2025屆江西省名師聯(lián)盟物理高一上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆江西省名師聯(lián)盟物理高一上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、大小分別為30N和25N的兩個共點力，關(guān)于它們合力F的大小，下列判斷正確的是（）A．0≤F≤55N B．25N≤F≤30N C．25N≤F≤55N D．5N≤F≤55N2、如圖所示，用一根細(xì)繩和一根輕直桿組成三角支架，繩的另一端繞在手指上，桿的一端頂在掌心，當(dāng)0處掛上重物時，繩和桿對手指和手掌均有力的作用，對這兩個作用力的方向判斷正確的是A．B．C．D．3、如圖所示的位移—時間(x-t)圖像和速度—時間(v-t)圖像中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是（）A．甲車做變速直線運動，丙車做勻速直線運動B．0～t1時間內(nèi)，甲車通過的位移大于乙車通過的位移C．0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等D．0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠(yuǎn)4、爬竿運動員從竿上端由靜止開始先勻加速下滑時間2t，后再勻減速t時間恰好到達(dá)竿底且速度為0，這兩段勻變速運動過程中加速度大小之比為（）A．2：1 B．1：2C．4：1 D．1：45、下列有關(guān)加速度的說法正確的是（）A．因為a=Δv/t,所以a與Δv成正比，與t成反比B．雖然a=Δv/t,但a的大小仍不能由物體速度變化快慢來量度C．因為a=Δv/t,所以a的大小可由物體速度變化大小來量度D．由牛頓第二定律a=F/m,物體的加速度a大小決定于所受合外力與其質(zhì)量的比值6、關(guān)于摩擦力和彈力的正確說法是（）A．摩擦力的方向一定與彈力的方向垂直B．兩個物體之間如果有彈力，就一定有摩擦力C．兩物體間的彈力越大，摩擦力也越大D．彈力可以是動力，摩擦力只能作阻力7、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上，現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B，它們均靜止不動，則A．A與B之間可能沒有彈力B．B與地面之間一定沒有摩擦力C．地面對B的支持力的大小一定大于(M＋m)gD．地面對B的支持力的大小一定等于(M＋m)g8、將一物體從地面豎直向上拋出，又落回拋出點，運動過程中空氣阻力忽略不計，下列說法正確的是（）。A．上升過程和下落過程，時間相等、位移相同B．物體到達(dá)最高點時，速度和加速度均為零C．整個過程中，任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量均相同D．不管豎直上拋的初速度如何改變（已知初速度）,則物體上升過程中最后時間內(nèi)的位移總是不變的9、兩個互成角度（不為零或180°）共點力F1、F2的大小均為10N，則它們的合力A．一定大于10NB．可能等于1NC．方向不可能與F1相同D．方向不可能同時與F1、F2的方向垂直10、如圖所示為一物體作勻變速直線運動的速度圖線，下列判斷正確的是A．物體一直往負(fù)方向向運動B．物體在4s內(nèi)位移為零C．2s末物體位于出發(fā)點D．前2秒的加速度與后兩2秒的加速度方向相同11、用三根細(xì)線a、b、c將重力均為的兩個小球1和2連接并懸掛，如圖所示。兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線與豎直方向的夾角為30°，細(xì)線水平。那么（）A．細(xì)線ɑ對小球1的拉力為B．細(xì)線b對小球1的拉力為C．細(xì)線c對小球2的拉力為D．細(xì)線b與細(xì)線c對小球2產(chǎn)生的合力豎直向上12、光滑的輕小滑輪用細(xì)繩OO′懸掛于O點，另一細(xì)繩跨過定滑輪，其一端連接物塊A，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊B，整個系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài)。若將物塊B沿水平面向右緩慢移至C點，下列說法正確的是A．細(xì)繩對物塊B的拉力大小增大B．物塊B與水平面間的摩擦力增大C．細(xì)繩OO′所受拉力大小不變D．始終存在的角度關(guān)系二．填空題(每小題6分，共18分)13、圖示紙帶記錄的為在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中小車的運動情況，A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s，則：（1）下列操作中正確的有______（填選項代號）A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器B．打點計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車D．電火花計時器應(yīng)使用低壓交流電源（2）計算：打D點時小車的瞬時速度大小為______m/s；運動小車的加速度大小為______m/s2。（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）14、某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為5N的彈簧測力計兩個，橡皮條（帶兩個較長的細(xì)繩套），刻度尺，圖釘（若干個）．①具體操作前，同學(xué)們提出了如下關(guān)于實驗操作的建議，其中正確的有______．A．橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上B．重復(fù)實驗再次進(jìn)行驗證時，結(jié)點O的位置可以與前一次不同C．使用測力計時，施力方向應(yīng)沿測力計軸線；讀數(shù)時視線應(yīng)正對測力計刻度D．用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計時的拉力②該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實驗，白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點位置O，力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點，如下圖所示．其中對于提高實驗精度最有利的是_____．15、在“研究勻變速直線運動”的實驗中：（1）本實驗中，除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______．(填選項代號)A．電壓合適的50Hz交流電源B．電壓可調(diào)的直流電源C．刻度尺D．秒表E.天平（2）實驗過程中，下列做法正確的是______．A．先釋放小車帶動紙帶運動，再接通電源B．先接通電源，再釋放小車帶動紙帶運動C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處(3)如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點．測得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm。相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔用t表示，那么：①計數(shù)點3處的瞬時速度的大小表達(dá)式________,速度的大小是________m/s，加速度的表達(dá)式________,加速度的大小是_________m/s2。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）②若當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，但是做實驗的同學(xué)并不知道，那么由此測量計算出的加速度值比實際值偏_______。（填“大”或“小”）三．計算題(22分)16、（12分）如圖為某郊區(qū)部分道路圖，一歹徒在A地作案后乘車沿AD道路逃竄，警方同時接到報警信息，并立即由B地乘警車沿道路BE攔截，歹徒到達(dá)D點后沿DE道路逃竄，警車恰好在E點追上了歹徒，已知警方與歹徒車輛行駛速度均為60km/h，AC=4km,BC=6km，DE=5km，則歹徒從A地逃竄至E點被抓獲共用時間為多少分鐘？17、（10分）如圖所示，重為25N的物塊甲通過三段繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，輕繩OB平行于傾角為37°的斜面，且B端與放置在斜面上的重為100N的物塊乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物塊甲、乙都處于靜止?fàn)顟B(tài)，求：（1）輕繩OA、OB受到的拉力FOA、FOB是多大？（2）物塊乙所受的摩擦力多大，方向如何？（3）若斜面光滑，用一水平向左的推力作用在乙物塊上，使其仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，求水平推力F大??？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】解：由題意可知F1=30N，F(xiàn)2=25N．當(dāng)二共點力的方向相反時，合力最小．即Fmin=F1﹣F2=30﹣25=5N當(dāng)二共點力的方向相同時，合力最大．即Fmax=F1+F2=30+25=55N所以這兩個共點力的合力范圍是5N≤F≤55N．ABC三個選項是錯的，D選項是對的．故選D．【點評】合力的概念、力的合成是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)，所以對于二共點力力的合成要掌握并會靈活的運用．2、D【解析】重物受繩子的拉力及物體本身的重力而處于平衡，故繩子的拉力等于物體的重力；而繃緊的繩子各處的拉力相等，故繩子對手指有大小為mg的拉力，方向沿繩的方向背離手指的方向；

結(jié)點A處受繩子向下的拉力及沿繩向上的拉力，二力的合力應(yīng)沿桿的方向向里壓桿，故桿對手掌有向里的壓力，故D正確。點晴：本題應(yīng)明確：繃緊的繩子不論是否彎曲，繩子上各點的拉力大小相等，方向指向繩子收縮的方向．3、D【解析】

A．由圖象可知，甲車做勻速直線運動，丙車做勻加速直線運動，A錯誤；B．由于在時刻，甲、乙兩車位移相等，因此0～t1時間內(nèi)，甲車通過的位移等于乙車通過的位移，B錯誤；C．在圖象中，圖象與時間軸圍成的面積等于物體的位移，顯然在0～t2時間內(nèi)，丁車的位移大于丙車的位移，因此丁車的平均速度大于丙車的平均速度，C錯誤；D．在t2時刻之前，丁車的速度大于丙車的速度，兩車距離越來越大，在t2時刻之后，丙車的速度大于丁車的速度，兩車距離越來越近，因此丙、丁兩車在t2時刻相距最遠(yuǎn)，D正確。故選D。4、B【解析】設(shè)勻加速運動的末速度為v，根據(jù)加速度定義式：，可得勻加速運動的加速度大小為：，勻減速運動的加速度大小為：，所以a1：a2=1：2，故B正確，ACD錯誤．5、D【解析】

A、加速度描述速度變化快慢的物理量，a越大，說明加速度變化越快，同時根據(jù)加速度公式可知，加速度的大小與速度變化量、變化的時間無關(guān)，故ABC錯誤；D、根據(jù)牛頓第二定律可知，物體的加速度a大小決定于所受合外力與其質(zhì)量的比值，故選項D正確．【點睛】加速度反映速度變化快慢的物理量，結(jié)合加速度的定義以及牛頓第二定律進(jìn)行分析判斷．6、A【解析】

A．摩擦力的方向一定與彈力的方向垂直，選項A正確；B．兩個物體之間如果有彈力，還必須接觸面粗糙以及兩物體間有相對運動或者相對運動的趨勢才會有摩擦力，選項B錯誤；C．兩物體間的彈力越大，摩擦力不一定越大，例如兩物體之間是靜摩擦力時，摩擦力大小與兩物體之間的彈力無關(guān)，選項C錯誤；D．彈力可以是動力，摩擦力可以做阻力，也可以是動力，選項D錯誤。7、BD【解析】

A．若A與B之間沒有彈力，則摩擦力也一定為零，此時物體A只受重力和力F作用，不可能平衡，選項A錯誤；BCD．對A、B整體受力分析，受到重力（M+m）g、支持力N和已知的兩個推力對于整體，由于兩個推力剛好平衡，故整體與地面間沒有摩擦力；根據(jù)共點力平衡條件，有N=（M+m）g故BD正確，C錯誤；故選BD.8、CD【解析】

A.根據(jù)對稱性可知，上升過程和下落過程的時間相等、位移大小相等、方向相反，則位移不同，故A錯誤。B.物體到達(dá)最高點時，速度為零，加速度為g，故B錯誤。C.根據(jù)△v=gt知t相同，則整個過程中，任意相等時間內(nèi)物體的速度變化量相同，故C正確。D.反向看，物體上升過程中最后1s內(nèi)的位移：與初速度無關(guān)，故D正確。9、BCD【解析】試題分析：由力的合成知識可知，兩個力的合力的范圍是0-20N，故兩個力的合力不一定大于10N，但是可能等于1N，選項A錯誤，B正確；因為兩個力夾角不為零，則合力的方向不可能與F1相同，選項C正確；兩個分力大小相等，故合力的方向在兩個力夾角的角平分線上，因為兩個力夾角不為180°，則方向不可能同時與F1、F2的方向垂直，選項D正確；考點：共點力的合成10、BD【解析】

A．由圖線可知，物體在前2s內(nèi)沿正方向運動，后2s內(nèi)沿負(fù)方向運動，故A錯誤；B．根據(jù)“面積”等于位移，則物體在前2s內(nèi)位移為x1=3m，后2s內(nèi)位移為x2=-3m，前4s內(nèi)的總位移為x=x1+x2=0故B正確；C．物體在前2s內(nèi)，一直向正方向運動，位移大小為3m，沒有回到出發(fā)點，故C錯誤；D．前2s內(nèi)和后2s內(nèi)圖線的斜率相同，則加速度大小和方向都相同，故D正確。11、ACD【解析】

A．細(xì)繩ɑ對小球1的拉力在豎直方向的分量平衡兩球的重力，所以化簡得故A正確；B．細(xì)繩b對小球1的拉力與b對小球2的拉力大小相等，細(xì)繩b對小球2的拉力大小等于小球2所受的重力與c的拉力矢量之和，所以代入數(shù)據(jù)得故B錯誤；C．細(xì)線c對小球2的拉力與細(xì)線ɑ對小球1的拉力的水平分量大小相等，所以代入數(shù)據(jù)得故C正確；D．細(xì)繩b與細(xì)線c對小球2產(chǎn)生的合力平衡小球2的重力，小球2的重力豎直向下，所以細(xì)繩b與細(xì)線c對小球2產(chǎn)生的合理豎直向上，故D正確。故選ACD。12、BD【解析】

A．細(xì)繩對物塊B的拉力大小等于A的重力，則大小不變，選項A錯誤；B．物塊B與水平面間的摩擦力，則將物塊B沿水平面向右緩慢移至C點時，增大，則物塊B與水平面間的摩擦力f增大，選項B正確；C．細(xì)繩OO′所受拉力大小等于兩邊繩子的拉力的矢量和，因兩邊繩子拉力不變，夾角變大，則細(xì)繩OO′所受拉力減小，選項C錯誤；D．因滑輪兩邊繩子拉力大小相等，可知，由幾何關(guān)系可知，則始終存在的角度關(guān)系，選項D正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、AC0.340.40【解析】

（1）[1]．AB．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器，以充分利用紙帶，A正確，B錯誤；C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車，C正確；D．電火花計時器應(yīng)使用220V交流電源，D錯誤。故選A。（2）[2]．根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可得打D點時小車的瞬時速度大小為[3]．根據(jù)勻變速直線運動推論△x=aT2可得運動小車的加速度大小為14、BCB【解析】①A、F1、F2方向間夾角大小適當(dāng)即可，不一定要橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上，故A錯誤；

B、合力與分力的關(guān)系為等效替代的關(guān)系，效果是相同的，所以在同一次實驗時，需要讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，則必定結(jié)點O的位置要相同；而在重復(fù)實驗再次進(jìn)行驗證時，結(jié)點O的位置可以與前一次不同，故B正確；

C、使用測力計時，施力方向應(yīng)沿測力計軸線，可以減小引摩擦產(chǎn)生的誤差，讀數(shù)時視線應(yīng)正對測力計刻度，可以減小偶然誤差，故C正確；

D、用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力不一定必須都小于只用一個測力計時的拉力，故D錯誤．

②A、為了便于確定拉力的方向，拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些，同時在紙上描點時，所描的點不要太靠近結(jié)點，該圖中所描的點太靠近結(jié)點，故A錯誤；

B、該圖中所描的點到結(jié)點的距離適中，力的大小適中，而且兩個力的角度的大小也適中，故B正確；

C、實驗要方便、準(zhǔn)確，兩分力適當(dāng)大點，讀數(shù)時相對誤差小，但不宜太大，該圖中的讀數(shù)都太小，故C錯誤；

D、該圖中兩個分力之間的夾角太小，這樣誤差容易大，故D錯誤．點睛：在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用，加強對基礎(chǔ)實驗理解，同時要理解會給實驗帶來誤差的因素．15、ACBD0.260.50大【解析】

（1）[1]使用打點計時器是需要用電壓合適的交流電源；處理紙帶時需要用刻度尺，而質(zhì)量不需要測量，等式兩邊可約去，對于時間，可通過打點計時