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文檔簡介
2025屆北京八中怡海分校高一物理第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,彈簧測力計和細(xì)線的重力及一切摩擦不計,兩邊所掛物重G=1N,則彈簧測力計的示數(shù)為()A1N B.0C.2N D.不確定2、下列關(guān)于四項運動的解釋,說法正確的是()A.蹦床運動員在空中上升到最高點時處于完全失重狀態(tài)B.跳高運動員在越桿時處于平衡狀態(tài)C.舉重運動員在舉鈴過頭停在最高點時,鈴處于超重狀態(tài)D.跳遠(yuǎn)運動員助跑是為了增加自己的慣性,以便跳得更遠(yuǎn)3、某物體沿直線運動的v-t圖像如圖所示,由圖像可以看出物體:A.沿直線做往復(fù)運動B.加速度沒有變化C.全過程做勻變速直線運動D.沿直線向一個方向運動4、如圖,一小車上有一個固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一質(zhì)量為m的小球P,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一相同的小球Q,當(dāng)小車沿水平面做直線運動時,細(xì)線保持與豎直方向的夾角為α,已知θ<α,不計空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A小車一定向右勻加速運動B.輕桿對小球P的彈力沿輕桿方向C.小球Q受到的繩的拉力不一定沿繩D.小球Q受到的合力大小為mgtanα5、在光滑的桌面上放置一個輕彈簧秤,兩位同學(xué)分別用100N的水平力拉彈簧秤的兩端,測得彈簧伸長5cm,則彈簧秤的示數(shù)和彈簧的勁度系數(shù)分別為()A.示數(shù)200N,勁度系數(shù)1000N/mB.示數(shù)200N,勁度系數(shù)2000N/mC.示數(shù)100N,勁度系數(shù)1000N/mD.示數(shù)100N,勁度系數(shù)2000N/m6、如圖所示,AB為半圓的一條直徑,AO=OB,P點為圓周上的一點,在P點作用了三個共點力F1、F2、F3,已知F2=3N,則它們的合力為()A.4.5NB.6NC.7.5ND.9N7、如圖所示,重物的質(zhì)量為m,輕細(xì)繩AO的A端和BO的B端固定,平衡時AO水平,BO與水平方向的夾角為60°.AO的拉力F1和BO的拉力F2與物體重力的大小關(guān)系是()A.F1>mg B.F1<mgC.F2<mg D.F2>mg8、下列說法正確的是()A.講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變B.規(guī)則形狀的物體,其重心一定在物體的幾何中心C.兩個相互接觸的物體之間,不一定有彈力的作用D.多個分力可以合成為一個力,但一個力只能分解為兩個分力9、某人在t=0時刻開始觀察一個正在做勻加速直線運動的質(zhì)點,現(xiàn)只測出該質(zhì)點在第3s內(nèi)和第7s內(nèi)的位移,則下列說法正確的是()A.不能求出任意一秒內(nèi)的位移B.不能求出任一時刻的瞬時速度C.能求出第3s末到第7s末這段時間內(nèi)的位移D.能求出質(zhì)點運動的加速度10、如圖兒童在滑梯游戲時在滑板上勻速滑下,關(guān)于兒童在滑板上受力問題求解時,可以將滑梯抽象為一個斜面的模型,以正在勻速滑下的小孩為研究對象。小孩受到三個力的作用:重力G、斜面的支持力FN和滑動摩擦力f,利用平衡知識求解三個力的關(guān)系,你認(rèn)為下列受力分析及力的分解或合成示意圖中符合規(guī)范的有()A. B.C. D.11、如圖是伽利略“理想實驗”原理圖、A、C、D、E在同一水平面上,vD、vE、vF、vG為小鋼珠在D、E、F、G處的速度大小,若軌道都光滑,則以下說法正確的是()A.vD>vEB.vF=vGC.本實驗是為了說明“小鋼珠上升的高度與釋放高度相同”D.本實驗是為了說明“小鋼珠在水平面上的勻速直線運動不需要力來維持12、如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則A.B對墻的壓力增大B.A與B之間的作用力減小C.地面對A的摩擦力減小D.A對地面的壓力減小二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖甲所示,一固定的粗糙斜面的傾角為37°,一物塊m=10kg在斜面上,若用F=84N的力沿斜面向上推物塊,物塊能沿斜面勻速上升,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;(2)若將F改為水平向右推力F'(如圖乙),則F'為多大時才能使物塊沿斜面勻速運動。(此小問計算取三位有效數(shù)字)17、(10分)某同學(xué)利用無人機玩“投彈”游戲。無人機以v0=2m/s的速度水平向右勻速飛行,在某時刻釋放了一個小球。此時無人機到水平地面的距離h=20m,空氣阻力忽略不計,g取10m/s2。(1)計算小球在空中下落的時間。(2)計算小球釋放點與落地點之間的水平距離。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】對題目中圖的重物進(jìn)行受力分析,受到重力和拉力平衡,拉力的大小等于彈簧的彈力,所以彈力而彈簧示數(shù)等于彈簧的彈力,所以兩個示數(shù)都為;故A正確,BCD錯誤;故選A。2、A【解析】A.蹦床運動員在空中上升到最高點時只受到重力的作用,加速度為重力加速度,處于失重狀態(tài),故A正確;B.平衡狀態(tài)指的是物體處于靜止或者是勻速直線運動狀態(tài),跳高運動員在越桿時,受到重力的作用,不是受力平衡狀態(tài),故B錯誤;C.舉重運動員在舉鈴過頭停在最高點時,鈴處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,不超重也不失重,故C錯誤;D.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),跳遠(yuǎn)運動員助跑不是在增加自己的慣性,故D錯誤。故選A。3、D【解析】AD.圖線和時間軸圍成的面積是位移,根據(jù)圖像可知物體的位移始終為正,做單向直線運動,A錯誤,D正確;B.圖像斜率的物理意義為加速度,圖像中斜率的方向在周期性的改變,所以加速度也在發(fā)生改變,B錯誤;C.勻變速直線運動要求加速度的大小和方向恒定,圖像中描述的運動不符合,C錯誤。故選D。4、D【解析】AD.對小球研究,小球有水平方向的加速度,由力的合成知小球的合力一定水平向右,且小球受到的合力大小為,根據(jù)牛頓第二定律得:得到:加速度方向向右,小車可能向右勻加速運動,也可能向左勻減速運動,故A錯誤,D正確;B.設(shè)輕桿對小球的彈力與豎直方向的夾角為,由牛頓第二定律得:結(jié)合得:則輕桿對小球的彈力方向與細(xì)線平行,并不沿輕桿方向,故B錯誤;C.繩子的拉力總是沿著繩的方向而指向繩子收縮的方向,故C錯誤5、D【解析】彈簧測力計的讀數(shù)F=100N,伸長的長度x=5cm=0.05m由胡克定律F=kx得故選D。6、D【解析】根據(jù)幾何關(guān)系可以知道,F(xiàn)
1和F
3垂直,F(xiàn)
2在F
1F
3構(gòu)成的平行四邊形的對角線上,根據(jù)力的平行四邊形定則可以計算合力的大小.以F
1、F
3為鄰邊作平行四邊形,
則合力F
13=2F
2,故F
1、F
2、F
3的合力,所以D正確;
點睛:靈活的引用幾何知識是本題的特點,掌握住平行四邊形的邊角的關(guān)系,利用不同的關(guān)系變化得到不同的形式7、BD【解析】解:對O點受力分析,如圖.根據(jù)共點力平衡得,..故B、D正確,A、C錯誤故選BD【點評】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進(jìn)行分析8、AC【解析】A.彈力的產(chǎn)生原因一定是施力物體發(fā)生形變,則講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變,故A正確;B.只有質(zhì)量分布均勻,規(guī)則形狀的物體,其重心才在物體的幾何中心上,故B錯誤;C.兩物體相互接觸但如果沒有彈性形變則不會產(chǎn)生彈力作用,故C正確;D.一個力如果沒有分力條件限制,則可以分解為無數(shù)對分力,故D錯誤。故選AC。9、CD【解析】根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出質(zhì)點的加速度,以及各秒內(nèi)的位移.根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度的大小,結(jié)合速度時間公式求出各個時刻的瞬時速度【詳解】因為連續(xù)相等時間內(nèi)位移之差是一恒量,已知第3s內(nèi)和第7s內(nèi)的位移,則可以得出相鄰相等時間內(nèi)的位移之差,從而得出任意1s內(nèi)的位移,以及第3s末到第7s末的位移,故A錯誤,C正確.根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,即x7?x3=4aT2,可以求出加速度的大小,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度的大小,結(jié)合速度時間公式求出各個時刻的瞬時速度.故B錯誤,D正確.故選CD【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷10、BC【解析】A、B.圖中重力G在x方向上的分力所表示的箭頭應(yīng)當(dāng)恰好指在G做x軸的垂線與x軸的交點處,故A錯誤,B正確;C、D.由于小孩正在勻速下滑,因此合外力為0。由于向下的力只有G,因此和的合力應(yīng)當(dāng)與G位于同一直線上即豎直向上,故C正確,D錯誤。故選擇BC。11、BD【解析】本題考查了伽利略斜面實驗的物理意義,伽利略通過“理想斜面實驗”推翻了力是維持運動的原因的錯誤觀點【詳解】A.A、C、D、E在同一水平面上,所以D、E兩點速度相等,故A錯誤;B.若軌道都光滑,則小球在平直的軌道上做勻速直線運動,所以各點的速度都是相等的.故B正確;CD.伽利略設(shè)計這個理想實驗,其目的是為了說明亞里士多德的力是維持物體運動狀態(tài)的原因的結(jié)論是錯誤的,物體運動不需要力來維持.故C錯誤,D正確故選BD【點睛】伽利略“理想斜面實驗”在物理上有著重要意義,伽利略第一個把實驗引入物理,標(biāo)志著物理學(xué)的真正開始12、BC【解析】AB.畫出小球的受力圖如圖所示:建立平行四邊形,根據(jù)圖形可知,當(dāng)A向右移動少許后,墻對B的壓力及A對B的支持力均減小,故A不符合題意,B符合題意;CD.對AB的整體而言,地面給A的摩擦力大小等于墻對B的壓力大小,所以地面對A的摩擦力減小;地面對A的支持力等于AB兩球的重力之和,所以A對地面的壓力不變,故D不符合題意,C符合題意。故選BC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)0.3;(2)135N,36.7N?!窘馕觥?1)以物塊為研究對象,受到四個力的作用:重力G,拉力F,支持力FN,滑動摩擦力Ff,物體處于平衡狀態(tài),建立如圖所示直角坐
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