2022班主任在八年級下學期家長會上的參考發(fā)言稿

班主任在八年級下學期家長會上的參考發(fā)言稿

尊敬的各位家長朋友們：

大家好！

我姓李，是8年級9班的班主任老師。歡迎大家在百忙之中前來參加我們組織召開的家校聯(lián)絡會議，我代表學校及學校全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激！大家確信也特別想理解你的子女在學校的表現(xiàn)怎么樣，學習成績怎么樣，班級的治理如何，以及這個的任課老師如何。下面我就這些方面和大家談談。

一、介紹任課老師情況

首先請家長們放心，教我們班的老師都是最優(yōu)秀，最棒的。我們的語文，同時也是我們學校的后勤主任，他姓劉，叫劉剛，他教學特別有經念，人特別幽默幽默，教學方法多，他的課特別有趣，他對學生又好，特別多學生都特別喜愛他，特喜愛上他的課。由于喜愛因此確信學生的成績不會差。每次考試我們班的語文的成績都是前三名。

我們的數學老師，是一位年輕的富有激情的經念豐富，特別有責任感，對學生盡職盡責女老師。我們班的數學也列居前茅。

我們班的英語由我在教。為了改變學生一開場就怕的現(xiàn)狀。初一的根底整得特別扎實。每次考試我們班的英語成績平均分比學校其他班高出20多分。如今學生對學英語一點都不怕，特別感興趣。

這學期新開了物理這門新課。教我們班物理的是個干工作特別踏實，特別有方法讓學生喜愛他的課的好老師。這次考試，他所教的三個班分別是學校前1、2、3名，特別不簡單的哦。我也經常催促學生學，因此別擔憂他們的物理成績。

我們班的政治是我們學校的龍主任教。歷史是我們學校的賴校長教。生物是專門的生物系畢業(yè)的老師教。因此家長們請你們相信教我們班的老師是全校最好的。我們班也是最好的。特別多老師都想教都教不到我們班哦。

二、班級治理，學習現(xiàn)狀分析，學生情況介紹。

作為班主任，我初一開場接手他們。就想盡各種方法，比方制定班規(guī)，組建好班委，開好每次班會課。每周抓學生一個好適應，比方上課前做好裝備；教室保持潔凈；上課前的預習；課后的復習……特別多聽起來特別簡單，事實上學生每天、每節(jié)課都堅持得特別好就不那么容易了。需要老師不斷的提示。大家有可能不特別清晰，學習成績的好壞不僅跟智力有一定關系，最主要的是跟這個人適應的好壞，勤奮的程度有特別大的關系。因此我深信，只有他們有好的適應，再加上他們的勤奮，他們確信會有進步，會比擬好的。因此我在思想，在適應，在學習，在紀律方面要求他們特別嚴格。他們特別怕我。但，在生活上，我盡最大的努力協(xié)助他們。比方生病的時候帶他們就醫(yī)，哪怕深更半夜。他們憂慮時給他們鼓舞和開導……因此特別多同學都覺得我們班特別好。特別多同學學習都特別努力，思想上也要求上進。班委干部工作認真，團結同學，做事積極主動，是老師的得力助手。正由于有我們的嚴格治理，有我們那么多優(yōu)秀老師的付出，有我們班班委干部的努力，我們班每次考試都列居年級第一。每次考試前100名，我們班都要占20多名（全年級13個班，每班70人左右）。前200名，我們班占40多人。我們班在700、800名以后的學生特別少。

我們班總的說來老師優(yōu)秀，學生特別棒。你子女能在新生中學讀書你應該感到驕傲，能在8年級9班，你應該感到放心和驕傲。請你們相信我們會把他們當著本人的一樣去對待。

三、家庭教育和學校教育的結合。

盡管我們學校，我們班級特別好，但不是把你們的小孩送到學校確實是老師的事情了。你應該明白小孩是你們的，他們是你們的后半輩子的依托和幸福。我們只是幫你們管好他們，教育他們而已。因此你們也應加強教育。有些人說老師我確實不明白怎么樣教育他，他光和我唱反調，我說話沒有你們老師管用。試想一下，你只管一個，我們要管76個。不同的年齡，不同的性格…。。那我們辛苦不辛苦，我們又怎么樣去管呢。因此你們要去，而且想方法管好他，才是你應該做的。

小孩是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育確實是我們本人的晚年的痛苦和辛酸，將來的社會是一個文明平等競爭的社會，假設不具備一定的知識儲藏和才能，就難于在劇烈的競爭中維持本人。人生最大的苦惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于小孩的有才有德，在教育子女的咨詢題有一個不成定論的公式，如今多付出一點，盡了本人的努力和職責，否則就會欠賬，欠帳越多就會還債，還債有三個方面：一是升學，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和協(xié)助，有的家庭父母如今只考慮本人的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲處一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才，本人也有一個幸福的晚年。

二、教他們尊敬你們，體貼、有好適應。

1、假如連本人媽老黑都不孝敬，不體貼，不心疼的人，長大又有好多責任心，你老了的時候他一定會供養(yǎng)你嗎？你如今還在工他吃同他穿，他都覺得你不順眼，那他養(yǎng)你的時候又會怎么樣呢？你想想哦。叫他們幫你們做力所能及的事情。不要怕累著他，這是對他的鍛煉，也只有如此他才會理解你們的不容易，他才會珍惜你們給他的學習的時機。要不然當你叫他協(xié)助做事的時候他要做作業(yè)，不叫他做事的時候他就玩。什么都沒有做好。什么生時候做作業(yè)？你們看電視，你們休息的時候。

2、有好適應。比方吃飯時，做作業(yè)時不看電視，做作業(yè)時不吃零食，不邊做作業(yè)邊玩，邊玩邊做作業(yè)。每天在家起床要疊被子，每天起床后先洗臉，再吃飯。每天最多看一小時電視……

3、大人有檢查小孩作業(yè)的適應。

有可能你不明白他終究做正確沒有，但你明白他書寫得好不好，不好，說明他根本沒有認真。能夠叫他重做。也能夠經常翻翻他的作業(yè)本，看他得的鉤鉤多嘛，叉叉多，假如往常鉤鉤多，如今叉叉多，說明他如今成績下降，也不要急于打罵，你應該咨詢咨詢?yōu)槭裁?，和他共同想方法處理。反之，你應該鼓舞他，讓他接著加油。應為他們也希望他們內心有他，而不是象有些家長，只明白本人每天打麻將，哪幾塊錢給他，隨他抄。你想一個成天只明白本人打麻將的家長給子女的典范是什么呢？本人打麻將天黑才回家，然后咨詢小孩作業(yè)做好沒??？做得到不??？他確信要說做起了哦，哪怕他沒有做起。你明白是不是你要走他就看電視，聽到你的腳步聲才關的電視？依然你前腳走，他吼叫就走，就去上網，難哥難弟耍到只比你先回來一步呢？因此要加強教育，不要到初三畢業(yè)才明白你小孩成績一塌糊涂，思想早就走柳了，那就來不及了哦。電視可不能夠看，能夠。但應該規(guī)定看的時間1個小時，依然2個小時，還要規(guī)定節(jié)目類容。最好是增長知識的，比方快樂辭典，第二起跑線，歡樂英語，法治在線，幸運52等等。白天不準他看，晚上和你一起看，你選節(jié)目內容，你掌握時間，時間一到，他就應該睡覺。假如他不容許，以后每周就不讓他看。如今特別多是婆婆爺爺在家?guī)O子，怕說，更怕打。不讓看確實是不讓看。你能夠把閉道路拔掉，藏起來鎖到。方法特別多，就看你去不去想。你要相信他是你們的希望，不是別人的。

3、多和老師聯(lián)絡。家庭和學校共同教育。

每個家長應該把班主任老師的號碼存在本人的里面。經常理解你小孩在學校的情況，他回家后，針對這些情況加強教育。比方有些家長到如今還不明白本人的小孩在幾年級，哪個班，班主任叫啥名字，我說城頭的家長為了本人的小孩被老師注重經常給老師送禮，請老師吃飯。這說明他想本人的小孩成才。我們的要求不高，只是叫你經常理解。比方小孩請你到學校拿減免的單子蓋章，他說莫忙著，我谷子還沒有打完。你想教育局的會不會等到你一兩個人？為了你的子女你就那么不焦急？還有確實是你小孩有可能在學校不聽話，或學校有什么事情需要家長的配合，老師打來，掛掉之后，你應該理解，然后立即打轉來，咨詢咨詢什么事情。不要不理不咨詢。老師或你的子女叫你到學校，你要即時，不要拖沓。你想你掙那么多錢多錢還不是為了小孩啊？那小孩已經出現(xiàn)咨詢題了，你還不焦急，那什么事情你才焦急？

4、尊重老師

不管是我們家長依然我們的小孩都要尊重老師。大家都明白從古代起老師都供到堂屋頭神檻子上的，說明做老師的尊重。我們不說要把我們供起，但尊重是最少的嘛。這是人與人交往的最最少的準則。有些家長紅不說白不說什么都是老師的不對，學校的不對。老師錯在哪？辛苦的教了你小孩你莫得一句感激。小孩出小咨詢題叫他，他忙，不來。不配合教育。小孩出大點的咨詢題了，他就來找老師扯皮來了，來論老師不對了。事實上在家小孩就淘氣搗蛋的他也明白，他不管，他也管不到，他也不請教怎么樣來管。出了事情就全是老師的責任。如此的家長能教出好小孩嗎？難！

5、不溺愛小孩。過分的護小孩。

我們都明白小孩是媽媽的心頭肉。特別多家長不敢說小孩，哪還敢打哦。在家里是小孩說了算。小孩要什么就買什么，也不管對小孩的危害如何。比方游戲機，比方高檔的名牌衣服（本人吃孬點，穿舊的無所謂）為什么不教育小孩量體裁衣，艱辛樸素？

一個教育，另一個護短。這些都要不得。能夠一個唱黑臉，另一個唱紅臉被到另一方向小孩說爸媽是為了你好。

老師在學校教育，特別是那些不聽話的小孩，本來對老師教育他就不歡樂，有點看法，然后回到家就向家長訴說老師如何如何整了他。有些家長就聽小孩的一面之詞，跑到學校向老師興師咨詢罪。試想想，老師也是人，也是做家長的，會不會不明白輕重的對你的小孩？還有，你如此一鬧誰還敢管你了小孩。那老師那不管了可能你的后半輩子也沒有什么幸福可言了。由于沒有什么比子女的成才更幸福