3.1生活在新型民主國家-(教學(xué)設(shè)計) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊_第1頁
3.1生活在新型民主國家-(教學(xué)設(shè)計) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊_第2頁
3.1生活在新型民主國家-(教學(xué)設(shè)計) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊_第3頁
3.1生活在新型民主國家-(教學(xué)設(shè)計) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊_第4頁
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“生活在新型民主國家”教學(xué)設(shè)計總議題:探究“雙向奔赴”式民主的強大生命力教材分析《生活在新型民主國家》是部編版道德與法治九年級上冊第三課的第一框題內(nèi)容,本課內(nèi)容主要講:民主的歷程及新型民主“新”在哪里,本課為下課參與民主生活奠定理論基礎(chǔ)。因為本課的理論性較強,所以為了讓本課不至于“說教”,選用了學(xué)生很感興趣的美國總統(tǒng)大選、全過程人民民主首倡地為素材,從課本的相關(guān)鏈接“窯洞對”中剝離出“雙向奔赴”關(guān)鍵詞做總議題,設(shè)置兩個子議題【百姓盼的·前仆后繼尋民主足音】【國家干的·共建共享創(chuàng)新型民主】,讓學(xué)生在層層設(shè)問中明晰理解民主理論。學(xué)情分析九年級學(xué)生隨著生活范圍的延展和能力的提高,本課程的學(xué)習(xí)逐步擴展到國家和社會。學(xué)生在八年級已從憲法的角度學(xué)習(xí)了中國特色社會主義民主政治制度,對我國的根本政治制度和基本政治制度及其內(nèi)容都有所了解。還需要不斷學(xué)習(xí)建立認同,本課通過有煙火氣的民主生動實踐的素材介紹社會主義民主制度的確立過程,民主的本質(zhì)及實現(xiàn)的過程,引領(lǐng)學(xué)生理解社會、參與公共生活,幫助學(xué)生認同民主的價值,做負責(zé)任的公民。核心素養(yǎng)目標政治認同:樹立四個自信“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,擁護社會主義制度,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。法治觀念:認識社會主義民主制度、憲法的內(nèi)容,擁護我國的各項民主制度,努力成為民主法治中國建設(shè)的參與者和推動者責(zé)任意識:增強社會責(zé)任感和主人翁意識,自覺理性參與民主生活。道德修養(yǎng):積極踐行社會主義核心價值觀,追求踐行民主法治,增強道德修養(yǎng)。教材重難點分析教學(xué)重點:正確認識民主、新型民主新在哪里教學(xué)難點:新型民主新在哪里教學(xué)過程導(dǎo)入:你知道“窯洞對”嗎?播放視頻:1945年7月,中國抗日戰(zhàn)爭勝利前夕,看到作為抗戰(zhàn)合作者的國共兩黨可能在戰(zhàn)后爆發(fā)沖突,黃炎培等六名身處兩黨夾縫中的知識分子,以國民參政會參政員的身份,前往延安會見中共領(lǐng)導(dǎo)人,既是為了緩解心中對未來的焦慮,也是試圖為經(jīng)歷外敵入侵劫難之后的中國尋找一條正確的出路。有社會主義思想傾向的黃炎培,既為他在延安看到的清新蓬勃的風(fēng)氣感到振奮,也為這種氣象能否始終持續(xù)產(chǎn)生擔(dān)憂。他與毛澤東之間發(fā)生了著名的“窯洞對”。教師引導(dǎo):毛澤東同志曾經(jīng)對民主人士黃炎培先生說,“我們已經(jīng)找到新路,我們能跳出這個周期率,這條新路就是民主;只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈;只有人人起來負責(zé),才不會人亡政息?!倍F(xiàn)在中國式民主被外媒點贊也彰顯出“雙向奔赴”式民主的強大生命力,今天就讓我們一起來探究《生活在新型民主國家》。子議題一:百姓盼的·前仆后繼尋民主足音議學(xué)情境一:美國總統(tǒng)大選展示素材:不久前,特朗普遭遇未遂遇刺后的共和黨黨代會受到國際輿論的高度關(guān)注。共和黨正式提名特朗普和萬斯擔(dān)任共和黨總統(tǒng)候選人和副總統(tǒng)候選人。民主黨方面,有關(guān)“拜登退選”的呼聲仍未平息。長久以來,美國一貫將自身的“選舉民主”模式宣揚為實現(xiàn)民主“唯一可行的方法”和評判他國是否民主的標準,以此干擾其他國家的民主實踐和道路選擇。議學(xué)任務(wù)一:評·時政新聞①你關(guān)注美國的總統(tǒng)大選了嗎?為何美國引以為傲自身的“選舉民主”?(美國的總統(tǒng)大選號稱全民參與和一人一票)預(yù)設(shè)答案:因為現(xiàn)代民主價值價值要求:大多數(shù)人當家作主;另外雖然美國的總統(tǒng)大選號稱全民參與和一人一票但實際上總統(tǒng)和副總統(tǒng)并不是由人民直接選舉的,而是由各州的“選舉人團”間接選舉的。②美國用自身的民主模式作為評判他國是否民主的唯一標準,這合理嗎?預(yù)設(shè)答案:不合理,一個國家選擇走什么樣的民主道路,取決于它的具體國情③對于某些西方政客的詆毀中國“沒有民主”言論,請你有理有據(jù)的從古代、近代、現(xiàn)代角度進行駁斥。(古代民主思想、近代追求民主的步伐、具體的例子等)學(xué)生按要求議學(xué),教師引導(dǎo)如下預(yù)設(shè)答案:一起大聲齊讀并感受民主的回音皇祖有訓(xùn),民可近,不可下,民惟邦本,本固邦寧。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。圣人常無心,從百姓心為心。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心為心”等民本思想,是中國民主價值追求的重要思想源頭。不難看出,我國從古至今都在不斷追求民主,習(xí)近平總書記指出“實現(xiàn)民主的形式是豐富多樣的,不能拘泥于刻板的模式,更不能說只有一種放之四海而皆準的評判標準?!薄耙粋€國家是不是民主,應(yīng)該由這個國家的人民來評判,而不應(yīng)該由外部少數(shù)人指手畫腳來評判?!笔聦嵣?,中國民主既體現(xiàn)了廣泛代表性也兼顧了民主形式,被稱之“全過程人民民主”。這是中國人民自己的選擇,有些人可能不理解,但中國民主已經(jīng)取得了驚人的成就,并將繼續(xù)發(fā)力。讓我們通過一個視頻深入了解,播放視頻并回答問題。①結(jié)合學(xué)過的憲法知識,說說我國憲法規(guī)定的相關(guān)政治制度有何作用?②為什么社會主義民主的發(fā)展需要憲法保障。預(yù)設(shè)答案:民主價值的實現(xiàn)需要民主制度,法治保障民主議學(xué)成果一:如何認識民主P30(1)起源:中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的民本思想(2)現(xiàn)代民主價值要求:大多數(shù)人當家作主(3)民主價值的實現(xiàn):靠民主形式和民主制度的建立(4)選擇民主道路的決定性因素:具體國情議學(xué)成果二:我國民主的探索歷程P31—P32(1)舊民主主義革命時期①1840年以來的近代中國,爭取民族獨立、伸張人民權(quán)利,成為當時中國人民的最強的心聲。②回溯中國人民追求民主價值的歷史進程,“還權(quán)于民”,民族獨立、國家富強的愿望在近代沒有實現(xiàn)。③俄國十月革命給追求民主進步、救亡圖存的中國人帶來了新的希望。(2)新民主主義革命時期④中國共產(chǎn)黨自成立起就以爭取和實現(xiàn)人民當家作主為己任,不斷探索適合中國社會和中國革命的民主實現(xiàn)形式。⑤1949年,新中國成立,實現(xiàn)了從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。中國革命的勝利就是人民民主的勝利。(3)社會主義現(xiàn)代化時期⑥隨著各級人民民主政權(quán)的建立和社會主義改造的完成,社會主義民主在中國大地上得以真正確立⑦改革開放以來,中國共產(chǎn)黨總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義民主的不懈探索。議學(xué)成果三:民主與法治的關(guān)系P33(1)建設(shè)人民當家作主的社會主義國家,實現(xiàn)社會公平正義,已經(jīng)成為全體中國人民的共同價值追求。(2)實踐證明,通過法治體現(xiàn)、保障的民主,才是人民自由幸福、國家繁榮發(fā)展、生活穩(wěn)定有序、制度充滿活力、社會長治久安的根基。子議題二:國家干的·共建共享創(chuàng)新型民主《中國的民主》白皮書強調(diào)“民主不是裝飾品,不是用來做擺設(shè)的,而是用來解決人民要解決的問題的。”那中國的新型民主到底是如何解決人民面臨的問題的呢?同時你知道全過程人民民主“首倡地”在哪嗎?2019年11月2日,習(xí)近平總書記來到長寧區(qū)虹橋街道古北市民中心考察調(diào)研,聽取社區(qū)開通社情民意“直通車”、服務(wù)基層群眾參與立法工作等情況介紹,首次提出“人民民主是一種全過程的民主”。他說“我們走的是一條中國特色社會主義政治發(fā)展道路,人民民主是一種全過程的民主”,習(xí)近平總書記的諄諄話語,道出了我國社會主義民主的真諦。就讓我們一起看民主之花如何在“首提地”生機勃發(fā)生動實踐一:齊聚一堂分享妙招老齡化遇上數(shù)字化,如何破解“數(shù)字鴻溝”?老年人如何樂享智慧生活?針對這些問題來自虹橋街道各居民區(qū)的老年協(xié)會會長、居民代表齊聚一堂,在古北市民中心3樓的市民議事廳里分享妙招,還圍繞黃金城道步行街新基建項目的需求、準入標準、部署流程展開民主商議、投票表決,為上海探索社區(qū)新基建準入機制貢獻了“虹橋智慧”。生動實踐二:中外居民協(xié)商共治作為上海市人大常委會基層立法聯(lián)系點之一的古北市民中心,其所在的虹橋街道榮華居民區(qū)素有“小小聯(lián)合國”之稱,居住著來自50多個國家和地區(qū)的居民,境外居民占一半以上,傳統(tǒng)的基層工作法在這里很難適用。而一個“融”字貫穿了社區(qū)依法治理實踐始終。早在2014年,榮華居民區(qū)就建立了由中外居民共同組成的基層民主自治協(xié)商、協(xié)商共治平臺“古北市民議事廳”。上海市榮譽市民、“白玉蘭獎”獲得者土耳其籍居民諾揚·羅拿在古北社區(qū)生活了18年,在虹橋街道基層立法聯(lián)系點設(shè)立之初,他就被聘請為立法信息員,多年來提出了不少意見建議。諾揚·羅拿稱贊:“這個平臺非常好!更沒有想到一個‘老外’也能參與中國立法,看到中國民意表達渠道越來越暢通,我由衷地感受到了中國的進步和強大。”議學(xué)任務(wù)二:悟·新型民主①《中國的民主》白皮書發(fā)布及習(xí)近平總書記的古北市民中心考察之行說明了什么?預(yù)設(shè)答案:黨的領(lǐng)導(dǎo)是發(fā)展全過程人民民主的根本保證及人民當家作主是本質(zhì)特征。②結(jié)合材料,分析古北市民中心展現(xiàn)了我國民主有哪些“獨特之處”?預(yù)設(shè)答案:眾人的事情由眾人商量、協(xié)商民主、選舉民主;民主主體廣泛、權(quán)利真實、事事有回應(yīng),民主很管用。③從外國友人諾揚·羅拿的點贊談?wù)勎覈滦兔裰鞯膬?yōu)勢。預(yù)設(shè)答案:充分彰顯人民主體地位,人民權(quán)益得到更好保障,激發(fā)人民創(chuàng)造活力。④聯(lián)系舊知說說上述材料體現(xiàn)了有哪些政治制度保障我國全過程人民民主生動實踐?除此之外你還能想到哪些?預(yù)設(shè)答案:體現(xiàn)了:人民代表大會制度;基層群眾自治制度;還有:民族區(qū)域自治制度;基層群眾自治制度議學(xué)成果四:為什么說我國的社會主義民主是新型的民主?如何理解新型民主?新型民主“新”在哪?(本課重點)①從本質(zhì)特征上看:全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性。人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。②從民主特點上看:全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。黨的領(lǐng)導(dǎo)是發(fā)展全過程人民民主的根本保證。③從民主意義上看:全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質(zhì),充分彰顯人民主體地位,使人民意志得到更好體現(xiàn)、人民權(quán)益得到更好保障、人民創(chuàng)造活力進一步激發(fā)。④從民主真諦上看:有事好商量,眾人的事情由眾人商量是人民民主的真諦。⑤從民主形式上看:我國實行人民民主,既發(fā)展選舉民主,又發(fā)展協(xié)商民主。協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。⑥從制度保障上看:社會主義民主的制度保障有人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。教師總結(jié):中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議公報提出,發(fā)展全

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