云南省思茅市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版摸底考試（上學期）試卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

通過本學期的學習，我了解到太陽光有的作用，光的速度令人，的景色常被人忽略。我知道了桂花可以制作成，松鼠的窩口朝上且很，“鳥的天堂”里到處都是鳥影會讓人們的眼睛。我們的課文真有意思。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.給下列多音字組詞。

量liáng(

)liàng(

)

干gàn(

)gān(

)

佛fó(

)fú(

)2）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）______________，江楓漁火對愁眠?！稐鳂蛞共础?/p>

（2）______________，但悲不見九州同?！妒緝骸?/p>

（3）壯哉，我中國少年，_____________！——《少年中國說》

（4）夕陽西沉，___________，那風聲、蟲鳴，聽起來也____________?！端募局馈?）.根據(jù)語境，在下列拼音旁工整、規(guī)范地寫出詞語。從古至今，中國人代代相傳的愛國情懷永不忘。陸游至死盼望祖國統(tǒng)一，臨終dīngzhǔ()令人動容；許地山所睹之社會nèiyōuwàihuàn()而萌發(fā)改變現(xiàn)狀之愿望，寫出《落花生》；戍邊英雄祁發(fā)寶無怨無悔地fèngxiàn()自己的青春年華；航天員劉洋jiānchí()駐守在祖國的“天宮”。他們都是民族的jǐliáng()。4）.無邊無際的大海上，有一座小島，遠遠望去，像一片云在天邊浮著。（用加點的字寫句子）

_____________________5）.《少年中國說（節(jié)選）》課文分為三個自然段。第一自然段寫_______，第二自然段寫________，第三自然段贊頌了________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）。A．姆指

預計

飛馳

慈詳B．繁忙

板凳

鍛練

榆樹C．眷戀

引薦

船艄

相貌D．慰問

扭扣

吶喊

附庸2）.下列各項中的“冠”字，與“桂冠”的“冠”讀音不相同的一項是（

）A．新冠病毒B．冠軍C．怒發(fā)沖冠D．衣冠楚楚3）.下列詞語與“故今日之責任”的“故”意思相同的一項是（

）A．故此紀念B．故步自封C．不知何故D．明知故犯評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.做事情要考慮周到，盡量避免不發(fā)生錯誤。(把修改后正確的句子寫在橫線上)

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。

魚肚色的

彩云

紅紫的

天空

凜冽的

火盆

暖和的

清晨

明亮的

微光

朦朧的

心情

熊熊的

炭火

閑逸的

月夜2）.連線。

居高聲自遠，非是藉秋風。

《示兒》

虞世南

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

《乞巧》

陸游

家家乞巧望秋月，穿進紅絲幾萬條。

《題臨安邸》

林杰

暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

《己亥雜詩》

林升

我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

《蟬》

龔自珍

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子重新排序。

(

)不知道什么時候，天漸漸變陰了。

(

)張大爺真是又累又高興。

(

)傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。

(

)當他剛把最后一袋運回家，大雨傾盆而至。

(

)上午，天氣晴朗。

(

)張大爺趕緊把裝在場上的麥子一袋一袋地往家運。

(

)張大爺在場上曬了許多麥子。2）.排列錯亂的句子，將序號寫在（

）里。

(

)第一次升旗，將永遠留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我們班升旗了，老師會選誰升旗呢？

(

)仰望國旗，我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當升旗手，我真自豪。

(

)我們唱著國歌，紅旗冉冉升起。

(

)我向國旗走去。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“居高聲自遠，非是藉秋風?！边@是詩人在闡發(fā)自己的志向：品格高潔的人，并不需要某種外在的憑借，自能聲名遠播。(

)

2．《搭石》一課作者以“搭石”為線索，按“話搭石—擺搭石—走搭石—贊搭石”的順序敘述了所見所聞。(

)

3．民間故事中有很多不可思議的情節(jié)，很不真實，算不上文學作品。()

4．《松鼠》一課作者從外形、活動、吃食、搭窩這四個方面介紹了松鼠的外形特征和生活習性的特點。(

)

5．《父愛之舟》文中三次提到姑爹的小漁船，在敘述中層層深化主題，表現(xiàn)了作者對父親的感激與懷念。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把古詩《乞巧》補充完整，并完成練習。乞巧[唐]林杰

，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，

。1．把古詩補充完整。

2．乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的____月初____，那一天是________和________鵲橋相會感的日子。

3．哪句詩描寫了牛郎織女的故事？用“

”畫出來。

4．這首詩表達了人們怎樣的心愿？

_______________________

5．這首詩取材于我國古代__________的民間故事，它寫的雖然是民間故事，反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一故事比喻__________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.8.習作。??以上材料二調(diào)查中，51.29%的人認為“給親友挑選禮物”能體現(xiàn)年味。那么，今年過年你會給親朋好友挑選什么禮物？禮物可以是購買的，禮輕情意重，禮物的價格不用昂貴，它的價值在于送禮者的心意。禮物也可以是自己制作的，如一張賀卡，一幅字畫，一個用心拍攝的小視頻……當然，一個微笑，一句鼓勵，一份理解也是禮物哦！請以“送給____的新年禮物”為題介紹你將要送出的禮物。??溫馨提示：1．把題目補充完整。2．將事物的不同方面介紹清楚。3．可以用上恰當?shù)恼f明方法。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時，他因為工作繁忙，未能見上一面，誰知竟成了永別！“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了這種念頭。他若有所思地說道：“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因為我是主席，就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧?！?．例句：毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。

（1）例句運用了______和______描寫，表現(xiàn)了毛澤東失去愛子的悲痛心情。

（2）仿照例句，運用這兩種描寫方法補全句子。

她走到窗臺邊，____________。

2．朗讀選段中毛主席說的話時，應該用（）的語氣。A．悲痛B．焦急C．傷心3．這段話主要寫了____________。

4．關于選段中毛主席表現(xiàn)出來的精神品質(zhì)，下面概括最準確的一項是（

）A．勤勞儉樸，品德高尚。B．以身作則，不搞特殊的高尚情操。C．志存高遠，為中國人民的解放事業(yè)奮斗終生。5．中華民族有無數(shù)英雄兒女，他們勇?lián)厝?，為祖國的發(fā)展作出了巨大的貢獻。請你舉出一例他（她）的先進事跡________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（填序號）

A．贊賞

B．贊揚

C．贊嘆

D．贊同

（1）老樹強大的生命力令人(

)。

（2）她摟住了我，(

)聲雨點般落到我身上。

（3）我非常(

)你的意見。

（4）他一定會比母親更加(

)我這首精彩的詩。2）.下面是某位同學搜集的詩句，請你按要求歸類。

①昨天剛剛和你告別，今天你又在這里。

②你蒼自的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟。

③我不記得我的母親，只是在游戲中間有時仿佛有一段歌調(diào)在我玩具上回旋，是她在晃動我的搖籃時所哼的那些歌調(diào)。

④一千次我讀到分別的語言。一萬次，我看到分別的畫面。

⑤秋天的夢是輕的，那是窈窕的牧女之戀。

⑥在這座古城的靜夜里，聽到了在故鄉(xiāng)聽過的明笛。

（1）描寫秋天的詩：_________________

（2）描寫分別的詩：_________________

（3）描寫母親的詩：________________