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文檔簡介
《圖像分類管理》學歷案一、學習主題咱們這節(jié)課的主題是“動物之美——圖像分類管理”。就是要學會把各種各樣動物的圖像按照一定的方法整理好,就像整理自己的小寶藏一樣有趣呢。二、學習目標1、知識與理解學生能夠知道圖像分類管理的基本概念,明白為啥要對動物圖像進行分類管理。能說出至少三種動物圖像分類的依據(jù),比如按動物的棲息地、食性或者是體型大小等。2、技能與操作學生可以動手對一些給定的動物圖像進行分類管理,而且分類得準確又有條理。能夠在電腦上(如果適用)或者紙上創(chuàng)建簡單的分類表格或者目錄來展示分類結果。3、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)對動物的喜愛之情,因為在分類的過程中就像是更深入地了解動物朋友們。養(yǎng)成有條理整理東西的好習慣,知道管理好圖像也是很有成就感的事兒。三、評價任務1、課堂表現(xiàn)評價看同學們在課堂上回答問題是不是積極,對動物圖像分類管理概念的理解是不是透徹。要是能說出獨特的分類依據(jù)或者方法,那可就太棒啦。觀察在小組討論和活動中的參與度,有沒有積極和小伙伴們一起商量怎么分類動物圖像。2、作業(yè)完成情況評價給同學們布置一些動物圖像分類的作業(yè),看分類結果是不是準確,分類依據(jù)是不是合理,表格或者目錄做得是不是清晰。3、小組項目評價讓小組合作完成一個較大規(guī)模的動物圖像分類項目,評價小組內成員的分工合作情況,還有最終項目成果的質量,包括分類的完整性、創(chuàng)新性等。四、學習過程1、導入新課(5分鐘)老師先給大家講個小故事。老師之前去動物園玩,拍了好多動物的照片?;貋砗笙胝夷骋粡?zhí)囟ǖ膭游镎掌?,比如說小猴子在樹上玩耍的照片,可是翻了半天都找不到,因為照片太多太亂啦。就像你們找自己亂丟的玩具一樣困難。這時候就想,如果把這些動物照片按照一定的規(guī)則分類好,那找起來就方便多啦。今天咱們就來學習怎么對動物圖像進行分類管理。2、新課講解(15分鐘)解釋圖像分類管理的概念,就說圖像分類管理呢,就像是給動物圖像找不同的家,每個家都有自己的特點。介紹動物圖像分類的依據(jù),比如說按照動物生活的地方分,像住在水里的魚、住在樹上的松鼠;還可以按照動物吃的東西分,像吃肉的老虎、吃竹子的熊貓;或者按照動物的顏色、大小等等。老師可以在黑板上(或者通過投影儀)簡單畫個分類的示例圖,比如說畫幾個圈,每個圈代表一種分類依據(jù),然后把一些動物名字寫在對應的圈里。展示一些已經(jīng)分類好的動物圖像集,讓同學們看看這樣分類有什么好處,比如看起來很整齊,找起來很方便。3、實踐操作(20分鐘)給每個同學(或者小組)發(fā)放一些動物圖像卡片(或者電子圖像文件)。讓同學們按照自己想好的分類依據(jù)開始分類。如果是在紙上分類,就可以讓他們用筆畫出不同的區(qū)域來放不同類別的動物圖像;如果是電子圖像,可以用文件夾或者簡單的圖像管理軟件來操作。老師在同學們操作的時候,在教室里走來走去,看看大家都采用了什么分類依據(jù),有沒有遇到什么困難,及時給大家指導。比如有的同學不知道某種動物該分到哪一類,老師就可以提醒他這個動物的特點,幫助他確定分類。4、小組討論(5分鐘)讓同學們分組坐好,每個小組討論一下自己小組的分類方法和別的小組有什么不同,有沒有什么更好的分類方法。每個小組選一個代表,簡單說說自己小組的分類思路,還有在分類過程中遇到的有趣的事情或者困難。5、課堂小結(5分鐘)老師總結一下這堂課學到的內容,重點強調圖像分類管理的重要性和不同的分類依據(jù)。鼓勵同學們在生活中也養(yǎng)成分類管理東西的好習慣,像整理自己的書本、衣服之類的。五、檢測與作業(yè)1、課堂檢測老師問幾個關于動物圖像分類管理的問題,比如“如果要把動物圖像按照運動方式分類,你能說出幾種不同的運動方式對應的動物嗎?”讓同學們在紙上快速寫出一種自己覺得最有趣的動物圖像分類依據(jù)和一些對應的動物例子。2、作業(yè)布置作業(yè)一:從網(wǎng)上或者書上找至少10張動物圖像,然后按照兩種不同的依據(jù)進行分類管理,可以畫出來分類的結果或者用文字描述清楚分類的過程。作業(yè)二:想一想,如果要對家里的寵物照片進行分類管理,你會怎么做呢?寫下來你的想法。六、學后反思1、教師反思老師要想想這堂課同學們的學習情況,是不是大部分同學都理解了圖像分類管理的概念和方法??纯丛趯嵺`操作和小組討論中有沒有什么地方可以改進的,比如給同學們的指導是不是足夠及時和準確,小組討論的氛圍是不是活躍。2、學生反思同學們要想想自己在這堂課上的表現(xiàn),有沒有積極參與到各個環(huán)節(jié)中。在分類動物圖像的時候有沒有什么新的想法或者發(fā)現(xiàn),自己的分類方法有沒有可以改進的地方。答案:作業(yè)一:對于第一種分類依據(jù),可以按照動物是哺乳動物還是非哺乳動物分類。哺乳動物有貓、狗、牛等;非哺乳動物有雞、蛇、青蛙等。對于第二種分類依據(jù),可以按照動物是食草動物還是食肉動物分類。食草動物有羊、馬、兔等;食肉動物有狼、豹、鷹等
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