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文檔簡介
2024年大學生心理健康知識競賽題庫及答案(共180題)1.氣質(zhì)類型(D)A有好好壞
B都是好的
C都是壞的
D無好壞之分2.有的學生在上課時講小話、做小動作,這是(
C
)A注意的轉(zhuǎn)移
B注意的分配
C注意的分散
D注意的起伏3.當你在電影畫報上看到某演員的形象時,覺得很熟悉,而且能夠確知他曾飾演過某個角色,這種現(xiàn)象屬于
(C)A識記
B保持
C
再認
D
回憶4.人們常說的"眼不見為凈",是下列哪種防衛(wèi)機制的表現(xiàn)
(D)A.轉(zhuǎn)移作用
B.幻想作用
C.投射作用
D.否認作用5."三個和尚沒水吃"體現(xiàn)了群體的(D)A.從眾心理
B.群體極化效應
C.服從心理
D.社會懈怠作用6.心理學的研究對象(A)A.人的心理活動和個體的行為
B.人的心理活動
C.生物的心理活動和行為D.生物的心理活動7.我從電話簿上查到一個電話號碼,就能根據(jù)記憶去撥號,但事過之后就記不得這個號碼了,這種記憶類型是(C)類型
A感覺記憶
B長時記憶
C短時記憶
D動作記憶8.知識經(jīng)驗在人腦中記載或表達的方式成為(B)A編碼
B表征
C短時記憶
D長時記憶9.下列哪種心理活動不是獨立的心理過程而是各種心理活動的共性
(A)A注意
B知覺
C記憶
D思維10.短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是(C)A感覺登記
B注意
C組塊
D復述11、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是
(
C
)
A.
自卑者
B.
自負的人
C.
完美主義者
D.偏執(zhí)者12、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低”主要描述的是
(
A
)
A.
抑郁癥
B.
自負
C.
躁狂癥
D.強迫癥
13、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型,即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及(
D
)A.
獨立質(zhì)
B.
嚴謹質(zhì)
C.
興奮質(zhì)
D.膽汁質(zhì)14、人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、(
A
)等特性A.
獨特性
B.
發(fā)展性
C.
復化性
D.一致性
15、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫:(C
)A
焦慮
B
恐懼
C
情感脆弱
D
情緒低落16、如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫(A)A和解
B妥協(xié)
C容忍
D調(diào)解17、利他主義的表現(xiàn)(
C
)A.
人不為我,我不為人
B.
人為財死
C.
辛苦我一個,幸福十萬家
D.
逃避責任
18、下列不是情緒健康的主要標志的是(D)A
情緒穩(wěn)定
B
情緒愉快
C
經(jīng)常開心
D
喜樂無常19、不是積極心態(tài)的作用的是(
D
)A.內(nèi)心的平靜
B.信心
C.
成功的意識
D.
浮躁20、
由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是(
D
)A.快樂B.悲哀C.憤怒D.恐懼21、(
A
)是心理活動順利進行的重要條件,它對心理活動具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。A.注意B.記憶
C.表象
D.想象22、動機和興趣產(chǎn)生的基礎是(
C
)
A.感知
B.實踐
C.需要
D.教育23、某生學習成績較差,卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部,以求得心理滿足。這是采用
(B)
這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華
B.補償
C.退行
D.轉(zhuǎn)移
24、智力是以(
B)為核心。
A.觀察力
B.思維力
C.注意力D.記憶力
25、勤奮、懶惰、謙虛、驕傲,這些反映的是(
C
)特征。A.能力
B.氣質(zhì)
C.
性格
D.
情感27、下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)(
D
)A
容易疲勞
B
自我壓迫C
睡眠障礙
D
缺乏生活興趣28、按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于(
D
)
A.家庭內(nèi)部
B.社會環(huán)境C.人際關系的處理
D.自身的內(nèi)部沖突
29、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為
(
D
)
A.激情
B.心境
C.激越
D.應激30、幻覺是指(
A)
A.虛幻的知覺
B.正常知覺現(xiàn)象
C.錯誤的知覺
D.歪曲的知覺
31、強迫觀念指的是(
C)
A.在意識中占主導地位的錯誤觀念
B.外部強加于自己的錯誤觀念
C.頭腦中反復出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念
D.在病理基礎上產(chǎn)生的歪曲信念
32、認為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是(
B
)A.超價觀念
B.關系妄想
C.幻覺
D.錯覺
33、心理健康的最終目標是
(
C)
A.自我實現(xiàn)
B.和諧人際關系
C.保持人格完整
D.保持協(xié)調(diào)情緒34、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時捶頭頓足,這是(
B
)A
聲調(diào)表情
B
身段表情
C
面部表情
D
激情表情35、人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為
(
D
)A.喝酒
B.吃大量的東西
C.壓抑負性的情緒
D.和朋友傾訴36、錯覺是
(
B
)A
對錯誤東西的知覺
B
與實際情況不一致的知覺
C
錯誤的東西引起的知覺
D
變了形的感覺
37、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動,或極度高興或傷心留淚,這一情緒表現(xiàn)叫(C)A
焦慮
B
恐懼
C
情感脆弱
D
情緒低落38、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀
(
C
)A
情感淡漠
B
情緒低落
C
焦慮
D
情感脆弱39、人類高級的社會性情感分為(D)A理智感
B道德感
C美感
D以上都是40、
當天識記的外語材料,最好在(
A
)內(nèi)進行第一次復習,保持效果較好。A
24小時內(nèi)
B
第二天
C
第三天D
第二周41、交往雙方能否成為知己,關鍵在于各自能否(D
)A
改善交往情境
B向?qū)Ψ绞┮远骰?/p>
C
增加交往頻率
D
向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?2、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為
(
B
)A.
否認作用
B.
合理化作用C.
投射作用
D.幻想作用43、學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫
(
B)A.前攝干擾
B.倒攝干擾
C.消退抑制
D.超限抑制
44、個體的成就動機中含有兩種成分:追求成功的傾向和
(
B)
A.追求利益的傾向
B.回避失敗的傾向C.回避困難的傾向
D.追求刺激的傾向
45、某學生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于
(A
)
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁制
46.吳明認為自己在班級中屬于"尖子生",這種對自己在群體中地位的意識成為
(B)A勝利自我
B社會自我
C心理自我
D理想自我47.
個體對自己的智力,興趣,人格特征等的意識成為
(C)A生理自我
B社會自我C心理自我
D理想自我48.
在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標,并努力實現(xiàn)它,進而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為
(D)A自我意識
B自我監(jiān)督
C自我控制
D自我教育49.
"對自己近階段的表現(xiàn)感到欣慰和滿意",這屬于自我意識結(jié)構(gòu)中的
(D)A自我認識
B自我監(jiān)督C自我評價
D自我體驗50.
營業(yè)員在進行心算時不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學上的解釋是
(D)A人不能同時做兩件事B心算不熟練C元注意水平低D短時記憶易被輸入的信息替代而喪失51、兒童最早建立的人際關系是(D)A社會關系
B朋友關系
C層次關系
D親子關系52、個體成功地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是
(C)A氣質(zhì)
B性格
C能力
D興趣53、有關智力結(jié)構(gòu)的探討,心理學家最早是從下述哪個角度進行的
(A)A因素分析
B性格特點C學習動機
D氣質(zhì)特點54、衡量人際關系好壞的最主要指標是交往雙方的
(B)A交往次數(shù)
B心理距離C行為表現(xiàn)
D互惠程度55、在人際關系的三種成分中,最主要的是
(B)A認知成分
B情感成分
C意志成分
D行為成分56、交往雙方能否成為知己,關鍵在于各自能否
(D)A改善交往情境B向?qū)Ψ绞┮远骰?/p>
C增加交往頻率D向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?7、學校的領導方式會影響一個班課堂學習管理的效果,最好的領導方式是
(D)A控制式的
B自由式的
C專制式的
D民主式的58、當班級規(guī)模過大時,成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為
(C)A.5—10人
B.10—20人
C.30—40人
D.50—60人59、能使學生產(chǎn)生良好的自我預言效應的最佳期望水平是
(D)A.高水平期望B.適當?shù)陀谀壳八降钠谕鸆.與目前水平一致的期望D.適當高于目前水平的期望60、專注而主動地獲取信息的過程,屬于心理輔導會談中的(C)A.反映
B.面質(zhì)
C.傾聽D.詢問61、一個學生平時在集體場合中不敢發(fā)言,當他一旦主動發(fā)言時,教師就表揚他,這種影響學生行為改變的方法,稱之為(D)A.代勞幣獎勵法
B.行為規(guī)范法
C.行為塑造法
D.強化法62、心理輔導會談中,當發(fā)現(xiàn)受輔者前后所說內(nèi)容不一致時,向他提問,以協(xié)助他弄清自己的真實感受,這種方法稱之為(C)A.澄清B.詢問C.面質(zhì)D.傾聽63、幾個人一起騎車會比一個人騎車快,這種現(xiàn)象稱為(A)A.社會助長作用
B.從眾心理
C.模仿作用
D.服從心理64、足球比賽時,若己方球隊失利,有時球迷們一哄而上做出扔東西,鬧事等不理智的行為,這種現(xiàn)象稱為(A)A.去個性化現(xiàn)象B.群體極化效應C.社會促進作用
D.模仿作用65、下列哪種情況不適合做心理咨詢(B)A強迫癥
B夢游癥
C恐懼癥
D學習適應問題66、下列不屬于心理障礙范圍的是
(D)A焦慮
B抑郁
C強迫癥
D失眠67、下列有違心理治療一般原則的是
(C)A良好醫(yī)患關系原則B教育啟發(fā)與發(fā)展的原則C快速解決問題原則D保密原則68、催眠療法不適用于(A)A保健B治療神經(jīng)衰弱恐怖癥C治療癔癥性遺忘D可治療藥物依賴,戒煙等69、下列不屬于性心理障礙的是(D)A同性戀
B露陽癖
C戀物癖
D人際糾紛70、心理治療的一般過程不包括(B)A治療準備階段B休息階段C處理具體問題階段D輔成階段71、在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間(A)A你想要談什么B你的學習情況如何C你是指什么D這件事給你造成了什么樣的影響72、下列哪句話在談話中屬于封閉句(D)A這一星期你的情況如何B是什么使你來到這里的C我能幫你做些什么,談談你的困擾好嗎D你經(jīng)常失眠嗎73、心理發(fā)展是指
(D)A個體自身由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程B個體在外界影響下由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程C個體在遺傳影響下由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程D個體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程74、當發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向時首先要做的是(A)A穩(wěn)定當事人的情緒并對其開導B及時上報學院領導C報告校,院心理咨詢室D啟動緊急干預75、所謂的"將心比心"在心理學上被稱為(A)A移情
B投情
C注意
D需要76、具有一定傾向性的特征總和稱為(D)A能力
B氣質(zhì)
C性格
D個性77、人們成功的完成某種活動所必須具備的個性心理特征稱為(A)A能力
B氣質(zhì)
C需要
D動機78、個體能夠?qū)Σ煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻Q為(D)A類化
B能力
C消退
D辨別79、心理活動中有意識的支配,調(diào)節(jié)行為,通過克服困難,從實現(xiàn)預定目的的心理過程稱為(D)A能力
B氣質(zhì)
C個性
D意志80、人的最基本實踐活動是
(C)A學習
B社交
C勞動
D思維81、以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的間接的反映稱為(B)A能力
B思維
C個性
D意志82、下列哪項是健康咨詢所涉及的內(nèi)容
(C)A情緒障礙
B人際關系不和
C中年及更年期人際沖突、情緒失調(diào),工作及家庭負荷的適應D各類心身疾病,如冠心病、高血壓病等,以及性功能障礙。83、有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現(xiàn)了有效管理者的(A)特征
A一心多用
B
明察秋毫
C
整體關注
D
變換管理
84、成語"杯弓蛇影"是心理學中的什么現(xiàn)象(D)
A.功能固著
B.幻覺
C.思維定勢
D.錯覺
85、
小組合作學習的意義在于(B
)
A.
針對學習自主性
B.
人際交往,相互促進
C.
個性張揚
D自我強化86、張某自參加工作以來,對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學習新的知識與技能,其能力與所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某,但李某回答:“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是了解的,絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象!”李某的判斷,是社會知覺中的:
(D)
A.第一印象效應
B.暈輪效應
C.近因效應
D.定型效應87、當天實記的外語材料,最好在(
A
)內(nèi)進行第一次復習,保持效果較好。
A
24小時內(nèi)
B
第二天
C
第三天
D
第二周
88、
下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)(
D
)A
容易疲勞
B
自我壓迫
C
睡眠障礙
D
缺乏生活興趣89、“觸景生情”是(B)A.有意回憶
B.無意回憶
C.間接回憶
D.機械回憶90、按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于
(D)A.家庭內(nèi)部
B.社會環(huán)境
C.人際關系的處理
D.自身的內(nèi)部沖突91、人的大腦皮質(zhì)的語言區(qū)主要位于(
A
)A左半球
B
右半球
C頂葉
D額葉92、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀
(
C
)
A
情感淡漠
B
情緒低落
C
焦慮
D
情感脆弱93、如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:(C)
A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情緒記憶
D.運動記憶94、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為(B)
A.否認作用
B.合理化作用
C.投射作用
D.幻想作用95、強迫觀念指的是(C)
A.在意識中占主導地位的錯誤觀念
B.外部強加于自己的錯誤觀念
C.頭腦中反復出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念
D.在病理基礎上產(chǎn)生的歪曲信念96、第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時間
(
B
)A.1935年
B.1930年C.1908年
D.1909年97、下列哪一種治療中最強調(diào)角色(A)A
心理劇
B
意識訓練
C
家庭治療
D
交朋友98、不是少年期自我意識發(fā)展的特點是(D)A.“成人感”出現(xiàn)
B.獨立性增強
C.評價能力提高
D.身體發(fā)育快99、當你進入一個黑暗的房間時,開始感覺眼前一片漆黑,但過一段時間后,你便可以看見周圍的一切,這叫什么心理現(xiàn)象(B)A
明適應
B
暗適應
C
色弱
D
視覺后像100、“砍頭不要緊,只要主義真,殺了我一個,自有后來人”詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操是(C)A.美感
B.理智感
C.道德感
D.激情101、(C)是對頭腦中已有的表象進行加工改造,形成新形象的過程A.
聯(lián)想
B.
幻想
C.
想象
D.錯覺102、
關于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的(D
)A
接近性
B
相似性
C
外貌
D
自尊103、
如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫(A)A和解
B妥協(xié)
C容忍
D調(diào)解104、利他主義的表現(xiàn)(
C)A.
人不為我,我不為人
B.
人為財死C.
辛苦我一個,幸福十萬家
D.
逃避責任105、不是積極心態(tài)的作用的是(D)A.
內(nèi)心的平靜
B.信心
C.
成功的意識
D.
浮躁106、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗是(B)
A.情緒
B.情感
C.態(tài)度
D.需要107、下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持?(B)A仔細而緩慢閱讀
B.進行過度學習
C.死記硬背
D.學習完立即休息108、我國心理學工作者認為智力是一種綜合的認識能力,其中(C
)是智力的核心。A.觀察力
B.想象力
C.抽象思維能力
D.創(chuàng)造力109、個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就構(gòu)成了一個人完整的(
D
)A.性格
B.能力
C.氣質(zhì)
D.個性110、大學生心理健康日5.25的諧音是(A)A.我愛我
B.我是我
C.我要我
111、悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的(A)的表現(xiàn)。A.復雜性和矛盾性
B.穩(wěn)定性
C.可變性
D.生理性112、精神分析療法的創(chuàng)立者是(B)A
榮格
B
弗洛伊德
C
羅杰斯
D
華生113、性別角色認同中.男孩子長大后成了男人,這個是性別的(A)A.穩(wěn)定性
B堅定性C.基礎性
D.差別性114、傳路不明、傳無根據(jù)的言論,屬于(A)A.流言
B.輿論
C.風俗
D.時尚115、心理咨詢關系是一種(D)的關系A
師生式
B
醫(yī)患式
C
買賣式
D時限式116、某心理咨詢中心推出一次講座,主題是如何作好結(jié)婚前的心理準備,并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是(B)A
健康心理咨詢
B
團體咨詢
C
個別咨詢
D矯治咨詢117、心理咨詢應該(A)A、為咨詢者保密
B、給家長提供有關情況
C、接納任何有關咨詢對象的調(diào)查研究
D、公開咨詢對象的姓名118.人在做夢的時候,大腦處于(A)
狀態(tài)
A快速眼動睡眠B非快速眼幼睡眠
C快速眼動睡眠狀態(tài)與非快速眼幼睡眠狀態(tài)同時存在`
D兩者均不是119.下列哪句話在談話中屬于封閉句型(D)A這一星期你的情況如何B是什么使你來到這里的
C我能幫你做些什么,談談你的困擾好嗎
D你經(jīng)常失眠嗎120、心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報工作。乙問甲在工作中的體會,甲說:“我最討厭那些來咨詢的老頭兒和老太太,總是說個沒完,煩死人了?!奔椎穆殬I(yè)錯誤是(D)A.民族歧視
B.職業(yè)歧視
C.宗都信仰歧視
D.年齡歧視121、下列哪個選項是指對活動結(jié)果的興趣?(D)A、物質(zhì)興趣
B、精神興趣
C、直接興趣
D、間接興趣122、動機產(chǎn)生依賴于需要,請問下面哪項屬于需要?(
B
)A.水
B.饑渴
C.尋求水源
D.喝水123、當一個人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式時,表現(xiàn)那人正處于怎樣的情緒中(C
)A、興趣
B、愉快
C、驚奇
D、憤怒124、下列那些情緒會使皮膚的溫度上升(
B
)A、悲傷
B、害羞
C、恐懼D、情緒不會使皮膚溫度上升125、第27屆悉尼奧運會上,當孔令輝以3:2艱難戰(zhàn)勝瓦爾德內(nèi)爾站到冠軍領獎臺上,升起中華共和國國旗,奏響中華共和國國歌時,孔令輝和在場中國觀眾情不自禁齊聲共唱國歌。這主要體現(xiàn)了群眾的(
B
)特征。
A、共同的目標
B、共同的情感
C、共同的價值規(guī)范
D、一定的組織機構(gòu)126、弗洛伊德人格三我理論中,處于人格結(jié)構(gòu)最底層的是(A)A.本我
B.自我
C.超我
D.都不是127、弗洛依德的人格劃分中的“自我”遵循什么原則:(C)A.完美原則
B.理想原則
C.現(xiàn)實原則
D.快樂原則128."籃球是圓形的",這種語文知識屬于(B)A字詞性基礎知識
B說明狀態(tài)的知識
C說明規(guī)則的知識
D有組織的復雜知識129、(B)是情緒產(chǎn)生的基礎。A.期望
B.需要
C.驅(qū)動力
D.知覺130、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中的“超我”代表的是(A)A良心,社會道德觀念
B人的本能欲望
C現(xiàn)實的要求
D內(nèi)心的沖突131.在人際關系的三種成分中,最主要的是(B)A認知成分
B情感成分
C意志成分
D行為成分132、“江山易改,秉性難移”,這里的“秉性”是指人格說的。體現(xiàn)了人格的(C)A獨特性
B統(tǒng)合性
C穩(wěn)定性
D功能性133、當遇到挫折與失敗時,堅強者能發(fā)奮拼搏,懦弱者會一蹶不振。這就是人格的(D)A獨特性
B統(tǒng)合性
C穩(wěn)定性
D功能性134、有人不可自控地思考“天上的白云為什么不掉下來?”,這是強迫癥中的(B)A.強迫行為
B強迫觀念
C.強迫情緒
D強迫情結(jié)135、想摘玫瑰又怕刺,這是一種(
D
)的沖突形式。A.接近—接近型
B.回避—回避型
C.雙重接近—回避型
D.接近—回避型136、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中,把人格分為三個層次,下列各項中哪一個不在這個層次里(B)A本我
B真我
C自我
D超我137、如果一個人的人格和他扮演的角色不一致,這屬于(B)上的問題A.角色期待
B.角色沖突
C.角色認知
D.角色矛盾138、人類最早的依戀開始于(B)A兒童
B嬰兒
C成人
D老年139、身體發(fā)育的第二個“高峰期”是指
(C)A幼兒期
B童年期
C少年期
D成年期140.衡量智力水平高低的客觀指標是(B)A能力
B智商
C個性
D意志141、對于相貌美的標準,人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在
(C)差異A文化
B
個人
C關系
D
時代142.行為治療的第一步驟是(D)
A認識病人
B建立關系
C與患者見面
D確立靶行為143、人與人之間的信息溝通主要是通過(B)來進行的。A.設備
B.語言
C.儀器
D.媒體144、患截癱的人容易得到別人的幫助,這是求助者的(
D
)對利他行為的影響。A.責任心
B.吸引力
C.類似性
D.依賴性145、“近水樓臺先得月”,在人際交往中屬于(
C
)因素。A.個人特質(zhì)
B.類似
C.情境
D.互補146、1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為(C)A.沒有身體疾病
B.沒有身心疾病
C.生理、心理和社會適應的良好狀態(tài)D.生理、心理、社會適應和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)147、個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會有事,這種現(xiàn)象是(B)A自我防御機制
B理想化偏見
C自利性歸因
D自我效能感148、自殺作為心理障礙的最極端的后果,最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中
(C)A.厭食癥
B.強迫癥
C.抑郁癥
D.貪食癥149、大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要標準為(B)A.情緒健康
B.智力正常
C.意志健全
D.人格完整
150、健康的概念是指哪種狀態(tài)(D)A.身體健康
B.生理無殘疾
C.心理健康
D.身心健康151、如果你心里有苦悶和煩惱的事,下列方法中,最好的解決辦法是:
(C)A、憋在心里
B、大發(fā)脾氣
C、與親友交談
D、不管它、自然會好。152、最好的保健是
(B)A、依靠醫(yī)生
B、自我保健
C、多依靠親人
D、保健產(chǎn)品153、人的健康的四大基石是(B)A、豐富營養(yǎng),多量運動,限煙限酒,心理平衡B、合理營養(yǎng),適量運動,戒煙限酒,心理平衡C、營養(yǎng)適量,合理運動,戒煙戒酒,心理平衡D、豐富營養(yǎng),合理運動,戒嚴戒酒,心理平和154、研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學是(B)A發(fā)展心理學
B普通心理學
C社會心理學
D教育心理學155、以下不屬于原始性動機的是(D)A、饑餓,渴;B、性,母性驅(qū)力;C、瞌睡,病;D、恐懼,順從;156、如果可以選擇,幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn),而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因為:(A)。A、社會助長現(xiàn)象的存在
B、從眾現(xiàn)象的存在
C、群體消極化現(xiàn)象的存在
D、合作現(xiàn)象的存在157.一個考試作弊的學生,為了減輕由此帶來的自責而相信同班大多數(shù)同學在作弊,這種防衛(wèi)機制稱為(C)
A.轉(zhuǎn)移作用B.幻想作用C.投射作用D.否認作用158.所謂的"以小人之心,度君子之腹"是下列哪種防衛(wèi)機制的表現(xiàn)
(C)
A.合理化作用
B.轉(zhuǎn)移作用
C.投射作用
D.幻想作用159.群體決策時,冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率(A)
A.前者多
B.后者少
C.一樣多
D.看具體情況160.列說法不正確的是
(D)
A催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事
B最佳的催眠對象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來的人
C意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠
D人可以在不自覺,不自愿的情況下受到催眠161、在心理治療中,病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為
(D
)A
自由聯(lián)想
B
顯相聯(lián)想
C
阻抗
D
移情162.系統(tǒng)脫敏療法屬于(A)
A行為治療法
B精神分析
C認知治療
D知覺療法163.能體驗他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一樣的能力稱為(B)A移情
B投情
C注意
D需要164.從眾與服從相比(C)
A.二者都是自愿的
B.二者都不是自愿的
C.從眾更出于自愿
D.服從更出于自愿165.專
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