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專題06(解決問(wèn)題的策略應(yīng)用專項(xiàng))-2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末備考真題分類匯編(江蘇專版)當(dāng)前教育形式,對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)能力的培養(yǎng)非常重要,小學(xué)生必需具有以下數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)(即教師培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和方向):數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界抽象能力(包括數(shù)感、量感、符號(hào)意識(shí))、幾何直觀、空間觀念與創(chuàng)新意識(shí)。數(shù)學(xué)眼光提供了觀察、探究世界的新視野,能將實(shí)際情境抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題,能體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際意義。會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實(shí)世界運(yùn)算能力、推理意識(shí)或推理能力。數(shù)學(xué)為人們提供了理解、解釋現(xiàn)實(shí)世界的思維途徑,在邏輯推理中體會(huì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界數(shù)據(jù)意識(shí)或數(shù)據(jù)觀念、模型意識(shí)或模型觀念、應(yīng)用意識(shí)。數(shù)學(xué)建模與數(shù)據(jù)分析可以作為工具廣泛應(yīng)用于其他學(xué)科,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)具有應(yīng)用的廣泛性。四基:學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能,而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。四能:學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能,而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。
解決問(wèn)題的策略應(yīng)用專項(xiàng)1、解決問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)列表、畫線段圖等方法進(jìn)行分析。2、解決問(wèn)題的步驟:1.理解題意(整理?xiàng)l件);2.分析數(shù)量關(guān)系;3.列式解答;4.檢驗(yàn)。3、分析數(shù)量關(guān)系:可以從條件想起,看根據(jù)哪兩個(gè)條件可以求出一個(gè)問(wèn)題;也可以從問(wèn)題想起,看要求題目中的問(wèn)題需要知道哪些條件。注意:(1)歸一問(wèn)題:先求每份數(shù),再求份數(shù)或總數(shù)的應(yīng)用題。(2)歸總問(wèn)題:先求總數(shù),再求份數(shù)或每份數(shù)的應(yīng)用題。每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)(3)剩余問(wèn)題:兩積之和問(wèn)題與兩積之差問(wèn)題。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)(4)在列表整理時(shí),相應(yīng)量的數(shù)據(jù)一定要一一對(duì)應(yīng),條件與問(wèn)題都要看清楚寫清楚。.一、解答題1.(23-24四年級(jí)上·江蘇常州·期末)體育組原計(jì)劃買12個(gè)排球,每個(gè)30元。從買排球的錢中拿出120元買了跳繩剩下的錢還能買多少個(gè)排球?2.(23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)(1)王老師去體育用品商店買球,他的錢正好可以買6個(gè)足球或者9個(gè)排球。每個(gè)排球多少元?(2)“雙十二”促銷活動(dòng)中,原來(lái)買6個(gè)籃球的錢可以多買2個(gè)。降價(jià)后,每個(gè)籃球多少元?3.(23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)欣欣參加了學(xué)校閱讀社團(tuán),她要讀一本280頁(yè)的故事書,已經(jīng)讀了46頁(yè)。剩下的每天讀30頁(yè),至少還需要幾天才能讀完?4.(23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)學(xué)校舉行“期末表彰”活動(dòng),王老師購(gòu)買了一些獎(jiǎng)品:40個(gè)筆袋,每個(gè)15元;65本筆記本,每本8元;70支自動(dòng)鉛筆,每支12元。購(gòu)買筆記本和自動(dòng)鉛筆一共用了多少元?(先整理信息,并完成表格,再列式解答)筆記本每本8元(
)本自動(dòng)鉛筆每支(
)元70支5.(23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末)①一輛汽車每小時(shí)行駛60千米。②一列特快列車每小時(shí)行駛的路程是這輛汽車的2倍。③磁懸浮列車每小時(shí)行駛的路程比這列特快列車的3倍還多70千米。④民航客機(jī)的速度是每小時(shí)900千米。請(qǐng)選擇合適的條件提出一個(gè)兩步或兩步以上計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列式解答。問(wèn)題:_________________________________________6.(23-24四年級(jí)上·江蘇泰州·期末)活動(dòng)課上41名同學(xué)分組玩棋類游戲。陸戰(zhàn)棋3人一組,飛行棋4人一組,跳棋6人一組??梢栽鯓臃纸M?(可以列式計(jì)算,也可以畫一畫)7.(22-23四年級(jí)上·江蘇淮安·期末)三、四、五年級(jí)在學(xué)校種植園種向日葵,三年級(jí)種了34行,每行18棵;四年級(jí)種了26行,每行24棵;五年級(jí)種了30行,每行25棵。(1)種向日葵棵數(shù)最多的是哪個(gè)年級(jí)?(2)種向日葵最多的年級(jí)比最少的年級(jí)多多少棵?8.(22-23四年級(jí)上·江蘇淮安·期末)用一個(gè)水壺裝滿水向金魚缸里倒水,如果倒進(jìn)4壺水,連金魚缸重20千克;如果倒進(jìn)6壺水,連金魚缸重26千克。每壺水重多少千克?9.(22-23四年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末)一座水庫(kù)某天從起開始放水。水庫(kù)管理員每小時(shí)觀測(cè)一次水位下降情況,下面是他的觀測(cè)記錄。時(shí)間9:0011:0013:0015:00與7:00比水位下降/cm163248(1)把上面的觀測(cè)記錄填寫完整。(2)經(jīng)過(guò)小時(shí)該水庫(kù)水位一共下降多少厘米?10.(23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)一個(gè)大西瓜需要2只小猴一起抬,3只小猴輪流把西瓜從菜園抬到了家里,平均每只小猴抬了150米,菜園到家的距離是多少米?11.(22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末)冬至這一天,四(2)班舉行包水餃比賽,小敏一小組前3分鐘包了54個(gè)水餃。照這樣的速度,包完126個(gè)水餃需要多少分鐘?12.(22-23四年級(jí)上·江蘇泰州·期末)甲、乙兩車同時(shí)從A地開往B地,4小時(shí)后,乙車到達(dá)B地,此時(shí)甲車距離B地還有56千米,且甲車的速度是每小時(shí)80千米。乙地的速度是每小時(shí)多少千米?13.(22-23四年級(jí)上·江蘇徐州·期末)某服裝廠要生產(chǎn)一批服裝,計(jì)劃每天生產(chǎn)50件,18天完成。實(shí)際比計(jì)劃每天多生產(chǎn)10件,實(shí)際生產(chǎn)完這批服裝需要多少天?14.(22-23四年級(jí)上·江蘇徐州·期末)甲、乙兩車同時(shí)從A地開往B地,5小時(shí)后,乙車到達(dá)B地,此時(shí)甲車距離B地還有60千米,且甲車的速度是每小時(shí)72千米,乙車的速度是每小時(shí)多少千米?15.(22-23四年級(jí)上·江蘇淮安·期末)在學(xué)校體育健身節(jié)上,四年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行團(tuán)體操表演,第一種隊(duì)形每排18人,一共排成了16排;變換成第二種隊(duì)形后每排24人,一共要排成多少排?16.(22-23四年級(jí)上·江蘇徐州·期末)周末爸爸帶小明騎行去九頂山動(dòng)物園。如果以每分鐘200米的速度騎行,1小時(shí)后在離中點(diǎn)1000米處休息了半小時(shí)。那么小明家到九項(xiàng)山動(dòng)物園有多少千米?他們?nèi)?dòng)物園共用了多長(zhǎng)時(shí)間?17.(22-23四年級(jí)上·江蘇蘇州·期末)聰聰一家自駕去南京旅游,他們從常熟出發(fā),已經(jīng)行駛了67千米,還需要多少小時(shí)才能到達(dá)南京?18.(22-23四年級(jí)上·江蘇淮安·期末)一空茶壺,如果倒入2杯水后連壺重320克,如果倒入3杯水后連壺還重450克。這個(gè)空茶壺重多少克?19.(22-23四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末)一輛卡車4小時(shí)行駛320千米,一輛客車5小時(shí)行駛550千米。這輛客車比這輛卡車每小時(shí)多行駛多少千米?20.(22-23四年級(jí)上·江蘇泰州·期末)紅杉樹林場(chǎng)五月份計(jì)劃植樹860棵。已經(jīng)栽了3天,每天栽140棵,剩下的打算用2天時(shí)間栽完,平均每天栽多少棵?(先整理?xiàng)l件和問(wèn)題,再解答)計(jì)劃栽(
)棵已栽(
)天每天栽(
)棵剩下(
)天每天栽(
)棵解答:(
)21.(24-25四年級(jí)上·江蘇·期末)一輛汽車從甲地開往相距560千米的乙地,3小時(shí)行了180千米。照這樣的速度,再用6小時(shí)能不能到達(dá)乙地?22.(22-23四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)同學(xué)們制作一些小紅旗,每天做120面,4天完成一半還多12面。(1)還剩多少面沒(méi)有做?(2)一共需要做多少面小紅旗?23.(22-23四年級(jí)上·江蘇常州·期末)公園的4個(gè)花壇里一共栽了216棵菊花,每個(gè)花壇里有黃、紅、白三種,且每種菊花的棵數(shù)同樣多。平均每個(gè)花壇里有紅色菊花多少棵?24.(22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末)彤彤感冒咳嗽,媽媽給她買了一瓶止咳糖漿。這瓶止咳糖漿最多夠彤彤服用多少天?【規(guī)格】每瓶180毫升【用法用量】口服,每日3次。成人一次20~30毫升;兒童一次10~15毫升。25.(22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末)某公司進(jìn)行辦公用品升級(jí)更新,采購(gòu)部買了6個(gè)無(wú)線鼠標(biāo)和8個(gè)U盤,一共花了1054元。已知每個(gè)無(wú)線鼠標(biāo)85元,每個(gè)U盤多少元?26.(22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末)一架飛機(jī)勻速飛行,下表是某時(shí)刻飛機(jī)本次飛行已飛的總里程數(shù)。時(shí)刻8:008:208:409:00…已飛的總里程數(shù)(km)1200150018002100…3000(1)照這樣的速度,這架飛機(jī)50分鐘飛行多少千米?(2)這架飛機(jī)繼續(xù)按這樣的速度飛行,什么時(shí)刻飛行的總里程數(shù)為3000千米?27.(22-23四年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期末)慶豐水果店運(yùn)進(jìn)蘋果120千克,運(yùn)進(jìn)橘子的數(shù)量比蘋果的2倍多40千克。(1)下面用線段表示了運(yùn)進(jìn)的蘋果的千克數(shù),請(qǐng)畫線段表示出運(yùn)進(jìn)的橘子的千克數(shù)。(2)請(qǐng)根據(jù)上面的信息,提出一個(gè)用三步計(jì)算解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列式解答。問(wèn)題:_____________________________________________________________________解答:28.(23-24四年級(jí)上·江蘇常州·期末)李老師買3個(gè)移動(dòng)硬盤用去720元,后又買來(lái)4個(gè)同樣的移動(dòng)硬盤。李老師買移動(dòng)硬盤;共用去多少元?用兩種方法解答。29.(23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末)商場(chǎng)進(jìn)行促銷活動(dòng)。一種玩具汽車原來(lái)每輛90元,降價(jià)后,原來(lái)買4輛的錢現(xiàn)在可以多買2輛。降價(jià)后每輛玩具汽車多少元?30.(23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末)一輛汽車行駛100千米耗油10升左右,下圖是該汽車行駛前后的油表,照這樣計(jì)算,這輛汽車大約行駛了多少千米?31.(23-24四年級(jí)上·江蘇常州·期末)王力是“陽(yáng)光”跑步俱樂(lè)部的成員,參加了2023年天目湖馬拉松賽,比賽發(fā)令后2小時(shí),他跑到了距離起點(diǎn)16千米的某補(bǔ)水點(diǎn)。此時(shí)距離最后一個(gè)補(bǔ)水點(diǎn)還有24千米,如果他以同樣的速度繼續(xù)跑到最后一個(gè)補(bǔ)水點(diǎn),還要跑多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)?32.(24-25四年級(jí)上·江蘇·期末)商品帽子上衣短褲鞋子價(jià)格/元1690?80(1)芳芳所帶的錢全部用來(lái)買短褲,可以買4條;全部用來(lái)買鞋子,可以買3雙。一條短褲多少元?(2)芳芳的錢全部用來(lái)買帽子,可以買多少頂?專題06(解決問(wèn)題的策略應(yīng)用專項(xiàng))-2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末備考真題分類匯編(江蘇專版)當(dāng)前教育形式,對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)能力的培養(yǎng)非常重要,小學(xué)生必需具有以下數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)(即教師培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和方向):數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界抽象能力(包括數(shù)感、量感、符號(hào)意識(shí))、幾何直觀、空間觀念與創(chuàng)新意識(shí)。數(shù)學(xué)眼光提供了觀察、探究世界的新視野,能將實(shí)際情境抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題,能體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際意義。會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實(shí)世界運(yùn)算能力、推理意識(shí)或推理能力。數(shù)學(xué)為人們提供了理解、解釋現(xiàn)實(shí)世界的思維途徑,在邏輯推理中體會(huì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界數(shù)據(jù)意識(shí)或數(shù)據(jù)觀念、模型意識(shí)或模型觀念、應(yīng)用意識(shí)。數(shù)學(xué)建模與數(shù)據(jù)分析可以作為工具廣泛應(yīng)用于其他學(xué)科,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)具有應(yīng)用的廣泛性。四基:學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能,而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。四能:學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能,而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。
解決問(wèn)題的策略應(yīng)用專項(xiàng)1、解決問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)列表、畫線段圖等方法進(jìn)行分析。2、解決問(wèn)題的步驟:1.理解題意(整理?xiàng)l件);2.分析數(shù)量關(guān)系;3.列式解答;4.檢驗(yàn)。3、分析數(shù)量關(guān)系:可以從條件想起,看根據(jù)哪兩個(gè)條件可以求出一個(gè)問(wèn)題;也可以從問(wèn)題想起,看要求題目中的問(wèn)題需要知道哪些條件。注意:(1)歸一問(wèn)題:先求每份數(shù),再求份數(shù)或總數(shù)的應(yīng)用題。(2)歸總問(wèn)題:先求總數(shù),再求份數(shù)或每份數(shù)的應(yīng)用題。每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)(3)剩余問(wèn)題:兩積之和問(wèn)題與兩積之差問(wèn)題。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)(4)在列表整理時(shí),相應(yīng)量的數(shù)據(jù)一定要一一對(duì)應(yīng),條件與問(wèn)題都要看清楚寫清楚。.一、解答題1.(23-24四年級(jí)上·江蘇常州·期末)體育組原計(jì)劃買12個(gè)排球,每個(gè)30元。從買排球的錢中拿出120元買了跳繩剩下的錢還能買多少個(gè)排球?【答案】8個(gè)【分析】總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,先求出原計(jì)劃買排球的錢數(shù),減去120元得到實(shí)際能買排球的錢數(shù),再除以排球的單價(jià)即為一共能買多少個(gè)排球?!驹斀狻?2×30-120=360-120=240(元)240÷30=8(個(gè))答:剩下的錢還能買8個(gè)排球。2.(23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)(1)王老師去體育用品商店買球,他的錢正好可以買6個(gè)足球或者9個(gè)排球。每個(gè)排球多少元?(2)“雙十二”促銷活動(dòng)中,原來(lái)買6個(gè)籃球的錢可以多買2個(gè)。降價(jià)后,每個(gè)籃球多少元?【答案】(1)50元(2)45元【分析】(1)用一個(gè)足球的價(jià)錢乘6,求出6個(gè)足球的價(jià)錢,再除以9,即可求出每個(gè)排球的價(jià)錢;(2)用每個(gè)籃球的價(jià)錢乘6,求出原來(lái)6個(gè)籃球的價(jià)錢,再除以降價(jià)后能買的個(gè)數(shù),即可求出降價(jià)后每個(gè)籃球多少元?!驹斀狻浚?)75×6÷9=450÷9=50(元)答:每個(gè)排球50元。(2)60×6÷(6+2)=60×6÷8=360÷8=45(元)答:降價(jià)后,每個(gè)籃球45元。3.(23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)欣欣參加了學(xué)校閱讀社團(tuán),她要讀一本280頁(yè)的故事書,已經(jīng)讀了46頁(yè)。剩下的每天讀30頁(yè),至少還需要幾天才能讀完?【答案】8天【分析】剩下的頁(yè)數(shù)=這本故事書的本數(shù)-已經(jīng)讀的頁(yè)數(shù),然后用剩下的頁(yè)數(shù)除以剩下的每天讀的頁(yè)數(shù),因?yàn)橛杏鄶?shù),所以至少需要的天數(shù)就是將計(jì)算得出的商加1即可;據(jù)此解答?!驹斀狻?80-46=234(頁(yè))234÷30=7(天)……24(頁(yè))7+1=8(天)答:至少還需要8天才能讀完。4.(23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)學(xué)校舉行“期末表彰”活動(dòng),王老師購(gòu)買了一些獎(jiǎng)品:40個(gè)筆袋,每個(gè)15元;65本筆記本,每本8元;70支自動(dòng)鉛筆,每支12元。購(gòu)買筆記本和自動(dòng)鉛筆一共用了多少元?(先整理信息,并完成表格,再列式解答)筆記本每本8元(
)本自動(dòng)鉛筆每支(
)元70支【答案】65;12;1360元【分析】根據(jù)題意,找到筆記本的單價(jià)和購(gòu)買的本數(shù),自動(dòng)鉛筆的單價(jià)和購(gòu)買的支數(shù),完成表格;然后利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量分別計(jì)算所需錢數(shù),再求和即可?!驹斀狻咳绫硭荆汗P記本每本8元65本自動(dòng)鉛筆每支12元70支8×65+12×70=520+840=1360(元)答:購(gòu)買筆記本和自動(dòng)鉛筆一共用了1360元。5.(23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末)①一輛汽車每小時(shí)行駛60千米。②一列特快列車每小時(shí)行駛的路程是這輛汽車的2倍。③磁懸浮列車每小時(shí)行駛的路程比這列特快列車的3倍還多70千米。④民航客機(jī)的速度是每小時(shí)900千米。請(qǐng)選擇合適的條件提出一個(gè)兩步或兩步以上計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列式解答。問(wèn)題:_________________________________________【答案】磁懸浮列車每小時(shí)行駛的路程;430千米(答案不唯一)【分析】先根據(jù)“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算”求出特快列車的速度,再根據(jù)“特快列車的速度×3+70”即可求出磁懸浮列車的速度?!驹斀狻繂?wèn)題:磁懸浮列車每小時(shí)行駛的路程?(答案不唯一)60×2=120(千米)120×3+70=360+70=430(千米)答:磁懸浮列車每小時(shí)行駛430千米。6.(23-24四年級(jí)上·江蘇泰州·期末)活動(dòng)課上41名同學(xué)分組玩棋類游戲。陸戰(zhàn)棋3人一組,飛行棋4人一組,跳棋6人一組??梢栽鯓臃纸M?(可以列式計(jì)算,也可以畫一畫)【答案】見(jiàn)詳解【分析】將41名同學(xué)分組,可以考慮把每個(gè)游戲組中的人數(shù)相加,3+4+6=13人,求出3組游戲需要的人數(shù),若每個(gè)游戲都分成2組,即2×13=26人,用41-26=15人,求出剩余人數(shù),剩余人數(shù)可以被其他游戲組的人數(shù)整除,則可以組成該游戲組的一組;若剩余人數(shù)無(wú)法被其他游戲組的人數(shù)整除,則不能組成該游戲組的一組。方法一:可以陸戰(zhàn)棋分成5組,飛行棋分成2組,跳棋分成3組。方法二:可以陸戰(zhàn)棋分成3組,飛行棋分成2組,跳棋分成4組。【詳解】3×5+4×2+6×3=15+8+18=41(人)3×3+4×2+6×4=9+8+24=41(人)答:陸戰(zhàn)棋分成5組,飛行棋分成2組,跳棋分成3組。還可以陸戰(zhàn)棋分成3組,飛行棋分成2組,跳棋分成4組。7.(22-23四年級(jí)上·江蘇淮安·期末)三、四、五年級(jí)在學(xué)校種植園種向日葵,三年級(jí)種了34行,每行18棵;四年級(jí)種了26行,每行24棵;五年級(jí)種了30行,每行25棵。(1)種向日葵棵數(shù)最多的是哪個(gè)年級(jí)?(2)種向日葵最多的年級(jí)比最少的年級(jí)多多少棵?【答案】(1)五年級(jí)(2)138棵【分析】(1)用18乘34,求出三年級(jí)種向日葵的棵數(shù);用24乘26,求出四年級(jí)種向日葵的棵數(shù);用25乘30,求出五年級(jí)種向日葵的棵數(shù);再比較三個(gè)年級(jí)種向日葵的棵數(shù),據(jù)此解答。(2)用種向日葵最多的棵數(shù)減去最少的棵數(shù),求出種向日葵最多的年級(jí)比最少的年級(jí)多多少棵。【詳解】(1)18×34=612(棵)24×26=624(棵)25×30=750(棵)750>624>612答:種向日葵棵數(shù)最多的是五年級(jí)。(2)750-612=138(棵)答:種向日葵最多的年級(jí)比最少的年級(jí)多138棵。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讀懂題意,理清題中的數(shù)量關(guān)系,再確定先算什么,最后再算什么。8.(22-23四年級(jí)上·江蘇淮安·期末)用一個(gè)水壺裝滿水向金魚缸里倒水,如果倒進(jìn)4壺水,連金魚缸重20千克;如果倒進(jìn)6壺水,連金魚缸重26千克。每壺水重多少千克?【答案】3千克【分析】用26減去20,求出(6-4)壺水的重量,再用這個(gè)重量除以2,求出每壺水重多少千克?!驹斀狻?6-20=6(千克)6÷(6-4)=6÷2=3(千克)答:每壺水重3千克?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出2壺水重6千克,再用除法解答。9.(22-23四年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期末)一座水庫(kù)某天從起開始放水。水庫(kù)管理員每小時(shí)觀測(cè)一次水位下降情況,下面是他的觀測(cè)記錄。時(shí)間9:0011:0013:0015:00與7:00比水位下降/cm163248(1)把上面的觀測(cè)記錄填寫完整。(2)經(jīng)過(guò)小時(shí)該水庫(kù)水位一共下降多少厘米?【答案】(1)見(jiàn)詳解(2)96厘米【分析】(1)32-16=16(厘米),48-32=16(厘米),可以發(fā)現(xiàn),每?jī)蓚€(gè)小時(shí),水位會(huì)下降16厘米,所以用48加16,即可求出15:00時(shí)的水位與7:00比水位下降的情況。(2)由于每?jī)蓚€(gè)小時(shí),水位會(huì)下降16厘米,所以用12除以2,求出有幾個(gè)兩小時(shí),就是下降了幾次16,再乘16,即可求出經(jīng)過(guò)12小時(shí)水位一共下降多少厘米了?!驹斀狻浚?)48+16=64(厘米)時(shí)間9:0011:0013:0015:00與7:00比水位下降/cm16324864(2)16×(12÷2)=16×6=96(厘米)答:經(jīng)過(guò)12小時(shí)該水庫(kù)水位一共下降96厘米?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要先求出每?jī)蓚€(gè)小時(shí)水位下降多少米。10.(23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)一個(gè)大西瓜需要2只小猴一起抬,3只小猴輪流把西瓜從菜園抬到了家里,平均每只小猴抬了150米,菜園到家的距離是多少米?【答案】225米【分析】先用150乘3計(jì)算出3只小猴抬了的總米數(shù),因?yàn)橐粋€(gè)大西瓜需要2只小猴一起抬,那么用3只小猴抬了的總米數(shù)除以2可以計(jì)算出菜園到家的距離是多少米;據(jù)此解答。【詳解】150×3÷2=450÷2=225(米)答:菜園到家的距離是225米。11.(22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末)冬至這一天,四(2)班舉行包水餃比賽,小敏一小組前3分鐘包了54個(gè)水餃。照這樣的速度,包完126個(gè)水餃需要多少分鐘?【答案】7分鐘【分析】54除以3等于小敏一小組每分鐘包水餃的個(gè)數(shù),再用126除以每分鐘包水餃的個(gè)數(shù)即可解答?!驹斀狻?26÷(54÷3)=126÷18=7(分鐘)答:包完126個(gè)水餃需要7分鐘?!军c(diǎn)睛】歸一問(wèn)題應(yīng)用題,先計(jì)算出1分鐘包水餃的個(gè)數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。12.(22-23四年級(jí)上·江蘇泰州·期末)甲、乙兩車同時(shí)從A地開往B地,4小時(shí)后,乙車到達(dá)B地,此時(shí)甲車距離B地還有56千米,且甲車的速度是每小時(shí)80千米。乙地的速度是每小時(shí)多少千米?【答案】94千米【分析】用80乘4,求出甲車行駛4小時(shí)的路程,再加上56,求出A、B兩地之間的路程,用A、B兩地之間的路程除以4,求出乙地的速度是每小時(shí)多少千米?!驹斀狻?0×4=320(千米)320+56=376(千米)376÷4=94(千米)答:乙地的速度是每小時(shí)94千米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了行程問(wèn)題,熟練掌握路程÷時(shí)間=速度是解答此題的關(guān)鍵。13.(22-23四年級(jí)上·江蘇徐州·期末)某服裝廠要生產(chǎn)一批服裝,計(jì)劃每天生產(chǎn)50件,18天完成。實(shí)際比計(jì)劃每天多生產(chǎn)10件,實(shí)際生產(chǎn)完這批服裝需要多少天?【答案】15天【分析】計(jì)劃每天生產(chǎn)的件數(shù)乘計(jì)劃完成的天數(shù)等于這批服裝的件數(shù),再除以實(shí)際每天生產(chǎn)的件數(shù)即可解答?!驹斀狻?0×18÷(50+10)=900÷60=15(天)答:實(shí)際生產(chǎn)完這批服裝需要15天?!军c(diǎn)睛】本題是歸總問(wèn)題應(yīng)用題,先計(jì)算出這批服裝的件數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。14.(22-23四年級(jí)上·江蘇徐州·期末)甲、乙兩車同時(shí)從A地開往B地,5小時(shí)后,乙車到達(dá)B地,此時(shí)甲車距離B地還有60千米,且甲車的速度是每小時(shí)72千米,乙車的速度是每小時(shí)多少千米?【答案】84千米【分析】用甲車速度乘行駛時(shí)間,求出甲車行駛路程,再加上甲車到B地的距離,求出甲乙兩地的距離。用甲乙兩地的距離除以行駛時(shí)間,求出乙車速度?!驹斀狻浚?2×5+60)÷5=(360+60)÷5=420÷5=84(千米/時(shí))答:乙車的速度是每小時(shí)84千米。【點(diǎn)睛】本題考查行程問(wèn)題,關(guān)鍵是求出甲乙兩地的距離,也就是乙車行駛的路程。15.(22-23四年級(jí)上·江蘇淮安·期末)在學(xué)校體育健身節(jié)上,四年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行團(tuán)體操表演,第一種隊(duì)形每排18人,一共排成了16排;變換成第二種隊(duì)形后每排24人,一共要排成多少排?【答案】12排【分析】先用18乘16,求出四年級(jí)全體同學(xué)總?cè)藬?shù),再用四年級(jí)全體同學(xué)總?cè)藬?shù)除以24即可解答。【詳解】18×16÷24=288÷24=12(排)答:一共要排成12排。【點(diǎn)睛】本題考查了利用整數(shù)乘除混合運(yùn)算解決問(wèn)題,先求出四年級(jí)全體同學(xué)總?cè)藬?shù)是解答的關(guān)鍵。16.(22-23四年級(jí)上·江蘇徐州·期末)周末爸爸帶小明騎行去九頂山動(dòng)物園。如果以每分鐘200米的速度騎行,1小時(shí)后在離中點(diǎn)1000米處休息了半小時(shí)。那么小明家到九項(xiàng)山動(dòng)物園有多少千米?他們?nèi)?dòng)物園共用了多長(zhǎng)時(shí)間?【答案】26千米;160分鐘【分析】根據(jù)1時(shí)=60分將時(shí)間換算為分鐘,用騎行速度乘時(shí)間求出1小時(shí)騎行的距離,再加上1000米后乘2即可求出小明家到九項(xiàng)山動(dòng)物園的距離,最后根據(jù)1000米=1千米將單位換算為千米即可;用1000除以200求出離中點(diǎn)1000米要用的時(shí)間,加上之前騎行的時(shí)間1小時(shí)和休息的時(shí)間半小時(shí),可求出到中點(diǎn)用了多長(zhǎng)時(shí)間,最后再加上過(guò)中點(diǎn)后要騎行的時(shí)間也就是1小時(shí)和5分鐘,即可解答?!驹斀狻?時(shí)=60分,200×60=12000(米)1000米=1千米,12000米=12千米(12+1)×2=13×2=26(千米)1000÷200=5(分鐘)1小時(shí)是60分鐘,半小時(shí)是30分鐘。5+60+30=65+30=95(分鐘)95+60+5=155+5=160(分鐘)答:小明家到九項(xiàng)山動(dòng)物園有26千米,他們?nèi)?dòng)物園共用了160分鐘。17.(22-23四年級(jí)上·江蘇蘇州·期末)聰聰一家自駕去南京旅游,他們從常熟出發(fā),已經(jīng)行駛了67千米,還需要多少小時(shí)才能到達(dá)南京?【答案】2小時(shí)【分析】時(shí)間=路程÷速度,用常熟到南京的距離減去已經(jīng)行駛的路程等于還剩下路程,再除以轎車每小時(shí)行駛的路程即等于還需要的時(shí)間,據(jù)此即可解答。【詳解】(237-67)÷85=170÷85=2(小時(shí))答:還需要2小時(shí)才能到達(dá)南京。18.(22-23四年級(jí)上·江蘇淮安·期末)一空茶壺,如果倒入2杯水后連壺重320克,如果倒入3杯水后連壺還重450克。這個(gè)空茶壺重多少克?【答案】60克【分析】已知倒入2杯水后連壺重320克,倒入3杯水后連壺還重450克,說(shuō)明多倒入了3-2=1(杯),增加的克數(shù)即是多倒入那一杯水的質(zhì)量,即450-320=130(克);再根據(jù)倒入2杯水后連壺重320克,求出2杯水的克數(shù),即130×2=260(克),再用連壺的克數(shù)減2杯水的克數(shù),即得到空茶壺的質(zhì)量。據(jù)此解答。【詳解】(450-320)÷(3-2)=130÷1=130(克)320-130×2=320-260=60(克)答:這個(gè)空茶壺重60克。19.(22-23四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末)一輛卡車4小時(shí)行駛320千米,一輛客車5小時(shí)行駛550千米。這輛客車比這輛卡車每小時(shí)多行駛多少千米?【答案】30千米【分析】用卡車行駛的路程除以卡車行駛的時(shí)間,求出卡車每小時(shí)行駛的距離;用客車行駛的路程除以客車行駛的時(shí)間,求出客車每小時(shí)行駛的距離;最后用客車每小時(shí)行駛的距離減去卡車每小時(shí)行駛的距離即可。【詳解】550÷5-320÷4=110-80=30(千米)答:這輛客車比這輛卡車每小時(shí)多行駛30千米。20.(22-23四年級(jí)上·江蘇泰州·期末)紅杉樹林場(chǎng)五月份計(jì)劃植樹860棵。已經(jīng)栽了3天,每天栽140棵,剩下的打算用2天時(shí)間栽完,平均每天栽多少棵?(先整理?xiàng)l件和問(wèn)題,再解答)計(jì)劃栽(
)棵已栽(
)天每天栽(
)棵剩下(
)天每天栽(
)棵解答:(
)【答案】220棵;860;3;140;2;220;【分析】先根據(jù)題意將條件和問(wèn)題整理出來(lái),然后用每天栽的棵數(shù)乘3,從而計(jì)算出3天栽的棵數(shù),然后用計(jì)劃植樹的棵數(shù)減3天栽的棵數(shù),即可計(jì)算出剩下的棵數(shù),最后用剩下的棵數(shù)除以2即可解答。【詳解】填表如下:計(jì)劃栽860棵已栽3天每天栽140棵剩下2天每天栽220棵140×3=420(棵)860-420=440(棵)440÷2=220(棵)答:平均每天栽220棵。21.(24-25四年級(jí)上·江蘇·期末)一輛汽車從甲地開往相距560千米的乙地,3小時(shí)行了180千米。照這樣的速度,再用6小時(shí)能不能到達(dá)乙地?【答案】不能【分析】由題意得,一輛汽車從甲地開往相距560千米的乙地,3小時(shí)行了180千米,可以先用560減去180算出還剩下的路程,再用180除以3算出這輛汽車每小時(shí)行的路程。接著用每小時(shí)行的路程乘上6小時(shí)算出汽車6小時(shí)可以行駛的路程,最后再與剩下的路程作比較即可?!驹斀狻?60-180=380(千米)180÷3×6=60×6=360(千米)380>360答:這輛汽車再用6小時(shí)不能到達(dá)乙地。22.(22-23四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末)同學(xué)們制作一些小紅旗,每天做120面,4天完成一半還多12面。(1)還剩多少面沒(méi)有做?(2)一共需要做多少面小紅旗?【答案】456面【分析】(1)根據(jù)題意,每天做120面,4天制作的數(shù)量用乘法,即120×4,比一半多了12面,所以用4天制作的數(shù)量減法12可計(jì)算一半小紅旗的數(shù)量;4天完成一半還多12面,那么剩下就是一半少12面,用一半小紅旗的數(shù)量減去12就是還剩多少面沒(méi)有做;(2)由(1)計(jì)算出一半小紅旗的數(shù)量,乘2即可?!驹斀狻浚?)120×4-12-12=480-12-12=468-12=456(面)答:還剩456面沒(méi)有做。(2)(120×4-12)×2=(480-12)×2=468×2=936(面)答:一共需要做936面小紅旗。23.(22-23四年級(jí)上·江蘇常州·期末)公園的4個(gè)花壇里一共栽了216棵菊花,每個(gè)花壇里有黃、紅、白三種,且每種菊花的棵數(shù)同樣多。平均每個(gè)花壇里有紅色菊花多少棵?【答案】18棵【分析】已知有4個(gè)花壇,每個(gè)花壇有黃、紅、白3種顏色的菊花且每種菊花的棵數(shù)同樣多;用菊花的總數(shù)除以花壇數(shù)量再除以每個(gè)花壇菊花顏色的種類數(shù)量即可?!驹斀狻?16÷4÷3=54÷3=18(棵)答:平均每個(gè)花壇里有紅色菊花18棵。24.(22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末)彤彤感冒咳嗽,媽媽給她買了一瓶止咳糖漿。這瓶止咳糖漿最多夠彤彤服用多少天?【規(guī)格】每瓶180毫升【用法用量】口服,每日3次。成人一次20~30毫升;兒童一次10~15毫升?!敬鸢浮?天【分析】彤彤需要按照兒童一次10~15毫升服用口服液,求最多夠彤彤服用多少天,那么每次按最小量服用10毫升;用180除以10計(jì)算出能服用的次數(shù),再除以3計(jì)算出能服用的天數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?80÷10÷3=18÷3=6(天)答:這瓶止咳糖漿最多夠彤彤服用6天。25.(22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末)某公司進(jìn)行辦公用品升級(jí)更新,采購(gòu)部買了6個(gè)無(wú)線鼠標(biāo)和8個(gè)U盤,一共花了1054元。已知每個(gè)無(wú)線鼠標(biāo)85元,每個(gè)U盤多少元?【答案】68元【分析】單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),先用85乘6計(jì)算出無(wú)線鼠標(biāo)的總價(jià),再用1054減去無(wú)線鼠標(biāo)的總價(jià),計(jì)算出8個(gè)U盤的總價(jià);單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量,最后用8個(gè)U盤的總價(jià)除以8計(jì)算出每個(gè)U盤多少元;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?054-85×6)÷8=(1054-510)÷8=544÷8=68(元)答:每個(gè)U盤68元。26.(22-23四年級(jí)上·江蘇南通·期末)一架飛機(jī)勻速飛行,下表是某時(shí)刻飛機(jī)本次飛行已飛的總里程數(shù)。時(shí)刻8:008:208:409:00…已飛的總里程數(shù)(km)1200150018002100…3000(1)照這樣的速度,這架飛機(jī)50分鐘飛行多少千米?(2)這架飛機(jī)繼續(xù)按這樣的速度飛行,什么時(shí)刻飛行的總里程數(shù)為3000千米?【答案】(1)750千米(2)10:00【分析】(1)經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻,用8:20減8:00求出8:00到8:20經(jīng)過(guò)的時(shí)間,用1500減1200求出8:00到8:20飛機(jī)飛行的千米數(shù),再除以8:00到8:20經(jīng)過(guò)的時(shí)間等于每分鐘飛機(jī)飛行的千米數(shù),再乘50即等于50分鐘飛行的千米數(shù);(2)用3000減1200求出飛行的千米數(shù),再除以每分鐘飛行的千米數(shù)即等于需要飛行的時(shí)間,結(jié)束時(shí)刻=開始時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間,用8:00加需要飛行的時(shí)間即可解答?!驹斀狻浚?)8時(shí)20分-8時(shí)=20(分)(1500-1200)÷20×50=300÷20×50=15×50=750(千米)答:照這樣的速度,這架飛機(jī)50分鐘飛行750千米。(2)(3000-1200)÷[(1500-1200)÷20]=1800÷[300÷20]=1800÷15=120(分)120分=2時(shí)8時(shí)+2時(shí)=10時(shí)答:10時(shí)飛行的總里程數(shù)為3000千米。27.(22-23四年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期末)慶豐水果店運(yùn)進(jìn)蘋果120千克,運(yùn)進(jìn)橘子的數(shù)量比蘋果的2倍多40千克。(1)下面用線段表示了運(yùn)進(jìn)的蘋果的千克數(shù),請(qǐng)畫線段表示出運(yùn)進(jìn)的橘子的千克數(shù)。(2)請(qǐng)根據(jù)上面的信息,提出一個(gè)用三步計(jì)算解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列式解答。問(wèn)題:_____________________________________________________________________解答:【答案】(1)見(jiàn)詳解;(2)運(yùn)進(jìn)的蘋果和橘子一共多少千克?400千克【分析】(1)橘子位置畫兩個(gè)蘋果線段長(zhǎng)表示蘋果的2倍,再畫一小段表示40千克。(2)可以提出運(yùn)進(jìn)的蘋果和橘子一共多少千克,運(yùn)進(jìn)蘋果的千
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