第6課 飛向藍(lán)天的恐龍-2023-2024學(xué)年四年級語文下冊寒假自學(xué)課 統(tǒng)編版

第6課飛向藍(lán)天的恐龍1.會認(rèn)“鈍、僅”等10個(gè)字，會寫“笨、鈍”等15個(gè)字，理解字義，識記字形。正確讀寫“恐龍、笨重”等詞語。2.默讀課文，體會課文精確?????的表達(dá)，學(xué)習(xí)用對比列舉的方式介紹事物。3.有條理地復(fù)述恐龍飛向藍(lán)天，演化成鳥類的過程，激發(fā)同學(xué)寵愛科學(xué)、探究求知的深厚愛好。一、課文內(nèi)容解讀。這是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們依據(jù)爭辯提出一種假說：鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。20世紀(jì)末，我國科學(xué)家在遼西首次發(fā)覺了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍(lán)天、變化為鳥類的演化過程供應(yīng)了證據(jù)。文章既揭示了科學(xué)家們在古生物爭辯方面的重大發(fā)覺，也向同學(xué)開啟了一扇科學(xué)探究之門，喚起他們對科學(xué)的深厚愛好。二、作者簡介。徐星，1969年7月誕生，新疆伊犁人，理學(xué)博士。始終從事中生代爬行動物化石及地層學(xué)爭辯。他有關(guān)鳥類起源及羽毛和飛行起源的爭辯被有關(guān)評論文章譽(yù)為這些爭辯方面的里程碑式的成果，發(fā)覺的四翼恐龍被認(rèn)為是和德國的始祖鳥一樣的重要物種。2001年，入選美國國家地理學(xué)會“豐田方案”。2007年，榮獲第九屆中國科學(xué)院杰出青年獎(jiǎng)。三、相關(guān)資料?？铸垼菏窍麥缭谥猩鷷r(shí)期（三疊紀(jì)，侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)）的一類爬行動物的統(tǒng)稱，強(qiáng)健的四肢、長長的尾巴和浩大的身軀是大多數(shù)恐龍的寫照。它們主要棲息于湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或開闊地帶。1841年，英國科學(xué)家理查德·歐文在爭辯幾塊樣子像蜥蜴骨頭化石時(shí)，認(rèn)為它們是某種史前動物留下來的，并命名為恐龍，意思是“恐怖的蜥蜴”。霸王龍：即雷克斯暴龍，生存于白堊紀(jì)末期的馬斯特里赫特階距今約6850萬年到6500萬年的白堊紀(jì)最末期，是白堊紀(jì)-第三紀(jì)滅亡大事前最終的非鳥類的恐龍種類之一?；植加诒泵乐薜拿绹c加拿大，是最晚滅亡的恐龍之一。馬門溪龍：中國發(fā)覺的最大的蜥腳類恐龍之一，在宜賓市馬鳴溪渡口發(fā)覺其化石，經(jīng)科學(xué)鑒定，屬蜥腳類亞馬目。此屬動物全長約22米，體軀高將近7米。它的頸特殊長，相當(dāng)于體長的一半。另外，馬門溪龍的頸部也是全部恐龍中最長的（最長頸部可達(dá)12.1米）。與頸椎相比，背椎、薦椎及尾椎相對較少。一、初讀課文突破字詞。1.課文朗讀走近課文第一步（1）課文共（）個(gè)自然段，我已讀了（）遍課文，我能把課文讀得（選一選）：正確□流利□有感情□（2）邊讀邊在課文中圈生字，畫生詞，不明白的畫上“？”。（3）從《飛向藍(lán)天的恐龍》這一題目我知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.給下列生字注上拼音，認(rèn)真拼讀一遍，再抄寫一遍。3.在文中圈出下列詞語，理解畫線詞語的意思。飛翔后裔繁衍開拓毫不相干溫存輕快靈敏嶄新茹毛飲血后裔：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿茹毛飲血：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.把下列詞語補(bǔ)充完整。（）進(jìn)入夢鄉(xiāng)（）地吃起來（）地獻(xiàn)誕生命（）地感動（）地觀賞（）地呼嚕（）地行駛（）地探頭5.比一比，再組詞。徐（）脂（）掘（）鵑（）涂（）指（）倔（）絹（）漫（）栓（）倫（）矩（）慢（）拴（）輪（）拒（）6.寫出下列詞語的反義詞。漫長——（）笨重——（）靈敏——（）浩大——（）欣喜若狂——（）7.補(bǔ)充四字詞語，并完成練習(xí)。五彩（）凌空（）（）各異（）之筆茹毛（）（）驕子欣喜（）毫不（）（1）那一年，他以優(yōu)異的成果考上了高校，成為那個(gè)時(shí)代的（）。（2）地面上的霸主與天空的精靈，這兩個(gè)（）的物種竟然有著千絲萬縷的聯(lián)系。（3）人類的祖先居住在山洞里，過著（）的生活。二、再讀課文理解句段。1.按要求完成句子練習(xí)。①在中生代時(shí)期，恐龍經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥兒。②在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥兒。（1）我發(fā)覺第＿＿＿＿＿句表述更精確?????，由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）我發(fā)覺課文中還有這樣表述精確?????的句子，比如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.依據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）大約在＿＿＿＿＿＿＿年前，第一種恐龍消滅，＿＿＿＿＿＿＿年后，繁衍成＿＿＿＿＿＿＿的浩大家族。其中，恐龍的一支身體＿＿＿＿＿＿＿→體表＿＿＿＿＿＿＿→轉(zhuǎn)移到＿＿＿＿＿＿＿→在樹林間＿＿＿＿＿＿＿→具備了＿＿＿＿＿＿＿→最終＿＿＿＿＿＿＿。（2）這是一篇＿＿＿＿＿文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們依據(jù)爭辯提出的一種假說：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！埃撸撸撸撸撸撸摺笔强茖W(xué)家們提出這一假說的重要依據(jù)。3.讀句子，完成練習(xí)。（1）一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)當(dāng)長有羽毛，但始終沒有找到化石證據(jù)。“＿＿＿＿＿”表示只是其中的一部分，并不包括全部的恐龍?！埃撸撸撸撸摺北硎具@只是一種推想，沒有找到精確?????的證據(jù)之前，并不能確定。這兩個(gè)詞語充分體現(xiàn)了說明文語言的精確?????性和嚴(yán)謹(jǐn)性。（2）①獵食性恐龍的身體變小，長得像鳥類。②其中，一些獵食性恐龍的身體漸漸變小，越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕快。＿＿＿＿句比＿＿＿＿句寫得更精確??????！埃撸撸撸摺ⅲ撸撸撸撸摺钡仍~語的運(yùn)用，使語言更加精確?????、嚴(yán)謹(jǐn)。（3）科學(xué)家們期望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。隨著越來越多相關(guān)化石的發(fā)覺，他們離這一愿望的實(shí)現(xiàn)已越來越近了。讀完這兩句話，我不懂的問題：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？試著解決這個(gè)問題：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.課內(nèi)語段閱讀。說到恐龍，人們往往想到兇狠的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會消滅輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者好像毫不相干，但近年來發(fā)覺的大量化石顯示：在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥兒。（1）短文中“自然”的意思是（）。A.自然界B.自由進(jìn)展，不經(jīng)人力干預(yù)C.表示理所當(dāng)然（2）聯(lián)系短文理解句子。“二者”指＿＿＿＿＿，“毫不相干”是說＿＿＿＿＿。這段話主要想告知我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）反復(fù)朗讀，體會句子的異同。①在中生代時(shí)期，恐龍經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥兒。②在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥兒。①②兩句中，＿＿＿句更好，由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5.浩大的恐龍為什么會消逝呢？有的說是由于恐龍耐不住地球氣候突變而漸漸消逝；有的說是由于宇宙小行星撞擊了地球，生物漸漸滅亡……你還知道恐龍滅亡的其他緣由嗎？請寫下來。三、三讀課文精彩片段體會感悟。地球上的第一種恐龍大約消滅在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗大有力，能夠支撐起整個(gè)身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的浩大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇狠特別，是茹毛飲血的食肉動物：有些恐龍則溫存可愛，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體漸漸變小，越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕快；腦顱膨大，行動靈敏；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；體表長出秀麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或查找食物而轉(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳動、降落，漸漸具備了滑翔力量，并最終能夠主動飛行。不過，另一種看法是，飛行并非始于樹棲生活。有些科學(xué)家推想，一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了飛行。不管怎樣，科學(xué)家們認(rèn)為：原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從今開拓了嶄新的生活天地。1.給文段加個(gè)小標(biāo)題，可以是（）。A.浩大的恐龍家族B.科學(xué)家們的奇特心愿C.恐龍變成鳥類的演化過程2.文段中畫“____”的句子，交代了“第一種恐龍”的＿＿＿＿＿、體型等。介紹體型的時(shí)候運(yùn)用了＿＿＿＿＿的手法，讓讀者對恐龍的體型有了直觀、具體的認(rèn)知。3.依據(jù)文段內(nèi)容完成下圖，并試著用自己的話簡明據(jù)要地向同學(xué)介紹這一演化過程。4.閱讀文段后，把自己不懂的問題寫下來，并通過查資料的方法解決。5.讀文段中畫“﹏﹏﹏”的部分，再照樣子寫一段話。

參考答案一、初讀課文突破字詞。1.（1）53（2）鈍毫凌隧膨翼兇狠鴿子描繪輕快靈敏欣喜若狂形態(tài)各異（3）主要寫恐龍?jiān)鯓语w向藍(lán)天。2.dùn鈍háo毫suì隧péng膨yì翼3.已經(jīng)去世的人的子孫。指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。4.甜蜜地痛快無償深深細(xì)細(xì)不停緩慢偷偷5.緩緩脂肪挖掘杜鵑涂抹手指倔強(qiáng)手絹閑逛門栓倫理矩形緩慢拴住車輪拒絕6.短暫輕快遲鈍微小哀思欲絕7.斑斕飛翔形態(tài)點(diǎn)睛飲血天之若狂相干（1）天之驕子（2）毫不相干（3）茹毛飲血二、再讀課文理解句段。1.（1）②“一支”指的是恐龍中的一部分，并不是全部恐龍都變成了凌空飛翔的鳥兒，這體現(xiàn)了語言的精確?????性和嚴(yán)謹(jǐn)性（2）示例：地球上的第一種恐龍大約消滅在兩億四千萬年前。2.（1）兩億四千萬數(shù)千萬形態(tài)各異漸漸變小長出秀麗的羽毛樹上生存跳動、降落滑翔力量能夠主動飛行（2）科普在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥兒恐龍化石3.（1）一些應(yīng)當(dāng)（2）②①一些漸漸（3）“這一歷史進(jìn)程”指的是什么？“這一歷史進(jìn)程”指的是一種帶羽毛的恐龍演化成鳥類的漫長的歷史過程。4.（1）B（2）恐龍和鳥兒一點(diǎn)兒聯(lián)系都沒有在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空飛翔的鳥兒（3）②“一支”指恐龍的一個(gè)分支，而不是全部，用詞精確?????5.我還知道猛烈的地震、兇狠的沙塵暴，和其它不行抵擋的自然災(zāi)難也是引起恐龍滅亡的緣由。三、三讀課文精彩片段體會感悟。1.C2.消滅時(shí)間對比3.①中空②膨大③越來越長，能像鳥翼一樣拍打④長出羽毛⑤樹上⑥滑翔⑦主動飛行⑧地面上⑨奔跑過程一些獵食性恐龍的身體漸漸變小，身體表面長出了羽毛，漸漸具備了滑翔力量，最終主動飛行。這樣原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子