2024春七年級道德與法治下冊第一單元青春時光第三課青春的證明第一框青春飛揚補充習(xí)題新人教版

第三課青春的證明第一框青春飛揚一、選擇題1．現(xiàn)代社會，提高自我修養(yǎng)，不能對青春做出最好證明的是（）A.仔細(xì)讀書，提高自身素養(yǎng)B.見賢思齊，學(xué)習(xí)先進、榜樣C.為所欲為，盡情享受生活D.常思己過，有則改之2．知名媒體人，社會評論家陳文茜出版了《我信任失敗》，書中寫道：“在已錯過青春的人眼里，青春是無限的可能；在困守青春、茫然生氣的人眼里，青春是一種缺陷。人們初次品嘗青春味道，并不知道只要抱有幻想，貧困的味道也是甜的，而恒久離別青春后，對青春的渴望、缺憾、追念———那個味道，即使坐擁財寶還是苦的。”這啟示我們要（）①規(guī)劃青春路徑，探究青春之路②呈現(xiàn)青春才華，激發(fā)生命潛能③克服自身弱點，肯定要十全十美④激蕩青春活力，助力青春成長A.①②B.①③④C.①③④D.①②④3．聞名作家柳青說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處經(jīng)常只有幾步，特殊是當(dāng)人年輕的時候。”這句話告知我（）A.青春是歡樂的，我們沒有理由不歡樂B.青春只是意味著一種新的精神境界C.青春有的是激情和幻想D.青春是短暫美妙的，我們要好好珍惜好好把握現(xiàn)在4．巴金說：“我始終記?。呵啻汉憔檬枪奈璧脑慈?。”那么，青春的探究不須要（）A.獨立B.自強C.自卑D.自信5．停滯的青春是死水，我們不要；易怒的青春是炸彈，我們不要；偏激的青春是敵人，我們不要；無夢的青春是萎靡，我們也不要。那么，你志向的青春應(yīng)是（）①獨樹一幟，沉湎于幻想的青春②明氣蓬勃，勇于探究的青春③擺脫依靠，自作主見的青春④熱忱高漲，情感豐富的青春A.②③④B.②④C.①②③④D.①②④6．陳琛誕生在山西省太原市一個一般家庭，父母親都是下崗職工。生活雖然艱辛，但陳琛從不埋怨。遇到困難，就想方法解決。他利用課余時間打工做家教，為自己賺取生活費并補貼家用。自強激勵者陳琛不斷突破自我，變得更加自信、強大，他獲得了2024年“中國高校生自強之星提名”榮譽稱號。如今，陳琛已被舉薦免試攻讀上海同濟高校博士學(xué)位。陳琛的事例讓我們懂得（）①自強讓青春奮斗的步伐永不停止②自強可以讓我們更自信③自強要靠堅毅的意志、進取的精神和長久的堅持④自強的青春看法，會助力青春成長A.②③④B.①③④C.①②D.①②③④7．賞識教化家周弘說過，教化孩子很重要的地方在于讓其找到“我好棒”的感覺，孩子就會根據(jù)“我好棒”的標(biāo)準(zhǔn)去做事。這樣做有助于孩子們自信地去探究青春，因為（）①自信讓我們充溢激情②自信的人有志氣交往與表達(dá)，有信念嘗試與堅持，能夠展示優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能和活力③自信的人能獲得更多的實踐機會與創(chuàng)建可能④自信就肯定能取得勝利A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④8．科學(xué)家錢偉長當(dāng)年考上高校時，中文歷史都是滿分，但物理只有5分。經(jīng)過刻苦的努力，一年后他的物理超過了70分；畢業(yè)時，他成為物理系最好的學(xué)生之一。這點啟示我們（）A.要做一個自尊自信的人B.要自強,不斷戰(zhàn)勝自己超越自己C.要學(xué)好物理才能當(dāng)科學(xué)家D.愛好是最好的老師，要培育愛好9．毛澤東在《沁園春長沙》中寫道：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指引江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”由此可見（）①青春飛揚，渴望自由，渴望翱翔②面對青春，我們要規(guī)劃青春進行探究③青年毛澤東懷著堅決的信念，充溢自信④自信讓我們充溢激情A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④10．習(xí)近平在十九大報告中強調(diào)，全黨要關(guān)切和愛惜青年，為他們實現(xiàn)人生精彩搭建舞臺。實現(xiàn)人生精彩，須要我們青少年（）①盡情地享受青春、享受生活②樹立自強的青春看法③培育自信的青春熱忱④主動進行青春探究A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④11．毛澤東用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”贊揚了紅軍戰(zhàn)士的自信和豪邁。關(guān)于自信下列說法錯誤的是（）A.自信能夠呈現(xiàn)我們的優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力B.自信可以幫助我們獲得更多的實踐機會和創(chuàng)建可能C.自信的人決不允許別人超過自己D.自信賜予我們交往與表達(dá)的志氣12．青春不在于年齡而在于心態(tài)。那么，你認(rèn)為青春的真正內(nèi)涵是（）①擁有漂亮的容顏，矯捷的身姿②青春的內(nèi)涵就在于年齡?、矍啻焊囿w現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、形象和情感中④青春是活力的象征，它蘊含著才智、英勇和意志A.①②B.②③C.②④D.③④

二、綜合題13．隨著越來越多的中國人赴國外旅游，一些不文明行為也引發(fā)國內(nèi)外熱議。近日，浙江溫州一旅游團的兩位團員被悉尼警方逮捕，起因竟然是在悉尼植物因隨地大小便。網(wǎng)友爆料稱，當(dāng)事人被警方發(fā)覺后裝病、拘捕。目前他們因拘捕、襲警已被警方逮捕并起訴。（1）說說材料中兩位團友缺乏什么心理品質(zhì)?你會告知他們應(yīng)當(dāng)如何做到“行己有恥”，（2）良好的個人修養(yǎng)與維護祖國尊嚴(yán)也是一種至善境界。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，我們在日常生活中如何做到“止于至善”?14．伴隨著生理發(fā)育，我們身上的種種改變讓我們感到新穎 ，也使我們產(chǎn)生沖突和困惑。青春期的沖突心理有時讓我們苦惱，但也為我們的成長供應(yīng)了契機。站在青春的起點，直面沖突心理，樹立自信，進行青春的探究,是我們?yōu)橹癖鄣目释＃?）為什么青春的探究須要自信？（2）如何直面沖突心理，請你提出建議。15．在學(xué)習(xí)完有關(guān)青春的學(xué)問后，某校道德與法治老師組織同學(xué)們開展了一次主題班會，請你參與其中。第一環(huán)節(jié)：走近青春“青春是什么？青春是人生中最美妙的時間，當(dāng)我們還在歡樂時，已不知不覺地來到我們身旁。青春是風(fēng)，輕飄飄地來到，它輕撫著我們，將我們臉上的淚水吹干，還我們?nèi)碌男θ荨！鼻啻簬Ыo我們喜悅的同時也帶來了一些憂思。小紅說：“升入初中后，好摯友長得亭亭玉立，而自己卻又矮又胖?！毙【暾f：“我有時想和好摯友一起歡聲笑語，有時又想把自己封閉起來?！?1)你會怎樣開導(dǎo)小紅和小娟呢？其次環(huán)節(jié)：探究青春“放飛幻想的青春時代，我們可以張揚、放縱、探險、自由、任性、哭鬧，但是做起事來我們要遵守規(guī)則，我們要讓青春有格。”(2)你會對右圖漫畫中的行人說些什么呢？2024年3月6日,我市中小學(xué)生觀看了主題為“學(xué)時代新人，做美德少年”的《開學(xué)第一課》，內(nèi)容是由市委宣揚部主辦的“時代新人說—～平凡的力氣”大型講解并描述活動。時代新人在平凡崗位上的奮斗故事不僅體現(xiàn)出“止于至善”的精神境界，酷愛、自信、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、專業(yè)、堅韌的品質(zhì)也深深感染并鼓舞激勵著廣高校生。(3)在我們的身邊也聚集著很多平凡的力氣。請你再列舉一個詳細(xì)事例。第三環(huán)節(jié)：書寫青春“青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。”(4)青春的我們該如何證明自己呢？答案一、選擇題1-5CDDCB6-10DCBDA11-12CD二、綜合題13．（1）羞愧之心。①知廉恥，懂榮辱，有所為有所不為②須要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的實力，行動之前，審查愿望；行動之中，監(jiān)督調(diào)解；行動之后，反思效果和影響③要樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做④須要我們磨煉意志，拒絕不良誘惑，不斷增加自控力。（2）①我們應(yīng)當(dāng)有自己格調(diào)

，有我們“至善”的追求；②從點滴做起，積少成多，積善成德；③在生活中找尋榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)；④要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為。14．（1）①青春的探究須要自信。自信讓我們充溢激情。②有了自信，才能有堅決的信念和希望，起先宏大而光榮的事業(yè)。③自信的人有志氣交往與表達(dá)，有信念嘗試與堅持，能夠展示優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)建可能。（2）①參與集體活動，在集體的暖和中放松自己。②向他人求助，學(xué)習(xí)化解苦惱的方法。③培育愛好愛好轉(zhuǎn)移留意力，接納和調(diào)適青春期的沖突心理。④學(xué)習(xí)自我調(diào)整，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。15．（1）開導(dǎo)小紅：受遺傳、養(yǎng)分、熬煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育狀況各不相同，有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高，我們要正視身體的改變，欣然接受青春花蕾的綻放，不因自己的生理改變而自卑，是我們對白己的敬重。處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表，但我們在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。開導(dǎo)小娟：伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知實力得到發(fā)展，自我意識不斷增加，情感世界愈加豐富……這些改變使我們產(chǎn)生沖突和困惑，但也為我們的成長供應(yīng)了契機，我們要主動面對和正確處理這些心理沖突，才能健康成長。我們可以參與集體活動，在集體的暖和中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解苦惱的方法；可以通過培育愛好愛好轉(zhuǎn)移留意力，接納和調(diào)適青春期的沖突心理；還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)整，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（2）這是一種不知恥的行為，也是一種違法行為。青春并不意味著肆意放縱，我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為，不斷提高辨別“恥