青島黃海學(xué)院《幼兒園游戲指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)青島黃海學(xué)院《幼兒園游戲指導(dǎo)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前教育課程設(shè)計(jì)中，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的：A.應(yīng)根據(jù)學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和活動(dòng)。B.課程要涵蓋語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、健康等多個(gè)領(lǐng)域，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。C.學(xué)前教育課程應(yīng)固定不變，以保證教育的穩(wěn)定性和連貫性。D.注重課程的整合性和綜合性，避免學(xué)科之間的割裂。2、對(duì)于學(xué)前兒童的自我認(rèn)知發(fā)展，以下哪種教育方法是不正確的？A.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體和五官B.讓幼兒評(píng)價(jià)自己和他人的行為C.過(guò)度強(qiáng)調(diào)幼兒的缺點(diǎn)，督促改正D.鼓勵(lì)幼兒嘗試自己做事情3、在學(xué)前兒童的故事講述中，教師的提問(wèn)方式很重要。以下哪種提問(wèn)更能引導(dǎo)幼兒思考？A.封閉式問(wèn)題B.開(kāi)放式問(wèn)題C.選擇性問(wèn)題D.回憶性問(wèn)題4、對(duì)于學(xué)前兒童的注意力分散問(wèn)題，以下哪種教育策略更有助于提高幼兒的注意力集中時(shí)間？A.減少活動(dòng)中的干擾因素B.設(shè)計(jì)有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)C.定時(shí)提醒幼兒集中注意力D.進(jìn)行注意力訓(xùn)練游戲5、對(duì)于學(xué)前兒童的想象力發(fā)展，以下哪個(gè)陳述是不正確的：A.為學(xué)前兒童提供自由想象的空間和機(jī)會(huì)，不做過(guò)多限制。B.通過(guò)閱讀、繪畫(huà)、角色扮演等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)前兒童的想象力。C.想象力的發(fā)展會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)自然成熟，不需要特別培養(yǎng)。D.鼓勵(lì)學(xué)前兒童大膽表達(dá)自己的想象，給予肯定和鼓勵(lì)。6、在學(xué)前教育的故事講述中，以下哪種講述方式更能吸引兒童？A.聲情并茂B.快速朗讀C.照本宣科D.單調(diào)敘述7、學(xué)前兒童在角色扮演游戲中，以下哪種教師參與方式更能促進(jìn)游戲的發(fā)展？A.主導(dǎo)游戲B.旁觀C.適時(shí)介入指導(dǎo)D.不參與8、對(duì)于促進(jìn)學(xué)前兒童的身體發(fā)展，以下哪種體育活動(dòng)更適合培養(yǎng)幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力？A.跳繩活動(dòng)B.輪滑活動(dòng)C.攀爬活動(dòng)D.游泳活動(dòng)9、當(dāng)組織學(xué)前兒童進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作時(shí)，以下哪種材料更能激發(fā)他們的創(chuàng)意：A.水彩筆B.油畫(huà)棒C.廢舊物品D.專(zhuān)業(yè)畫(huà)紙10、在學(xué)前教育的音樂(lè)活動(dòng)中，如何培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？以下哪種方式是不合適的？A.跟隨音樂(lè)打拍子B.進(jìn)行節(jié)奏模仿練習(xí)C.學(xué)習(xí)復(fù)雜的節(jié)奏型D.用身體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏11、在學(xué)前兒童的手工活動(dòng)中，以下哪種手工更能鍛煉幼兒的空間想象力？A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織12、在學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展方面，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的：A.學(xué)前兒童通過(guò)感知、動(dòng)作來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾饾u形成對(duì)事物的概念。B.他們的注意力以無(wú)意注意為主，難以長(zhǎng)時(shí)間集中在某一事物上。C.學(xué)前兒童的思維具有具體形象性，還不能進(jìn)行抽象邏輯思維。D.隨著年齡增長(zhǎng)，學(xué)前兒童的認(rèn)知能力會(huì)迅速發(fā)展，很快達(dá)到成人水平。13、在學(xué)前兒童的注意力發(fā)展方面，以下哪種觀點(diǎn)是不正確的：A.學(xué)前兒童的注意力容易分散，需要通過(guò)有趣的活動(dòng)來(lái)吸引和保持。B.培養(yǎng)學(xué)前兒童的注意力要從短時(shí)間逐漸延長(zhǎng)，循序漸進(jìn)。C.利用多媒體等手段可以有效地提高學(xué)前兒童的注意力。D.學(xué)前兒童的注意力是天生的，無(wú)法通過(guò)訓(xùn)練得到提高。14、在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒正確使用電子設(shè)備？以下哪個(gè)做法是不恰當(dāng)?shù)模緼.控制使用時(shí)間，避免過(guò)度依賴(lài)B.選擇適合幼兒的教育類(lèi)軟件和節(jié)目C.讓幼兒隨意使用電子設(shè)備，不加限制D.與幼兒一起觀看，并進(jìn)行交流和討論15、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇對(duì)其社交能力發(fā)展有影響。以下哪種情況最能促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)合作與分享？A.總是和熟悉的小伙伴一起玩B.經(jīng)常更換游戲伙伴C.獨(dú)自玩耍D.固定的小團(tuán)隊(duì)玩耍16、對(duì)于學(xué)前兒童的語(yǔ)言模仿能力培養(yǎng)，以下哪種方式更有效：A.跟讀錄音B.模仿教師C.觀看視頻D.模仿同伴17、對(duì)于學(xué)前兒童的注意力培養(yǎng)，以下哪種方法是不正確的？A.通過(guò)有趣的游戲訓(xùn)練注意力B.一次提供過(guò)多的玩具和活動(dòng)，分散注意力C.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣D.創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境18、對(duì)于學(xué)前兒童的情感教育，以下哪種情境創(chuàng)設(shè)更能讓他們感受關(guān)愛(ài)：A.家庭模擬B.集體生日會(huì)C.角色扮演D.故事講述19、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的審美能力是重要內(nèi)容。以下哪種藝術(shù)形式更能讓幼兒感受色彩的魅力？A.水墨畫(huà)B.油畫(huà)C.彩色涂鴉D.黑白素描20、學(xué)前兒童在角色扮演中，以下哪種角色更能讓他們體驗(yàn)不同的職業(yè)？A.醫(yī)生B.警察C.教師D.消防員二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）分析在學(xué)前教育的科學(xué)觀察氣候變化活動(dòng)中，如何引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)？2、（本題10分）對(duì)于學(xué)前兒童的語(yǔ)言障礙問(wèn)題，教師應(yīng)如何早期發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)的干預(yù)措施？3、（本題10分）對(duì)于學(xué)前兒童在活動(dòng)中注意力分散且難以集中的問(wèn)題，教師應(yīng)如何運(yùn)用多種方法吸引他們的注意力？4、（本題10分）論述在學(xué)前教育中，如何開(kāi)展民間藝術(shù)欣賞活動(dòng)，提高幼兒的藝術(shù)鑒賞和審美水平。三、論述題（本大題共