2025屆江蘇省南通市如皋中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆江蘇省南通市如皋中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、某物體在四個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)，若F4的方向沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)60°角，但其大小保持不變，其余三個(gè)力的大小和方向均保持不變，此時(shí)物體受到的合力的大小為()A．0 B．F4 C．F4 D．2F42、一汽車做勻減速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻通過(guò)位移傳感器測(cè)得其位移隨時(shí)間變化規(guī)律如下圖，則由此可推算，從0時(shí)刻開(kāi)始，6s內(nèi)汽車的位移為（）A．32m B．48m C．50m D．84m3、如圖所示的是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可知（）A．甲、乙兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．甲、乙兩物體均做勻減速直線運(yùn)動(dòng)C．甲的加速度比乙的加速度小D．甲的加速度比乙的加速度大4、2013年修訂版《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》于2013年1月1日正式施行，司機(jī)闖黃燈要扣6分，被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”。某小轎車駕駛員看到綠燈開(kāi)始閃時(shí)，經(jīng)短暫思考后開(kāi)始剎車，小轎車在黃燈剛亮?xí)r恰停在停車線上，如圖所示。若綠燈開(kāi)始閃爍時(shí)小轎車距停車線距離L＝10.5m，則綠燈開(kāi)始閃爍到黃燈剛亮的時(shí)間t0為（）A．0.5s B．3sC．1.5s D．3.5s5、關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參考系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)參考系而言的B．所謂的參考系就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)研究其他物體的運(yùn)動(dòng)C．相對(duì)于不同的參考系來(lái)描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)其結(jié)果一定不同D．研究航行的輪船內(nèi)每個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，以輪船為參考系較適宜6、兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力F1、F2，當(dāng)它們間夾角為90°時(shí)合力大小為20N，則當(dāng)它們間夾角為120°時(shí)，合力的大小為（）A．40NB．10NC．20ND．10N7、如圖所示，A、B兩物體疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使兩者一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（）A．A、B間無(wú)摩擦力B．A對(duì)B的靜摩擦力大小為F，方向水平向右C．A受到的摩擦力水平向左D．B受到了水平向右的靜摩擦力和水平向左的滑動(dòng)摩擦力8、如右圖所示，重量為G的小球靜止在斜面上，下列關(guān)于重力的兩個(gè)分力說(shuō)法正確的是()A．F1的大小等于小球?qū)醢宓膲毫Υ笮．F2是物體對(duì)斜面的正壓力，大小為C．F1是物體所受重力的一個(gè)分力，大小為GtanθD．由于重力的存在，物體同時(shí)受G、F1、F2的作用9、力F1和F2的合力大小為10N，其中F1的大小為5N，則F2的大小可能為（）A．4NB．5NC．14ND．16N10、關(guān)于重力、彈力，下列說(shuō)法正確的是（）A．依據(jù)力的性質(zhì)可將彈力分為：推力、拉力、壓力、支持力等B．重力的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體所處的位置、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)C．彈簧產(chǎn)生的彈力的大小可能隨著其長(zhǎng)度的增加而減小D．地面物體所受重力僅僅是萬(wàn)有引力相互作用在地球表面的一種表現(xiàn)11、以下受力分析正確的是：（）A．物塊A沿著粗糙墻面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力方向向下B．光滑的小球B受到的外力作用有三個(gè)C．靜止的物塊C受到的外力作用有四個(gè)D．靜止的物塊D給斜面的作用力有兩個(gè)12、如圖所示，兩位同學(xué)合作估測(cè)反應(yīng)時(shí)間，甲捏住直尺頂端，乙在直尺下部做握尺的準(zhǔn)備（但手不與直尺接觸），當(dāng)看到甲放開(kāi)直尺時(shí)，乙立即作出反應(yīng)去握住尺子。若測(cè)出直尺下落的高度，即可估測(cè)乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間。該合作小組將反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)分析整理，設(shè)計(jì)制作一種簡(jiǎn)易測(cè)量人的“反應(yīng)時(shí)間”的小儀器，為方便使用，將直尺上的距離刻度改成時(shí)間刻度，其測(cè)量范圍為0~0.4s，重力加速度g取10m/s2。下列關(guān)于該儀器的說(shuō)法正確的是（）A．該直尺的最小長(zhǎng)度是40cmB．該直尺的最小長(zhǎng)度是80cmC．每個(gè)相等時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是相等的D．每個(gè)相等時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是不相等的二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、（6分）兵團(tuán)二中某同學(xué)在探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．（1）下列說(shuō)法正確的是_________A．本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法B．若測(cè)力計(jì)外殼與木板間有摩擦不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．用兩個(gè)測(cè)力計(jì)和一個(gè)測(cè)力計(jì)分別拉橡皮筋時(shí)，兩次使橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同，都只需記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)D．甲圖中，兩測(cè)力計(jì)間的夾角必須是900（2）圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是_________．（選填F或F’）(3)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是____．

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行D．拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要近些14、（10分）在“探究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)操作過(guò)程中有以下實(shí)驗(yàn)步驟：A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，先放開(kāi)紙帶，再接通電源；B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上，并連接好電路；C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，下邊吊著適當(dāng)重的鉤碼，放手后看小車能否在木板上做平穩(wěn)的加速運(yùn)動(dòng)；D．?dāng)嚅_(kāi)電源，取下紙帶；E．把一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使附有定滑輪的一端伸出桌面；F．將紙帶固定在小車尾部，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔；G．換上新紙帶，重復(fù)操作兩次．（1）其中有錯(cuò)誤的步驟是________；應(yīng)改正為_(kāi)_______．（2）將改正后的步驟按合理的順序?qū)懺跈M線上：步驟順序?yàn)開(kāi)_______．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）如圖所示為一物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，根據(jù)圖象（1）求出第4s時(shí)的加速度（2）求出第3s內(nèi)的位移大小（3）寫(xiě)出0—2s內(nèi)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系式16、（12分）探險(xiǎn)者在攀登“哈利路亞山”（張家界“乾坤柱”）時(shí)，踩落一個(gè)小石塊，小石塊由靜止下落，5s時(shí)聽(tīng)到懸崖落底的聲音。不計(jì)空氣阻力與聲音傳播時(shí)間，求探險(xiǎn)者離懸崖底的高度，和落地時(shí)石塊速度的大小.17、（12分）如圖,A、B兩物體疊放在水平地面上,一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與水平方向的夾角為37°·已知A、B的質(zhì)量分別為mA=1kg,mB=2kg,A、B之間,B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6。當(dāng)用水平外力F將物體B勻速向右拉出時(shí),求：(1)輕繩對(duì)A物體的拉力大小;(2)A物體對(duì)B物體摩擦力的大小和方向；(3)水平外力F的大小。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、B【解析】

物體在四個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)，即物體所受合外力為0，把F4的方向沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)60°角而大小保持不變，其余三個(gè)力的合力為-F4，則-F4旋轉(zhuǎn)后的F4成1200.，根據(jù)平行四邊形定則：總合力為F4，故B正確．2、C【解析】

設(shè)初速度為，加速度為a，由勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間關(guān)系可得解得，根據(jù)可知，汽車停下來(lái)需要的時(shí)間為故汽車6s內(nèi)的位移就是汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)5s內(nèi)的位移，即故選C。3、C【解析】

由圖可知，甲、乙兩物體的速度都是均勻增大，說(shuō)明物體都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。故AB錯(cuò)誤。乙圖線的斜率大于甲圖線的斜率，說(shuō)明乙的速度變化更快，說(shuō)明乙的加速度大于甲的加速度。故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】對(duì)于圖象，往往根據(jù)數(shù)學(xué)意義來(lái)理解其物理意義，如圖線的形狀、斜率、面積等方面來(lái)理解物理意義．4、B【解析】

在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)小轎車勻速運(yùn)動(dòng)的距離為則小轎車勻減速運(yùn)動(dòng)的距離為解得t0=3s故選B。5、C【解析】

A.運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)參照物而言的，當(dāng)選擇的參照物發(fā)生變化時(shí)，對(duì)于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的結(jié)論也可能發(fā)生變化，故A項(xiàng)不符合題意；B.所謂參考系就是我們假設(shè)為不動(dòng)的物體，以它為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)研究其他物體的運(yùn)動(dòng)，故B項(xiàng)不符合題意；C.相對(duì)于不同的參考系來(lái)描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果不一定相同，故C項(xiàng)符合題意；D.研究航行的輪船內(nèi)的每個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，為了研究的方便，取輪船為參考系最為適宜的，故D項(xiàng)不符合題意．6、B【解析】

當(dāng)兩個(gè)力之間的夾角為90°時(shí)合力大小為20N，根據(jù)平行四邊形定則，知．當(dāng)兩個(gè)力夾角為120°時(shí)，根據(jù)平行四邊形定則知，．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．【點(diǎn)晴】?jī)蓚€(gè)大小相等的共點(diǎn)力F1、F2，當(dāng)它們間夾角為90°時(shí)合力大小為20N，根據(jù)平行四邊形定則求出分力的大小，當(dāng)夾角為120°時(shí)，再根據(jù)平行四邊形定則求出合力的大?。?、BCD【解析】

AB一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，合力均為零，先分析A的受力，由平衡條件分析摩擦力方向，根據(jù)牛頓第三定律可確定A對(duì)B的摩擦力方向．地面對(duì)B有滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)平衡條件分析摩擦力的方向．【詳解】對(duì)A研究：水平方向受到水平力F，由平衡條件得知：B對(duì)A有水平向左的靜摩擦力，大小為F，A對(duì)B有水平向右的靜摩擦力，大小為F。故A錯(cuò)誤，BC正確。B相對(duì)于地面向右運(yùn)動(dòng)，對(duì)整體，根據(jù)平衡條件得知，地面對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，水平向左。故D正確。故選BCD?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)摩擦力、平衡問(wèn)題、相互作用力的理解．根據(jù)平衡條件和相互作用力來(lái)分析摩擦力的有無(wú)、方向和大?。?、AC【解析】試題分析：明確作用力和反作用力的性質(zhì)，并能根據(jù)力的合成與分解規(guī)律明確分力的大小，在受力分析中可以按力的實(shí)際效果進(jìn)行分解．解：A、根據(jù)牛頓第三定律可知，F(xiàn)1的大小等于小球?qū)醢宓膲毫Υ笮。还蔄正確；B、F2是物體重力的一個(gè)分力，不是物體對(duì)斜面的正壓力，只是大小上相等；故B錯(cuò)誤；C、F1是物體所受重力的一個(gè)分力，由幾何關(guān)系可知，其大小為Gtanθ；故C正確；D、F1、F2均是重力的分力，是重力產(chǎn)生的兩個(gè)效果，不是物體受到的力；故D錯(cuò)誤；故選AC．【點(diǎn)評(píng)】本題考查力的分析及牛頓第三定律，要求能正確做出受力分析，知道合力和分力的關(guān)系，但要注意本題中不能將分力作為物體的受力．9、BC【解析】

力F1和F2的合力大小為10N，其中F1的大小為5N，當(dāng)力F1和F2方向相反時(shí)，力F2有最大值為15N，當(dāng)力F1和F2方向相同時(shí)，力F2有最小值為5N，所以5N≤F2≤15N,故BC對(duì)故選BC10、CD【解析】解：A、推力、拉力、壓力、支持力是按照效果命名的，A錯(cuò)誤B、地球的不同地方g不同，所以重力與重力和位置都有關(guān)，B錯(cuò)誤C、當(dāng)彈簧處于壓縮狀態(tài)時(shí)長(zhǎng)度變長(zhǎng)是在恢復(fù)原狀彈力變小，C正確D、地面物體所受重力是地球?qū)ξ矬w萬(wàn)有引力一種表現(xiàn)，D正確本題選CD11、AD【解析】

A．將一木塊沿著粗糙墻面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的摩擦力方向向下，則A正確。B．因?yàn)楣饣男∏駼，受到的外力作用有四個(gè)，分別為重力、豎直板的彈力、斜面的支持力與球m的彈力，故B錯(cuò)誤；C．靜止的物塊C受到的外力作用有五個(gè)，分別為：重力、斜面的支持力、物體m的壓力，斜面及物體m對(duì)其兩個(gè)靜摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．靜止的物塊D給斜面的作用力有兩個(gè)，分別是對(duì)斜面的壓力和摩擦力，故D正確。12、BD【解析】

AB．在反應(yīng)時(shí)間t=0.4s內(nèi)，直尺下落的距離所以該直尺的最小長(zhǎng)度是80cm。故A錯(cuò)誤，B正確；CD．自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知，在相等時(shí)間間隔通過(guò)的位移是不斷增加的，所以每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是不相等的。故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、AF’C【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)每次將橡皮條拉到同樣的位置，保證對(duì)橡皮條的拉力大小和方向相同，即兩次的力的作用效果相同，這種方法叫等效替代，故選A；(2)平行四邊形定則畫(huà)出的合力為理論值F，不一定沿AO方向；實(shí)際用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條作出的力是實(shí)驗(yàn)值，方向一定沿AO方向；(3)A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中并非要求達(dá)到兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中并非要求橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，這樣可以保證合力和分力在同一平面內(nèi)，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差；故C正確；D、拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些，故D錯(cuò)誤；故選C．14、A；應(yīng)先接通電源，再放開(kāi)紙帶；EBCFADG；【解析】（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在使用時(shí)，為了使打點(diǎn)穩(wěn)定，同時(shí)為了提高紙帶的利用率，使盡量多的點(diǎn)打在紙帶上，要應(yīng)先接通電源，再放開(kāi)紙帶，故A錯(cuò)誤．（2）本著先安裝器材，后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的思路，如在該實(shí)驗(yàn)中，先固定長(zhǎng)木板，安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，準(zhǔn)備完畢開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，注意要先打點(diǎn)后釋放小車，做完一次實(shí)驗(yàn)要及時(shí)關(guān)閉電源，故正確的實(shí)驗(yàn)步驟是EBCFADG．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、(1)(2)(3)【解析】（1）由得：

第4s時(shí)的加速度

a==-15m/s2，加速度大小為15m/s2，方向與速度方向相反．

（2）第3s