小學(xué)五年級(jí)主題班會(huì)感師恩

天驕小學(xué)五（6）班班會(huì)感師恩同學(xué)們：你們知道教師節(jié)的由來(lái)嗎？為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議確定，每年9月10日為中國(guó)教師節(jié)。在第一個(gè)教師節(jié)，當(dāng)時(shí)的國(guó)家主席李先念向全國(guó)教師發(fā)出慰問(wèn)信祝賀節(jié)日，首都召開(kāi)萬(wàn)人慶祝大會(huì)，而從此以年，老師便有了自己的節(jié)日。教師的美譽(yù)：這些都是全世界送給教師的美譽(yù)！“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！薄疤斓紫伦铌?yáng)光的事業(yè)”。“春蠶”“紅燭”“園丁”“人類靈魂的工程師”從事著陽(yáng)光下最神圣的工作又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之時(shí),[教師贊歌]

⒈如果一塊黑板就是一片浩瀚的大海，那么，老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作槳，劃動(dòng)那船只般泊在港口本的課。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。我們贊美您:01老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。02適合的陽(yáng)光、溫度和水分01才能使小苗茁壯成長(zhǎng)02這都源自你辛勤的培育03將來(lái)04無(wú)論我們成為參天大樹(shù)05還是低矮的灌木06我都將以生命的翠綠向您祝福07我的老師081.輕輕的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜明亮每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前明亮的燈光照亮我心房啊-----

每當(dāng)想起你敬愛(ài)的好老師一陣陣暖流心中激蕩2、培育新一代辛勤的園丁

今天深夜燈光仍在亮

嘔心瀝血您在寫教材

高大的身影映在您窗上

啊~~~~

每當(dāng)想起你

敬愛(ài)的好老師

一陣陣暖流心中激蕩

3、新長(zhǎng)征路上老師立新功

一群群接班人茁壯成長(zhǎng)

肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方

您總是含淚深情凝望

啊~~~~