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20XX-20XX年度期中家長(zhǎng)會(huì)--歡迎各位家長(zhǎng)到來--一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)一年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)Clickheretoentertext

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匯報(bào)人:XX匯報(bào)時(shí)間:20XX.X.X家長(zhǎng)會(huì)目的01Clickheretoentertext

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期中考試分析02Clickheretoentertext

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學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問題03Clickheretoentertext

ClickheretoentertextCONTENTS目錄教育建議04Clickheretoentertext

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共同探討05Clickheretoentertext

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Pleaseaddthetitlehere家長(zhǎng)會(huì)的目的PARTONE蘇霍姆林斯基說“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”家長(zhǎng)會(huì)目的Clickheretoentertext

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學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)30%(教師的力量)30%(家長(zhǎng)的推動(dòng)力)家長(zhǎng)會(huì)目的Clickheretoentertext

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這次家長(zhǎng)會(huì)目的是架起老師與家長(zhǎng)間溝通的橋梁,你們的到來,也說明了“只有形成教育合力,才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”家長(zhǎng)會(huì)目的Clickheretoentertext

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Pleaseaddthetitlehere期中考試分析PARTTWO100分5名95分以上15名90分以上20名期中考試成績(jī)期中考試分析Clickheretoentertext

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光榮榜學(xué)習(xí)之星書寫之星朗讀之星進(jìn)步之星期中考試分析Clickheretoentertext

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出題情況本次檢測(cè)共有十一道大題,試卷內(nèi)容涵蓋豐富,字詞句段都有涉獵,試卷出題注重識(shí)字、寫字、詞句積累,很好地體現(xiàn)了學(xué)段特點(diǎn),試卷題型多樣,題量和難度較為適中期中考試分析Clickheretoentertext

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試卷分析本次成績(jī)雖然較為理想,但仍然存在很多問題,為了能夠及時(shí)總結(jié)這半學(xué)期語文教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好下半學(xué)期的語文教學(xué)工作,特將本次試卷分析如下:期中考試分析Clickheretoentertext

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1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板,對(duì)所學(xué)知識(shí)不能舉一反三,靈活運(yùn)用。2、有的學(xué)生沒有認(rèn)真聽講,沒有聽清楚老師讀題目3.個(gè)別學(xué)生不會(huì)審題,不理解題意,且拼音不太過關(guān)。4.知識(shí)掌握不扎實(shí),做過的題目還失分。如第十一題寫話5.課文會(huì)背,但是“我會(huì)寫”的生字不過關(guān),導(dǎo)致失分期中考試分析Clickheretoentertext

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存在問題:1、注重學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識(shí)字。

2、繼續(xù)加大聽說讀寫教學(xué)的力度,使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。

3、加強(qiáng)閱讀及寫話訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生審題和語言表達(dá)能力4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,密切配合,抓好中下學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的分析判斷能力的訓(xùn)練。

6、把好單元檢測(cè)關(guān),及時(shí)彌補(bǔ)不足,以激勵(lì)表揚(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競(jìng)爭(zhēng),使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展;期中考試分析Clickheretoentertext

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改進(jìn)措施Pleaseaddthetitlehere學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問題PARTTHREE1、預(yù)習(xí)、口頭作業(yè)課前預(yù)習(xí)非常重要,預(yù)習(xí)充分了,孩子們上課時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭也足了,因?yàn)槲以谏险n時(shí)都要檢查孩子們對(duì)生字的認(rèn)識(shí),以及課文朗讀情況。但我們家長(zhǎng)也不可能一直陪著孩子讀,所以我想,你可以先讓孩子自己讀,先讀兩遍,最后一遍讓孩子讀給你聽,這遍你要認(rèn)真聽,如果有錯(cuò)你就要及時(shí)指正,并讓孩子重讀。我們一定要讓孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問題Clickheretoentertext

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2、課堂表現(xiàn)我們班的課堂紀(jì)律逐漸形成,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng)。但還有一些孩子上課做小動(dòng)作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。不過還要提的是近段時(shí)間孩子們舉手不夠積極,上課有點(diǎn)懶洋洋,感覺像是春天到了,犯困了,有的孩子干脆知道的也懶得舉手。整堂課始終在參與的就是那么十幾個(gè)的孩子。學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問題Clickheretoentertext

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3、作業(yè)書寫情況家庭作業(yè),有些家長(zhǎng)非常認(rèn)真,字寫得不好,要求孩子擦掉重寫,因?yàn)榧依镉械氖菚r(shí)間讓孩子寫,所以這也是懲罰孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)好辦法。我們的孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)的空子。只有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問題Clickheretoentertext

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4、閱讀情況閱讀是非常重要的,孩子通過大量閱讀,可以提高孩子的識(shí)字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么,需要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和監(jiān)督??梢匀ベI,可以去書店看,也可以去借。家長(zhǎng)要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語,每天至少閱讀半小時(shí)課外書,可以結(jié)合我們的《春天的聲音》一起使用學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問題Clickheretoentertext

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5、安全教育由于我校門前各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)叮囑學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全。所以需要家長(zhǎng)的密切配合。學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全問題Clickheretoentertext

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Pleaseaddthetitlehere教育建議PARTFOUR做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。教育建議Clickheretoentertext

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作業(yè)督促:關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。教育建議Clickheretoentertext

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做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)Pleaseaddthetitlehere共同探討PARTFIVE家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?第一抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。第二第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”共同探討Clickheretoentertext

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第三抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。共同探討Clickheretoentertext

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