行

原則，就是好好學(xué)習(xí)，不要偷懶，一偷懶就會有人在你的身后抓你的小

辮子。不可輕敵這樣的一個社會，陰呀！你不曉得，沒有人會告訴你的。

一月份，我不知不覺中進(jìn)入了管理學(xué)習(xí)中，好好的做基層管理以及

安排上層分布下來的任務(wù)。雖說是管理養(yǎng)護(hù)人員的工作。其實，我在大

學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護(hù)人員中真的很好提取，在養(yǎng)護(hù)技術(shù)上我有了更好的

一個認(rèn)識以及興趣提高了很多。很難得的一點是，我的先前工作給我解

決了很大的一個問題，就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做，不會說,

那個誰呀，喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動了。呵呵，所以這個月過

得很愉快，很新鮮。雖然是一個人的行動，可也是一中歷練不可缺少的

獨擋一面之理哦。

二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題，為了讓的南康人享受綠

化帶給人們的清爽、愉快的心情，以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)，衛(wèi)

生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了?；鶎庸ぷ魅藛T那個月真的好辛苦,

我也很想對她們說聲辛苦了。

二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合，有的時候

苗木來的車數(shù)過多，我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求

來驗收一下苗木，數(shù)量上的統(tǒng)計以及苗木地點的放置，隨后的栽種也稍

有監(jiān)督要求。忙碌的事情基本上有一個程序，所以累字中也有滿足感，

很不錯。

四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調(diào)查做了

初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計。做了好兒周的長安汽

車一奔奔，每一條道路都走了個遍。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計繁雜的

天文數(shù)字，雖然還沒有結(jié)束，可是讓我更好的對某地圖有個跟好的認(rèn)識,

我不是某地人，我可以做某地人。呵呵！

最后就是，實習(xí)生活會在二個月之后結(jié)束了。你們看我的工作簡單

介紹之后有想說什么的嗎？告訴我喲。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇5

實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，

使自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于

零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，

學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，

從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

而且中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同時，也有了

更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校所學(xué)

到的知識，還要不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)

自己。

短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主

要的是懂得了如何更好的為人處事。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇6

“理論是灰色的，生活之樹常青二

法學(xué)是一門理論和實踐密切聯(lián)系的社會學(xué)科，其專業(yè)性與實踐性要

求在掌握知識的同時，加強實踐學(xué)習(xí)，提高實際工作能力。只有這樣，

我們才能在將來從事的法律工作中堅持社會主義法制建設(shè)的正確方向，

為人民服務(wù)、為—建設(shè)服務(wù)。

在實習(xí)中我們的工作主要有：熟悉法官基本工作程序，旁聽各類庭

審案件，參與法院送達(dá)和執(zhí)行工作，協(xié)助書記員做好庭審筆錄以及參加

卷宗整理和歸檔工作等。

在這一周的實習(xí)中，有困惑、有感動、有迷茫也有反思。對一些現(xiàn)

實中的案件與所學(xué)理論知識有較大的差異時，會困惑;面對平易近人的

司法局的同志和每一個質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾，會感動;遇到社會上

的一些不良的風(fēng)氣，實實在在的面對一些暴力案件、離婚糾紛時，心里

有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及

法律實務(wù)方面的問題，我們又會積極的反思和總結(jié)。

短短的一周，所見到聽到學(xué)到的東西讓我們受益匪淺，它讓我們深

刻的體會到自身的不足，充分認(rèn)識到認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，牢固扎實的

法學(xué)理論知識，較強的邏輯思維能力，是做好法官工作的必備條件，這

次的實習(xí)也為我們今后的法學(xué)學(xué)習(xí)指明了方向，為我們學(xué)好專業(yè)知識提

供了源源不斷的動力。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇7

跌跌撞撞，三個月的時間轉(zhuǎn)眼就過去了?？粗约涸谇皫讉€月的成

績，真是自己都忍不住捂臉。但是也不算是全然沒有收獲，因為自己的

努力，還是有過這么一兩次的小成功！這一直是鼓勵著我繼續(xù)工作的動

力。不然讓我面對自己空白的業(yè)績，我可能自己都會受不了選擇離開。

在這次的畢業(yè)實習(xí)中，我選擇了一份電話銷售的工作。盡管是因為

對工作選擇的茫然才選擇了這份相關(guān)的工作，但是在這里的工作，確實

讓自己收獲到了不少?，F(xiàn)在，我將這三個月的工作體驗總結(jié)如下：

一、工作體驗

初次走上工作的崗位，我還不明白工作為何。在面對這份工作的時

候，自己也只是在學(xué)校的要求，以及好奇的驅(qū)使下參加這份工作。但是,

當(dāng)自己咱社會中工作了一段時間后，我的思想也在改變。通過親自的工

作過，我也認(rèn)識到了父母賺錢的辛苦和不容易，明白了自己過去在享受

著怎樣的幸福！

來到公司，我們最先開始的是對我們公司以及工作的了解。通過領(lǐng)

導(dǎo)的講解和說明，我對公司有了大概的了解，雖然還有些不懂，但是卻

感受到了我們公司的強大。而對于JL作，我認(rèn)識到了他的潛力和大溉的

工作流程。

總之，在走完了基本的流程后，我們就開始了自己的工作。作為新

手的我們并沒有直接上手，而是經(jīng)過了長達(dá)半個月的培訓(xùn)。在這個階段

中，我們不斷的更新自己對工作的認(rèn)識，有的人積極向上，也有的人被

工作打垮，決定放棄。我慶幸我是前者。

在經(jīng)過了培訓(xùn)之后，我學(xué)會了電話銷售的基本工作方法，并在之后

的工作中不斷的提升自己。讓自己有所成長。在這段工作中，我學(xué)到了

許多在學(xué)校中沒有的知識，不僅僅是對工作的知識，還有對人際關(guān)系的

處理方法，以及一些簡單的心理學(xué)知識。真的只有在真正的踏上工作后

才能學(xué)到這些使用的東西。

二、生活中的體驗

在來到這里之后，公司雖然為我們準(zhǔn)備了很多，但是自己在生活中

還是有不少的改變?？偟膩碚f，在這次的體驗過后，自己也變得獨立了

起來。在獨自生活的時候，也能照顧好自己。與周圍同事交流的時候也

能保持良好的交際情況。

通過保持自己在公司的交際圈，自己也更多的學(xué)會了工作的知識，

對周圍生活的經(jīng)驗也了解了不少，大大的幫助了我的這次實習(xí)體驗。

三、總結(jié)

這三個月來，我所學(xué)到的和平常在學(xué)校學(xué)到的幾乎完全不一樣，但

是又有很多千絲萬縷的相似之處。相信在好好的總結(jié)自己這三個月的經(jīng)

驗后，自己還能感受到更多。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇8

實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，

是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于

零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基

礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境

不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實

踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多

的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我

們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學(xué)其他知

識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主

要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。

記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，

應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個陌生的人用

莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到

了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個

習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同

的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，

在實習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并

會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通

過這些我就同事們走的很近，在實習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣

的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉

快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟

學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。工作的

場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，

都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)

別人怎么做人，提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,

但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)

生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上

司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能

會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線

任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓

人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然

大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事

實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處

理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，

社會實踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,

是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上淡兵

是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格,

對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

回顧實習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在

實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，

茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，

一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無

止境的含義。

實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社

會，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，碧長

了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇9

來—實習(xí)半個多月了，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處越來越多了，也在慢慢

的改，學(xué)到了更多有關(guān)于拓展方面的專業(yè)知識，了解到很多細(xì)節(jié)的東西

應(yīng)該去注意，開闊了自己的視野。特別是在給—做培訓(xùn)的期間，我是跟

著主教練的，也接觸了一些其他的教練，發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)格都不同，很多

優(yōu)點是值得去學(xué)習(xí)的。懂得教練應(yīng)該根據(jù)不同的團隊、情況的不同設(shè)計

不同的培訓(xùn)課程，具體問題具體分析，對培訓(xùn)的要求也要隨著改變。

作為一個教練要有自己的一套獨特的風(fēng)格和培訓(xùn)方式，作為一個初

學(xué)者的我，要吸取別人的精華，但也要看到別人的缺點，讓別人的缺點

成為自己的優(yōu)點。要放開心扉，不管是在講解項目規(guī)則還是在分享回顧

的時候時刻扮演好自己的角色。在整一個項目流程下來，講解項目任務(wù)

規(guī)則時你是以一個的身份去下達(dá)任務(wù)，在挑戰(zhàn)的過程中，以老師的身份

去觀察發(fā)現(xiàn)他們團隊所存在的問題，在分享回顧的時候以朋友的身分去

和學(xué)員交流分享，做一面鏡子，把他們的優(yōu)缺點都呈現(xiàn)出來，以做到引

導(dǎo)的作用，使學(xué)員有所收獲，有所感悟。

正如伽利略所說：你無法教別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一

些東西?？貓瞿芰σ獜姡瑧?yīng)變能力更要好，以防突發(fā)事件發(fā)生時能及時

處理好。

教練和學(xué)員之間要有互動，調(diào)動學(xué)員的積極性，用眼神交流把學(xué)員

的注意力集中到你教練自己的身上。時刻注意聆聽、觀察、發(fā)現(xiàn)問題。

幫助學(xué)員激發(fā)動力，向內(nèi)省視自己，向外發(fā)現(xiàn)可能性。以積極的心態(tài)去

對待，注重每一個細(xì)節(jié)問題。

放低自己，正言正語正思維，保持一個空杯的心態(tài)，擺正自己的心

態(tài)，才能學(xué)到更多東西，不斷的提高自己！

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇10

自一月一日入職，一月一日進(jìn)公司，這是我大學(xué)畢業(yè)的第一份工作,

作為應(yīng)屆畢業(yè)生，首次參加工作，所面臨的最棘手的問題是缺少工作經(jīng)

驗。

公司對此為我們新進(jìn)職員進(jìn)行專門培訓(xùn)，對此感謝公司對我的涪養(yǎng)

和各方面的照顧。經(jīng)過3個月的工作，通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)，學(xué)到很多知識。

幾個月的工地生活，雖然有點辛苦，但的確很鍛煉自己，可以將在學(xué)校

學(xué)到的理論知識運用于實際。而且通過現(xiàn)場和各方面的接觸，包括與業(yè)

主和施工單位的日常交流，充分鍛煉的自己的交流能力。

通過對現(xiàn)場各方關(guān)系的協(xié)調(diào)處理，不僅提高了自己的人際關(guān)系處理

能力，也拓寬了自己的思維方式。然而對于工作幾個月的我來說，必

能存在著很多不足之處，對于一些工作程序還不是很了解，在這里我要

感謝總監(jiān)成福明和專業(yè)監(jiān)理員羅紅軍在日常工作中對我的指導(dǎo)，在我沒

有做到位的情況下及時指出錯誤，避免了不必要的錯誤。

這段時間非常感謝一老師的教導(dǎo)與鼓勵，讓我不斷認(rèn)識到自己的缺

點并指導(dǎo)我改正，每次上去講完課都會給我鼓勵，這些鼓勵給了我信心

去相信自己是可以的，所以我想對她說聲謝謝。還有后期回來的老師們

的每一次認(rèn)真點評，從不同角度來分析我的不足，使我更加全面的認(rèn)識

到自己，更好的去查漏補缺做好自己。我很期待出差的那一天，但我知

道自己的能力有限，我一定要好好努力，爭取早點出去驗證自己所學(xué)的

知識。

這幾個月對我來說才是個開始，以后的路還很長，我要繼續(xù)努力，

首先要總結(jié)前一階段工作中的不足之處，在后續(xù)的工作中要認(rèn)真改正，

不懂的地方要繼續(xù)學(xué)習(xí)，另外做的好的地方我要繼續(xù)保持，更上一層樓!

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇11

畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點，要用什么來形容它更貼切呢？收羅

了各種各樣的詞匯來形容它，卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日

子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，

也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，

那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛。

課堂上，老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程

序式的課堂，它變得更開放更靈活，在看似平常的交流中問題己經(jīng)得到

很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線，更沒有獨立于課堂之外的

人或事，一個眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會。也許這是大家都期望已

久的課堂，可只有經(jīng)過無數(shù)次的講練，無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。

這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒有痕跡完全沒有棱角，流暢的課堂才讓我

們都得到了進(jìn)步，更收獲了成功。

休息時，大家總是聚在一起，沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。

每到這時大家總要把好吃的東西拿來一起分享，此時此刻仿佛比課堂更

有凝聚力，你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽

那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一起才有

那么相似的感悟。在這里永遠(yuǎn)不會有爭吵，更不會有分歧，因為他們有

共同的興趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個團結(jié)的大家庭，這

是一個永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語的地方。

畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的

離愁。紀(jì)念冊上洋溢著深情的離別寄語總是讓人感動，畢業(yè)合影上一張

張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶，期待著那簡單卻最真

摯的友誼可以地久天長。人生總是這樣有相聚就有分離，于是我們更愿

意相信，那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們再次相遇，

你一定可以驕傲地說：我們曾經(jīng)一起努力過。

每一個人都有他獨特的氣質(zhì)，每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由，

每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝，學(xué)業(yè)終將結(jié)束，但

美好的記憶卻被保存下來。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的

回憶都充滿芬芳。

五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足

珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢

業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清

晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新

形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)

習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必

須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于

這個方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與

成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，

隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技

活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我

的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自

己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)

風(fēng)，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有

這些能力和思維模式的獲得，是我兒年學(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響

我未來一生的發(fā)展。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的

思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦

形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以

明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主

題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大

學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到

它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活

中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一

整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙

而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一

次機會。

總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實的過好每一天，只要無悔，哽是

成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實

奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,

但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變

的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國

愛家，踏實進(jìn)取則是我人生成才的基石。

學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選

修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會?來發(fā)展自己充實自

己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學(xué)期間，音樂欣賞課的學(xué)習(xí)

使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認(rèn)識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的

興趣。

體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學(xué)校高度重視的一類課,

蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學(xué)子，而馬約翰先生的體育

思想和體育教學(xué)則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下，我自

覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說，清華對于體育的重視讓

我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒有體育課，但我仍能

堅持有意識的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信

這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。

學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓(xùn)，我力留

下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、

雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時的金工實習(xí)，我們學(xué)到了金屬加工的知識,

并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念，更學(xué)到了工人

師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習(xí)，自己裝配出一個

小收音機和充電器，帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實

踐、大五的畢業(yè)設(shè)計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。

大學(xué)五年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，

我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲

得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我

們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我

的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜！

感謝清華這個大集體，我會在將來的人生道路上努力完成本職工

作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一分力

量！

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇12

經(jīng)歷二個星期的生產(chǎn)實習(xí)終于結(jié)束了，在移動公司工作的這幾天，

我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時

常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任

務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說工作中我

也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極

大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效

率，

這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果我能吃透這

些經(jīng)驗，將會使我受益匪淺。

第一：在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比

較內(nèi)向的，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自

己的不足。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生，和辦公室的幾位

同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作，也因為不

了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認(rèn)識到了自己的不足，面對沉默不

語的尷尬，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職

工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動可交

道，這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，

關(guān)心一下工作啊，都會讓大家認(rèn)識你，了解你，對你留下良好的印象。

在后來的實習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主

動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作

中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，

而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能

期望你自己一個人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖

然此次我是來實習(xí)的，由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只

能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫

助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任

務(wù)的空暇里，我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的，有時

候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉

了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工蚱中

人家也更樂意與你交往了。

第二：工作時一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部

分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲

不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,

還會影響他人，甚至受老板批評責(zé)備，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就

顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定

要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的

工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失，

就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的文

檔資料整理任務(wù)，我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了，

機器一直開著影響了別人，領(lǐng)導(dǎo)批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。

還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時，原以為經(jīng)過前幾次電話回訪

的經(jīng)歷，應(yīng)付這次工作應(yīng)該是小菜一碟，誰知道第一個電話我就犯了重

大錯誤，我把客戶經(jīng)理的電話當(dāng)作客戶的號碼給撥了過去，我還信誓旦

旦地說：您好，這里是中國移動定海分公司那人很驚訝的說它也是移動

公司的，怎么客戶叵訪她了，我也感覺很奇怪，直到那位客戶經(jīng)理拿著

手機從隔壁辦公室跑到我面前，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這

次只是打錯了電話，要是經(jīng)常不注意自己的工作，可能會造成更嚴(yán)重的

損失。

第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工

作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，

就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是

設(shè)計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考

在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠?qū)W

到更多的知識，掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的

工作，你將留下更多的時間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這對你

來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、

機械的處理任務(wù)，因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重

復(fù)地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的

過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。就比如我在實習(xí)的時

候，一次要使用電子e管家來進(jìn)行郵箱賬號的激活，本來是項內(nèi)容重復(fù)

的任務(wù)，就是登陸每個郵箱，編寫3條短信然后發(fā)送出去，通過使用來

激活。剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式，即每個賬號分3次發(fā)送激活,

可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后，我嘗試了模版群

發(fā)和直接群發(fā)等方法，對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化，提高了工作效率。同時

我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率，使工作進(jìn)程提高了

近一倍。在最后，我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法，順利地完成了

任務(wù)。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇13

四年的大學(xué)生活已接近尾聲，我的內(nèi)心突然有種無以名狀的感覺。

仿佛自己提著大包小包懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的那一刻還停留在昨

天，而現(xiàn)在卻即將離別。近來，我會繞著學(xué)校走上一走，這里的一草一

木，一磚一瓦都是別樣的親切暖人。太多太多的事情與情感的積累，值

得我們一輩子去珍藏。

一路走過來，我收獲了很多，得到了很多的財富，已經(jīng)不再是四年

前那個懵懵懂懂的大學(xué)生。但路還是要走下去，總會有盡頭?，F(xiàn)在，我

們只是即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭，是我們?nèi)松贸讨械囊粋€階段，在走

到盡頭的時候，也許我們應(yīng)該停下腳步，回頭看看，然后滿載著我們所

收獲的財富，自信滿滿的跨過終點奔向下一條路的起點。我相信，在以

后的路上，我們會走得更好，更遠(yuǎn)

四年里，最讓我珍重的是我們宿舍的那幫女生，真的很慶幸緣分把

我們相聚在一起。都說大學(xué)是半個社會，但是我感覺到同學(xué)之間只有單

純的同學(xué)情，朋友情，姐妹情，我們最高興、最爽的一件事就是一起到

校門口吃我們鐘愛的砂鍋面，那個陣勢是誰也壓不到的。也許，以后會

走過很多地方，吃很多天下美味，但是這里的砂鍋面會是我最懷念也永

遠(yuǎn)忘不掉的。

在大學(xué)同學(xué)印象中，我們宿舍是最勤奮用功的，兢兢業(yè)業(yè)，從來不

會玩耍，永遠(yuǎn)只會做個乖孩子，用殊不知，我們有自己的一片樂土，一

片天空，因此我們并不寂寞，我們是伴著寂寞高唱著我們心中的歡歌。

那些幽默的語言，那些經(jīng)典的臺詞，誰也無法體會，這所有的一切都將

完整地封存在我的記憶里，用心收藏。即將離別，姐妹們將天各一方，

但我并不悲傷，我心滿一足，我的歡笑、我的悲傷、我的成功、我的失

敗，都有她們的陪伴，她們的見證?，F(xiàn)在準(zhǔn)備的是如何打點自己的行裝,

帶著心存的夢想，向下一站遷徙，來迎接更好的重逢。

現(xiàn)在，畢業(yè)在即，對于我們來說，時間是寶貴的，我們要努力完成

我們的愿望。不管結(jié)果如何，至少我們付出了，如果失敗，那也是收獲

的一種。如果我們走向社會，我們確實還很稚嫩，還沒有足夠經(jīng)驗，但

是我們還年輕，我們的路還很長，只要我們有勇氣，該收獲的時候就會

收獲的。

曾看到這樣兩句話：青春散場，我們等待下一場開幕，等待在前面

的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心中的夢想;等待在我們前面的故事

里，就著星光，回憶我們生命種最美的大學(xué)時光。是啊，四年時間，不

知不覺己到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的

太陽吧。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇14

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和就業(yè)壓力的不斷增加，社會上有許多人

為了謀求自身發(fā)展踏上了自主創(chuàng)業(yè)或者合伙創(chuàng)業(yè)的道路，但是縱觀整個

創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個結(jié)論：創(chuàng)業(yè)不容易，創(chuàng)業(yè)成功更不容

易。

俗話說;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和教育制度

的不斷完善，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增加，血對如此巨大的就業(yè)壓力，

國家積極拓寬就業(yè)領(lǐng)域，同時也鼓勵一部分人選擇創(chuàng)業(yè)，因此，在中國

的創(chuàng)業(yè)排行榜上不斷涌現(xiàn)出許多創(chuàng)業(yè)的佼佼者。

雖然我還沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，但是通過課余時間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)

英雄人物的傳奇故事，也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。

首先，創(chuàng)業(yè)需要有堅實的基礎(chǔ)。用一個貼切的比喻來說，創(chuàng)業(yè)如同

建造房屋，地基不穩(wěn)，就難以長期立足。對于大學(xué)生來說，選擇創(chuàng)業(yè)不

應(yīng)該出于一時沖動，而應(yīng)該慎重考慮，充分的了解市場，把握未來的市

場發(fā)展趨勢，做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。其次，要有敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識。

事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，正如馬云所說：創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng).業(yè)那天面

對的就是困難和災(zāi)難，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗不足，如果是自主創(chuàng)業(yè)，那

么個人承擔(dān)的風(fēng)險將是不可估量的，這就需要樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險的意識

或者選擇合伙創(chuàng)業(yè)，以此來降低成本，降低投資的風(fēng)險。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇15

一、實習(xí)性質(zhì)

認(rèn)識實習(xí)，由指導(dǎo)老師帶隊去工地。

二、實習(xí)目的

了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理

的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項職能活動，并能對建

筑企業(yè)管理中存在的問題進(jìn)行初步分析研究;通過工地實習(xí)，對一般房

屋建筑的功能、構(gòu)造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前

的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解，增加對專業(yè)的感性認(rèn)識，

為將來的工作打下基礎(chǔ)。

三、實習(xí)時間

20xx年4月1號

四、實習(xí)地點

臨沂和潤。香堤工程、臨沂萬和中央廣場工程、魯南厚普科技公寓

16#樓工程

五、實習(xí)內(nèi)容

和潤香堤工程由臨沂一建承建，我們今天參觀的是戶型為200-300

平米、一梯兩戶的疊加別墅，共四層，其中一二層為一戶，擁有室外庭

院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶，有半地下車庫和直達(dá)三樓

的私屬電梯，并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進(jìn)入別墅后，主體是框

架剪力墻結(jié)構(gòu)，而樓梯的預(yù)留洞口都做了安全防護(hù)。項目部人員給我們

講解相關(guān)知識，包括施工和預(yù)算。如廚房、陽臺、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低

3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙，柱與柱的不垂

直出現(xiàn)的錯臺，墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的

不準(zhǔn)確，解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有，現(xiàn)在算工程

量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎(chǔ)外邊線各加1m,而算工程量時人

按圖紙算量。基坑放坡為1：2,即實際挖2米，放坡1米。而且，在算

量時，電梯井的標(biāo)高與室內(nèi)地坪標(biāo)高不一?致，算量要單獨算。

臨沂萬和中央廣場」二程該工程由江蘇省蘇中建設(shè)集團股份有限公

司承建，其資質(zhì)是特級資質(zhì)。萬和中央廣場位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與

廣州路交匯處，地處北城新區(qū)CBD中心，項目總占地237多畝，總建筑

面積86萬？，其中地上6萬？、地下23萬？，總投資超過25.8億元，進(jìn)

入工地前，項目部負(fù)責(zé)人對我們進(jìn)行安全教育。之后，我們戴著安全帽

進(jìn)入工地現(xiàn)場，材料堆放整齊，施工棚也有安全生產(chǎn)的標(biāo)記。通過安全

通道上面有小心滑落等警示牌，在接近主體時，我還看到了滅火器掛在

通道的架桿上。進(jìn)入主體，樓內(nèi)清理的很干凈，正在砌二次結(jié)構(gòu)。首先

讓王經(jīng)理給我們講話，說我們現(xiàn)在所在主體70多平，造價7.6億，高

度99.9m,正在開發(fā)8#、9#樓，為裙樓。后來，項目部負(fù)責(zé)人又帶領(lǐng)我

們到二樓參觀主體。該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ)，在支模時，需在中間加螺

栓以固定模板，澆筑完成之后，加固模板空處可加膨脹砂漿填實。

該主體的梁高為1.2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工方

便，可以二次澆筑。而且，我注意到該工地的防護(hù)措施做得很好，還延

水平方向差不多2m的防護(hù)網(wǎng)。電梯井下需設(shè)緩沖裝置，自電梯井下不

小于L6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時

我們看到了客戶電梯，該電梯有專門的齒輪軌道，一側(cè)一個吊廂，可以

使員工不會因為樓層太高而辛苦。后來，我們來到有塔吊的地方，從塔

吊附著開始講起，塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加，塔吊

也需要增高，可是如何增高的呢?項目部負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解

說，塔吊有一個爬升節(jié)，其余都是普通節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)普通

節(jié)，通過移動小車找到橫吊臂的平衡位置，爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升，

當(dāng)達(dá)到普通節(jié)的長度時將橫吊臂上的普通節(jié)通過爬升節(jié)的洞口安裝在

塔身上，而且一般每次塔身升高都加5至6節(jié)，約20多米。

同時:給我們講了塔吊的司機為特種人員，必須持證上崗，聽從信

息指揮人員，做到十不吊：超載或被吊物重量不清不吊；指揮信號不明

確不吊：捆綁、吊掛不牢或不平衡，可能引起滑動時不吊：被吊物上有

人或浮置物時不吊；結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時不吊;

遇有拉力不清的埋置物件時不吊；工作場地昏暗，無法看清場地、被吊

物和指揮信號時不吊；被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊；歪

拉斜吊重物時不吊；容器內(nèi)裝的物品過滿時不吊。后來，又給我們講解

了基坑的斜坡表面噴的是混凝土，而其中插得管可以滲水，而且因為地

下水過多，他們不止在集水坑處有水泵，還在地下壓入水泵使其始終處

于工作狀態(tài)。樓梯柱的強度等級C20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分，最短

應(yīng)不小500mm,長的要錯開搭接面。澆筑樓梯時，在澆筑完該層樓梯的

同時澆筑上層樓梯至少三個踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防

水處理，為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻（該磚為120mm）,無

需抹灰。回填時還需要把鋼帶從地下引導(dǎo)上面，鋼帶的材料是鍍鋅鋼板，

有避雷作用。

魯南厚普科技公寓16#樓由山東天鴻建筑安裝有限公司107項目部

承建。該工程占地面積784m2,總面積15984m2,建筑層數(shù)地下一層，

地上17層，層高均為2.9m建筑物總長70.5m,寬13.0m,建筑高度53.8m,

主體的形式為剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級，設(shè)計使用年限50

年，抗震設(shè)防等級7度設(shè)防，抗震設(shè)防類別為丙類，耐火等級為一級。

進(jìn)入工地現(xiàn)場，來到鋼筋堆放處，鋼筋

上有4YF20的字樣，解釋為新3級鋼HRB400,永鋒（IM為萊蕪），

直徑為20mm的鋼筋，而表面有輕微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而噌加

與混凝土的粘結(jié)力。來到該工程前，我們看到施工人員現(xiàn)場澆筑混凝土,

有混凝土泵牛將攪拌好的商品混凝土輸送的.1：程主體剛綁扎好的鋼筋

±o后來，老師說該工程施工現(xiàn)場為市級安全文明工地爭創(chuàng)省級安全文

明工地，工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為沂蒙杯，爭創(chuàng)泰山杯標(biāo)準(zhǔn)。

六、實習(xí)總結(jié)

通過這次實習(xí)，我對以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與認(rèn)

識，加深了對理論的理解，也學(xué)到了很多書本上沒有的東西，這對我們

以后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有很大幫助。通過本次實習(xí)我還對以后的工作環(huán)

境，工作性質(zhì)等有了進(jìn)一步的認(rèn)識，以后的工作就在工地現(xiàn)場可以說很

累，很苦，所以我耍從現(xiàn)在起鍛煉自己的吃苦能力，養(yǎng)成不怕苦不怕累

的好精神。另外通過本次實習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直

觀的認(rèn)識，對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻的

體會到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題；親

眼所見了建筑工人的辛苦，在工地上的所見所聞，更見激發(fā)了我對本專

業(yè)的熱愛和憧憬，也深刻的體會到了要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須

付出更多的怒力，不僅是在理論上，更是在實際應(yīng)用中。我堅信通過這

一次的實習(xí)，所獲得的知識對我終身受益，無論是對以后的學(xué)習(xí)還是工

作都有很大的幫助。總的來說，還是收獲頗豐，受益匪淺。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇16

創(chuàng)業(yè)，這個名詞對我來說并不陌生，特別是對于我們這種家庭經(jīng)濟

并不寬松的人來說顯得更為重要，于是早在上大學(xué)之前就對自己將來要

做什么有了一個初步的設(shè)想，但究竟能不能如愿呢，我覺得這在很大程

度上取決于人們的意志力，人最可怕的不是被對手打敗，而是敗在自己

手上，對自己失去信心，受到一兩次挫折便一蹶不振，不能夠很好的堅

持下去，最終結(jié)果也就可想而知，注定是一個失敗者。在我看來，創(chuàng)

業(yè)并不是想象的那么簡單，它必須是經(jīng)過深思熟慮的，有目標(biāo)，有長遠(yuǎn)

計劃的，不斷修正的一件嚴(yán)肅的事情，而不是一時興起，毫無準(zhǔn)備，盲

目下手。對待創(chuàng)業(yè)，首先目的一定要明確，我最終是想做成一件什么事,

這是必須要首先搞明白的，有了目標(biāo)才會有努力的方向，才不會迷失方

向。目標(biāo)確定后，前期的各種準(zhǔn)備工作就要著手準(zhǔn)備了，可以寫一分創(chuàng)

業(yè)策劃書，規(guī)定短期內(nèi)的一個個小目標(biāo)，并設(shè)法達(dá)成，還要進(jìn)行各種調(diào)

查，考查社會市場動向，了解市場需求，不斷完善創(chuàng)業(yè)項目。到了一定

成熟度后，就一定要付諸實施，實踐出真知，心里想的未必就順風(fēng)順?biāo)?

要做好經(jīng)受各種挫折的準(zhǔn)備，堅持不懈。

創(chuàng)業(yè)應(yīng)該還需要一個好的團隊。個人的想法，經(jīng)歷，知識總是有限

的，能力也是有限的，擁有一個好的團隊就能各取所需，各展所長，互

補其短，合作互利，協(xié)作共贏。現(xiàn)在這個信息爆炸的時代，每天都

有新的事物的產(chǎn)生，新的理念的出現(xiàn)，如果跟不上時代的潮流，就

會被市場淘汰，又拿什么來談創(chuàng)業(yè)呢?但個人的能力畢竟是有限的，再

怎么努力，總還是有許多不明白的地方，總還有許多并不熟悉的領(lǐng)域，

會經(jīng)常摸不著頭腦，不知如何下手，抑或總是犯錯誤，長久下去必會打

擊自己的自信心，使得事情事倍功半。如果能多一個人合作，就多了一

個頭腦，就多了一份注意，互相幫忙，互相鼓勵，遇到問題可以互相探

討，這樣更容易實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

當(dāng)然，光靠自己的一腔熱血也是不行的，還必須得有一個好的老師

的指導(dǎo)。俗話說，名師出高徒，不僅是名師有豐厚的經(jīng)驗，在我看來是

名師更能夠給我們提供更多的機會，讓我們有了實踐的平臺，慢慢積累

經(jīng)驗，創(chuàng)造成功，這無疑是我們的創(chuàng)業(yè)生涯中最關(guān)鍵的一步。好的導(dǎo)師

可以教會我們許多東西，可以為我們指明前進(jìn)的道路，讓我們少走坑坑

洼洼的地方，遇到問題他們可以給我們提出較好的建議，有好的創(chuàng)意時

他們能為我們提供實踐的平臺?？傊?，導(dǎo)師在我們的創(chuàng)業(yè)道路上是極其

重要的，他就像一盞明燈，為我們驅(qū)逐了陰霾，迎來了藍(lán)天。

創(chuàng)業(yè)雖是屬于商業(yè)方面的，除了有商業(yè)頭腦外，依我看自身的專業(yè)

知識也非常重要。現(xiàn)在我們就是一個大學(xué)生，我們來大學(xué)的目的也很明

確，就是掌握過硬的專業(yè)知識，這一點對創(chuàng)業(yè)也是至關(guān)重要的。比如，

我想賣一個軟件，一套系統(tǒng)，但我連最基本的計算機常用的語言都沒弄

明白，雖是有一大堆想法，可自己也完成不了，而且別人也不愿意與你

合作，就只因為你連最基本的東西都學(xué)得這么馬虎，還值

得別人信任嗎？因此，大學(xué)創(chuàng)業(yè)很重要，可也別忘了自身實力的提

升，這在將來對創(chuàng)業(yè)確實是會有很大幫助的。

以上就是我看了這次創(chuàng)業(yè)視頻講座的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的一些看法和體會，

我認(rèn)為，無論如何，一件事情只有堅持了才會有勝利的可能，但也不能

盲從，要視具體情況而定，具體分析。這樣，也許成功就會降臨在我們

身上。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇17

四年的大學(xué)生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，

它包羅了汗水和勞績，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。四年大

學(xué)生涯已靠近尾聲，以為非常有須要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中承

襲做得好的方面革新不夠的地方，使自己回首走過的路，也更是為了看

清未來要走的路。

學(xué)習(xí)效果不黑白常好，但我卻在學(xué)習(xí)的歷程中勞績了許多。首先是

我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，頭腦里想的是好好放松從重壓下

解放出來的自己，然而很快我就明確了，大學(xué)仍需開心認(rèn)真的學(xué)習(xí)，看

到周圍的同學(xué)們冒死的學(xué)習(xí)，我也取消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大水平的前進(jìn)了自己的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高

中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課陳訴許多知識，只靠課堂上聽講是完全不

夠的。這就要求在課下實習(xí)牢固課堂上所學(xué)的知識，須自己研討并時常

去圖書館查一些相干資料。日積月累，自學(xué)本事得到了前進(jìn)。再有即是

明確了運用學(xué)習(xí)要領(lǐng)同時看重獨立思考。

要想學(xué)好只篤志苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“要領(lǐng)”，服務(wù)情的要領(lǐng)。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的即是要學(xué)會“漁”,

但提及來容易做起來難，我換了許多兒多種要領(lǐng)，做什么都勤于思考，

遇有不懂的地方能勤于討教。在學(xué)習(xí)時:以“獨立思考”作為自己的座

右銘，時間不忘警惕。隨著學(xué)習(xí)的前進(jìn)，我不止是學(xué)到了大眾基礎(chǔ)學(xué)科

知識和許多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰，能較快速的掌握

一種新的技能知識，我以為這搪塞未來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,

我更與老師創(chuàng)建了濃重的師生情誼。老師們的諄諄向?qū)?，使我相識了學(xué)

習(xí)的興趣。我與身邊許多同學(xué)，也創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)關(guān)連，互幫相助，

克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做結(jié)業(yè)計劃，更鍛煉了自我的動手和

分析問題本事，受益匪淺。

不停在尋求品行的升華，看重自己的品行。我崇敬有巨大品行魅力

的人，并不停盼望自己也能做到。在大學(xué)生涯中，我堅持著自我反省且

開心的完滿自己的品行。四年中，我讀了一些名著和幾本完滿品行的書,

對自己有所資助，越來越相識到品行對一小我私家來說是何等的重要，

關(guān)連到是否能形成準(zhǔn)確的人生觀天下觀。以是無論在什么情況下，我都

以品行至上來要求自己。無論何時何地我都推行嚴(yán)于律己的信條，并確

切的遵行它。經(jīng)常友誼同學(xué)，尊師重道，樂于助人。曩昔只因此為資助

別人感想很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我明確原理，樂于助人不光能

鑄造高尚的品行，而暫時身也會得到許多優(yōu)點，資助別人的同時也是在

資助自己?；厥姿哪?，我很開心能在同學(xué)有困難的時間曾經(jīng)資助過他們,

相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟之手。搪塞老師,

我一直黑白常敬重的，由于他們在我倘佯的時間引導(dǎo)資助我。要是沒有

老師的資助，我大概將不知道何去何從。我現(xiàn)在意會到，與其說品行是

小我私家的品行品行，不如說是小我私家對整個社會的責(zé)任。就得對社

會負(fù)起肯定的責(zé)任使命，有了高尚的品行，就能準(zhǔn)確相識自己所負(fù)的責(zé)

任，在孝順中實現(xiàn)自身的價錢。

社會實踐本事有了很猛前進(jìn)。大學(xué)四年中，我加入了不少的校內(nèi)運

動和做過一些社會實踐。加入校內(nèi)的運動可以相識到更多的同學(xué)，也就

增長了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的時機，鍛煉了自己的外交本事，學(xué)

到別人的優(yōu)點，認(rèn)清自己的毛病。另外，還不停做班委和睡房長，對自

己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會運動，會讓大學(xué)生涯更富厚多

彩，做過家教、志愿者、傾銷員和計劃員等，偶然會感想累些，但樂此

不彼。體育不光鍛煉了身段，而且增強了團隊精神和團體榮譽感。

小我私家以為這個天下上并不存在完善的人，每小我私家都有自己

的優(yōu)點缺點，但要害是能否重視并使用它們。四年來，我不停的自我反

省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我以為誠信是立身之本，以是

我不停因此言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定定時完成，記得

有好頻頻，同學(xué)或老師約了我晤面，我答應(yīng)以后肯定定時到達(dá)指定約會

所在，縱然有急事也從不失信，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱

情老實，以是從小學(xué)到大學(xué)不停與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受

周圍同學(xué)的接待，與許多同學(xué)創(chuàng)建起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，

我更明確了，思量問題應(yīng)周到，這在我的結(jié)業(yè)論文計劃中充實展示了出

來。我有個特點，即是不喜歡有頭無尾，服務(wù)從來都是善始善終，就算

再難的事也全力以赴，尋求最好的效果，正由于這樣，我把自己的意志

視為重要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我認(rèn)為最大的對手不

是另外什么人，而是他自己。這么多年來，我不停地跟自己作戰(zhàn)，正確

地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在想起來，我確實比以前堅毅了許多，

但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我以后立身處世的基礎(chǔ)，我應(yīng)

該一一連結(jié)，并不停以此推動自己向前進(jìn)。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇18

黃昏。清風(fēng)。菁菁校園。

四年了，我曾無數(shù)次在校園里漫步。然而每一次，我都在想自己的

心事，周圍的一切似乎都與我無關(guān)。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛,

好好看看這個校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶

里。

離校的日子一天天逼近了，校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。

圖書館兀立在我眼前。面對高聳的圖書館，我覺得自己矮了下去。

剛上大一時，讀錢鐘書傳，知道錢鐘書大學(xué)四年橫掃了清華圖書館，那

時我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書館，然而，四年過去了，我連師大的

一個角都沒掃掉。最近每每走進(jìn)圖書館，每每看到封面精致典雅的散文

集，看到一本本早己向往卻未及看的名著我的心就悵然若失。四年了我

似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么？究竟收獲了什么？我悲哀

地發(fā)現(xiàn)，我用人生中最美好最可貴的四年換來的不過是幾個本本：畢業(yè)

證書，學(xué)位證書，普通話等級證書，英語四級證書，英語六級證書。還

清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書我流淚了，這就是我四年的所得

啊，我分明感到內(nèi)心的失落和沉重。畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)校園里最

神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書滿架，飄散著智慧氣

息，沉淀著歷史塵埃的圖書館。多年以后，也許你已經(jīng)記不得在教室里

你昏昏思睡時敬愛的導(dǎo)師對你的循循善誘諄諄教誨，但你一定記得在靜

靜的圖書館里在那一行行如花的文字后你會意的微笑深深的思索。如

果，再給我一年時間

我喜歡這條林蔭小路，喜歡林蔭道旁那依依楊柳，喜歡樹下那一片

淺綠。在長裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙，款款漫步在

這條林蔭小路上，把自己想象成雨巷中那個丁香一樣的姑娘。我只為遇

見一個人，只為遇見他，只為讓他的眼睛中映現(xiàn)出我的身影

走進(jìn)宿舍，舍友說，下午班里要攝影留念，每人準(zhǔn)備一分鐘的話。

在那一分鐘里，我該說什么呢？莫如什么也不說，只留一個背影罷。一

個從這里出發(fā)，漸行漸遠(yuǎn)，漸漸遠(yuǎn)去的背影

悲也好喜也罷，遺憾也好滿足也罷，一切都已紅了櫻桃，綠了芭蕉,

匆匆。

不知何時我已站在宿舍樓下，也許多年之后這棟樓會被拆掉，然而

拆不掉的是我心中的那一幕：一張桌子，兩包蠶豆，二碟小菜，四瓶啤

酒，八位俊友，叫聲陣陣，笑聲朗朗，花枝顫擷，香汗盈盈，劃拳行令,

游戲猜謎，贏者樂哉，輸者痛哉。我與阿麗，同干共飲，患難與共;玲

兒笑得桃花緋紅，楊柳隨風(fēng);老開外慧內(nèi)聰，穩(wěn)坐當(dāng)中;花中二慧豪飲盅

盅;賢妻良母說西道東;室外老九，魚水相融那是一個修女也瘋狂的日子

啊。

我走到一片如蓋的綠蔭下，許多學(xué)生在專心地看書，或站或坐，或

默然無聲或念念有詞，或嘴角彎彎或雙眉緊鎖。在這片綠蔭下，曾經(jīng)有

一個女孩常常在這里深情地吟誦《琵琶行》、《安娜貝爾李》，深情地朗

讀《女孩子的花》、《四月裂帛》。她一襲白色長裙在微風(fēng)中輕輕搖曳那

個女孩就是我。

走過廣告欄，看著里面張貼的花花綠綠五花八門的廣告，有關(guān)于學(xué)

校健身中心辦交誼舞學(xué)習(xí)班的，有關(guān)于藝術(shù)系辦吉他班的四年了，我曾

無數(shù)次看到這樣的廣告，我曾無數(shù)次動了心，我曾無數(shù)次決定去報名，

然而我卻又無數(shù)次因為種種原因而猶豫了。如今即將畢業(yè)如果，離校的

日期能再推遲半個月

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇19

光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年

有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，照

此看來，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個幸福的人：反正前半句已

經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時候了?？?/p>

覺得應(yīng)該再寫點什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點點滴滴還

有那些沉淀己久的真實感受。

一、社團

大學(xué)空余時間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來到大學(xué)多少

有點不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時間，也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先

后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自

己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景，以后在院里舉行的各種活動

中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。

也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報記者團度過的兩年。校報

老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目；校報同學(xué)的歡歌笑語，記憶猶新。我們一

起干活，精誠團結(jié)，在掛宣傳條幅時，無一例外的都流過血受過傷，我

們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說

校報出人才啊，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭精益求精，做到

盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見

面會、各種交流會等活動辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和

才華，也加深了我們之間的友誼。

凝聚、尚實、超越，我們的口號深入每一個學(xué)生記者的心中，無論

身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。

二、學(xué)習(xí)

如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計十有八九不能給出一個明

確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學(xué)生什么

也沒學(xué)會，又沒有幾個大學(xué)生愿意承認(rèn)。

有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點東西。可一?碰到

那些陳舊的知識、古板的教學(xué)、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難

以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。

依我看，小學(xué)強調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強調(diào)深度，而大學(xué)強調(diào)廣度。許多人

習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而

部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足

的講解自是讓學(xué)生大失所望。

一個本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡直

無法想像。這時候，博采眾長為我所用就顯得尤為重要?；蛘咝蜗笠稽c

說就是要全面撒網(wǎng)，重點捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個知識點

或老師的一句話對你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。

有人說課后他又忘了，沒關(guān)系，你吃過一塊肉，過后也不會有多少特別

的回味，身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來，但我們知道，那塊

肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。

大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細(xì)想來,

其實積累知識有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感

受，一旦將來在社會上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力

與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。

三、朋友

沒有人會反對我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法取代的財富！除

了知識，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。

患難之中見真情，錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多

少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。

我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢都不讓;

有一次，我急需用錢，打幾個電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢,

實際上那也是我為別人借的；我考研的資料70%是上屆學(xué)長給的，如今我

又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問題，至少有五、六

個大城市，我隨時去，吃住都不會有問題。

當(dāng)你孤獨無助、灰心喪意時，有人惦記你；當(dāng)你歷盡艱辛、飽受挫

折時，有人牽掛你；當(dāng)你志得意滿、不可一世時，有人提醒你；當(dāng)你豪情

滿懷、壯志凌云時，有人鼓勵你。試問，除了親人、朋友還有誰會賜予

你這種幸福？

我們無法延長生命的長度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命

的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對于我們拓展自己的寬

度都是極為有利的。

真心對待自己的朋友，他們就是你身邊無盡的財富。

四、結(jié)語

光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話

離別。大學(xué)是人生一個重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時

間匆匆的腳步；前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新

整裝出發(fā)，踏上下一個旅程。

別了，農(nóng)大；別了，校報記者團。讓我為在今后的日子里，各自寫

下屬于自己的輝煌篇章!

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得體會篇20

當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊

（一）對于當(dāng)前的中國大學(xué)生而言，絕大部份并不適合創(chuàng)業(yè)。

單從創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的能力和素質(zhì)上來看，對大學(xué)生就是一個根本

性的挑戰(zhàn)。一般創(chuàng)業(yè)能力主要是指創(chuàng)業(yè)者的專長和經(jīng)驗，如市場調(diào)查、

技術(shù)專長、企業(yè)管理、識人用人、財務(wù)管理、公共關(guān)系、市場營銷、開

發(fā)開拓、冒險避險等等。而創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)當(dāng)具備的能力和素質(zhì)，見仁見智，

眾說不一。有人概括為十大素質(zhì)，包括：欲望、忍耐、眼界、明勢、敏

感、人脈、謀略、膽量、豁達(dá)、自省?？陀^的說，這些能力和素質(zhì)并

非短期培訓(xùn)所能練就的，有些素質(zhì)甚至就算是培訓(xùn)也很難達(dá)到，比如謀

略、膽量，比如識人用人等，這些大部分都是需要長時間不斷的訓(xùn)練和

積累才能具備。

（二）對于部分有準(zhǔn)備的大學(xué)生來說，今天的社會環(huán)境對于創(chuàng)業(yè)，毫

無疑問又是有非常有利的。

首先，當(dāng)今時代發(fā)展趨勢良好。市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，每年都會催

生諸多新職業(yè)。在新興的市場中，大學(xué)生反而因為沒有傳統(tǒng)經(jīng)驗主義的

束縛，往往能夠出奇制勝。像IT電子商務(wù)、管理咨詢、醫(yī)藥科技等這

些新興產(chǎn)業(yè)，早已被創(chuàng)業(yè)者們列入名單之中。

其次，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可以充分借專業(yè)之專。對于學(xué)計算機相關(guān)專業(yè)

的學(xué)生來說，電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)游戲增值產(chǎn)業(yè)等都蘊藏著豐富的機會。IT

領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)項目前期投入少，適合那些擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的大學(xué)生，學(xué)

習(xí)通信或醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生，技術(shù)上有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，這些是

我國政府重點發(fā)展又是全球關(guān)注的領(lǐng)域