2024大學(xué)活動策劃書怎么寫（24篇）

大學(xué)活動策劃書怎么寫（精選24篇）

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇1

一、前言

地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險一一環(huán)

境破壞嚴(yán)重。保護環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)

該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)

在人們的保護環(huán)境的意識并不強，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，

組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒樱源龠M(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護

校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)

生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動目的

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學(xué)們

營造一個良好的學(xué)E環(huán)境。

2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積

極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校

評估貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動主題

迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行

四、活動時間

待定

五、活動地點

—大學(xué)校園

六、活動內(nèi)容

活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽

活動四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

七、活動對象

—大學(xué)全校學(xué)生

八、活動要求

1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、

生活、休息的環(huán)境。

2、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成

和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體。

3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想

道德情操的好場所。

4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管

理、自我約束、自我完善的實踐基地。

5、為環(huán)境保護獻(xiàn)出自己的一份力量。

九、前期準(zhǔn)備工作

1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。

2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。

3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。

4、積極響應(yīng)各社團、協(xié)會共同參與進(jìn)來。

十、預(yù)計效果

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班

級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,

了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)

境，共建美好的家園。

十一、注意事項

lo活動要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。

2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的

活動及時總結(jié)原因。

3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。

4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案，并關(guān)注天氣變化。

大學(xué)活動策劃書5

一、活動背景：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的

青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青

少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成

部分。值雷鋒活動月來臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下

社區(qū)”主題活動，旨在進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛他人、

服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)。

二、活動主題：

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng);揚旗幟，傳精神

三、活動目的：

本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力

行回報社會。也為活躍校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿精神

狀態(tài)，增強社會服務(wù)意識和社會責(zé)任感夯實了基礎(chǔ)。

四、活動對象：經(jīng)管一系第三學(xué)生黨支部部分黨員代表

五、活動時間及地點：三月十三日—社區(qū)

六、活動內(nèi)容及形式：

維護社區(qū)公共設(shè)施，清除牛皮癬，清埋道路、綠化帶中的垃圾，擦

拭公共設(shè)施。

七、活動安排：

1、實踐部負(fù)責(zé)人組織好當(dāng)天的行程安排，來去的安全工作，協(xié)調(diào)

好成員的分配。

2、組織部負(fù)責(zé)安排好活動現(xiàn)場，做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急方

案和處理措施。

3、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。

八、活動意義:

學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活

動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學(xué)習(xí)

雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學(xué)們服務(wù)

社會，感恩社會的意識，加強當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè)。

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇2

一、活動前言

1、協(xié)會簡介：1活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景、）

2、活動意義：

作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活

的熱情、為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精

神風(fēng)貌，展示社團風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一

個展示自我才華與特長的舞臺、

二、活動主題：

1、展現(xiàn)青春本色

2、構(gòu)建與諧團體

3、彰顯個性魅力

三、活動組織：

it協(xié)會

四、活動對象；

全體it協(xié)會成員

五、活動時間：

（待定）

六、活動地點：

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七、活動形式：

可以自由組成小組，或個人、

八、活動內(nèi)容:

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可、

九、活動規(guī)則：

由大眾投票與評委打分、大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分、

十、活動獎勵：

1、獎品：

紀(jì)念筆或筆記本、

2^勵名次：

獎勵前十名、

H^一、活動報名：

1、報名處：（待定）

2、報名方式：直接報名

十二、活動流程：

1、觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒、

2、相關(guān)評委入場就坐、

3、主持人宣布活動開始、

4、對來賓表示感謝、

5、節(jié)目表演、

6、學(xué)生代表講話、

7、主持人宣布活動結(jié)束、

8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場、

9、觀眾離席、（工作人員留下收拾會場）

十三、工作人員及項目組織：

1、宣傳組：（人員待定）

負(fù)責(zé)做好活動策劃宣傳、

2、節(jié)目組：（人員待定）

負(fù)責(zé)節(jié)目彩排與節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔、

3、禮儀組：（人員待定）

負(fù)責(zé)給評委上水，頒獎、

4、舞臺組：（人員待定）

負(fù)責(zé)舞臺所需物品、

5、采購組：（人員待定）

負(fù)責(zé)獎品及活動所需食品的購買、

6、安檢組：（人員待定）

負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件、

7、機動組：（人員待定）

隨時聽從安排，輔助活動的順利完成、

注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要、）

十四、活動預(yù)算：

1）資金支出：

1、獎品：50元、

2、食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元、

2）資金來源：

協(xié)會來出

十五、活動注意事項：

1、確保無任何安全隱患、

2、各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動氣氛，使

活動有序，成功的舉辦、

3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外、

4、活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場、（特殊情況向請假）

5、確保所有設(shè)冬的運行，特別是有關(guān)電的設(shè)備、

6、確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力、

策劃人：it協(xié)會策劃部成員

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇3

一*、活動名稱

—交通大學(xué)第一屆新生文化節(jié)之一

二、活動主辦單位

—交通大學(xué)學(xué)生會

三、活動承辦單位

_交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會

四、活動目的

為緩解同學(xué)平時學(xué)習(xí)的壓力，并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一

些基礎(chǔ)專業(yè)知識，故舉辦唐臣智力快車?；顒硬扇《嘧兊男问?，讓同學(xué)

在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂

五、活動形式

本活動采用分組競賽的方式，各組將經(jīng)過積分淘汰賽，8強爭霸賽,

半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式，以調(diào)動

學(xué)習(xí)積極性為目的。問題的形式不限，以基礎(chǔ)專業(yè)知識為主要內(nèi)容，體

育藝術(shù)為次要內(nèi)容，并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶

外進(jìn)行，能更好的考驗各小組的綜合能力。

六、活動具體實施安排

1.前期準(zhǔn)備：

1）收集比賽所需問題，構(gòu)建題庫（底線為20題）：

a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教為比賽

出題，每人次暫定為20題。題目內(nèi)容為各專業(yè)的基礎(chǔ)知識，一些相關(guān)

的比較有趣的題目，以及少量創(chuàng)新實踐題；

b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé)，通過網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。

2）宣傳物品的制作：我們將會制作兩塊大展板，分別放在三食堂和

四食堂門前；并制作數(shù)張海報，在醒目處（如宿舍，教學(xué)樓）張貼宣傳該

活動。

3）嘉賓范圍：教授，學(xué)院各組織的主席和部長及學(xué)校各主流媒體

4）教室租借：比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的二個自習(xí)室，即—以及

—學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地

5）主持人：—

6）現(xiàn)場報名：將在展板前面現(xiàn)場接受同學(xué)們的報名，同學(xué)們須以小

組的形式進(jìn)行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯(lián)系

2.活動流程：

1）在兩個星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽（即預(yù)選賽），每場比賽最多4個小

組，積分最高的隊伍晉級。最后決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。

能否進(jìn)入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

2）決出16強后，進(jìn)行16進(jìn)6的比賽，共分為兩部分：首先是每4

支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然后將剩余

的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進(jìn)行復(fù)活賽，每場比

賽的積分最高者晉級前6強。

3）決出6強后，進(jìn)行6進(jìn)3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支

隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然后剩余的4

支隊伍進(jìn)行一場復(fù)活賽，積分最高者自動晉級前3強。

4）決賽在3支隊伍中，仍然采取積分制方式，比賽結(jié)束后，積分最

高者為本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍為二等獎，六強中的其

他三只隊伍為三等獎。

3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則（每場比賽均大致相同）：

1）觀眾和主持人進(jìn)場

2）嘉賓進(jìn)場入座，主持人介紹嘉賓

3）參賽選手進(jìn)場入座

4）主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則

5）第一輪（必答題）：規(guī)則：每隊有5道必答題，其中兩道分值為100

分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣

布計時開始后20秒（最后5秒倒計時，）內(nèi)做答（實踐題除外），答對題目

則加上該題相應(yīng)的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人

員

6）第二輪（搶答題）：規(guī)則：共有10道題目，每題分值均為200分;

舉手搶答，兩名主持人會根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊伍，并由該隊

伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答，答對加200分，答錯扣200分;若該隊答

錯，則其余三支隊伍仍可搶答，規(guī)則如上;題目在兩次都未回答正確時,

主持人將公布題目答案；

7）第三輪（決戰(zhàn)時刻）：規(guī)則：每隊有3道題需要作答，每道題200

分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒（最后5秒倒計時）內(nèi)

作答;必須在答對上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題，答對一題加200分，

答錯不扣分。

8）嘉賓點評本場比賽，并宣布勝者（決賽后由嘉賓為獲獎?wù)哳C獎）

9）主持人結(jié)語，比賽結(jié)束

10）備注：

i.加賽環(huán)節(jié)（出現(xiàn)平分的時候，時間為5到10分鐘）：規(guī)則：該環(huán)

節(jié)為搶答模式，規(guī)參照第二輪。當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為6支時，題目為7

道；當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為4支時，題目為5道；當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為3支

時，題目為4道.；積分最高者為本場冠軍；

（創(chuàng)新實踐題）規(guī)則：規(guī)則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為

戶外題目且在決賽進(jìn)行，我們將會進(jìn)行錄像以便評分，.比賽現(xiàn)場主持

人需要和選手互動，調(diào)節(jié)氣氛

4.獎項設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，二等獎二名，紀(jì)念獎五名，

均頒發(fā)校級證書和獎品

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇4

1：大學(xué)活動策劃

一：活動主題

“青春飛揚”校園合唱比賽

二：活動背景

校園文化藝術(shù)節(jié)的開展

三：活動目的及意義

以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根

木，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我

校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興

趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、

健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時加強各班級同學(xué)之間的合

作競爭意識，增強同學(xué)之間的凝聚力。

四：活動形式

此活動10月_日直接進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專業(yè)老師對每

隊排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用

報幕的形式連接正?；顒?，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣

氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣,

不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。

五：活動時間、地點、及參與對象

活動時間：20_年10月

地點：多功能大廳

參與對象：以20_級新生和20_級同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊

伍。（不允許除該院以外人員參與。）

六：組織結(jié)構(gòu)：

（主辦方，協(xié)辦方）主辦方；校合唱團

協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會，各二級學(xué)院

七：前期準(zhǔn)備

7.1宣傳a:由各班級輔導(dǎo)員及班干在班級內(nèi)部做宣傳，明確這是一

次集體活動，支持輔導(dǎo)員全程參與。（包括一起合唱）

b:做海報。分為三種：一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報，

宣傳本次活動，吸引本院學(xué)生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊,五可

制作一張屬于自己的海報張貼于校園內(nèi)，作為對自己的宣傳。三是活動

結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學(xué)的

精神嘉獎。

7.2報名

a:報名方式：各班班長填寫報名表發(fā)至—浦江學(xué)院郵箱

b:報名條件：以院系為單位，20-50人

7.3組織排練：

各個班級合唱隊，自己尋找時間尋找地點進(jìn)行歌曲合唱排練。

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇5

8.1活動工作人員（后勤，主持，評委，禮儀……）

主持人兩名（一男一女）

評委8名（兩名十佳歌手，四名專業(yè)老師，兩名嘉賓）

會計兩名（算評委分?jǐn)?shù)）

點評老師一名

禮儀小姐兩名（頒獎時需要）

催場5名，包括一名負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)待場隊伍）

現(xiàn)場場務(wù)若干（負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場秩序）

技術(shù)員若干（負(fù)責(zé)海報制作，現(xiàn)場燈光，現(xiàn)場音效。）

外聯(lián)若干（負(fù)責(zé)商業(yè)贊助，購買證書獎杯及獎品，以及聯(lián)系燈光及

音響）攝影3名（兩名機動，一名固定）

機動：若干

8.2決賽前期準(zhǔn)備統(tǒng)計各班上報歌曲（6月1日）各班上報比賽曲目

經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核人員，場地確定以及設(shè)備搬運評委確定9月份主持人確

定

比賽抽簽（隊伍分組，）及上交伴奏（9月15日）

8.3活動流程

1：開場合唱團大合唱—

2：主持人致開場詞（包括介紹評委及嘉賓）

3：.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持

人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并

介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。4：每三次節(jié)目

評委點評一次。

5：院團委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，及時交給主持人公布

6：合唱團人員歌唱表演

7：評委對最后一組進(jìn)行點評，公布比賽成績。

8：主持人公布獎項、嘉賓頒獎。（一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽證書,

最佳獎僅頒發(fā)榮譽證書）

9：主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

10：比賽結(jié)束，觀眾離場，工作人員清理現(xiàn)場。

8.4獎項設(shè)置

一等獎（2個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）、

最佳表演（1個）最佳人氣（1個）最佳服裝（1個）

8.5獎項評選辦法

一二三等獎：由評委打分后產(chǎn)生

最佳表演、最佳服裝獎：由評委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生最佳

人氣獎：通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇6

一、活動方案的目的意義

美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的補充

和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)

展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、

美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以理高

學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和

創(chuàng)作興趣。

二、活動方案的具體目標(biāo)

通過興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步

了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生

的審美觀。

三、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

（一）活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主

進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

（二）活動步驟：

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

參加成員堅持自愿報名，輔導(dǎo)員篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)

學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣

度和密度。

小組活動主要有三方面：⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、色彩、速寫、

工藝美術(shù)，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)

生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標(biāo)，設(shè)

計海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，

邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)

慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積

極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。

2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起

著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏

審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)

鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審

美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常

舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國

服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖

像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，

邊看邊議，暢談感想。

3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自

己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，

嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，

在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),

提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美

術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)

了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

四、采取的措施：

(1)輔導(dǎo)員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組

活動開展得生動、活潑、豐富。

⑵做好組織工作。

(3)安排好活動時間和活動地點。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作。

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇7

為了使大一新生更快的熟悉并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，真正了解自己

的位置及專業(yè)知識等，我們學(xué)習(xí)部計劃于第六周舉辦一場“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交

流會二

活動對象：全體新生

活動時間：

活動地點：各班自習(xí)室

特邀嘉賓：

活動流程：

1、我學(xué)習(xí)部將召集一級各班班委開會，了解他們的實際需要，討論

這次經(jīng)驗交流會該怎么進(jìn)行，把主動性讓給他們。

2、根據(jù)討論結(jié)果，擬定方案召開交流會。

會后讓_級新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過，為自己樹立起以

后的奮斗目標(biāo)。

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇8

一、活動名稱

“秀我風(fēng)采”

二、活動目的

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力,

充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專

業(yè)特色，同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社

會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。

三、活動簡介

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報

宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，

也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要

求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、

各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預(yù)定十二月初開展（再議）

第一階段（活動前）

①校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加

活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活

動橫幅的制作。

第二階段（活動開展）

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了

解作品意義。

第三階段（活動評選）

①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星

期要加強宣傳工作。

②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、

投票（投票工作由學(xué)生會組織）或者由學(xué)生會投票評選。

③最后，統(tǒng)計投票結(jié)果，評選出“風(fēng)采之星二

④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。

五、活動所需資源

校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使

用

六、經(jīng)費預(yù)算

依具體情況再議

七、活動要求及細(xì)則

一對活動參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職

業(yè)，以及對社會的重要性。

二對活動組織者

1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

三作品評分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評選來決定）

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。

2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。

八、活動參與者

九、活動組織者

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇9

1、知識競賽（具體活動名稱待定）

好處：經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，會使同學(xué)感到疲倦和枯燥，大家總是

尋求一個舒適的地方來放松自我，這次活動不需要同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，

而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與，不僅僅能夠

在歡樂中學(xué)到各方面的知識，擴大視野，而且還能夠竟請展現(xiàn)自我,

促使同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)各類知識，掌握專業(yè)技能

時間：3月底4月初

地點：錦繡小劇場

資料：分四個篇章

（1）百科篇：關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識（搶答）

（2）時事篇：關(guān)于國內(nèi)外當(dāng)前或以前的時事及兩課的知識（風(fēng)險題）

（3）專業(yè)篇：按分組不一樣而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財會等知識（必答）

規(guī)則：A在各學(xué)院中報名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊比賽，其中

四人參加，剩余六人為智團，幫忙出謀劃策。

B各隊可憑才藝表演加分

C主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請啦作現(xiàn)場點評

D現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長

E記分員：校學(xué)習(xí)部干事

F設(shè)置獎項：團體總分第一名，智多星3人

形式：分組競賽（分搶答、必答、風(fēng)險題）

目的及預(yù)期效果：透過本次活動，培養(yǎng)同學(xué)的思考潛力，反應(yīng)潛力,

發(fā)揮團隊精神，活躍校園氣氛，調(diào)動同學(xué)的求知欲。

2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部定期召開各

學(xué)院的學(xué)習(xí)委員討論會，

及時了解班級的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施。

3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作。

以上是學(xué)習(xí)部初定的工作計劃，我們將根據(jù)具體狀況，在具體工作

中不斷完善，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地服務(wù)。

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇10

活動背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改

變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本

組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、

學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”

精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的：

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形

式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

在前一屆活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大

學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動！

通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、

深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于各學(xué)院

在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自

己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)

到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立

“節(jié)約江財.”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學(xué)子

的思維活躍的特點。

活動時間：

初賽：3月25H—26日

決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

活動地點：

活動構(gòu)成：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽。

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展。

三、寢室文化大賽。

活動流程：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互

助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精

神風(fēng)貌。

②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)

秀獎。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

1、活動主題：寢室“映像”

活動內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢

室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為

院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

活動要求：本次活動的主要對象是一級的同學(xué)。_級可自由報名參

加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）。

一級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形

式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。

一級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫

一張寢室寄語。（n次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團

結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

活動流程：

初賽：

a、每個宿舍借助PPT、DV、De等形式，由寢室成員介紹室友、分

享寢室的融洽氛圍。

b、才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等

多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）

各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入

決賽。

決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

3~5分鐘a、開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學(xué)

的團結(jié)（依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）

50~60分鐘b、我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、De、

PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘c、我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。（展示

要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)

合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行）。

10~15分鐘d、我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢

物新用”的作品，并山各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能

照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

10分鐘e、互動環(huán)節(jié)：

1、請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）

2、由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目（可以和某位臺下同學(xué)，也可以本

寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目）。

3、即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢

室適當(dāng)加分。（以上互動節(jié)目選擇性上演。）

10~15分鐘f、評委點評，并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最

設(shè)計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小

獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”，可以在本學(xué)期

末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室二

g、獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

活動說明：初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由

校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林二5：3：2或4：

2：1”的比例進(jìn)入決賽（按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的）。每個入選的各學(xué)院

的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難

者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別

是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我

寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。

四、報名方式：

在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉(zhuǎn)交給

院宿管部;之后，選取優(yōu)秀者。耍求：

1、給出工作分解結(jié)構(gòu)圖

2、責(zé)任矩陣

3、活動列表

4、網(wǎng)絡(luò)圖

5、確定關(guān)鍵路徑

6、資源利用圖

7、資源組合圖

8、基準(zhǔn)計劃

9、項目、會議紀(jì)要和支撐材料（能實施效果的圖片、視頻等材料），

答辯PPT

注：每個小組所提供材料的字體，間距等格式一致，其他不做統(tǒng)一

要求。

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇11

一、活動主題

齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績

二、活動目的

營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比比賽第二的精

神，以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨

為全體學(xué)生會成員提供一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。同時，也

可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進(jìn)友誼，增強大

家認(rèn)識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學(xué)生會的影響力。

四、活動形式

趣味運動會

五、活動時間

預(yù)備宣傳時間：20_年_月中下旬一_月上旬

活動比比賽時間：20_年一月中下旬

六、活動地點

足球場

七、主辦方

—學(xué)院學(xué)工部（處）、校團委

策劃承辦方：校學(xué)生會文秘部，校學(xué)生會體育部

網(wǎng)絡(luò)支持：—

八、活動對象

—學(xué)院全體學(xué)生會成員

九、前期準(zhǔn)備

1、組織工作：按學(xué)院分成12支參比賽隊伍，各學(xué)院文秘部和主席

團組織并分配好參比賽人員。共13支隊伍（包括校學(xué)生會）參加比比賽,

國際教育學(xué)院選項目參加；各項比比賽提前抽簽決定。學(xué)院中未參比賽

人員組成拉拉隊;大比賽設(shè)主持人一名、裁判四名（待定）

2、①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要

通道；印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關(guān)內(nèi)容。

②對內(nèi)宣傳：由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院學(xué)生會成員做好活動相關(guān)內(nèi)

容的宣傳

3、器材準(zhǔn)備：根據(jù)運動會實際需要，準(zhǔn)備好比比賽所需器材。如

音響、桌椅、計時器等。

十、活動步驟

1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場；

2、合理安排校學(xué)生會比比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)

各隊入場；

3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員；

4、具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展（可穿插一些自由表演活動）

5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進(jìn)行現(xiàn)場頒獎

6^合影留念

7、清理現(xiàn)場

十一、運動會項目

1、混合接力

器材.：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條

場地：比賽道長為20米，插上旗桿為折返點。

比賽規(guī)則：每支參比賽隊伍結(jié)伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托

著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下

一個隊員，然后下一個隊員出發(fā)，直到最后一個隊員完成角逐。最后以

時刻最短的隊伍勝出。

要求：1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始；

2、一定要繞過折返點。

參比賽的人數(shù)：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

2、2人3足

器械：布繩、旗桿

場地：比賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。

比比賽規(guī)則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝

關(guān)節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準(zhǔn)備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即

向前跑進(jìn)，到達(dá)終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用

布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比比賽，比

比賽用時少者獲勝。

要求：1、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

2、若中途帶子散開，應(yīng)返回起點后繼續(xù)跑。

參比賽的人數(shù)：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

注：本組設(shè)小蛆裁判員1名，記錄員3名。

3、拍籃球接力

器械：籃球

場地：比賽道長為20米，10米為一個小節(jié)，各組分比賽道進(jìn)行。

比比賽規(guī)則：第一名隊員運球前進(jìn)10米，到達(dá)第二個隊員后，將

球交給第二名隊員繼續(xù)運球前進(jìn)，以此類推，直至4人全部完成比比賽,

比比賽以耗時多少定名次。

要求：1、只能用一只手運球，運球中若出現(xiàn)球脫手，應(yīng)撿球回到

起點繼續(xù)參加比比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規(guī)取消成績

參比賽的人數(shù)：每隊4人，2男2女

注：本組設(shè)小蛆裁判員1名，記錄員3名。

4、拔河

器械：長繩

比比賽規(guī)則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比比賽開

始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過比賽場規(guī)定的河界線為贏。

要求：1、比比賽分淘汰比賽、預(yù)比賽、決比賽。淘汰比賽分六組,

每組兩隊，抽簽決定比比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比比賽勝隊進(jìn)

入復(fù)比賽。

2、比賽，淘汰比賽勝出隊伍分3組進(jìn)行，勝出的3支隊伍進(jìn)入決

比賽。

3、決賽為循環(huán)比賽，由進(jìn)入決比賽的隊伍進(jìn)行循環(huán)，最終評出前3

名。

參比賽的人數(shù)：每隊20人，男女各10人

注：本組設(shè)小蛆裁判員1名，記錄員3名。

5、夾氣球跑

器械：氫氣球

場地：比賽道長為20米，比比賽分比賽道進(jìn)行。

比比賽規(guī)則：各學(xué)院選出一組成員（兩名），將氣球夾于兩人背后，

在規(guī)定的跑道上，用時短組獲勝。

要求：1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進(jìn)；

2、球落地后迅速撿起，返回起點繼續(xù)比比賽。

參比賽的人數(shù)：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

6、一分鐘跳繩

比比賽規(guī)則：各隊分男女兩隊進(jìn)行比比賽，比比賽在一分鐘之內(nèi)跳

繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。

參比賽的人數(shù)：各隊4人，2男2女

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

7、滾雪球

比比賽方法：每隊7人（男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員）

以縱隊排在起點線上，發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志

物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，

再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊/五手

拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物

才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

全隊人員（7人）全部超過起點才算全部到達(dá)。按時間記名次。

參比賽的人數(shù)：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。

注：本組設(shè)小蛆裁判員1名，記錄員3名。

十二、其他注意事項

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇12

策劃宣傳階段

時間：一年12月8日二年12月14日

地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)

項目：1.海報共三張

｛浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張｝

負(fù)責(zé)部門：宣傳部，負(fù)責(zé)人：蔡露璐。

2.宣傳單發(fā)放

12月11、12日，負(fù)責(zé)部門：活動部

宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人：紀(jì)國輝。

3.旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人：白雪芳

4.海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿

報名階段

時間：—年12月15r9日

參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般

2?3人為宜。）

報名方式：1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前

設(shè)報名點

2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以

及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人：

楊同學(xué)：139697白同學(xué)：139696紀(jì)同學(xué)：13964

報名名單匯總：12月21日負(fù)責(zé)部門:活動部（在假期末由活動部再

次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備）

比賽階段

一.香飄海大美食街

時間：一年開學(xué)后第二星期

地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前

內(nèi)容：參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺

前展示，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接

現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣

賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分

項目），可現(xiàn)場和選手交流!訂購！

二.風(fēng)土民情秀［即初賽）

時間:_年開學(xué)后第二個星期

地點：一個10。人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負(fù)責(zé)，

在第一星期落實好教室申請工作）

內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是PPT、電子

雜志、DV等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史活

動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?；顒友垖W(xué)生會干部、

上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當(dāng)評委，前十名選手進(jìn)入決賽。

三.歡樂一家親［即總決賽）

時間：開學(xué)后第三星期

地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負(fù)責(zé)，在

第二星期落實好教室申請工作）

內(nèi)容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以

及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.

參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹

給觀眾；（形式仍以PPT、電子雜志、DV等等）3.參賽選手才藝展示;4.方

言秀5劇本由主辦方準(zhǔn)備，各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動

游戲。

獎項設(shè)置

香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名

各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

風(fēng)土民情秀：前十名進(jìn)入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)

社精美筆記本贈送。

總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒

發(fā)證書。獎品。。。

一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎

口口。。。

二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎

品oOO

三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎

n口口ooo

其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。。。

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇13

活動名稱：英語樂歡天

活動舉辦部門：大學(xué)生英語愛好者協(xié)會

一、活動目的：

1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。

2?促進(jìn)學(xué)生英語交流，豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。

3?使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進(jìn)英語知識，活動的策劃中增

進(jìn)能力，活動的組織中增進(jìn)交流，使英語協(xié)會的活動更加貼，近同學(xué)的

生活與學(xué)習(xí)。

4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達(dá)能力，思維敏捷度以及良好的交

際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人

交談，營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情，

加強各成員之間的溝通交流。

二、活動對象；

面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生

三、活動前期準(zhǔn)備：

1.前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。

2.宣傳部在社團內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作，調(diào)動同學(xué)參與活動的積

極性，鼓勵大家積極踴躍報名。

3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂，教室門口，及公告欄處

進(jìn)行海報宣傳。

4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。

5.做好前期準(zhǔn)備工作，各部門相互協(xié)作，積極裝扮多媒體教室。

四活動流程：

1主持人宣布活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。

2開場秀熱場

3外教首先自我介紹，由主持人問外教一些外國文化，英語學(xué)習(xí)或

者其他方面的問題。

4參加活動人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的問題。

5自由表演環(huán)節(jié)：樂器表演展示，小型合唱，街舞秀等。

6游戲環(huán)節(jié)：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板

上的歌曲名，另一人猜，限時三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎

勵，每組有兩次向外教求援的機會。

7外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌，現(xiàn)場隨機抽取若干同學(xué)分組進(jìn)

行演唱，有外教評選出優(yōu)秀者，給予獎勵。

8主持人宣布活動結(jié)束，所有工作人員和選手與外教合影。

9工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。

五、獎勵：

由外教做評委，主持人宣布結(jié)果，節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相

贈。

六.經(jīng)費預(yù)算：

100元

七、注意事項：

本次活動是以促進(jìn)英語交流為目的，旨在提高大家英語水平，同時

也給所有同學(xué)提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向

上的氛圍，展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌！

大學(xué)生英語愛好者協(xié)會策劃部

20_年12月2日

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇14

一、活動目的：

由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，

營造良好的讀書氣氛，推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，特開展早讀活動。

二、活動對象；大一、大二全體學(xué)生。

三、活動形式：由各班在規(guī)定的早讀地點，每周一至周五每日7：

20-7：50進(jìn)行早讀，由學(xué)習(xí)部切實各班早讀出勤情況的檢查。

四、活動要求:

（一）針對早讀各班

1、認(rèn)真執(zhí)行早讀各項要求，不得缺到、遲到、早退，不得在早讀

時間相互聊天、嬉戲打鬧；不得在早讀時吃早餐等。

2、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查，不得謊報本班出

勤人員，不得頂撞檢查人員。

3、各班班長及其他班干要嚴(yán)格要求全班同學(xué)，使早讀得到最佳效

果，改善本班學(xué)風(fēng)。

（二）針對部門干事

1、即時去檢查，不得遲到或缺到

2、檢查時態(tài)度需好，并認(rèn)真如實做好記錄

3、檢查完時，必要時須進(jìn)行復(fù)查

4、及時于當(dāng)天將檢查結(jié)果交于本組負(fù)責(zé)人

五、具體工作安排

1、登記各班早讀的固定教室情況

2、選好各組負(fù)責(zé)人，以及對干事進(jìn)行有效的分組，每組每周進(jìn)行

循環(huán)檢查，各組負(fù)責(zé)人把檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計，將最終結(jié)果交于總負(fù)責(zé)人,

總負(fù)責(zé)人依實際情況進(jìn)行填寫扣分單。

六、早讀測評

1、遲到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。

2、早讀學(xué)風(fēng)不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分

3、每月評出5個優(yōu)秀班級利一個早讀較差的班級，并將把結(jié)果交

給老師。

以上策劃若無誤，望老師批準(zhǔn)！

外院學(xué)生會學(xué)E部

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇15

為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極

性，全面推進(jìn)職業(yè)教育，增進(jìn)各班級與各年級同學(xué)之間的交流，決定從

即日起，舉行學(xué)生籃球比賽，活動安排如下：

一、比賽日期與地點

時間：20_年—月—日黨團活動課正式開始（根據(jù)天氣情況；如有調(diào)

整另行通知）。

地點：學(xué)?；@球場。

二、活動方式

1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學(xué)參賽，2名（含2名以上）

同學(xué)替補和一名隊長。

2、各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊。

三、比賽方法

比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為

男、女混合組（男同學(xué)3名，女同學(xué)2名參賽）。

四、比賽規(guī)則

1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一

定改動。

2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休

息五分鐘。

五、活動組織

1、組織部門：—學(xué)校政教科、校團委、學(xué)生會。

2、比賽裁判：—老師及學(xué)生若干。

3、比賽計分、計時：校團委。

4、比賽場紀(jì)律維持：學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部。

5、衛(wèi)生責(zé)任：各班拉拉隊打掃所站位置，學(xué)生會衛(wèi)生部進(jìn)行監(jiān)督

和協(xié)助。

6、后勤保障：學(xué)生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

六、比賽注意事項

1、本次比賽是以團結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判

罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學(xué)

生，各隊員請備好球服）。

2、各隊必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門

領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到5分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。

3、每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進(jìn)行。

4、各班注意學(xué)生安全，實行班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)生管理處干事力助

管理。

七、獎勵

（一）獎勵項目

1、第一名。

2、精神文明獎一個。

3、有價值球員（男、女mvp）。

（二）獎勵內(nèi)容

1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀(jì)念照片每人一

張。

2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇16

活動的名稱:

異域風(fēng)情情怡海航。

活動背景：

在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的

影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生

的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們

的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航

學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英

語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的

同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。

活動目的：

鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和

鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的

人生舞臺。

活動主體：

活動地點：

第二教學(xué)樓第三階梯教室。

活動時間：

十一月下旬（暫定）。

活動對象：

有志青年四活動負(fù)責(zé)人;—社長。

主辦單位：

海航學(xué)院協(xié)辦單位：英語社團。

邀請單位：

各個兄弟團體五活動宣傳。

（一）宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2、利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在英語社QQ群里發(fā)帖），等方式

開展宣傳3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。

（二）外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動

開展。

1、活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾。

2、活動的司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持。

3、活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任。

4、活動的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感

格調(diào)。

(2)英文歌曲秀。

(3)單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯，到時侯和學(xué)生

或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探

索秘境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言。

5、舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自

己的工作后方可離開會場。

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇17

一、活動目的：為認(rèn)真貫徹我校第XX屆科技文化節(jié)主題活動精神,

堅持以科

學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實踐動手能力，培

養(yǎng)廣大同學(xué)團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主

題，積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃，營造特色校園氛圍，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)

境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)提供一個學(xué)以致用、展示自

我的平臺。

二、活動對象：全體師生

三、活動時間：4月6日一5月14日

四、活動內(nèi)容：本活動采取以各個學(xué)院為代表，跨專業(yè)組隊進(jìn)行，

共分為27

個團隊。該系列活動分為兩個主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分

成9個部分，并將其提供給各個參賽隊。初賽通過隨機抽取的方式，每

三個參賽隊將會選取一個平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想

象，運用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新，對學(xué)校該地區(qū)

建筑及具周圍環(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個

優(yōu)勝團隊（共9個團隊）進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊伍，以“科技，自然，

和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比，

最后選拔出3個團隊勝出。

五、活動時間表

比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個

環(huán)節(jié)：系列一：自然

1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請

2、4月6日啟動儀式

3、4月8日學(xué)院樹活動

4、4月9日一4月13日“捕風(fēng)捉影”

5、4月16日一4月25日靚影重現(xiàn)

6、4月17日團隊意識培訓(xùn)

7、4月18日你來我往

8、4月20日專業(yè)老師授課

系列二：科技

1、4月21日賽前分組動員

2、4月22日賽前實地考察

3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計及制作階段

4、4月29日初賽

系列三：和諧共生

1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作

階段

3、5月12日鐵石宣講

4、5月13日決賽

5、5月14日成果展示

六、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、在長廊里懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。

2、4月3日向各個二級學(xué)院發(fā)出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。

如有可能，聯(lián)系媒體，對活動進(jìn)行跟蹤報道，加大對學(xué)校的宣傳。

（二）啟動階段

1、4月6至8日啟動儀式、報名

啟動儀式于4月6日在—廣場舉行并進(jìn)行在場報名。之后報名持續(xù)

三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口

報名。2、4月8日“學(xué)院樹”活動

4月8日在—廣場舉行啟動儀式，在啟動儀式上，每個團隊各種植

一棵許愿樹，在每個階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念，見證

團隊和樹木的成長，活動之后，所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線，

代表著各個學(xué)院團結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。

（三）比賽階段

1、4月9日“捕風(fēng)捉影”

利用四天時間，各參賽隊在—大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、

繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來，并主要將該景點的歷史典故、設(shè)計

理念

等，以文字方式進(jìn)行介紹，于13日晚之前上交到—學(xué)院學(xué)生會辦

公室，由網(wǎng)絡(luò)部制作成KT板。

2、4月16日“靚影重現(xiàn)”

在—廣場進(jìn)行展覽及宣講，并進(jìn)行現(xiàn)場投票，選拔人氣旺的十支參

賽隊晉級下一階段的比賽。同時設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心

聲。

4月19日至25日將所有團隊的作品進(jìn)行展示，并附上團隊基本信

息，并于20日公布晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀

旁放珞一段時間，并附上相應(yīng)的團隊的基本資料及照片，同時進(jìn)行校外

交流。3、4月18日“你來我往”

為了更好的展示我們—大學(xué)的校園文化氛圍，我們將走出校園,對

外交流將涉及到沈陽2到4個高校，我方會組織各參賽隊到_、—等兄

弟院校進(jìn)行友好訪問，以聯(lián)誼晚會、運動競賽等形式來傳播—大學(xué)文化,

增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時，還可以讓各參賽隊從對其他院校

的設(shè)計的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設(shè)計做好準(zhǔn)備。

4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)

4月19日，邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊進(jìn)行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)

CAD老師，工程測量老師在課余時間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至

22日，組織各參賽隊去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進(jìn)行實地培訓(xùn)。通過參

觀學(xué)習(xí)、填補自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過實地考察來實現(xiàn)自身的

生活，也鞏固了團隊的團結(jié)程度。

5、4月21日賽前分組動員：

主辦單位在指定的教室對參賽的選手進(jìn)行賽前動員。首先進(jìn)行專業(yè)

分組，在對本次活動的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上，對參賽者進(jìn)行整個活動

內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問題進(jìn)行詳細(xì)

地解答。在動員活動之后，安排各個參賽隊伍進(jìn)行設(shè)計圖的隨機抽取，

每組三個參賽隊，針對同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個地圖主辦

方會派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪。

6、4月17日團隊意識培訓(xùn)：

在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊，進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使參賽成

員互相了解相互磨合，在訓(xùn)練中逐步加強團隊合作精神，為今后的比賽

打下良好的基礎(chǔ)；

7、4月22日賽前實地考察

每組隊員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進(jìn)行實地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)

做一項關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實各小組的科技方案。

8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計及制作階段

給予每組隊伍為期一周的時間，對自己的科技設(shè)想著手實施，進(jìn)行

科技的制作與平面圖的簡易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展

示O

9、4月29日初賽：

各組參賽團隊根據(jù)前期實地測量及考察成果，針對各自的方案，先

把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明，再以

ppt、cad等形式向評委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場解說，經(jīng)評委評定，材料全面，

創(chuàng)意見解獨特，科技性強，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把

各參賽隊伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票

對各團隊的構(gòu)思進(jìn)行點評。

10、5月4日決賽動員大會

主辦方會再次對進(jìn)入決賽的9個團隊進(jìn)行決賽相信介紹。將劃分的

9個區(qū)域進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，并把初賽的科技方案運用到該校園規(guī)劃中，最

終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖，可以

自行增加科技元素，增加的科學(xué)技術(shù)會有相應(yīng)的加分獎勵。同時、應(yīng)根

據(jù)一系列社會調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算，以E_CEL表格的方式附在展示EE1中。

11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

進(jìn)入決賽的團隊根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧

共生”的主題對園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合，設(shè)計出學(xué)校局部的沙盤模型，主

辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報道材料，將各隊階段性成果粘貼在

相應(yīng)團隊的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長廊進(jìn)行展示，方便同學(xué)們了解各

參賽隊伍比賽進(jìn)程，并為喜愛的隊伍進(jìn)行投票。

大學(xué)活動策劃書怎么寫篇18

一.活動名稱“曬照片”活動

二.主辦單位資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

三.活動對象石油學(xué)院全體學(xué)生

四.活動平臺天津石油微生活微信平臺

五.活動背景

為活躍學(xué)院學(xué)