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湘教版·七年級上冊習(xí)題 3.8學(xué)而時習(xí)之1.解下列三元一次方程組:解:(1)③×3-①,得①②③⑤-④×7,得④y-5z=17.③×2-②,得⑤7y+3z=5.把z用-3代入方程④,得z=-3.把y用2,z用-3代入方程③,得y=2.x=1.
【課本P138
習(xí)題3.8第1題】
(2)③×3-①,得①②③兩邊都除以-31④-9y+2z=53.②×2-④×3,得31y=-155.把y用-5代入方程②,得y=-5.把y用-5代入方程③,得z=4.x=3.
1.解下列三元一次方程組:【課本P138
習(xí)題3.8第1題】
(3)①×2+②,得⑤-④,得④2x+z=1.①×5+③,得把x用3代入方程④,得x=3.把z用-5,x用3代入方程①,得z=-5.y=-2.
5x+z=10.⑤①②③1.解下列三元一次方程組:【課本P138
習(xí)題3.8第1題】
(4)③×9-②,得④13x+36y=82.①×9-④,得把x用-2代入方程①,得把y用3,x用-2代入方程③,得z=5.y=3.
x=-2.①②③1.解下列三元一次方程組:【課本P138
習(xí)題3.8第1題】2.一個有三條邊的算法圖如圖所示,每個里有一個數(shù),這個數(shù)等于它所在邊的兩個
里的數(shù)之和,請在三個
中填入正確的數(shù).
213883解:設(shè)從上到下,從左到右三個里的數(shù)分別為x,y,z.5033-12解得根據(jù)題意,得【課本P138
習(xí)題3.8第2題】謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
溫故而知新3.某農(nóng)場300名職工耕種51公頃土地,計劃種植水稻、棉花和蔬菜,已知種植農(nóng)作物每公頃所需的勞動力及投入的資金如下表:已知該農(nóng)場計劃投入資金67萬元,應(yīng)該怎樣安排這三種農(nóng)作物的種植面積,才能使所有職工都有工作,而且投入的資金正好夠用?農(nóng)作物品種每公頃需勞動力每公頃需投入資金水稻4人1萬元棉花8
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