第一單元（B卷·能力篇）－2022－2023學年六年級語文下冊單元分層訓練AB卷（部編版）

六班級語文下冊第一單元檢測題（B卷·力量篇）時間：90分鐘滿分100分姓名：一、基礎學問與運用。（9分）1.讀拼音，寫漢字。（每空0.5分，共5分）臘八這天，吃著nóngchóu（）的làbāzhōu（），嚼上幾口臘八蒜，怎么吃也不nìwei（）。大年初一，男人們?nèi)īnqi（）家拜年，小孩子們?nèi)ス鋸R會，看賽jiàochē（）、賽luòtuo（）。yuánxiāo（）節(jié)更吵鬧，人們ránfàng（）biānpào（），看花燈，格外快活。2.在下面句子的括號中填入讀音為“shì”的字。（每空0.5分，4分）（1）很多（）圖過江的百姓，被咆哮的江水吞（）。真（）哀痛?。。?）年輕的僧人唐東杰布許下宏愿，發(fā)（）架橋。（3）藏戲藝人用歌舞說唱的形（），表演宗教故（）、歷史傳奇……一代代師傳身授，使藏戲流傳于（）。（4）演妖魔時，戴上青面撩牙的面具，以（）壓抑和恐怖。二、把下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填到句子中。（7分）熱氣（）（）夜幕（）（）哄堂（）（）萬象（）（）（）哉（）哉兩（）三（）隨心（）（）（）（）善舞1.新學期,校內(nèi)里處處呈現(xiàn)出一派的氣象。2.每個人都不能地做任何事,法律面前人人都是公平的。3.新疆人民,在每個盛大的節(jié)日里都會燒著火,載歌載舞!三、單項選擇題（每小題2分，共16分）1.下列每組詞語中字音、字形錯誤最少的一項是（）A.摻和（cān）棲息（qī）機杼（shū）五侯(hóu)B.黃燜雞（mēn）份外（fēn）吞噬（shì）迢迢(tiáo)C.正月（zhèng）甜黏（zhān）皎皎(jiāo)間斷（jiān）D.擢素手(zuó)札札(zā)脈脈(mài)更（gēng）新2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.蠟月風箏栗子萬不得已B.除歹濃綢染缸七零八碎B.親戚拜年寺院張燈結(jié)彩D.采繪通霄轎車截然不同3.下列詩句與注釋不全都的一項是（）A.食物寒冷，東風把御園柳枝吹斜。（寒食東風御柳斜）B.他們只能含情凝視而不能用話語交談。（脈脈不得語）C.秋露無聲無息打濕了院中桂花。（冷露無聲濕桂花）D.不知道這秋思之情落在了誰家？（不知秋思落誰家）4.下列詩句中與我國傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)的一項是（）A.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。B.但愿人長期,千里共嬋娟。C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。D.露從今夜白，月是家鄉(xiāng)明。5.下列句子中沒有語病的一項是（）A.一個人是否有抱負和信念，是取得成功的關(guān)鍵。B.我們要增加克服困難的信念和方法。C.我國的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。D.造紙術(shù)是中國對世界文明的宏大貢獻之一。6.下列子中修手法與其他三不相同的一項是（）A.于是,除夕噼里啪啦大笑著走來,又噼里啪啦大笑著離去。B.鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在連續(xù)。C.花生仁兒脫了他的紅外套,這是不消說的事D.巫女的面具是半黑半白,象征其兩面三刀的性格。7.下列句子中,與其他兩句意思不同的一句是（）A.它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?B.它們飛得這么低,不能看到遙遠的家。C.它們飛得這么低,能看到遙遠的家。D.誰也不能否認，它們飛得這么低,不能看到遙遠的家。8.下列表述正確的一項是（）A.《北京春節(jié)》是按時間挨次來寫的，重要日子有臘八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵節(jié)。B.《臘八粥》一文通過仆人公八兒的語言、動作、神態(tài)和心理描寫，體現(xiàn)八兒迫不及待地想吃臘八粥,心理活動變化構(gòu)成了本文的線索。C.課文主要寫了等粥、喝粥兩件事，其中等粥又寫了四個場景：盼粥、分粥、猜粥、看粥。D.藏戲的“開山鼻祖”唐東杰布帶著面具演出，沒有舞臺，一部戲可以演出三五天才結(jié)束。四、句子訓練營。（每句1分，共6分）1．北京的春節(jié)，不能少了臘八粥的味道。(改為反問句)1.以“月亮”為描寫對象,分別寫一個比方句和擬人句。（1）比方句：（1）擬人句：3.北京是城市。北京也跟著農(nóng)村一齊過年而且過得格外吵鬧。(用關(guān)聯(lián)合并成一句話)4．給句子加不同的標點符號表達兩種不同的意思。這蘋果不大好吃五、我會積累與運用。（10分）1.按要求寫四字詞語。（2分）（1）春節(jié)期間,處處是一派吵鬧的氣氛。描寫這種氣氛,我們可以用、等詞語。（2）“大山在短跑競賽中勇奪第一”與“勇奪第”一意思相近的詞語有、等。2.《迢迢牽牛星》這首詩中有一個很關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是。（1分）3.《寒食》一詩中形象而生動地描繪出寒食季節(jié)長安的明媚春光的詩句是、。（2分）4.依據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)這一單元，我們跟隨作者的筆觸，觀賞到了一幅幅絢麗多彩的民俗風情畫。老北京的春節(jié)真是吵鬧，__________、__________、__________、__________、__________這幾天中的民俗活動，給人印象頗深。我不禁想起了王安石在《元日》中的名句：____________________________，_________________________。臘八粥，吃到嘴里，甜甜的，膩膩的，八兒的肚子撐成了一面小鼓。藏戲更具特色。它的開山鼻祖是____________，面具運用了__________、__________的手法，舞蹈動作、唱腔可以任憑發(fā)揮，一出戲演他個三五天毫不稀奇。六、語言綜合運用。（2分）近年來，傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化已成為人們關(guān)注的焦點。對于傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化，有以下兩種不同觀點。你贊同哪一種？請簡述理由。觀點一：傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化應當愛護。觀點二：時過境遷，某些傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化被淘汰也很正常。七、歡快閱讀天地。（27分）（一）閱讀《十五夜望月》片段，完成練習。（6分）中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。1.第一句中的“地白”、“樹棲鴉”分別從覺和覺的角度來寫景的，“樹棲鴉”奇妙地烘托了月夜的。（2分）2.“冷落無聲濕桂花”中的“冷”表現(xiàn)了詩人的心境；“桂花”既指庭中的桂花，又讓人聯(lián)想。（2分）3.把“不知秋思落誰家”中的“落”字改成“在”，行不行？為什么？（2分）（二）閱讀短文《月到中秋》，完成練習。（13分）①又是一年中秋季節(jié)。②窗外月光如瀉,給大地披上了一層迷人的薄紗,顯得安靜而又安詳。天上明月如盤,一如我小時候看到的模樣。③天漸漸黑下來。牛和羊都間續(xù)從田間牽回村子,苦累的莊稼人今日比平常早一些收工了。漫長的秋收季節(jié),人們起早貪黑的,收了水稻和玉米,種完芝麻種黃豆,砍過紅麻刨紅薯。農(nóng)活一件接著一件來,真難得歇一口氣兒。秋收大忙季節(jié),每家的壯勞力沒日沒夜地干活,像是在償還自己祖祖輩輩還沒有還完的情。④月亮出來了,是一輪滿月。在藍色的天空和白色的云彩里面,漸漸地移動。月到中秋,家家的喜氣都從大人小孩兒的心眼里冒出來。每一家都忙著做飯了,屋頂?shù)拇稛熢诠饷鞯脑鹿庀掳装椎?在空中布滿。村莊開頭吵鬧起來,不時可以聽到孩子們的玩耍聲,誰家的收音機里還播放著劉蘭芳說的評書《岳飛傳》。⑤一家一戶的人們都圍在晚飯桌旁邊。盡管物質(zhì)條件比較差,但是到了中秋,還是要講個排場。紅燒豬肉端上來了,厚厚的長條形,上面用褐色色素和調(diào)味品打點,油膩膩的、噴噴香,比現(xiàn)在的豬肉要香上很多。自家養(yǎng)的小公雞也端上來了,接著,鄉(xiāng)下的土菜如四季豆啦、洋蔥啦、豆芽兒啦、咸鴨蛋啦,也都間續(xù)上齊了。中秋是鄉(xiāng)村的“美食節(jié)”,滿滿一桌子,真是尋常難得吃到的美味!除非家里來了稀客,平常絕不會是這么豐富的。主婦從廚房里出來,洗臉洗手然后入座,全家人算是坐齊了。男勞動力舉起酒杯美美地品著,孩子們則趕忙伸筷,埋頭大嚼,一飽口福。狗兒乖巧地趴在桌子底下,專注地啃骨頭,喝酒的人耳根開頭發(fā)熱,菜也吃得差不多了,白米飯一碗接一碗地端上桌子。這時候假如有誰走在小村里,就會聞到整個村子處處都是新稻米和紅燒肉的香味兒。⑥快吃完晚飯的時候,有的小孩也已溜下飯桌,呼朋引伴,背著大人靜靜地潛伏到誰家的萊地里去了。以往他們聽大人說,八月半的晚上,端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下,耳朵貼在水面上,側(cè)耳傾聽,準能聽到月宮里面嫦娥和玉兔的靜靜話兒呢!在娃娃們的世界里,布滿了對這個奇特傳奇的無限憧憬。他們嘰嘰喳喳地擠在菜架子底下,眼睛盯著剛剛端出來的半盆水,屏住了呼吸。領(lǐng)頭的孩子先把耳朵貼到水面,好像并沒有聽到什么。別的孩子也一個接一個換著聽,還是沒有!抬頭看看天空中,月亮好像比黃昏時更高,更圓了，認真看去,月亮里面影影綽綽的,好像是吳剛在砍桂花樹。絕望寫在一張張稚嫩的臉上。有個搗蛋包乘別的孩子不備,呼哨一聲:“聽,有聲音了!”話音未落,一抬手,“嘩啦”一聲,把半盆水就掀翻到菜園里.大家嬉笑著、罵著,一哄而散,把菜園子踩個亂七八糟。⑦月亮已經(jīng)升到高空,藍白色的天空比平常更顯得高遠。村里村外吃過飯的大人們,三五成群地求在一起談天,“相見無雜言,但道桑麻長”。大家圍坐在院子里,各自品評著誰家的紅麻長得旺勢,誰家的水稻又遭了蟲災。有的三三兩兩走出村子,到莊稼地里去散閑逛?????,也散散心。涼風習習,寒蛩(qióng)等秋蟲在愉悅地鳴叫著。白霧茫茫,露水已經(jīng)打濕了每一片莊稼的油綠的葉子。早種的芝麻正在忙著開花,潔白的花朵垂著青露。認真傾聽,能夠聽到動聽的“啪嗒”“啪嗒”的露珠落地的聲音,更顯得幾分靜謐。⑧月色如水,村口張家李家,家家都把月餅拿出來一塊兒品嘗。每家都是那種大約半斤重的老式月餅,厚厚的、圓圓的、黃澄澄的浸潤著油彩。掰開來,紅色的、綠色的甜絲,無色的冰糖,黃色花生瓣兒,都露出來,讓人真想馬上咬上一大口。孩子們圍著大人攛掇起來,大人們假裝呵斥孩子,一邊教育孩子要敬重老人的道理,一邊先掰開一半兒遞到老人手里。孩子們有心無心地聽著,分得一半塊,只顧歡天喜地地跳動著、品嘗著。老人們用所剩無幾的牙齒咀嚼著香噴噴的月餅,閱盡滄桑的臉上寫滿一生的幸福?！暗溉碎L期,千里共嬋娟”,不知他們是不是也在思念遠方的親人,祝愿親人們此時此刻也能夠和家人團聚,共享天倫,能夠一起賞月,共度良宵!⑨夜已膚淺,月兒更明。樸實的莊稼漢們帶著明天的期望,把一個歡快的中秋帶回自家小院,帶入夢鄉(xiāng)。1.選文主要寫了中秋夜哪四個場景,表達了作者怎樣的思想感情?(5分)2.選文以“又是一年中秋季節(jié)”開頭,有何作用?(2分)3.從文中摘錄相關(guān)語句,說明作者對“小時候”中秋夜的記敘挨次。(2分)4.結(jié)合全文,從內(nèi)容和修辭的角度說說第⑦段中加橫線句子在文中的表達效果。(2分)5.選文結(jié)尾說“樸實的莊稼漢們帶著明天的期望,把一個歡快的中秋帶回自家小院,帶入夢鄉(xiāng)”,聯(lián)系全文內(nèi)容,說說莊稼漢們的“期望”是什么。(2分)（三）文言文閱讀理解。（8分）曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反為女殺彘。”妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有智也，待父母而學者也。聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！彼炫脲橐??！咀⑨尅竣僭樱嚎鬃拥牡茏?；②女：通“汝”；③顧：回來；④彘：豬；⑤特：只不過。1.下列各組中加點詞意義相同的一組是（）（1分）A.①曾子之妻之市②聽父母之教B.①其子隨之而泣②今子欺之C.①汝還②顧反為汝殺彘2．下列各句中加點詞意義的解釋，不正確的一項是（）（1分）A.子妻之市之：往B.顧反，為女殺彘反：同“返”C.妻適市反適：往D.特與嬰兒戲耳特：特殊3.解釋加點的詞。（2分）（1）妻止之止（）（2）遂烹彘也遂（）4.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。（2分）今子欺之，是教子欺也5.讀了這個故事后，你認為曾子有必要殺彘嗎？為什么？（2分）八、歡快習作。（30分）你的家鄉(xiāng)有哪些風俗習慣?請你介紹一種風俗或?qū)懸粚懩銋⑴c一種風俗活動的經(jīng)受。在習作的時候可以適當寫寫自己的實際體驗,同時要做到主次分明,重點突出。參考答案：一、基礎學問與運用。（9分）1.讀拼音，寫漢字。（每空0.5分，共5分）1.濃稠臘八粥膩味親戚轎車駱駝元宵燃放鞭炮2.2.（1）試噬是（2）誓（3）式事世（4）示二、把下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填到句子中。（7分）騰騰降臨大笑更新優(yōu)游面刀所欲能歌1.萬象更新2.隨心所欲3.能歌善舞三、單項選擇題（每小題2分，共16分）ACADDDCC四、句子訓練營。（每句1分，共6分）1.北京的春節(jié)，怎能少了臘八粥的味道呢？2.示例:(1)圓圓的月亮像一個大玉盤。(2)月亮笑瞇瞇地從地平線上爬了上來。3.北京雖然是城市,但是它也跟著農(nóng)村一齊過年，而且過得格外吵鬧4．示例：這蘋果不大好吃。這蘋果不大，好吃。五、我會積累與運用。（每空0.5分，10分）1.示例:（1）張燈結(jié)彩火樹銀花鑼鼓喧天（2）喜獲金牌摘得桂冠拔得頭籌2.泣涕零如雨3.春城無處不飛花，寒食東風御柳斜4.臘八臘月二十三除夕正月初一正月十五千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符唐東杰布夸張象征六、語言綜合運用。（2分）五、示例：同意觀點一。由于中國傳統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的源遠流長，過傳統(tǒng)節(jié)日就是傳承和發(fā)揚中華文化，感受中國人的人文情懷。七、歡快閱讀天地。（27分）（一）閱讀《十五夜望月》片段，完成練習。（6分）1.視聽安靜2.孤寂、悵然月中的桂樹3.不行?！奥洹蹦芙o人以動的形象感。（二）1.主要描寫了“中秋晚餐、小孩趣事、父輩閑情、同品月餅”四個場景,表達對哺育了“我”的鄉(xiāng)土和勤勞樸實父輩的崇敬?！窘馕觥靠疾橥瑢W對文章內(nèi)容的概括和情感體會。題干中的“中秋夜”“四個場景”是審題的關(guān)鍵點。審清楚這一點,我們要