2024高考物理二輪復(fù)習(xí)第三篇類型二把握高考變化洞悉命題方向突破高考新題型學(xué)案

PAGE10-類型二把握高考變更,洞悉命題方向,突破高考新題型情境細(xì)盤點(diǎn)命題新解讀類型20242024基礎(chǔ)性命題中應(yīng)包含肯定比例的基礎(chǔ)性試題,引導(dǎo)學(xué)生筑牢學(xué)問基礎(chǔ)。綜合性留意學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間之間的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生整合所學(xué)學(xué)問,有效考查綜合運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力和水平。應(yīng)用性選取生產(chǎn)生活和技術(shù)等存在的現(xiàn)實(shí)問題,理論聯(lián)系實(shí)際,思索課堂所學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用價(jià)值。創(chuàng)新性科學(xué)技術(shù)前沿理論,工程技術(shù)領(lǐng)域重大項(xiàng)目編題,設(shè)置新奇的試題呈現(xiàn)方式和設(shè)問方式,促使學(xué)生主動(dòng)思索。卷別題號(hào)方式卷別題號(hào)方式形式創(chuàng)新卷Ⅰ22讀取數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù)卷Ⅰ22、23題目呈現(xiàn)方式更詳細(xì),更有操作性卷Ⅱ22簡(jiǎn)潔的過程數(shù)據(jù)處理卷Ⅱ22、23、25自主分析問題,突破5選3模式,采納4選2;新奇的設(shè)問方式卷Ⅲ22留意了試驗(yàn)過程但相對(duì)比較簡(jiǎn)潔卷Ⅲ22半開放性問題,貼近試驗(yàn),提升實(shí)力山東卷17新奇的設(shè)問方式,猜想式的探討方法維度1:新奇的提問方式【例1】(2024·全國(guó)Ⅰ卷)某同學(xué)用如圖所示的試驗(yàn)裝置驗(yàn)證動(dòng)量定理,所用器材包括:氣墊導(dǎo)軌、滑塊(上方安裝有寬度為d的遮光片)、兩個(gè)與計(jì)算機(jī)相連接的光電門、砝碼盤和砝碼等。試驗(yàn)步驟如下:(1)開動(dòng)氣泵,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,輕推滑塊,當(dāng)滑塊上的遮光片經(jīng)過兩個(gè)光電門的遮光時(shí)間__________時(shí),可認(rèn)為氣墊導(dǎo)軌水平;

(2)用天平測(cè)砝碼與砝碼盤的總質(zhì)量m1、滑塊(含遮光片)的質(zhì)量m2;(3)用細(xì)線跨過輕質(zhì)定滑輪將滑塊與砝碼盤連接,并讓細(xì)線水平拉動(dòng)滑塊;(4)令滑塊在砝碼和砝碼盤的拉動(dòng)下從左邊起先運(yùn)動(dòng),和計(jì)算機(jī)連接的光電門能測(cè)量出遮光片經(jīng)過A、B兩處的光電門的遮光時(shí)間Δt1、Δt2及遮光片從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間t12;(5)在遮光片隨滑塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,假如將砝碼和砝碼盤所受重力視為滑塊所受拉力,拉力沖量的大小I=__________,滑塊動(dòng)量變更量的大小Δp=__________;(用題中給出的物理量及重力加速度g表示)

(6)某次測(cè)量得到的一組數(shù)據(jù)為:d=1.000cm,m1=1.50×10-2kg,m2=0.400kg,Δt1=3.900×10-2s,Δt2=1.270×10-2s,t12=1.50s,取g=9.80m/s2。計(jì)算可得I=________N·s,Δp=__________kg·m(7)定義δ=││×100%,本次試驗(yàn)δ=______________%。(保留1位有效數(shù)字)

1.創(chuàng)新變更:①驗(yàn)證動(dòng)量定理是高考首次。②求試驗(yàn)δ為新奇設(shè)問方式。2.方法遷移:通過限制變量,數(shù)據(jù)處理。3.命題陷阱:認(rèn)為數(shù)據(jù)肯定是整數(shù),或者便利計(jì)算的數(shù)據(jù),計(jì)算困難時(shí),考生缺乏耐性。第(6)步事實(shí)上重復(fù)第(5)步,重點(diǎn)考查學(xué)生的數(shù)據(jù)處理實(shí)力,其結(jié)果計(jì)算出來都不是整數(shù),簡(jiǎn)潔引起學(xué)生的擔(dān)心,實(shí)際的生活中我們算出來的數(shù)據(jù)往往就是許多位的小數(shù),本題目更加接近生活實(shí)際。維度2:新題型【例2】(2024·全國(guó)Ⅱ卷)下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換過程的敘述,違反熱力學(xué)第肯定律的有________,不違反熱力學(xué)第肯定律、但違反熱力學(xué)其次定律的有__________。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.汽車通過燃燒汽油獲得動(dòng)力并向空氣中散熱B.冷水倒入保溫杯后,冷水和杯子的溫度都變得更低C.某新型熱機(jī)工作時(shí)將從高溫?zé)嵩醇橙〉臒崃咳哭D(zhuǎn)化為功,而不產(chǎn)生其他影響D.冰箱的制冷機(jī)工作時(shí)從箱內(nèi)低溫環(huán)境中提取熱量散發(fā)到溫度較高的室內(nèi)1.創(chuàng)新變更:由原來的5選3的多選題變?yōu)?個(gè)選項(xiàng)且為2個(gè)選空的選擇題。2.命題陷阱:認(rèn)為是選擇正確的選項(xiàng),違反一詞恰好是對(duì)兩個(gè)定律的否定。下列不正確的選項(xiàng),考生往往能夠很好地處理,而變換詞語后,考生可能辨別不出,造成錯(cuò)誤。試驗(yàn)題解題三步曲第一步:明確試驗(yàn)?zāi)康?。有的題目明確告知你試驗(yàn)的目的,有的表達(dá)比較隱晦,這里我們都要再次明確,并且和對(duì)應(yīng)學(xué)問建立聯(lián)系。其次步:回憶試驗(yàn)步驟。假如是常規(guī)試驗(yàn),肯定要梳理一下試驗(yàn)的步驟,假如是創(chuàng)新試驗(yàn),必須要仔細(xì)閱讀步驟說明。第三步:當(dāng)心處理數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)有時(shí)候不難處理,關(guān)鍵題目出現(xiàn)詳細(xì)要求,肯定要仔細(xì)閱讀。警示1:不能有效地明確信息。抓不住題目的題眼或關(guān)鍵詞。如【例1】中的“3位有效數(shù)字”、【例2】中的“違反”等。警示2:看不懂題給的信息。如【例1】題圖很明確地告知定義δ=×100%。警示3:對(duì)自己的不信任?？吹健纠?】中計(jì)算的數(shù)據(jù)結(jié)果,沒有領(lǐng)悟到最終數(shù)據(jù)的困難性,反復(fù)演算從而奢侈了珍貴的時(shí)間。1.為了測(cè)定電阻的阻值,試驗(yàn)室供應(yīng)下列器材:待測(cè)電阻R(阻值約100Ω)、滑動(dòng)變阻器R1(0～100Ω)、滑動(dòng)變阻器R2(0～10Ω)、電阻箱R0(0～9999.9Ω)、志向電流表A(量程50mA)、直流電源E(3V,內(nèi)阻忽視)、導(dǎo)線若干、開關(guān)若干。(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖(a)所示的電路進(jìn)行試驗(yàn)。①請(qǐng)?jiān)趫D(b)中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接。②滑動(dòng)變阻器應(yīng)選__________(選填字母代號(hào)即可)。

③試驗(yàn)操作時(shí),先將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭移到最__________(選填“左”或“右”)端,再接通開關(guān)S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)整滑動(dòng)變阻器使電流表指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并登記電流I1。

④斷開S1,保持滑動(dòng)變阻器阻值不變,調(diào)整電阻箱R0阻值在100Ω左右,再閉合S2,調(diào)整R0阻值使得電流表讀數(shù)為__________時(shí),R0的讀數(shù)即為電阻的阻值。

(2)乙同學(xué)利用電路(c)進(jìn)行試驗(yàn),變更電阻箱R0的值,讀出電流表相應(yīng)的電流I,由測(cè)得的數(shù)據(jù)作出-R0圖線如圖(d)所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則電阻的阻值為__________(用m、k表示)。

(3)若電源內(nèi)阻是不行忽視的,則上述電路(a)和(c),哪種方案測(cè)電阻更好?________;緣由是__

__。

2.如圖所示為研學(xué)小組的同學(xué)們用圓錐擺驗(yàn)證向心力表達(dá)式的試驗(yàn)情景。將一輕細(xì)線上端固定在鐵架臺(tái)上,下端懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球,將畫有幾個(gè)同心圓周的白紙置于懸點(diǎn)下方的水平平臺(tái)上,調(diào)整細(xì)線的長(zhǎng)度使小球自然下垂靜止時(shí)恰好位于圓心處。手帶動(dòng)小球運(yùn)動(dòng)使它在放手后恰能在紙面上方沿某個(gè)畫好的圓周做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。調(diào)整平臺(tái)的高度,使紙面貼近小球但不接觸。(1)若忽視小球運(yùn)動(dòng)中受到的阻力,在詳細(xì)的計(jì)算中可將小球視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g;①?gòu)氖芰顩r看,小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所受的向心力是__________(選填選項(xiàng)前的字母);

A.小球所受細(xì)線的拉力B.小球所受的重力C.小球所受拉力和重力的合力②在某次試驗(yàn)中,小球沿半徑為r的圓做勻速圓周運(yùn)動(dòng),用秒表記錄了小球運(yùn)動(dòng)n圈的總時(shí)間t,則小球做此圓周運(yùn)動(dòng)的向心力大小Fn=__________(用m、n、t、r及相關(guān)的常量表示)。用刻度尺測(cè)得細(xì)線上端懸掛點(diǎn)到畫有圓周紙面的豎直高度為h,那么對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知,小球做此圓周運(yùn)動(dòng)所受的合力大小F=__________(用m、h、r及相關(guān)的常量表示);

③保持n的取值不變,變更h和r進(jìn)行多次試驗(yàn),可獲得不同時(shí)間t。研學(xué)小組的同學(xué)們想用圖象來處理多組試驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而驗(yàn)證小球在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過程中,小球所受的合力F與向心力Fn大小相等。為了直觀,應(yīng)合理選擇坐標(biāo)軸的相關(guān)變量,使待驗(yàn)證關(guān)系是線性關(guān)系。為此不同的組員嘗試選擇了不同變量并預(yù)料猜想了如圖所示的圖象,若小球所受的合力F與向心力Fn大小相等,則這些圖象中合理的是__________(選填選項(xiàng)前的字母)。

(2)考慮到試驗(yàn)的環(huán)境、測(cè)量條件等實(shí)際因素,對(duì)于這個(gè)試驗(yàn)的操作,下列說法中正確的是__________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.相同體積的小球,選擇密度大一些的球可以減小空氣阻力對(duì)試驗(yàn)的影響B(tài).相同質(zhì)量的小球,選擇體積小一些的球有利于確定其圓周運(yùn)動(dòng)的半徑C.測(cè)量多個(gè)周期的總時(shí)間再求周期的平均值,有利于減小周期測(cè)量的偶然誤差D.在這個(gè)試驗(yàn)中必需測(cè)量出小球的質(zhì)量(3)上述試驗(yàn)中小球運(yùn)動(dòng)起來后撤掉平臺(tái),由于實(shí)際試驗(yàn)過程中存在空氣阻力的影響,所以持續(xù)視察會(huì)發(fā)覺小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑越來越小,經(jīng)過足夠長(zhǎng)時(shí)間后,小球會(huì)停止在懸點(diǎn)正下方。若小球在運(yùn)動(dòng)中每轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間內(nèi)半徑變更均可忽視,即每一周都可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析說明在小球做上述圓周運(yùn)動(dòng)的過程中,隨著細(xì)線與豎直方向的夾角不斷減小,小球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期是如何變更的__________。

(4)小明同學(xué)認(rèn)為:在擺角較小的條件下,單擺的周期和圓周擺的周期可以認(rèn)為相等,請(qǐng)推導(dǎo)證明小明的觀點(diǎn)是否成立__________。

3.光能在光導(dǎo)纖維中傳播是利用了光的全反射現(xiàn)象。光導(dǎo)纖維的結(jié)構(gòu)如圖所示,其內(nèi)芯和外套材料不同,光在內(nèi)芯中傳播,內(nèi)芯的折射率為n1,外套的折射率為n2,則n1________n2(選填“大于”“等于”或“小于”);若光纖只有內(nèi)芯并置于空氣中,光纖的長(zhǎng)為L(zhǎng)并已拉直,讓光從它的一個(gè)端面入射,從另一端面射出,則光在光纖中傳播的最長(zhǎng)時(shí)間為______。(已知光在真空中的傳播速度為c,光在光纖表面只發(fā)生全反射)。

4.肯定質(zhì)量的志向氣體,從狀態(tài)a起先,經(jīng)驗(yàn)ab、bc、ca三個(gè)過程回到原狀態(tài),其V-T圖象如圖所示,其中圖線ab的反向延長(zhǎng)線過坐標(biāo)原點(diǎn)O,圖線bc平行于T軸,圖線ca平行于V軸,則ab過程________,bc過程________,ca過程__________。(均填字母)

A.氣體壓強(qiáng)不變,氣體從外界吸熱B.氣體溫度不變,氣體向外界放熱C.氣體體積不變,氣體不吸熱也不放熱D.氣體體積不變,氣體向外界放熱類型二把握高考變更,洞悉命題方向,突破高考新題型///研透真題·破題有方///【例1】【解析】(1)當(dāng)滑塊經(jīng)過A、B兩個(gè)光電門時(shí)間相等時(shí),速度相等,此時(shí)由于阻力很小,可以認(rèn)為氣墊導(dǎo)軌是水平的。(5)拉力沖量的大小I=m1gt12;滑塊動(dòng)量變更量Δp=m2·-m2·=m2(-)。(6)I=m1gt12=1.5×10-2×9.8×1.5N·s=0.221N·s;Δp=m2(-)=0.212kg·m·s-1。(7)δ=||×100%=||×100%≈4%答案:(1)大約相等(5)m1gt12m2(-)(6)0.2210.212(7)4【例2】【解析】汽車通過燃燒汽油獲得動(dòng)力并向空氣中散熱,不違反熱力學(xué)第肯定律,也不違反熱力學(xué)其次定律,A項(xiàng)不符合;冷水倒入保溫杯后,冷水和杯子的溫度都變得更低,須要對(duì)外做功或?qū)ν夥懦鰺崃?而保溫杯隔斷了傳熱過程,水也沒有對(duì)外做功,所以該過程違反熱力學(xué)第肯定律;某新型熱機(jī)工作時(shí)將從高溫?zé)嵩醇橙〉臒崃咳哭D(zhuǎn)化為功,而不產(chǎn)生其他影響,該過程不違反熱力學(xué)第肯定律,但違反熱力學(xué)其次定律;冰箱的制冷機(jī)工作時(shí)從箱內(nèi)低溫環(huán)境中提取熱量散發(fā)到溫度較高的室內(nèi),要消耗電能,引起了其他變更,該過程不違反熱力學(xué)第肯定律,也不違反熱力學(xué)其次定律,D項(xiàng)不符合。答案:BC///高考猜押競(jìng)技場(chǎng)///1.【解析】(1)①依據(jù)電路圖連接實(shí)物圖如圖所示:②因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器采納分壓式接法時(shí),阻值越小調(diào)整越便利,所以變阻器應(yīng)選R2;③試驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)將變阻器的滑動(dòng)觸頭置于輸出電壓最小的一端,即最左端;④依據(jù)歐姆定律,若兩次保持回路中電流表讀數(shù)不變,即電流表讀數(shù)仍為I1時(shí),則依據(jù)電路結(jié)構(gòu)可知,回路中總電阻也應(yīng)當(dāng)相等,結(jié)合回路中的電阻計(jì)算,可知R0的讀數(shù)即為電阻的阻值。(2)依據(jù)閉合電路歐姆定律應(yīng)有:E=I(R+R0)解得:=+結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)問可知m=,k=解得:E=,R=Em=(3)若電源內(nèi)阻是不行忽視的,則電路(a)好,因?yàn)殡娫磧?nèi)阻對(duì)用(a)測(cè)電阻沒有影響,而導(dǎo)致用(c)測(cè)量電阻偏大,有測(cè)量誤差。答案:(1)①圖見解析②R2③左④I1(2)(3)(a)此方案不受電源內(nèi)阻的影響2.【解析】(1)①小球受重力和細(xì)線的拉力作用,則小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由重力和細(xì)線拉力的合力供應(yīng),故選C;②小球做半徑為r的圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T=則向心力Fn=m()2r=設(shè)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,小球所受的合力為F=mgtanθ=③設(shè)小球做半徑為r的圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T=此時(shí)小球距細(xì)線上端固定點(diǎn)的豎直高度為h,依據(jù)合外力等于向心力有=可得t2=h故選B。(2)相同體積的小球,選擇密度大一些的球可以減小空氣阻力對(duì)試驗(yàn)的影響,選項(xiàng)A正確;相同質(zhì)量的小球,選擇體積小一些的球有利于確定其圓心的位置,從而簡(jiǎn)潔確定其圓周運(yùn)動(dòng)的半徑,選項(xiàng)B正確;測(cè)量多個(gè)周期的總時(shí)間再求周期的平均值,有利于減小周期測(cè)量的偶然誤差,選項(xiàng)C正確;由③的分析可知,當(dāng)合外力等于向心力時(shí),小球的質(zhì)量可以消掉,則在這個(gè)試驗(yàn)中不需測(cè)量出小球的質(zhì)量,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A、B、C。(3)設(shè)小球做半徑為r的圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T,此時(shí)小球距細(xì)線上端固定點(diǎn)的豎直高度為h,依據(jù)合外力等于向心力有=mr可解得T=2π因半徑變小