上課睡覺的檢討書500字5篇

第第頁上課睡覺的檢討書500字5篇上課睡覺的檢討書500字篇1xxx：今日的xx課上（寫課程名），我沒有掌控住自身的貪睡的個性，就不知不覺地趴在桌子上睡著了，在此過程中，xx（寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進行了指出和矯正。今日，我懷著愧疚和悔怨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)得事后我深刻的反復(fù)思考我知道了我在課堂上睡覺是不對的。我深切認(rèn)得到自身的錯誤了。我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們教授知識，但是卻會影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，也辜負(fù)了老師對我的期望，這樣的行為，不但是對老師的不敬重，是對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)格，管束不足。在于平日里我一貫對自身放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自身今日在不經(jīng)意間犯錯，對此我感到愧疚。世上是沒有悔怨藥的，事情已經(jīng)發(fā)生了不能再變化什么，多說無意唯有以此做為一個教訓(xùn)為誡，以此事件為警下次不要再犯仿佛的錯誤嚴(yán)格自身的要求端正自身的態(tài)度父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識，老師是給我教授知識，不但勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我門能夠?qū)W到知識，讓我門今后做一個對社會有用的人，學(xué)到知識最大的受益人是我門自身很多的名人和古人都認(rèn)得到知識的緊要性可我卻在課堂上睡覺。我感到很慚愧，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的檢討真的很深刻。信任老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以諒解我的錯誤。我依循老師寫了這份檢討，檢討自身的錯誤，由于我是第一次寫檢討懷著沉重多而雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，敬請老師諒解。檢討人：時間：上課睡覺的檢討書500字篇2尊敬的老師：您好！我在課堂上，不認(rèn)真聽您講課，反而在睡覺，作為高三的學(xué)生，這種事情，真的不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我的身上，我要檢討，并認(rèn)真對待高三的學(xué)習(xí)生活。進入高三，學(xué)習(xí)的緊迫感已經(jīng)很強了，即使我不愛學(xué)習(xí)，但是也是能發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)不再像以前那樣愛玩鬧了，而我也開始認(rèn)真做些試卷，記一些單詞，其實我還是想要考個好成績的，只是有時候還是會懈怠，這次語文課，老師您是在講解剛剛做過的試卷，是今年高考的卷子，我做完后的分?jǐn)?shù)也不太高，原來應(yīng)當(dāng)好好的聽您講解的，但是昨晚沒睡好，精神上不是太好，所以一到課堂上就有點兒想睡覺，一開始的時候還好，我盡力支撐著，但是聽著聽著就更困了，不知不覺的就睡著了。老師把我叫醒，我也迷糊我在干嘛，怎么睡著了，明明在聽您講試卷，可是身體卻不聽話，睡了過去，真的不應(yīng)當(dāng)，我這樣子怎么能搞好學(xué)習(xí)呢，一會兒認(rèn)真學(xué)，一會兒又不自發(fā)的睡覺，沒有特別的把學(xué)習(xí)放在心里。以后我覺得我還是要更加的重視學(xué)習(xí)。其實我們的知識差不多都是學(xué)完了，需要連續(xù)鞏固和復(fù)習(xí)，這樣才略在高考里面發(fā)揮好，假如現(xiàn)在懈怠，其實也是揮霍了三年的學(xué)習(xí)了。以后我要重視起來，至少睡覺這一件事情就不能做，上課的時候，把老師講的認(rèn)真聽進去，該做試卷的時候，做好，不能老師發(fā)個試卷下來，我就塞到抽屜里面去了，然后老師講解的時候還是一張空卷子，特別是需要記憶的知識點，我更是要做好復(fù)習(xí)，把它們都記住，像語文的默寫題目，老師說其實就是送分的題目，假如你記住了，拿分是很容易的，但是假如不記住，那就是揮霍了這些分?jǐn)?shù)了。高考的倒計時鐘表已經(jīng)放在教學(xué)樓那兒了，雖然看起來時間還有很久，還是明年的.事情，但是其實只要認(rèn)真學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)時間真的過得很快的。老師，我向您保證，今后不會再在課堂上睡覺了，我會重視學(xué)習(xí)起來，不能拖班級的后腿，同學(xué)們都在抓緊時間學(xué)習(xí)，而我卻在睡覺，這也是很影響他們的，或許就有心志不堅決的同學(xué)感覺學(xué)習(xí)特別累，學(xué)我這樣睡覺呢，所以我更不能做這個壞的模范，要抓緊學(xué)習(xí)，別的同學(xué)看到我這樣的差生也認(rèn)真了，那么他們也就沒有理由懈怠了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課睡覺的檢討書500字篇3尊敬的老師：今日的xx課上，我沒有掌控住自身的貪玩，貪睡的個性，就不自發(fā)地在課堂上睡覺，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進行了指出和矯正?，F(xiàn)在想起我那時候的行為，可真是千般懊惱，萬番悔怨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺，真是極其不應(yīng)。這樣的行為，不但使對老師的不敬重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，管束不足。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在學(xué)校內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“……”（特別活動名）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自身放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自身在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對不起老師，對不起自身。假如自身平常能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自身要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。學(xué)世上是沒有悔怨藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我管束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自身留下一筆寶貴的財富。檢討人：xx上課睡覺的檢討書500字篇4尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我在課堂上睡覺是不對的。我深切認(rèn)得到自身的錯誤。我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們教授知識，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對我的期望，特別是我的呼嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動。我錯了，我真的錯了。父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識，老師是給我教授知識，不但勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識，讓我今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很特別嚴(yán)重的錯誤。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有特別好的重視到老師講的話。我感到實在歉仄，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的躲避這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。這次的事件我真的感到歉仄，希望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。敬禮！上課睡覺的檢討書500字篇5尊敬的老師：您好！今日我懷著愧疚和悔怨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)得以及再也不犯的決心。關(guān)于上課睡覺的事情，我覺得有必需說一說。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必需而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自身深深的反省一下自身的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。我知道，老師對于我的行為也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證認(rèn)真上課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)得到自身要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的神色猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)得到事已至此的緊要性。一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自