2024-2025學(xué)年高中歷史第三單元第二次世界大戰(zhàn)3.3走向世界大戰(zhàn)練習(xí)題含解析新人教版選修3

PAGE走向世界大戰(zhàn)一、選擇題1．1936年8月法國政府聲明：“法蘭西共和國政府……決心嚴(yán)格避開干脆或間接對該國(西班牙)內(nèi)政的一切干涉。”這表明法國政府()A．充分敬重西班牙的主權(quán)B．支持西班牙的革命力氣C．支持西班牙的反動勢力D．推行縱容侵略的政策解析：依據(jù)材料所給信息“避開干脆或間接對該國(西班牙)內(nèi)政的一切干涉”，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知法國政府的聲明是推行縱容侵略的政策，因此D符合題意。A、B、C是錯誤的，與歷史事實(shí)不符。答案：D2．“其次次世界大戰(zhàn)的悲劇原來是很簡單避開的，和善的懦弱強(qiáng)化了邪惡的刻毒”。(丘吉爾《二戰(zhàn)回憶錄》)這句話揭示了()A．其次次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)资且獯罄ㄎ魉笲．綏靖政策對其次次世界大戰(zhàn)發(fā)生有重大責(zé)任C．凡爾賽和約是其次次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)譊．捷克斯洛伐克的懦弱助長了希特勒的野心解析：本題考查學(xué)生理解分析實(shí)力。材料體現(xiàn)的正是由于英法美等國的“和善的懦弱”而助長了德意日法西斯的“邪惡的刻毒”，從而沒有阻擋住其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。故符合題意的為B。答案：B3.下面是名為《希特勒、墨索里尼和狗》的漫畫。漫畫中希特勒對墨索里尼說：“你知道有些狗是只會吠而不會咬人的嗎？”這幅漫畫諷刺了()A．亞非的局部反法西斯斗爭B．西班牙內(nèi)戰(zhàn)C．英法的綏靖政策D．蘇聯(lián)的中立政策解析：亞非的局部反法西斯斗爭、西班牙內(nèi)戰(zhàn)是反對德、意、日法西斯的局部斗爭，解除A、B；面對德意法西斯勢力的侵略，英法實(shí)行了綏靖政策，這使得德意的侵略氣焰日益囂張，故C符合題意。德國利用蘇聯(lián)與英法的互不信任，與蘇聯(lián)簽訂了《蘇德互不侵?jǐn)_條約》，解除D。故答案為C。答案：C4．在談及俄羅斯出兵烏克蘭時(shí)，美國《芝加哥論壇報(bào)》認(rèn)為，“這是美國與歐洲的慕尼黑時(shí)刻”。下列對發(fā)生在“一個(gè)世紀(jì)以前的‘慕尼黑時(shí)刻’”評述不正確的是()A．英法推行的綏靖政策達(dá)到頂峰B．加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)C．確保了歐洲的平安D．企圖將禍水引向蘇聯(lián)解析：結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，“一個(gè)世紀(jì)以前的‘慕尼黑時(shí)刻’”指的是“慕尼黑陰謀”，它標(biāo)記著英法推行的綏靖政策達(dá)到頂峰，故A項(xiàng)正確，不符合題意；英法推行的綏靖政策縱容了法西斯的侵略，刺激了其侵略擴(kuò)張的野心，從而加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)，故B項(xiàng)正確，不符合題意；英法推行的綏靖政策加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)，并沒有確保歐洲的平安，故C項(xiàng)錯誤，符合題意；英法推行綏靖政策的目的就是為了把法西斯侵略的禍水引向蘇聯(lián)，故D項(xiàng)正確，不符合題意。答案：C5．1938年10月，丘吉爾在下院的一次演說中指出：“我們未經(jīng)斗爭就遭到了一次可恥的失敗……此地往英法兩國的壓力下被分割，這無疑是西方民主國家向納粹武力威逼的徹底倒戈，這將使兩個(gè)國家的境況更為懦弱無力……以為把一個(gè)小國投入虎口就可以得到平安，實(shí)在是致命的謬見?！边@一小國是()A．埃塞俄比亞 B．西班牙C．捷克斯洛伐克 D．奧地利解析：德國并沒有入侵、威逼埃塞俄比亞，故A項(xiàng)錯誤；德國也沒有入侵、威逼西班牙，故B項(xiàng)錯誤；捷克斯洛伐克受到德國的威逼、侵略，并且沒有得到西方國家的救濟(jì)，故C項(xiàng)正確；奧地利雖然也被德國吞并，但并沒有出現(xiàn)西方國家強(qiáng)迫奧地利的狀況出現(xiàn)，故D項(xiàng)錯誤。答案：C6．1939年8月，希特勒私下宣稱：“讓我們把這一條約(《蘇德互不侵?jǐn)_條約》)看作是確保我們后方的東西吧”，“目前蘇聯(lián)并不危急……只有當(dāng)我們在西歐的行動自由時(shí)，我們才能反對蘇聯(lián)。在以后一兩年中，目前的局面將接著存在?！边@表明德國簽約的首要目的是()A．在將來的斗爭中免于兩線作戰(zhàn)B．在德軍突襲波蘭時(shí)避開與蘇軍發(fā)生沖突C．首先攻占西歐，為將來進(jìn)攻蘇聯(lián)做打算D．防止蘇聯(lián)與英法構(gòu)筑集體平安體系解析：依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“1939年8月”，“……確保我們后方……”，“只有當(dāng)我們……才能反對蘇聯(lián)”，可以看出德國簽約是為了避開兩線作戰(zhàn)，先進(jìn)攻西歐，確保蘇聯(lián)按兵不動，等其在西歐“行動自由”時(shí)再進(jìn)攻蘇聯(lián)，以后的二戰(zhàn)態(tài)勢也說明白這一點(diǎn)，故選A項(xiàng)。答案：A二、非選擇題7．閱讀下列材料，回答問題。材料一1935年1月，法、意簽訂羅馬協(xié)定。意大利應(yīng)允法、意兩國在歐洲問題上，特殊是在奧地利問題上實(shí)行妥協(xié)行動。也就是說意大利把侵略矛頭調(diào)離巴爾干、地中海和小協(xié)約國地區(qū)，即離開法國的勢力范圍。法國則同意把突尼斯和法屬索馬里的某些利益讓給意大利，并縱容意大利侵吞埃塞俄比亞。法國外長賴伐爾承認(rèn)，“把埃塞俄比亞贈送給他(墨索里尼)了”，“我把意大利的侵略矛頭引向一邊，因而挽救了法國”。——摘編自王春良等《世界現(xiàn)代史》材料二我確信，您完全可以不必付諸斗爭，而且不用等待就會得到您想要的一切主要的東西。我信任，我們能。不管您對布拉格政府的意圖是多么不信任，您不應(yīng)當(dāng)懷疑英國與法國政府的實(shí)力，各項(xiàng)承諾將完全地、公正地馬上付諸實(shí)現(xiàn)。如您所知，我已公開宣布，我們保證各項(xiàng)承諾將這樣付諸實(shí)現(xiàn)。——節(jié)選自英國首相張伯倫致希特勒的信(1938年9月28日)(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括指出法國對意大利做出讓步的主要緣由。其意圖和干脆后果如何？(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出張伯倫認(rèn)為希特勒“不用等待就會得到”的“東西”是什么？英法兩國的相同做法體現(xiàn)了什么政策？分析其產(chǎn)生的消極影響。解析：(1)第一小問主要緣由聯(lián)系所學(xué)學(xué)問，抓住材料一中“意大利應(yīng)允法、意兩國在歐洲問題上，特殊是在奧地利問題上實(shí)行妥協(xié)行動”的信息，可以得出德國對外擴(kuò)張對法國構(gòu)成極大威逼；其次小問從法國的角度來分析其意圖可得出確保自身平安；加強(qiáng)其在歐洲大陸的優(yōu)勢地位；干脆后果依據(jù)材料一中“把埃塞俄比亞贈送給他(墨索里尼)了”，“我把意大利的侵略矛頭引向一邊，因而挽救了法國”，聯(lián)系所學(xué)學(xué)問可得出1935年10月，意大利入侵埃塞俄比亞。(2)第一小問依據(jù)材料二中“布拉格政府”的信息，聯(lián)系所學(xué)學(xué)問，可得出希特勒想得到的“東西”是蘇臺德地區(qū)；其次小問依據(jù)材料信息很明顯看出是綏靖政策；第三小問影響聯(lián)系課本學(xué)問綏靖政策的影響來作答即可。答案：(1)緣由：德國對外擴(kuò)張對法國構(gòu)成極大威逼。意圖：確保自身平安；加強(qiáng)其在歐洲大陸的優(yōu)勢地位。后果：1935年10月，意大利入侵埃塞俄比亞。(2)“東西”：蘇臺德地區(qū)。政策：綏靖政策。影響：助長了法西斯國家的侵略氣焰；加速了其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；犧牲了弱小國家的利益；不利于反法西斯國家的團(tuán)結(jié)對敵。8．閱讀下列材料，回答問題。材料一兩年以后，當(dāng)?shù)聡婈?duì)違反條約而大舉侵入俄國的時(shí)候，斯大林仍舊認(rèn)為他背著到莫斯科談判的英法軍事代表團(tuán)而同希特勒進(jìn)行的這筆丑惡的交易是有理的。1941年7月3日他在對俄國人民的廣播中自吹自擂地說：“我們保證了我國獲得一年半的和平及打算自己的力氣來回?fù)魯橙说目赡?，假如法西斯德國敢于冒險(xiǎn)違反條約來進(jìn)犯我國的話，因此這毫無疑義，是我們贏了，而法西斯德國輸了。”——中共中心黨史探討室《百年潮》材料二普京指出：“毫無疑問，完全有理由可以指責(zé)1939年8月簽署的《莫洛托夫—里賓特洛甫條約》(即《蘇德互不侵?jǐn)_條約》)，在我國該條約的非道德性質(zhì)得到了單一的議會評價(jià)……(但是)就此認(rèn)為《蘇德互不侵?jǐn)_條約》是扣動其次次世界大戰(zhàn)的‘惟一的扳機(jī)’并不精確，因?yàn)橹耙荒攴▏陀谀侥岷诤拖Ｌ乩蘸炇鹆寺劽慕椌笚l約，使建立統(tǒng)一的反法西斯同盟的全部希望全部破滅。況且，當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)外交界完全有理由認(rèn)為，拒絕德國提出的簽署互不侵?jǐn)_條約的建議至少是不理智的?！?1)依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問，分析《蘇德互不侵?jǐn)_條約》簽訂的歷史背景。(2)斯大林和普京對《蘇德互不侵?jǐn)_條約》的評價(jià)有何異同？為何會有不同？解析：第(1)題要結(jié)合材料并聯(lián)系當(dāng)時(shí)國際和蘇聯(lián)國內(nèi)兩個(gè)方面來分析《蘇德互不侵?jǐn)_條約》簽訂的歷史背景。第(2)題要依據(jù)材料信息，分別提煉出斯大林和普京對《蘇德互不侵?jǐn)_條約》的相識，然后從兩人所處的時(shí)代背景分析評價(jià)不同的緣由。答案：(1)歐洲局勢驚慌，英法蘇建立歐洲集體平安體系的失?。坏聡鵀榱吮荛_兩線作戰(zhàn)，利用英法與蘇聯(lián)社會制度的沖突，主動進(jìn)行外交活動；蘇聯(lián)為了避戰(zhàn)自保和贏得備戰(zhàn)時(shí)間，單獨(dú)與德國簽訂條約；斯大林幻想運(yùn)用條約的道德性約束德國的侵略行為。(2)相同點(diǎn)：都認(rèn)為《蘇德互不侵?jǐn)_條約》的