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家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)的保證書合同編號(hào):__________姓名:________________性別:________________身份證號(hào):________________住址:________________聯(lián)系電話:________________姓名:________________性別:________________身份證號(hào):________________住址:________________聯(lián)系電話:________________鑒于甲方為乙方之法定代理人,為保證甲乙雙方在共同成長(zhǎng)過程中,能夠相互理解、支持和尊重,特訂立本保證書,以明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。第一條共同成長(zhǎng)目標(biāo)1.1甲方和乙方共同確立成長(zhǎng)目標(biāo),包括但不限于學(xué)業(yè)、品德、興趣愛好等方面。1.3乙方應(yīng)尊重甲方的教育和指導(dǎo),積極參與共同成長(zhǎng)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)目標(biāo)。第二條溝通交流2.1甲方和乙方應(yīng)保持經(jīng)常性的溝通交流,了解彼此的需求和困惑,共同解決成長(zhǎng)過程中遇到的問題。2.2甲方應(yīng)傾聽乙方的意見和建議,尊重乙方的個(gè)性發(fā)展,給予乙方適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g。2.3乙方應(yīng)主動(dòng)向甲方匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,接受甲方的監(jiān)督和指導(dǎo)。第三條教育支持3.1甲方應(yīng)提供乙方必要的教育資源,包括學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育等方面的支持。3.2甲方應(yīng)關(guān)注乙方的學(xué)業(yè)進(jìn)展,協(xié)助乙方解決學(xué)習(xí)中的難題,提高乙方之學(xué)業(yè)成績(jī)。3.3乙方應(yīng)珍惜甲方提供的教育資源,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。第四條關(guān)愛與陪伴4.1甲方應(yīng)對(duì)乙方給予充分的關(guān)愛與陪伴,關(guān)注乙方的身心健康,確保乙方在成長(zhǎng)過程中得到充分的照顧。4.2甲方應(yīng)定期與乙方進(jìn)行親子活動(dòng),增進(jìn)彼此的感情,營(yíng)造和諧的家庭氛圍。4.3乙方應(yīng)理解甲方的辛勤付出,珍惜與甲方相處的時(shí)光,積極參與家庭活動(dòng)。第五條違約責(zé)任5.1如甲方違反本保證書之約定,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。5.2如乙方違反本保證書之約定,甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第六條其他約定6.1本保證書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本保證書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。6.3如本保證書在履行過程中發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。甲方(簽字/蓋章):__________日期:__________乙方(簽字/蓋章):__________日期:__________一、附件列表:1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.甲方與乙方共同成長(zhǎng)的計(jì)劃書4.甲方與乙方溝通交流的記錄5.乙方學(xué)業(yè)進(jìn)展報(bào)告6.乙方興趣愛好發(fā)展記錄7.親子活動(dòng)計(jì)劃和照片8.乙方身心健康檢查報(bào)告二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未提供乙方教育資源支持的違約行為認(rèn)定2.甲方未關(guān)注乙方學(xué)業(yè)進(jìn)展的違約行為認(rèn)定3.甲方未給予乙方關(guān)愛與陪伴的違約行為認(rèn)定4.乙方未珍惜甲方提供的教育資源支持的違約行為認(rèn)定5.乙方未按照約定與甲方保持溝通交流的違約行為認(rèn)定三、法律名詞及解釋:1.甲方:指合同中指定的乙方之法定代理人。2.乙方:指合同中指定的甲方之法定代理人。3.共同成長(zhǎng)目標(biāo):指甲方和乙方在合同中約定的雙方在學(xué)業(yè)、品德、興趣愛好等方面的共同目標(biāo)。4.教育資源:指為支持乙方成長(zhǎng)所提供的學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育等方面的資源。5.違約行為:指合同雙方在履行合同過程中,違反合同約定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方工作繁忙,無法保證陪伴乙方時(shí)間:解決辦法:甲方可以提前與乙方溝通,安排好陪伴時(shí)間,或者委托乙方信任的第三方代為陪伴。2.乙方學(xué)業(yè)壓力大,共同成長(zhǎng)目標(biāo):解決辦法:甲方可以與乙方一起調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,減輕學(xué)業(yè)壓力,注重培養(yǎng)乙方的興趣愛好和綜合素質(zhì)。3.雙方溝通不暢,產(chǎn)生誤解:解決辦法:建立定期溝通機(jī)制,保持坦誠(chéng)相待,及時(shí)解決誤解和矛盾。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.家長(zhǎng)與孩子之間的教育與合作2.家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)目標(biāo)的設(shè)定與
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