云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).專項書寫展示。把下列名言《論語》抄寫在橫線上,注意字距和在豎格中的位置。《論語》君子坦蕩蕩,小人長戚戚。君子喻于義,小人喻于利。

___________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。

閱讀是心靈的旅行,是美好的享受。我們同蕭紅一起懷念祖父的園子,追趕蝴蝶、qīngtíng(

);我們認(rèn)識了shuāijiāo(

)達(dá)人小嘎子;有一手juéhuó(

)的刷子李;我們還領(lǐng)略了荷蘭的牧場風(fēng)光,瞧,那儀態(tài)duānzhuāng(

)的牛犢,似乎要將遼闊無垠的原野歸它們所有……2).讀拼音,把詞語寫在拼音后面的橫線上。

(mìshū)______走了進(jìn)來。

“主席,志愿軍司令部來電請示中央軍委,是否將岸英的(yígǔ)______運回國內(nèi)?!泵貢╟òujìn)______毛主席,輕聲說,“朝鮮方面向主席表示慰問,說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)(xīshēng)______的,也是朝鮮人民的兒子,請求把岸英(ānzàng)______在朝鮮?!?).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。4).按課文內(nèi)容填空。

(1)“帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼,留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊……月落烏啼總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊,不見當(dāng)初的夜晚……”這幾句歌詞化用了“________,________”兩句詩。

(2)《長相思》一詞中,描寫風(fēng)雪交加,詩人難以入夢,思鄉(xiāng)心切的句子是:________,________,________,________。

(3)來到西塞山前,看到山青水綠、鳥飛魚躍的景象,讓人不禁隨口吟出張志和《漁歌子》中的“________,________”兩句詩來。5).先將下面的詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。

美中()()

()()綽綽

()()之寶

怒發(fā)()()

()()置信

()()圓睜

(1)上述詞語中,“____________”和“____________”的意思相近。

(2)傍晚時分,湖水碧波蕩漾,湖邊_____________,好一幅溫馨的畫面?。。ㄟx詞填空)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列小題中,有一項字形錯誤,將序號填在后面括號里(

)A.推門而入B.翩翩飛舞C.急急勿勿D.心曠神怡2).根據(jù)圖提示,小吉能猜出故事的主人翁是()

A.孟姜女B.織女C.白娘子D.祝英臺3).下列詞語讀音和字形完全正確的一組是(

)A.嘩笑(huá)

燕園(yàn)

膘肥體壯

養(yǎng)尊處優(yōu)B.弓弩(nǔ)

停泊(bó)

鐳鼓吶喊

風(fēng)平浪靜C.困窘(jiǒng)

威嚇(hè)

抓耳撓腮

肅然起敬D.旖旎(ní)

忌諱(huì)

神機妙算

出謀畫策評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).從下面的三個成語中任選一個,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

全神貫注:杭州亞運會比賽首日,17歲的黃雨婷自信地走上賽場,她托起槍,凝神瞄準(zhǔn)目標(biāo),周圍的加油聲此起彼伏,她沒有受到影響,依然聚精會神地盯著前方,然后果斷扣動扳機,成為當(dāng)日的亞運冠軍。

◎津津有味

◎爭先恐后

◎喋喋不休

_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。

榜文

商販

印信

告示

貨郎

公章2).連一連《西游記》中妖怪和他們的最終結(jié)局。

黑熊精

被孫悟空打死

白骨精

當(dāng)了落伽山的守山神

黃袍怪

被觀音菩薩帶回南海

紅孩兒

被玉皇大帝命本部星員收上天界評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列錯亂的句子排成一段通順的話。

1.我把鋼筆交給老師。

2.我心里感到很高興。

3.我在門口拾到一支鋼筆。

4.老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。

5.同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。

6.到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”

(

)—(

)—(

)—(

)—(

)—(

)2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填寫在括號里。

()A院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。

()B月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見里邊有個什么東西。

()C滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。

()D我們都跑了出去,它果然就在院子里,但再也不是那么一個滿滿的圓了。

()E我們都走近去,不知道那個滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;

()F抬頭看著天空,星兒似乎就比平日少了許多。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“在五指中,大拇指是最肯吃苦的?!边@句話運用了擬人的修辭手法。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀題。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.本詩作者是_______________,_______________朝著名詩人。

2.詩中描寫的“河”指的是_______________,“岳”指的是_______________。

3.詩中描寫北方壯麗河山的詩句是_______________。

4.詩中表達(dá)詩人盼望朝廷收復(fù)失地,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的詩句是________________

5.賞析第三句中的“盡”字。

_________________________________

6.這首詩表達(dá)了作者哪些思想感情?

______________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).點贊是一種善意,點贊是一種鼓勵。讓我們發(fā)揮語言文字的獨特魅力,為善良的人點贊,為勤勞的人點贊,為英雄人物點贊,為身邊平凡的人點贊……學(xué)習(xí)高尚品質(zhì),弘揚社會風(fēng)氣。你想為誰點贊?在他(她)身上發(fā)生了什么事情?請以“為______點贊”為題,將題目補充完整,再選取一兩件典型事例,運用描寫人物的方法表現(xiàn)人物的品質(zhì)。內(nèi)容要具體,語句要通順,情感要真實。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。暑假快到了,家住在侯馬客運站附近的杜小白一家三口計劃外出旅游,準(zhǔn)備到臨汾西站坐高鐵?,F(xiàn)在有幾個出行方案可供選擇:方式時間路線費用耗時備注乘公交車6:00~18:50侯馬→曲沃→襄汾→臨汾西站6元/人1小時40分鐘乘坐動車08:35/17:43/20:30/21:15/21:30/21:45(發(fā)車)侯馬西站→臨汾西站18元/人20分鐘從家到侯馬西站開車需5分鐘路程坐出租車隨時家→臨汾西站80元(最多4人)1小時1.費用最低的出行方式是_______________,一家人的費用為__________;耗時最短的出行方式是__________,費用最高的出行方式是_______________

2.三種出行方式中,受道路交通狀況影響較小的是_______________

3.杜小白一家要到臨汾乘坐的高鐵22:15發(fā)車,他們打算在高鐵發(fā)車前30分鐘進(jìn)站。為此,你建議他們不遲于__________(幾點)出門,選擇__________(出行方式),選擇這種出行方式是因為_______________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的讀音或的漢字,在下面畫上“____”。

偏僻(bì

pì)

待一會(dāi

dài)

報償(chánɡ

shánɡ)

教(悔

誨)

防御(yù

xiè)

龍卷風(fēng)(juǎn

juàn)

紅暈(yūn

yùn)

煤(炭

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