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文檔簡介
——六年級家長會家校同心黃土變金家校同向天天向上給孩子一個快樂無憂的童年,是所有家長發(fā)自肺腑的期盼。但是,千萬別等孩子長大了,才想要彌補(bǔ)他成長中你缺席的那些時間,也別用靜待花開的冠冕理由,來掩飾自己教育的惰性和推卸責(zé)任。有一碗很有營養(yǎng)的雞湯刷爆了網(wǎng)絡(luò),大致是這樣的內(nèi)容:
“每個孩子都是一朵花,只是花期不同而已。有的花開在春天,也有的開在別的季節(jié)。當(dāng)人家的花在春天開放時,你不要急,也許你家的花是在夏天開;如果到了秋天還沒有開,你也不要著急跺他兩腳,說不定你家的這棵是臘梅,開的會更動人。如果你的花到冬天還沒開放,你也不要生氣,沒準(zhǔn)你的花就是一棵鐵樹,鐵樹不開花,開花驚艷四方,且炫麗無比。
真正的園丁不會在意花開的時間,只會默默耕耘,靜待花開……”
多么美好的一段話。但是,我以為,很多家長并沒有真正懂得這句話的含義。
他們只看到了“靜待花開”,而忽略了“默默耕耘”。
當(dāng)你羨慕人家的孩子表達(dá)能力強(qiáng),寫得一手好作文的時候。請別忽略了,人家在孩子小的時候就開始堅持親子共讀。一有空就帶孩子走到生活中,聞花的香氣,看樹在風(fēng)中舞蹈,看滿天繁星,聽一池蛙鳴……當(dāng)你羨慕人家的孩子體格很好,運(yùn)動能力強(qiáng)的時候,請別忽略了,人家一有空就帶孩子去游泳,周末的時候一家三口爬山,露營,騎著自行車去郊外漫步,徒步到蒼翠的山頂,看到了天邊的云卷云舒,遠(yuǎn)處城市的高樓……當(dāng)你羨慕人家的孩子數(shù)學(xué)成績很好,邏輯思維很棒的時候,請別忽略了,人家在孩子很小的時候,就帶著孩子玩數(shù)學(xué)游戲、搭積木、吃飯的時候,有意識地讓孩子對應(yīng)家里的人口來分配碗筷,講數(shù)學(xué)繪本,和孩子一起玩數(shù)獨(dú),亦或給孩子尋覓一個好老師,帶領(lǐng)著前行。當(dāng)你羨慕人家的孩子那么有思想,那么多規(guī)劃,那么有創(chuàng)意的時候,你卻忽略了,在他還小時候,你從未為他打開過一扇窗,讓他看到這個世界的豐富,你也沒有在他的內(nèi)心種下過一粒種子,讓他對他的未來產(chǎn)生過期待和憧憬。你也未曾在他迷惘懵懂的時候,給他一點(diǎn)指引,讓他看得清要走的路,也就離他的夢想更近一點(diǎn)……我們習(xí)慣了說“別人家的孩子”,永遠(yuǎn)那個“別人家的孩子”才是理想中的孩子。但是,又有哪個人家的孩子,是天生的那么“好”呢?每一個“理想中的孩子”,他們在成長過程中的,生命蛻變的每一個階段,身體的發(fā)展,心靈的發(fā)展,精神的發(fā)展……身為父母該如何引領(lǐng),才是“理想中孩子”背后更需要討論的課題。010302放養(yǎng)孩子不等于靜待花開內(nèi)容:1第一板塊班主任工作2第二板塊語文工作3第一板塊班主任工作231掌控時間到校時間早上7:40下午1:30放學(xué)時間中午11:30下午16:00打電話發(fā)短信二、兩事請假(事假和病假)三、活動支持01穩(wěn)定情緒02解決問題03高姿態(tài)四、突發(fā)事件01你們自己熱愛閱讀嗎?05她常常得到的回答是:我們都太忙了,經(jīng)常出差,哪有時間給他講故事讀書啊,小時候是爺爺奶奶帶的,所以很少……03孩子小的時候,你們經(jīng)常給孩子講故事嗎?02你們和孩子的親子共讀時光多嗎?04你們帶孩子外出體驗(yàn)的時候多嗎?第二板塊語文工作作業(yè)時間每天單科作業(yè)周一、周三語文作業(yè),尤其語文預(yù)習(xí)作業(yè)周二、周四數(shù)學(xué)作業(yè)周末雙科作業(yè)閱讀筆記01020304二、閱讀習(xí)慣養(yǎng)成孩子每天讀哪些書?孩子每天是怎樣讀書的?孩子每天讀書的效果如何?孩子每天讀哪些書?(721)7本主題叢書2本必讀書目《綠山墻的安妮》《狼王夢》1本作文書01孩子每天是怎樣讀書的?02課堂03課間04在家(早上、晚上)孩子每天是怎樣讀書的?時間:課堂2、課間在家(早上、晚上)要求:每天下午讀書不少于40分鐘。會運(yùn)用多種方法閱讀,了解文章的內(nèi)容和表達(dá)方法。01020304閱讀筆記(抄背查)每天8行熟讀背誦家長簽名A.每日必讀,必記錄在閱讀筆記上。B.每次記錄的內(nèi)容必給家長背誦。C.每次的背誦在第二天語文課堂“美麗三分鐘”展示。不論時間.不論地點(diǎn),只要是孩子們自主讀的有益書籍,都可以在閱讀筆記上進(jìn)行摘抄。閱讀是非常重要的,可以提高孩子的識字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么,需要在家長的指導(dǎo)和監(jiān)督??梢匀ベI,可以去書店看,也可以去借。家長要督促孩子每天熟背積累的古詩、佳句。孩子通過大量閱讀,可以提高孩子的綜合能力。231抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。抓方法。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動,口頭背誦務(wù)求熟練。三、溫馨提醒01作業(yè)質(zhì)量如何?A:回家作業(yè)一定有的,我希望每位家長每天抽出一點(diǎn)時間給孩子檢查然后再簽名。作業(yè)是否完成;作業(yè)是否正確;020304重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):“家校同心,黃土變金;家校同向,天天向上?!焙⒆邮俏覀兊拿?,讓我們家校攜手,形成
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