上海市青浦區(qū)2025屆高三上物理期中統(tǒng)考模擬試題含解析

上海市青浦區(qū)2025屆高三上物理期中統(tǒng)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯無人乘坐時，扶梯運轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速轉(zhuǎn)動一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示，則下列說法正確的是()A．顧客始終受到三個力的作用B．顧客始終處于超重狀態(tài)C．扶梯對顧客作用力的方向先指向左上方，再豎直向上D．扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方，再豎直向上2、如圖所示，在傾角是30°的光滑斜面上，有一長為l的輕桿，桿的一端固定著一個小球，質(zhì)量為m.另一端繞垂直于斜面的光滑軸做圓周運動，運動到最高點速度是。A．在最高點時，桿對球的作用力為0B．在最高點時，桿對球的作用力沿桿向上C．在最高點時，桿對球的作用力沿桿向下，大小是mgD．在最低點時，桿對球的作用力沿桿向上，大小是3、磁性車載支架（如圖甲）使用方便，它的原理是將一個引磁片貼在手機背面，再將引磁片對準支架的磁盤放置，手機就會被牢牢地吸附住（如圖乙）。下列關(guān)于手機（含引磁片）的說法中正確的是（）A．汽車靜止時．手機共受三個力的作用B．只要汽車向前加速的加速度大小合適，手機可能不受支架對它的摩擦力作用C．當汽車以某一速度勻速運動時，支架對手機的作用力為零D．汽車靜止時，支架對手機的作用力大小等于手機的重力大小4、小球從空中由靜止下落，與水平地面相碰后反彈至某一高度，其速度v隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖所示．則（）A．小球反彈后離開地面的速度大小為5m/sB．小球反彈的最大高度為0.45mC．與地面相碰，小球速度變化量的大小為2m/sD．小球下落過程中的加速度小于上升過程中加速度5、如圖所示，固定在豎直面內(nèi)的光滑圓環(huán)半徑為R，圓環(huán)上套有質(zhì)量分別為m和2m的小球A、B(均可看做質(zhì)點)，且小球A、B用一長為2R的輕質(zhì)細桿相連，在小球B從最高點由靜止開始沿圓環(huán)下滑至最低點的過程中(重力加速度為g)，下列說法正確的是()A．A球增加的機械能等于B球減少的機械能B．A球增加的重力勢能等于B球減少的重力勢能C．A球的最大速度為D．細桿對A做的功為mgR6、如圖所示，在地面上方的A點以水平拋出一小球，小球剛要落地時的動能，落地點在B點，不計空氣阻力，則A、B兩點的連線與水平面間的夾角為（）A．30° B．37° C．45° D．60°二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、關(guān)于熱力學定律，下列說法正確的是（）A．為了增加物體的內(nèi)能，必須對物體做功或向它傳遞熱量B．對某物體做功，必定會使該物體的內(nèi)能增加C．可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣．不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體8、如圖，從豎直面上大圓的最高點A，引出兩條不同的光滑軌道，端點都在大圓上．相同物體由靜止開始，從A點分別沿兩條軌道滑到底端，則下列說法中正確的是（）A．到達底端的速度大小不相等B．重力的沖量都相同C．物體動量的變化率都相同D．沿AB運動所用的時間小于沿AC運動所用的時間9、物塊B套在傾斜桿上，并用輕繩與物塊A相連，今使物塊B沿桿由點M勻速下滑到N點，運動中連接A、B的輕繩始終保持繃緊狀態(tài)，在下滑過程中，下列說法正確的是（）A．物塊A的速度先變大后變小B．物塊A的速度先變小后變大C．物塊A處于超重狀態(tài)D．物塊A處于失重狀態(tài)10、一粒鋼珠從靜止狀態(tài)開始自由下落，然后陷入泥潭中．若把在空中下落的過程稱為過程I，進入泥潭直到停住的過程稱為過程II，空氣阻力忽略不計．則（）A．過程I中鋼珠動量的改變量等于重力的沖量B．過程Ⅱ中阻力的沖量的大小等于過程I中重力沖量的大小C．過程II中鋼珠克服阻力所做的功等于過程I與過程II中鋼珠所減少的總重力勢能D．過程II中損失的機械能等于過程I中鋼珠所增加的動能三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖所示，甲、乙為兩個實驗的裝置圖．（1）甲、乙兩圖中，可以“驗證動量守恒定律”的裝置圖是________．（2）關(guān)于甲、乙兩個實驗，下列說法正確的是（____）A．只有甲實驗必須測量質(zhì)量B．只有乙實驗中需要記錄時間C．乙實驗必須使用重垂線D．兩個實驗都需要使用刻度尺12．（12分）圖(a)是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點．加速度大小用a表示．①OD間的距離為_______cm②圖(b)是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線（s為各計數(shù)點至同一起點的距離），斜率表示_______，其大小為_______m/s2（保留三位有效數(shù)字）．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，質(zhì)量M=2.5kg的一只長方形鐵箱在水平拉力F作用下沿水平面向右加速運動，鐵箱與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3.這時鐵箱內(nèi)一個質(zhì)量m=0.5kg的木塊（可視為質(zhì)點）恰好能靜止在后壁上。木塊與鐵箱內(nèi)壁間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2。(1)求水平拉力F的大??；(2)減小拉力F，經(jīng)過一段時間，木塊沿鐵箱左側(cè)壁落到底部且沒有反彈，再當鐵箱的速度為3.2m/s時撤去拉力，最終木塊恰好到達鐵箱的右側(cè)壁，求鐵箱的長度。14．（16分）如圖所示，傾角為θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定檔板C．勁度系數(shù)為k1的輕彈簧兩端分別與擋板C和質(zhì)量為m的物體B連接，勁度系數(shù)為k2的輕彈簧兩端分別與B和質(zhì)量也為m的物體A連接，輕繩通過光滑滑輪Q與A和一輕質(zhì)小桶P相連，輕繩AQ段與斜面平行，A和B均靜止．現(xiàn)緩慢地向小桶P內(nèi)加入細砂，當k1彈簧對擋板的彈力恰好為零時，求：（1）小桶P內(nèi)所加入的細砂質(zhì)量；（2）小桶下降的距離．15．（12分）在某一旅游景區(qū)，建有一山坡滑草運動項目．該山坡可看成傾角θ＝30°的斜面，一名游客連同滑草裝置總質(zhì)量m＝80kg，他從靜止開始勻加速下滑，在時間t＝5s內(nèi)沿斜面滑下的位移x＝50m．（不計空氣阻力，取g＝10m/s2，結(jié)果可以保留根號）求：(1)游客在斜坡上的加速度大小；(2)滑草裝置與草皮之間的動摩擦因數(shù)μ；(3)設(shè)游客滑下50m后進入水平草坪，試求游客在水平面上滑動的最大距離.（游客從斜坡轉(zhuǎn)入水平草坪運動時速率不變，且滑草裝置與草皮間的動摩擦因數(shù)處處相同）

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

分加速和勻速兩個過程對顧客進行運動分析和受力分析，加速過程合力斜向右上方，故支持力大于重力，靜摩擦力水平向右；勻速過程重力和支持力二力平衡?！驹斀狻緼、在加速過程中，顧客受重力、支持力和靜摩擦力三個力作用，勻速過程中，顧客受重力和支持力兩個力作用，故A錯誤。B、加速過程中，顧客在豎直方向上有加速度，支持力大于重力，處于超重狀態(tài)，勻速運動過程中，重力和支持力平衡，不是超重狀態(tài)，故B錯誤。CD、在慢慢加速的過程中，受力如圖，物體加速度與速度同方向，合力斜向右上方，因顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右，電梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上方，當勻速運動時，扶梯對顧客作用力為支持力，豎直向上，故D正確，C錯誤。故選：D【點睛】本題關(guān)鍵要分兩個過程研究，加速過程可以先找出加速度方向，然后得出合力方向，結(jié)合物體的受力分析，可以得知各個力；勻速過程二力平衡，與運動方向無關(guān)。2、D【解析】

ABC．在最高點有：代入數(shù)據(jù)計算可得：說明桿對球的作用力沿桿向下，大小為，故A錯誤，B錯誤，C錯誤.D．設(shè)在最低點時速度為，根據(jù)動能定理可得：設(shè)桿對球的作用力為，則：代入數(shù)據(jù)計算可得：說明在最低點時，桿對球的作用力沿桿向上，大小是，故D正確3、B【解析】

A.手機處于靜止狀態(tài)，受力平衡，手機受到重力、支架的支持力、摩擦力以及磁片的吸引力，共受到四個力的作用；故A錯誤.B.手機處于靜止狀態(tài)，受力平衡，受到重力和磁片對手機的作用力，根據(jù)平衡條件可知，磁片對手機的作用力大小等于重力，方向與重力方向相反；故B正確.C、D、由于磁片對手機的支持力與磁片的吸引力的方向都與支架的平面垂直，它們的合力不能抵消重力沿支架斜面方向向下的分力，所以無論是向前加速還是減速，都必定受到支架的沿斜面向上的摩擦力的作用；故C錯誤，D錯誤.故選B.【點睛】手機處于靜止狀態(tài)，受力平衡，對手機受力分析，根據(jù)平衡條件分析即可．4、B【解析】

根據(jù)速度時間圖線得出反彈和著地的速度大小，結(jié)合速度的方向求出速度的變化量，根據(jù)圖線圍成的面積求出小球反彈的最大高度．利用v-t圖像的斜率求加速度．【詳解】A.由圖象可知：0.5s末物體反彈，此時速度的大小為3m/s，故A錯誤；B.小球能彈起的最大高度對應圖中0.5s?0.8s內(nèi)速度圖象的面積，所以h=×3×0.3m=0.45m，故B正確；C.小球與地面碰撞前的速度為5m/s，方向豎直向下，與地面碰撞后的速度大小為3m/s，方向豎直向上，則小球速度的變化量△v=v2?v1=-3?5m/s=-8m/s，方向豎直向上，故C錯誤；D.v-t圖像的斜率等于加速度，由圖可知，小球下落過程中的加速度a1=（5-0）/0.5=10m/s2，下落過程加速度a2=（0+3）/0.3=10m/s2，下落過程中的加速度等于上升過程中加速度，故D錯誤．故選B.5、A【解析】

A．B球運動到最低點，A球運動到最高點，兩球系統(tǒng)機械能守恒，故A球增加的機械能等于B球減少的機械能，A正確；B．A球重力勢能增加，B球重力勢能減少，故B錯誤；C．兩球系統(tǒng)機械能守恒，當B球運動到最低點時速度最大，有解得故C錯誤；D．除重力外其余力做的功等于機械能的增加量，故細桿對A球做的功等于A球動能的增加量，有選項D錯誤。6、C【解析】

由題意得：解得：tanα==2因為速度與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角的正切值的兩倍，即tanα=2tanθ，解得tanθ=1，θ=45°A.30°，與分析不符，故A錯誤；B.37°，與分析不符，故B錯誤；C.45°，與分析相符，故C正確；D.60°，與分析不符，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】

A．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法，由熱力學第一定律知：為了增加物體的內(nèi)能，必須對物體做功或向它傳遞熱量，故A正確；B．對某物體做功，對物體做功，物體的內(nèi)能不一定增加，因為物體可能向外界放熱，故B錯誤；C．在外界的影響下，可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣?，故C正確；D．根據(jù)熱力學第二定律，知不可能使熱量自發(fā)地從低溫物體傳向高溫物體，但在外界的作用下，能使熱量從低溫物體傳向高溫物體，比如電冰箱，故D錯誤。故選AC。8、AB【解析】如圖所示，對物體在斜面上受力分析，由牛頓第二定律可求得：a=gcosα

根據(jù)運動學公式x=at2可得：2Rcosα=gcosαt2；則有：t=2；因此下滑時間與斜面的傾角無關(guān)，只與圓弧的半徑及重力加速度有關(guān)，故D錯誤；因時間相同，則重力的沖量相同，故B正確；因物體下落的高度不同，故物體到達軌道底端的速度大小不同，故選項A正確；根據(jù)動量定理，動量的變化率等于合外力，即mgcosα，則因為α不同，則動量的變化率不同，選項C錯誤；故選AB．點睛：本題考查牛頓第二定律及動量定理等的應用，在解題時要注意幾何關(guān)系的應用，圖中三角形是直角三角形．9、BC【解析】A、將B的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向，如圖：根據(jù)平行四邊形定則，沿繩子方向的速度為：，可知在增大到的過程中，A的速度方向向下，且逐漸減??；由圖可知，當B到達P點時，B與滑輪之間的距離最短，，A的速度等于0，隨后A向上運動，且速度增大．所以在B沿桿由點M勻速下滑到N點的過程中，A的速度先向下減小，然后向上增大，故A錯誤，B正確；C、物體A向下做減速運動和向上做加速運動的過程中，加速度的方向都向上，所以A始終處于超重狀態(tài)，故C正確，D錯誤．點睛：解決本題的關(guān)鍵知道A沿繩子方向上的分速度等于B的速度，以及知道除超重狀態(tài)時物體的加速度的方向向上，失重狀態(tài)時加速度的方向向下即可．10、AC【解析】

過程Ⅰ中鋼珠只受到重力，根據(jù)動量定理分析得知，鋼珠動量的改變量等于重力的沖量．故A正確．對全過程分析，根據(jù)動量定理可知，則阻力的沖量的大小等于過程Ⅱ和過程Ⅰ中重力沖量的大小總和．故B錯誤．對于整個過程：鋼珠動能的變化量，根據(jù)動能定理得知，整個過程重力做功等于鋼珠克服阻力做功，而整個重力做功等于整個過程中鋼珠所減少的重力勢能，所以過程Ⅱ中鋼珠克服阻力所做的功等于過程Ⅰ與過程Ⅱ中鋼珠所減少的重力勢能之和．故C正確．根據(jù)功能關(guān)系分析得知，過程Ⅱ中損失的機械能等于過程Ⅱ中鋼珠克服阻力做功，等于過程Ⅰ中鋼珠所增加的動能和過程Ⅱ減小的重力勢能．故D錯誤．故選AC．【點睛】本題一要靈活選擇研究的過程；二是運用動量定理研究沖量，運用動能定理研究動能的改變量是常用的思路．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、甲AD【解析】（1）由圖可知甲圖是“驗證動量守恒定律”的裝置，乙圖是“驗證機械能守恒定律”的裝置，故選甲．（2）甲圖驗證的是：等式兩邊是否相等，因此需要測量質(zhì)量，乙圖驗證的是：，等號兩邊的質(zhì)量可以約去，所以不需要質(zhì)量，故A正確；兩個實驗均不需要記錄時間，故B錯誤；甲實驗必須使用重垂線，乙實驗不需要使用重垂線，故C錯誤；兩個實驗都需要測量距離，因此都需要刻度尺，故D正確．所以AD正確，BC錯誤．12、①1.20②加速度一半，0.933【解析】

①1cm+1mm×2.0格=1.20cm，②加速度一半，，所以a=0.933m/s2四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)；(2)【解析】

(1)木塊豎直方向受力平衡：對木塊利用牛頓第二定律：對整體利用牛頓第二定律：解得：(2)因為所以木塊與鐵箱不能一起減速木塊：鐵箱：設(shè)鐵箱經(jīng)過時間t停止運動鐵箱發(fā)生的位移設(shè)鐵箱停止時木