福建省福州楊橋中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試語文試題_第1頁
福建省福州楊橋中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試語文試題_第2頁
福建省福州楊橋中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試語文試題_第3頁
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文檔簡介

2023-2024初二(上)福州楊橋中學(xué)半期考一、積累與運用(24分)1.根據(jù)語境,補寫出古代詩文名句。(8分)(1)相顧無相識, 。(《野望》王績)(2) ,長河落日圓。(《使至塞上》王維)(3)曉霧將歇, ,夕日欲頹, (《答謝中書書》陶弘景)(4)與陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》有著“老當(dāng)益壯,志氣不減”異曲同工之妙的詩句是 ,志在千里 ,壯心不已。(5)《庭中有奇樹》中既寫花香濃郁,無比珍貴,又暗示女主人公執(zhí)花久立無可奈何的詩句是 , 。2.依次填入下面文段橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)衛(wèi)夫人教授王羲之書法,她認(rèn)為:點如“高峰墜石”,讓人理解 ,橫如 ,讓人領(lǐng)悟 ,豎如 ,讓人知道。書法之美,一直是與生命相通的?、購婍g和堅持 ②萬歲枯藤③重量與速度 ④千里陣云⑤開闊的胸懷A.①②③④⑤ B.③④①②⑤ C.③④⑤②① D.⑤②①④③3.某中學(xué)開展主題為“人無信不立”的主題演講,請你根據(jù)內(nèi)容完成以下題目。(7分)各位老師、同學(xué):大家好!今天我演講的主題是“人無信不立”?!靶拧?,即誠信,是鐫刻在中華民族史冊上的傳統(tǒng)美德之一。幾千年來,古代先賢始終踐行“信”的美德。據(jù)史料記①載(zǎi/zài),曾子烹彘,樹立典范;范式千里赴約,以誠待友;商鞅立木,取信于民。由此可見“信”是立身之本、交友之道,為政之要。在現(xiàn)代社會,誠信的理念也是入木三分,人們對不講誠信的行為深惡痛疾,失信之人②(wǎn)如過街老鼠,人人喊打。誠信的行為人人贊之,哪怕只是瑣③屑(xuè/xiè)小事。如揚州市一學(xué)生騎車不慎撞壞了停在路邊的轎車,他沒有找托辭,而是勇于認(rèn)錯,主動賠償,這位同學(xué)被人稱贊為:“誠信少年”。推④(chóng)誠信,不忘初衷,處處彰顯美好品德,是我們不懈的追求。(1)請在空缺處填入合適的漢字或給加點字選擇正確的讀音,補全演講稿。(4分)① ② ③ ④ (2)演講稿中畫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.鐫刻 B.入木三分 C.深惡痛疾 D.托辭4.為了彰顯文化氛圍,某市文化館打算懸掛一副對聯(lián),在全市進行投稿征集,有同學(xué)想出了上聯(lián),請在以下句子中選出下聯(lián)()(3分)上聯(lián):輕研竹露栽唐句 下聯(lián): A.藏書滿案品格修 B.細(xì)嚼梅花讀漢書 C恰讀古今無窮趣 D,開卷有益臨佳境5.下列對病句的修改不正確的一項是()(3分)A.這部電視劇生動地刻畫了政府各類官員。受到了廣大觀眾的一致好評。(將“政府各類官員”改為“各類政府官員”)B.在中國倡導(dǎo)的“一帶一路”的影響下,中亞各國之間的交際日益密切,經(jīng)濟發(fā)展模式也出現(xiàn)了新的增長點。(將“交際”改為“交往”)C.我國制陶工藝歷史悠久,陶器由以實用為主的器皿演變?yōu)榫哂歇毺貙徝赖乃囆g(shù)品,深受廣大藝術(shù)愛好者青睞。(在“審美”后加上“價值”)D.我們尋訪散落在南粵大地上的古老書院,探訪廣東文脈昌盛與書院繁榮之間密不可分的關(guān)系。(將“探訪”改為“探究”)二、閱讀(66分)(一)古代詩歌閱讀(本題共2小題,7分)閱讀下面這首宋詩,完成6-7題。莎行·秋入云山宋·張搶秋入云山,物情瀟酒。百般景物堪圖畫。丹楓萬葉碧云邊,黃花千點幽巖下。已喜佳辰,更憐清夜。一輪明月林梢掛。松醪①常與野人期,忘形共說清閑話。【注】①松醪(liáo):用松音釀制的酒。6.“丹楓萬葉碧云邊,黃花千點幽巖下”構(gòu)成一幅色彩斑斕、意境深遠(yuǎn)的秋山畫卷,充分顯示了詞人摹寫景物的藝術(shù)才能。請用生動的語言描繪此句展現(xiàn)的畫面。(3分)7.對比《贈從弟(其二)》,兩詩同樣是寫景詩作,但感情有何不同?請簡要分析。(4分)(二)文言文閱讀(本題共4小題,16分)閱讀下面的文言文,完成8-11題。甲風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍其箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(吳均《與朱元思書》)乙故彰①縣東三十五里,有青山,絕壁干天,孤峰入漢②;綠嶂百重,清川萬轉(zhuǎn)。歸飛之鳥,千翼競來;企水之狷,百臂相接。秋露為霜,春蘿③被徑?!帮L(fēng)雨如晦,雞鳴不已?!毙抛闶幚邰茴U物⑤,悟衷⑥散賞⑦。(吳均《與施從事書》)【注】①故彰:古縣名,在今浙江安吉縣西北。②漢:指銀河。③企水:口渴思飲。④蘿:一種地衣類植物。⑤蕩累:消除憂慮。⑥頤物:留戀物態(tài)以怡養(yǎng)性情。⑦悟衷:開闊心胸。⑧散賞:散心,欣賞。8.根據(jù)提示,翻譯下列加點詞。(3分)加點詞方法提示詞義(1)猛浪若奔詞性:動詞作名詞。(1)________(2)千翼競來聯(lián)系課文解釋詞義:負(fù)勢競上。(2)________(3)春羅被徑查閱詞典選擇義項:①被子。②披散,散開。③古同“披”,覆蓋。(3)________9.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)鳶飛戾天者,望峰息心。(3分)(2)絕壁干天,孤峰入漢。(3分)10.【甲】【乙】兩文中都抓住景物的特點來描繪美麗的自然景物,請按提示完成下面表格。(3分)文句特點【甲】①水清澈、透明【甲】負(fù)勢竟上,互相軒邈,爭高直指,干百成峰。②【乙】③山峰陡峭11.這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?請結(jié)合原文內(nèi)容分析。(4分)(三)現(xiàn)代文閱讀(本題共4小題,15分)閱讀下面材料,完成12-15小題。讀三峽王充閭①“船窗低亞小欄干,竟日青山畫里看”。我滿懷著四十余年的渴慕,放舟江上,暢游三峽,飽覽著山川勝景。②三峽,這部上接蒼冥、下臨江底,近四百里長的碩大無朋的典籍,是異常古老的。早在語言文字出現(xiàn)之前,不,應(yīng)該說早在混沌初開、乾坤始奠之際,它就已經(jīng)攤開在這里了。它的每一疊巖頁,都是歷史老人留下的回音壁,里面鏤刻著歲月的痕。③我們不能設(shè)想在自己有限的一生中,讀盡它的無限內(nèi)涵,但總可以觀嬗變于煙波浩淼之外,啟哲思于殘編斷簡之中。作為現(xiàn)實與有限的存在物,人們徜徉其間,一種對山川形勝的原始戀情與源遠(yuǎn)流長的歷史激動會不期而然地被呼喚出來。④早在五千年前,這錦山秀水就曾閃爍著大溪文化的異彩。兩千年前,扁舟一葉從那條喚作香溪的水流里,載出一位絕代佳姝。“昭君自有千秋在,胡漢和親識見高”,不獨里之榮,也是邦家之光。兩漢之交,公孫述梟踞白帝城,躍馬稱帝。過了三周甲子,這里又成了吳蜀爭雄的戰(zhàn)場年輕的陸遜創(chuàng)了“火燒連營七百里”的赫赫戰(zhàn)功。劉先主永安宮一病不起,將他的嗣子、未竟事業(yè)連同未來的千般險阻,一股腦兒托付給他的軍師。諸葛公神機妙算,在魚腹浦?jǐn)[下了“八陣圖”………⑤今日舟行訪古,不僅史跡久湮而且江山亦不可復(fù)識矣。以詩而言,巫山十二峰可以說是一部不是靠語言文字,而是由境界氛圍釀成的朦朧詩卷。兩岸諸峰時隱時現(xiàn),忽近忽遠(yuǎn),籠罩在云氣氳、雨意迷離的萬古空朦之中,透出一種“悠然心會,妙處難與君說”的朦朧意態(tài)。比之以繪畫巫山十二峰無疑是整個三峽風(fēng)景線上一條最為雄奇秀美的山水畫廊。在這里,鉤皴點染、濃淡干濕、陰陽向背、疏密虛實等各種表現(xiàn)手法兼?zhèn)洚吘?。那群峰競秀、斷崖千尺的高峽奇觀,宛如刀鋒峻勁、層次分明的版畫。而云封霧障中的似有若無,令人神凝意遠(yuǎn)的萬疊青巒,則與水墨畫同其韻致。⑥著名學(xué)者王國維有過“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)三種之境界”的說法,還有人把繪畫分為寫實、傳神、悟妙三個層次。我以為,讀三峽可能也有三種靈境:始讀之,(甲),目注神馳,怦然心動。再讀之,(乙),物我融為一體,亦即辛棄疾詞中所說的:“我見青山多媚,料青山見我應(yīng)如是。情與貌,略相似。”卒讀之,(丙),“沖然而,悠然而遠(yuǎn)”,進入《易經(jīng)》中那“天地因蘊,萬物化醇”的靈境,此刻該是“此中有真意,欲辨已忘言”了12.以下三個句子是從文中甲、乙、丙三處抽出來的,請把它們填入文中正確位置。(3分)甲 ,乙 ,丙 A.會感到主觀的生命情調(diào)與客觀景物交融互滲B.則深入畫境,濃甜忘我C.止于心靈對自然美的直接感悟13.請根據(jù)要求品析下列句子或詞語。(6分)(1)早在語言文字出現(xiàn)之前,不,應(yīng)該說早在渾沌初開、乾坤始莫之際,它就已經(jīng)攤開在這里了。(賞析劃線詞語)(3分)(2)以詩而言,巫山十二峰可以說是一部不是靠語言文字,而是由境界氛圍釀成的朦朧詩卷。(從修辭角度賞析)(3分)14.文章第①段在文中有何作用?(3分)15.文章的題目是“讀三峽”,結(jié)合原文說說作者從三峽中“讀”到了什么。(3分)(四)現(xiàn)代文閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成16-18題。李桓英:用大愛護佑天下蒼生①2021年8月17日,一位滿頭銀發(fā)的老人迎來了100周歲生日。北京友誼醫(yī)院舉行了簡樸的儀式,為老人慶賀生日。面對鮮花和蛋糕,老人默默許下心愿:“愿人類早日消滅麻風(fēng)病,愿天下再無麻風(fēng)病!”②1950年,世界衛(wèi)生組織成立。李桓英因成績優(yōu)異,被美國約翰斯·霍普金斯大學(xué)推薦擔(dān)任世衛(wèi)組織首批官員。任職7年間,她被派往亞洲、美洲等許多地區(qū),為遏制傳染病蔓延作出艱苦努力受到世衛(wèi)組織的好評。③1957年,在李桓英工作期滿時,世界衛(wèi)生組織主動提出與她續(xù)簽合同。然而,李桓英親眼看到不少國家由于貧窮而導(dǎo)致疾病流行,深感新中國更需要自己。④“當(dāng)時,新中國成立不久,百廢待興,正是急缺人才之際。我曾在美國雜志上看到過錢學(xué)森的名字,當(dāng)聽到他毅然回國的消息時,內(nèi)心有了很深的觸動。作為中國人,我渴望回到祖國的懷抱。把我最好的年華奉獻(xiàn)給祖國?!崩罨赣⒒貞浾f。⑤1978年底,李桓英調(diào)入北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所。時任所長鐘惠瀾院士讓李桓英以訪問學(xué)者的身份,由世衛(wèi)組織資助出國考察,其中包括訪問美國等6個國家的麻風(fēng)病中心。⑥1980年,李桓英來到美國,為父母掃墓,并與弟弟妹妹團聚。這一次,她又堅定地拒絕了親人們的挽留。在詳細(xì)考察了美國的醫(yī)療成果后,李桓英如約返回祖國。⑦1993年,云南省文山市有一名高三女學(xué)生,臨近高考前被診斷為麻風(fēng)病。此時,李桓英正好來到文山,立即仔細(xì)為她檢查,并耐心地開導(dǎo):“現(xiàn)在得了麻風(fēng),就像得了一塊皮膚癬,只要聯(lián)合化療一周,就失去傳染性了,你可以邊學(xué)習(xí)邊治療,最多兩年就能好!”后來,這名女學(xué)生考上了大學(xué),并成為一名教師。⑧李桓英說:“治愈患者給醫(yī)者帶來的心靈慰藉,是任何酬勞都不能取代的。能治好患者的病,是我這一生最大的幸福。能夠作為黨員為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗余生,這就是我最重要的心?!雹?016年12月27日,是李桓英一生中最難忘的日子。⑩這一天,已經(jīng)95歲高齡的李桓英特意圍了一條大紅的羊絨圍巾。她仔細(xì)捋順兩鬢的頭發(fā),莊嚴(yán)肅立。站在一群新黨員中間,她舉起右拳,蒼老的聲音飽含真誠和篤定:“我志加入中國共產(chǎn)黨……”從此,她終于夢想成真,光榮地成為一名黨員。?幾十年來,李桓英解決了許多麻風(fēng)病防治領(lǐng)域的重大策略和關(guān)鍵技術(shù)問題,為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風(fēng)病的目標(biāo)提供了重要依據(jù),取得了不少創(chuàng)造性突破。?“麻風(fēng)病的歷史,在我們這一代該終結(jié)了!”如今,李桓英依然關(guān)注著全球麻風(fēng)病防治進展。她說:“雖然中國己基本消滅了麻風(fēng)病,但還沒有徹底消滅,還有很多工作要做?!彼笠髧谇皝硖酵暮筝叄蒲泄ぷ髡卟荒芡O聞?chuàng)新的腳步,這是黨和人民的重托。?疾病無國界,大愛無疆界。為了實現(xiàn)一個沒有麻風(fēng)病的世界,一位百歲老人依然在奮力前行……16.閱讀文章,請按時間順序補全下表中李桓英人生歷程的梳理。(4分)時間主要事件1950年受邀擔(dān)任世衛(wèi)組織首批官員1957年(1)1978年調(diào)入北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所1980年(2)1993年為女學(xué)生檢查病情并開導(dǎo)她(3)光榮地成為一名黨員如今(4)17.結(jié)合全文內(nèi)容,簡要分析結(jié)尾段在文中的作用。(4分)18.請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析李桓英是一個怎樣的人。(4分)(五)非連性文本閱讀(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成19-21題。材料一:中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會于5月26日至29日在貴陽舉行,國家主席習(xí)近平向會議致賀信。習(xí)近平在賀信中指出,以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展,給各國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民生活帶來重大而深遠(yuǎn)的影響。材料二:大數(shù)據(jù)是以容量大、類型多、存取速度快、應(yīng)用價值高為主要特征的數(shù)據(jù)集合。最早應(yīng)用于IT行業(yè),目前正快速發(fā)展為對數(shù)量巨大、來源分散、格式多樣的數(shù)據(jù)進行采集、存儲和關(guān)聯(lián)分析從中發(fā)現(xiàn)新知識、創(chuàng)造新價值、提升新能力的新一代信息技術(shù)和服務(wù)業(yè)態(tài)。許多人認(rèn)為大數(shù)據(jù)是一個比較模糊的概念,其實大數(shù)據(jù)與我們的生活息息相關(guān)。例如你今天買了什么,看了什么,都可以叫做數(shù)據(jù),所有人的這些數(shù)據(jù)集合在起統(tǒng)稱為“大數(shù)據(jù)”。材料三:有了大數(shù)據(jù),商家可以據(jù)此分析網(wǎng)頁瀏覽模式以及消費記錄,預(yù)測需求、定位消費人群、優(yōu)化定價以及監(jiān)控實時趨勢。大數(shù)據(jù)可以給人們的生活帶來便利。如網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺會根據(jù)以往的消費記錄,為用戶推薦更適合的美食,節(jié)省了用戶選擇的時間。健康大數(shù)據(jù)會根據(jù)醫(yī)保、就診醫(yī)療服務(wù)、電子健康檔案、當(dāng)?shù)厝巳杭膊√攸c、就醫(yī)習(xí)慣等,對每位參保居民進行健康“畫像”,“算”出其適合的就診行為。材料四:在大數(shù)據(jù)時代,任何一個你想象不到的機構(gòu),都有可能獲取你的個人信息,這些信息可能會落到網(wǎng)絡(luò)黑客的手中,給你帶來安全隱患和經(jīng)濟損失。比如說,我們在無人超市里留下了購物記錄,在手機里存著很多個人隱私,在醫(yī)院里留下了診斷和治療記錄,這些信息很可能被泄露而成為網(wǎng)絡(luò)黑客的“金礦”。19.下列表述與材料不相符的一項是()(3分)A.大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展給各國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民生活帶來重大而深遠(yuǎn)的影響。B.大數(shù)據(jù)就是所有信息資源的統(tǒng)稱,你每天買了什么,看了什么,這些都可以叫做大數(shù)據(jù)。C.當(dāng)用戶網(wǎng)上訂餐時,網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺會依據(jù)大數(shù)據(jù)為用戶推薦更適合的美食,節(jié)省了用戶選擇的時間。D.在大數(shù)據(jù)時代,個人在無人超市的購物記錄、在醫(yī)院的診斷和治療記錄,隨時都可能被一些機構(gòu)獲取。20.分析材料二畫橫線句子的說明方法及作用。(3分)21.大數(shù)據(jù)是把雙刃劍,請結(jié)合材料,簡要回答大數(shù)據(jù)給人們帶來的影響。(4分)(六)名著閱讀(本題共2小題,6分)22.根據(jù)名著閱讀《紅星照耀中國》的體驗,為下列人物選擇適合的評語。(3分)①賀龍 ;②彭德懷 ;③毛澤東 A.濃眉夭眼長胡須,溫文儒雅真君子B.力大如虎遠(yuǎn)名揚,嫉惡如仇尤愛馬C.樂觀率直善馳騁,吃苦耐勞富才智D.精明老練有魄力,生活樸素愛吃辣23.請從《紅星照耀中國》備選人物中任選一位,用他們的經(jīng)歷引證詩句“冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏有本性。”(3分)A.朱德 B.彭德懷 C.紅軍群體三、寫作(60分)21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)“守?!斌w現(xiàn)著中華民族的智慧?!笆亍笔亲袷?,遵循,是恪守,堅持?!俺!笨梢允堑?、法、念、理。強調(diào)做事要按照常理,遵循規(guī)律。如今,我們要守學(xué)習(xí)之常,守為人處世之常,守優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之常,守理想信念之常,守世界萬物之?!瓏@“守?!边@一話題,選擇一個角度,寫一篇文章。可以講述故事,還可以發(fā)表看法。要求:自選角度;自選文體;自定文意;不要套作、抄襲,不要泄漏個人信息;不少于600字。答案:2023-2024初二(上)楊橋中學(xué)半期考一、(24分)1.(8分)(1)長歌懷采薇 (2)大漠孤煙直(3)猿鳥亂鳴;沉鱗競躍 (4)老驥伏櫪;烈士暮年(5)馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。2.(3分)C(根據(jù)“高峰墜石”,所以第一空選③;第二空是形容“橫”的,選④最合適,故第三空選⑤;第四空是形容“豎”的,故選②,因此第五空選①最合適。)3.(7分)(1)(4分)①zài;②苑;③xie;④崇;⑤衷;⑥彰(2)(3分)B(A項,鐫刻:雕刻,這里形容誠信是深深地記載在中華民族史冊上的傳統(tǒng)美德之一。使用正確。B項,入木三分:形容書法筆力剛勁有力,也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。這里形容誠信的理念對人的影響。使用錯誤。C項,深惡痛疾:指對某人或某事物極端厭惡痛恨。這里形容人們對不講誠信的人的厭惡程度。使用正確。D項,托辭:借口。這里指他沒有找借口。使用正確。故選B)。4.(3分)B5.(3分)B(刪除“模式”)二、(66分)(一)(7分)6.(3分)在碧藍(lán)的天空下,萬片楓葉如同燃燒的火焰,它們或掛在枝頭,或隨風(fēng)飄落,將整片山林裝點得分外妖嬈。而在那幽深的巖石之下,點點黃花猶如繁星點點,它們不畏秋寒,傲然綻放,為這秋日的山林增添了幾分生機與活力。整幅畫面色彩斑斕,意境深遠(yuǎn),讓人仿佛置身于一個充滿詩意與畫意的世界之中。7.(4分)《贈從弟(其二)》以松柏為喻,通過描寫松柏在嚴(yán)寒中依然挺拔、堅韌不拔的形象,表達(dá)了詩人對堂弟的勸勉之情,鼓勵他要像松柏一樣保持堅貞的節(jié)操,不畏嚴(yán)寒,不向惡勢力低頭。整首詩充滿了對堂弟的關(guān)愛與期望,以及對松柏精神的贊美。而《莎行·秋入云山》則更多地展現(xiàn)了詞人對秋日山林的喜愛與向往之情。詞中通過描繪秋日的云山、丹楓、黃花等景物,營造出一個色彩斑斕、意境深遠(yuǎn)的秋山畫卷。詞人在這美麗的景色中流連忘返,與友人共賞明月,品嘗松醪,暢談清閑話題,表現(xiàn)出一種超脫世俗、追求自然與閑適生活的情感。(二)(16分)8.(3分)(1)飛奔的馬;(2)爭著、搶著;(3)同“披”,覆蓋9.(6分)(1)那些像鳶鳥一樣極力追求功名利祿的人,看到這些雄奇的山峰就會平息他們熱切追求功名利祿的心。(2)懸崖峭壁直上云霄,孤高的山峰聳入天空10.(3分)①水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。②山聳立、高大、數(shù)量多。③絕壁干天,孤峰入漢11.(4分)這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者對自然美景的熱愛和向往,以及對閑適、隱逸生活的追求。在【甲】文中,作者描繪了富春江至桐廬一帶一百余里的奇山異水,表達(dá)了對自然美景的熱愛和向往。同時,通過“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”等句,可以看出作者希望人們能夠拋卻世俗煩惱,沉醉于自然美景之中,體現(xiàn)了他對閑適、隱逸生活的追求和向往。在【乙】文中,作者同樣描繪了青山綠水、飛鳥游魚的美麗景象,并通過“信足蕩累頤物,悟衷散賞”等句,表達(dá)了自己消除憂慮、留戀物態(tài)以怡養(yǎng)性情、開闊心胸、散心欣賞的情感。參考譯文:甲風(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨一無二的。水都是淺青色的,清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細(xì)小的石頭,可以直接看見,毫無障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上,都充滿著寒意的樹,高山憑依著高峻的山勢,爭著向上,這些高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競爭著高聳,筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停,猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時也可以見到陽光。乙故鄣縣往東三十里,有座青山,懸崖陡峭,連接云霄,山峰直插銀河;綠色的屏障千重百疊,清清的河水千回萬轉(zhuǎn)。歸來的鳥,比翼競飛;喝水的猿猴,手臂相接,探頭水面。秋露變?yōu)樗?,春草覆蓋著小路?!帮L(fēng)雨突來時有如夜晚,雞叫聲連續(xù)不斷?!蔽疑钚胚@些景物可使人消除疲勞,怡養(yǎng)性情,使人心胸開闊,得到慰藉。(三)(15分)12.(3分)甲C;乙A;丙B13.(6分)(1)(3分)“攤開”的意思是敞開、鋪開,生動形象地表現(xiàn)出歷史和自然賦予三峽的無限內(nèi)涵完全地展現(xiàn)在人們面前,與前文作者把三峽比作一部“上接蒼冥、下臨江底,近四百里長的碩大無朋的典籍”相呼應(yīng)。(2)運用了比喻的修辭手法,將巫山十二峰比喻成朦朧詩卷,生動形象地描繪出巫山十

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