部編版三升四暑期語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練19（含答案）

三升四暑期語(yǔ)文學(xué)問(wèn)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練句子部分一、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：修辭方法1．下列選項(xiàng)中，不是比方句的一項(xiàng)是（

）A.

小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，從南方趕來(lái)了。B.

二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四周飛散，好像在查找回家的方向。C.

每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌。D.

瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了，折好它的黑綢襯裙——膜翅。2．推斷是否比方句。（1）有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。（）（2）我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著潔白的衣裳，站在陽(yáng)光里。（）（3）二月春風(fēng)似剪刀。（）（4）電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜?。。ǎ┒?、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：關(guān)聯(lián)連接3．請(qǐng)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空無(wú)論....都.....

不是...而是.......

只要...就.......（1）（）天氣多么惡劣，他（）是第一個(gè)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。（2）她（）我的媽媽?zhuān)ǎ┪业睦蠋?。?）（）我們認(rèn)真地觀看、查找，（）能從極一般的事物中找到美。4．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。假如……就……

由于……所以……

只要……就……①小姑娘傷得最重，（）不馬上搶救，（）會(huì)由于休克和流血過(guò)多而死去。②（）馬上為小姑娘輸血，（）可以挽救小姑娘的生命。③（）小姑娘是阮恒的伴侶，（）阮恒寧愿自己死去，也要救小姑娘。三、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：病句辨析5．下面的句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．這些花在二十四小時(shí)內(nèi)依次開(kāi)放。B．造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大創(chuàng)造。C．這些蜜蜂差不多幾乎是貼著地面飛行。D．凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng)，視覺(jué)都很靈活。6．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．我們的臉有些發(fā)紅，打發(fā)了這個(gè)念頭。B．樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具。C．方帽子店的仆人氣得幾乎完全昏過(guò)去！D．要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，被田地全淹了。四、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：排列句子7．把下列句子整理成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（）走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，迎面便是秀麗的大花臺(tái)。（）花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。（）這個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。（）花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開(kāi)的月季花。（）花臺(tái)最終面靠墻種著一排向陽(yáng)花，茂密的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加秀麗。8．下列錯(cuò)亂的語(yǔ)句，重新排列后挨次正確的一項(xiàng)是（）①循著喊聲，小花鹿們都趕來(lái)了。②嗬，在一棵白粉藤植物的根莖上，竟然有一朵大王花。③在印度尼西亞的一座叢林中，一群小花鹿正在捉迷藏。④不知是誰(shuí)叫起來(lái)：“快來(lái)看哪，這兒有一朵大王花！”A.

③②①④

B.

③④①②

C.

③④②①五、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：句式轉(zhuǎn)換9．按要求完成句子練習(xí)。（1）使用電子郵件能節(jié)省紙張，保衛(wèi)環(huán)境。（修改病句）____________________________________________________________________（2）“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都興奮地叫起來(lái)。（照樣子把句子補(bǔ)充完整）“這里的風(fēng)景太美啦！”小美________。（3）棗核說(shuō)：“大家都不用愁，我有方法。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________________________________10．句子練習(xí)。（1）給下面的句子加上合適的詞語(yǔ)，描寫(xiě)人物說(shuō)話時(shí)的神情和語(yǔ)氣。小女兒________喊道：“有兩只蜜蜂飛回來(lái)了！”（2）依據(jù)前面的句子補(bǔ)充一個(gè)問(wèn)題。有的瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)，有的瓢蟲(chóng)吃馬鈴薯嫩葉，________（3）街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……句中的省略號(hào)表示________。（4）轉(zhuǎn)變句式，意思不變：這閑適的生活無(wú)憂無(wú)慮，還有什么能夠代替？____________________________________________________________________六、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：課文回顧與積累11．日積月累。（1）《周易》中的“見(jiàn)善則遷，_______________”和《論語(yǔ)》中的“_______________，是謂過(guò)矣”都告知我們___________________的道理。（2）老師經(jīng)常用“眼見(jiàn)為實(shí)，_______________”教育我們不要老是輕易信任別人說(shuō)的話，要學(xué)會(huì)自己看問(wèn)題。（3）詩(shī)人白居易觀察山寺盛開(kāi)的桃花，驚異、欣喜地說(shuō)：“_______________，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)?！?2．經(jīng)典詩(shī)句默寫(xiě)。1.________________，小溪泛盡卻山行。（曾幾《三衢道中》）2.千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，________________。（王安石《元日》）3.居住在國(guó)外的爺爺，每逢中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都很思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的親人，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中所說(shuō)：“________________，________________?！?/p>

（參考答案）一、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：修辭方法1．B2．（1）錯(cuò)誤（2）錯(cuò)誤（3）正確（4）正確二、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：關(guān)聯(lián)連接3．（1）無(wú)論；都（2）不是；而是（3）只要；就4．假如；就；只要；就；由于；所以三、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：病句辨析5．A6．B四、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：排列句子7．132458．B五、學(xué)問(wèn)點(diǎn)：句式轉(zhuǎn)換9．（1）使用電子郵件能節(jié)省紙張，愛(ài)護(hù)環(huán)境。（2）興奮地說(shuō)（3）棗核說(shuō)，大家都不用愁，他有方法。10．（1）感動(dòng)地高聲（2）它們的口味為什么不一樣呢？（3）列舉的省略（4）這閑適的生活無(wú)憂