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統(tǒng)編版四年級上冊語文第一學(xué)期期末考試卷(一)時間:90分鐘滿分:100分(一)基礎(chǔ)知識一、請在加點字讀音和字形完全正確的一組后面畫“√”,圈出錯誤的讀音或字形,并改正在()里。(8分)qūduóxùnkuàng1.曲折踱步遜色窗框()zhuókuìxìnqī2.笨拙潰敗挑釁漆黑()hùnbiāncǎnqián3.混沌蝙蝠悲殘潛入深海()fēnchěngpāodiǎn4.氣氛懲罰拋出踮腳()二、讀拼音寫漢字。(17分)mùlíncháowòwánlèi1.色降,鳥兒歸,狗兒在樹旁,皮的孩子跑huàn了,聽到媽媽的呼,趕緊跑回了家。jiāngyìngchàn2.數(shù)兒寒天,冰封千里,河水凍得,山冷得在抖,大片大片的雪xuánzhuǎnkēngwāshàéluǎn花著飛落在不平的小路上,時間,校園里的石小路上鋪滿了厚厚的積雪,大地一片白茫茫。三、在正確的讀音下面畫“√”。(3分)梅蘭芳是京劇“梅派”的創(chuàng)始人,創(chuàng)編了無數(shù)戲曲(qǔqū),他把京劇旦角(jiǎojué)唱腔的優(yōu)美旋(xuànxuán)律和舞臺表演藝術(shù)融為一體,形成了獨特的藝術(shù)流派。(二)基本技能一、補充詞語,選擇合適的詞語填空。(13分)()眸皓()()忠()國()()凜然無可()()()七()八()()鼎沸出()意()左()右()()()彬彬1.2024年跨年夜,街上,熱鬧極了。2.南宋將領(lǐng)岳飛的愛國精神,一直激勵著后人。二、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1.2023年杭州亞運會取得的驕人成績真令人激動!(改為反問句)(2分)2.用動作描寫描寫“著急”的情緒,把句子寫具體。(2分)3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入語段。(6分)挑大梁占上風(fēng)破天荒在這次足球比賽中,學(xué)校地安排了一場老師和學(xué)生的開場秀,學(xué)生代表隊一出場就,開場10分鐘就先進(jìn)一球,主力隊員李明一看就是的,帶領(lǐng)隊員最終贏得了比賽。三、積累運用。(9分)1.爸爸經(jīng)常教育我說:“,。”每個人都有自己的長處和短處,只要學(xué)會取長補短,就能獲得成功。2.隨著一場接一場的大雨,已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣,這真是“一場秋雨一場寒,”啊!3.《夏日絕句》這首詩的作者是代。詩中鮮明提出作者人生價值取向的詩句是:,。4.《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩都在寫景的同時揭示一定的哲理,其中“,”與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”寓意相同。(三)綜合能力一、課文傳真。(13分)新學(xué)年開始了,修身課上,奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴(yán)肅的問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”………有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”………這位同學(xué)是誰呢?他就是周恩來,后來成為了中華人民共和國的第一任總理。1.選段中第一個畫橫線的句子是對人物的描寫,畫波浪線的句子是對人物的描寫,從這些描寫中可以看出周恩來。(4分)2.“有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思?!甭?lián)系課文中提到的“中華不振”,請你說說此時年少的周恩來在想些什么。(3分)3.第二個畫橫線句子運用了的修辭手法,作用是。(3分)4.如果有人問你“為什么而讀書”,你的回答是什么?想一想,寫下來,寫清楚理由。(3分)二、語言實踐:完成下面歷史人物推薦卡。(8分)歷史人物:主要事件:推薦理由:三、課外閱讀。(19分)兩袖清風(fēng)于謙是我國明代的愛國英雄。于謙曾經(jīng)在河南、山西等地做官。按當(dāng)時的規(guī)矩,地方官員每年都要到京城接受考查。一些貪官污吏為了保住自己的“烏紗帽”,用搜刮老百姓得來的錢財向京城的上司送禮、行賄。這一年輪到于謙進(jìn)京了,他把自己所管地區(qū)的百姓的疾苦、要求和治理計劃整理好,便準(zhǔn)備動身了。手下人攔住他說:“您什么東西都不帶怎么行呢?”于謙裝作不懂地說□我應(yīng)該帶的都帶齊了□還帶什么呀□□您進(jìn)京不送禮□什么事情也辦不成啊□手下人說□于謙又好氣又好笑地說:“你看,我一年只有這些俸祿,家里還有父母妻兒,哪里有多余的金銀去巴結(jié)上司?。 薄皼]有金銀可以帶些地方特產(chǎn)?。 笔窒氯酥钡卣f。“地方特產(chǎn)?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去討好上司?”于謙說著,提起兩只袍袖對手下人說:“你看,這就是我要帶的東西?!笔窒氯斯碜幼屑?xì)看了看,不解地問:“您帶的是什么?”“兩—袖—清—風(fēng)!”于謙說完,哈哈大笑起來。1.給短文的第4、5自然段加上合適的標(biāo)點符號。(5分)2.按查字典的要求填空。(3分)“疾”用音序查字法,應(yīng)先查音序,再查音節(jié)?!凹病痹谧值渲械慕忉層校孩偌彼?,猛烈;②痛恨;③疾?。虎芡纯?。在“疾苦”一詞中應(yīng)選第種解釋(填序號)。3.請你關(guān)注文中的主要人物和事件,用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。(3分)4.于謙到京城接受考查,帶的東西是()(2分)A.金銀財寶B.地方特產(chǎn)C.兩袖清風(fēng)5.“烏紗帽”在文中指,“兩袖清風(fēng)”在文中的意思是。(2分)6.短文贊揚了于謙怎樣的精神品質(zhì)?你能用成語來形容嗎?(2分)7.在我國歷史的長河中,像于謙這樣愛國愛民的人還有很多,請你列舉出兩位來。(2分)答案:(一)基礎(chǔ)知識一、1.√2.(zhuó)zhuō3.殘慘4.(chěng)chéng二、1.暮臨巢臥頑累喚2.僵硬顫旋轉(zhuǎn)坑洼霎鵝卵三、qǔjuéxuán(二)基本技能一、明齒精報大義奈何橫豎人聲乎料顧盼文質(zhì)1.人聲鼎沸2.精忠報國二、1.2023年杭州亞運會取得的驕人成績難道不令人激動嗎?2.【示例】王老師在醫(yī)院過道上踱來踱去,不停地搓著手,時而看看手表,時而望望手術(shù)室。3.破天荒占上風(fēng)挑大梁三、1.尺有所短寸有所長2.十場秋雨要穿棉3.宋李清照生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄4.不識廬山真面目只緣身在此山中(三)綜合能力一、1.神態(tài)語言經(jīng)過認(rèn)真的思考才作出回答,胸懷遠(yuǎn)大的志向2.他想起了那位中國婦女在被外國人占據(jù)的地盤受到不公平的待遇,他在思考怎么才能把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來。3.設(shè)問引發(fā)讀者思考,引出下文4.【示例】我為我將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師而讀書。我希望自己長大后能成為一名
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