粵教版八年級物理(上冊)期末試題及答案

粵教版八年級物理（上冊）期末試題及答案（必考題）

（時間：60分鐘分數(shù)：100分）

班級：姓名：分數(shù)：

一、選擇題（每題2分，共30分）

1、如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置

A拉至位置B,在這個過程中，力F的大小將（）

A.不變B.變小C.變大D.先變大后變小

2、下列情況中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）

A.汽車起動B.汽車拐彎

C.汽車減速上坡D.汽車在平直的公路上勻速直線行駛

3、如圖所示，用大小為8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體

A,使其在水平地面上以lm/s勻速運動，當物體B靜止不動時，與水平繩相連

的彈簧測力計的示數(shù)為3N保持不變（不計繩和彈簧測力計重），下列說法正確

的是（）

A.水平拉力F與地面對A的摩擦力是一對平衡力

B.A對B的摩擦力方向水平向右，大小為8N

C.若A以2m/s勻速運動，拉力F將變大

D.地對A的摩擦力方向水平向左，大小為5N

4、以下選項中，沒有利用“流體壓強與流速的關(guān)系”的是（）

甲乙丙丁

A.圖甲，賽車尾部安裝氣流偏導器B.圖乙，氣墊船船體脫離水面行駛

C.圖丙，飛機的機翼設(shè)計成流線型D.圖丁，高鐵站站臺上劃定安全線

5、兩列火車并排停在站臺上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然，你覺得

自己的列車緩慢向東運動.則下列運動情況不可能發(fā)生的是（）

A.自己的車向東運動，另一列車沒有運動

B.自己的車沒有運動，另一列車向西運動

C.兩列車都向東運動，但自己車的速度較快

D.兩列車都向西運動，但另一列車的速度較慢

6、四沖程內(nèi)燃機工作時，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是（）

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

7、如圖所示，小杜同學用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗

電器的金屬箔張開，在這個過程中（）

A.玻璃棒和驗電器都帶負電荷B.玻璃棒帶正電荷，驗電器帶負電荷

C.用絲綢摩擦過的玻璃棒產(chǎn)生了電荷D.金屬箔張開是因為同種電荷相排斥

8、一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜.其主要原因是（）

A.大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小

B.大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用

C.大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射

D.大雪后，氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

9、英國科學家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖

的切口處放置錄音機錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽

到“尖叫”聲。這說明，番茄植株遭受傷害后，會發(fā)出（）

A.響度很小的超聲B.響度很大的超聲

C.響度很小的次聲D.響度很大的次聲

10、如圖所示，將紙片從易拉罐和水平桌面間快速水平抽出，易拉罐幾乎不

動。則將紙片抽出的過程中，易拉罐（）

A.不具有慣性B.在水平方向上受力平衡

C.相對紙片水平向右運動D.受到水平向右的摩擦力

n、在平直軌道上行駛的火車中，放在車廂內(nèi)小桌上的蘋果相對于下列哪個物

體是運動的（）

A.這列火車的機車B.坐在車廂椅子上的乘客

C.從旁邊走過的列車員D.關(guān)著的車門

12、如圖所示，兩個相同的透明玻璃杯，甲中裝的是冰水混合物，乙中裝的是

干冰（溫度可以低到一78.5℃）.現(xiàn)在把它們放在20℃的同一房間中，一段時

間后，下面說法中正確的是（）

A.甲的內(nèi)壁〃側(cè)結(jié)了一層霜，乙的外壁0側(cè)結(jié)了一層霜

B.甲的內(nèi)壁〃側(cè)結(jié)了一層水，乙的外壁0側(cè)結(jié)了一層霜

C.甲的內(nèi)壁〃側(cè)有水珠，乙的內(nèi)壁P側(cè)有一層霜

D.甲的外壁N側(cè)有水珠，乙的外壁0側(cè)有一層霜

13、假期到了，班上的幾個同學送小明乘列車回家.如圖所示，幾個同學看著

列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學們漸漸向后退去，原因是幾個

同學和小明所選擇的參照物分別是：（）

A.地面、列車B.列車、地面

C.列車、列車D.地面、地面

14、學校升國旗的旗桿頂上有一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上

升。對這滑輪的說法，正確的是（）

A.這是一個動滑輪，可省力B.這是一個定滑輪，可省力

C.這是一個動滑輪，可改變力的方向D.這是一個定滑輪，可改變力的方向

15、忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示，拋出后的小球由

于（）

?、

、

A.不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變

B.不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變

C.受到重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變

D.受到推力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變

二、填空題（每題2分，共10分）

1、小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣（填

物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣（填“吸收”或“放

出”）熱量.當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了

（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象.

2、如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗底，眼睛在A處恰好看不到它，沿碗壁緩

緩向碗中加水，小明在A處又能看到“硬幣”.這是因為光從斜射入

中時發(fā)生了現(xiàn)象.

3、小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體的

產(chǎn)生的；花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂，說明能夠傳聲.

4、有一種“超聲波噴霧降溫扇”.在風扇轉(zhuǎn)動時還可以噴出水霧.噴霧可以增

加空氣中的水分，風扇吹風加快了空氣中水分的,就加快了從周圍物

體熱量，從而達到降溫的目的.

5、如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力

Fl作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為

N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻

速運動（如圖乙所示），則推力F2=No

]B].

77777777777777777^

甲乙

三、作圖題（每題5分，共10分）

1、畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路.

修

J'人眼

球

2、請你在下圖中畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖.

四、實驗探究題（每題15分，共30分）

1、實驗室常用蠟燭完成以圖光學實驗：

甲乙丙I

（1）圖甲為小孔成像示意圖，該現(xiàn)象可以用來解釋。

（2）圖乙為探究平面鏡成像特點的實驗裝置，若蠟燭A到玻璃板距離為

10cm,則蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為cm；若在像和玻璃板之間放

置一個不透明的擋板，從蠟燭A一側(cè)觀察玻璃板，（填“能”或“不

能”）看到蠟燭所成的像。

（3）圖丙為探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置。當蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖示

位置時，可在光屏上得到清晰的像。保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向右移動到

35cm刻度線處，此時可將光屏向（選填“左”或“右”）移動適當距離

能再次得到清晰的倒立、的實像；若不移動光屏，可在燭焰和透鏡之間

放置一個適當?shù)摹哥R（選填“凸”或“凹”）也能在光屏上得到一個清

晰的像。

2、通過學習，同學們知道了液體壓強的特點.在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的

問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它

們區(qū)別開？

（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當相平，而小明同學

卻觀察到如圖（a）所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上

方的氣壓________大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法

是：_________________

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝

（2）小明再作圖（b）所示的檢查.當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮

膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是：

（3）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和

（d）所示.他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）

杯子中盛的是鹽水.

①你認為，小明的結(jié)論是（填“可靠的”或“不可靠的”）；

②簡要說明理由：

五、計算題（每題10分，共20分）

1、如圖甲所示，拉力F通過滑輪組，將正方體金屬塊從水中勻速拉出至水面上

方一定高度處.圖乙是拉力F隨時間t變化的關(guān)系圖像.不計動滑輪的重力、

摩擦及水和空氣對金屬塊的阻力，g=10N/kg,求：

甲乙

（1）金屬塊完全浸沒在水中時受到的浮力大??；

（2）金屬塊的密度；

（3）如果直接將金屬塊平放在水平地面上，它對地面的壓強大小.

2、原酒的度數(shù)都在60度以上，一般不易飲用，白酒企業(yè)需要將原酒降度，即

與適量水勾兌混合，并調(diào)香、調(diào)味后包裝為成瓶酒后進行銷售，國家有關(guān)行業(yè)

規(guī)定：白酒的“度數(shù)”指的是100mL酒中所含酒精的毫升數(shù)，現(xiàn)有某廠生產(chǎn)的

一種瓶裝“500mL、460”的白酒已知酒精的密度0.8X103kg/m3,水的密度

1.0X103kg/m3（粗略認為白酒由純水和酒精混合而成，不考慮混合時的體積

變化）求：

⑴每瓶