中班期末個(gè)人工作總結(jié)范文樣本

7/7中班期末個(gè)人工作總結(jié)總結(jié)的目的就是要確定成果，找出缺點(diǎn)。成果有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清晰。今日第一我給大家為您整理了中班期末個(gè)人工作總結(jié)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

中班期末個(gè)人工作總結(jié)范文一

時(shí)間過得真快、轉(zhuǎn)瞬又一年過去了。去年夏天、我來到了漂亮的幼兒園、成為一名幼兒老師。在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心下、學(xué)到了太多太多的理論學(xué)問和實(shí)踐力量。對(duì)于一個(gè)新老師、要學(xué)習(xí)的也實(shí)在是太多、下面我就把這學(xué)期的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。

一、思想政治方面

本人思想端正、作風(fēng)正派、品德良好、喜愛集體、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)。樂觀參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)等、做好各項(xiàng)工作、樂觀要求進(jìn)步、仔細(xì)完成每一項(xiàng)任務(wù)。

二、教育教學(xué)方面

記得剛上班時(shí)、由于教學(xué)閱歷不足、上課常常會(huì)被小伴侶們上廁所、講話或是小伴侶們突如其來的問題所困惑、突然就腦子一片空白、說話結(jié)結(jié)巴巴。后來隨著上課次數(shù)的漸漸增多、聽課老師給了我許多特別好的建議、還有出去聽了一些優(yōu)秀的幼兒老師的課、我發(fā)覺這些老師上課都特別有條理、說話很清晰、每堂課結(jié)束后小伴侶們很簡(jiǎn)單回想起課堂上所學(xué)內(nèi)容、而我自己上課的時(shí)候總是想到哪里講到哪里、小伴侶們聽得云里霧里。回來后我不斷的反思、總結(jié)、并向我的指導(dǎo)老師茹老師請(qǐng)教。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的積累、自我感覺自身的教育教學(xué)素養(yǎng)得到肯定的提高。如音樂教學(xué)活動(dòng)、我們幼兒愛唱愛跳、在學(xué)習(xí)了課本上的歌曲外、我自己買了一本幼兒歌曲大全、對(duì)幼兒的綜合音樂素養(yǎng)進(jìn)行培育、訓(xùn)練、幼兒對(duì)音樂的感受力量比上學(xué)期大有進(jìn)步、節(jié)奏不斷增加。

三、保育方面

這學(xué)期的保育工作方面、我們仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)、把平安放在首位、能讓幼兒放心在園嬉戲、在衛(wèi)生保健方面以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)、抓好幼兒的在園生活習(xí)慣。我們的生活習(xí)慣包括：飯前便后洗手、飯后漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣、并時(shí)時(shí)督促幼兒多喝水、對(duì)汗多的幼兒準(zhǔn)時(shí)更換衣服或是墊毛巾以防感冒、并在整個(gè)一日活動(dòng)生活環(huán)節(jié)中時(shí)時(shí)將幼兒的平安放在首位、并注意保教結(jié)合、使幼兒增加自我愛護(hù)力量及自理力量。

四、家長(zhǎng)溝通方面

每天放學(xué)后我都準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況、做好賜予準(zhǔn)時(shí)的鼓舞和表揚(yáng)。通過開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等促進(jìn)了家園之間的相互理解與支持。今年我們還開通了校訊通、我們把每天所教的學(xué)問和幼兒在園的表現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)到每位家長(zhǎng)的手里、便利我們溝通和溝通、切實(shí)做好家園同步工作。

20xx年、很忙也很累、收獲當(dāng)然也不少。我在各方面均有所提高、但仍存在很大不足、教學(xué)是一門科學(xué)、需要我學(xué)習(xí)的還有許多、展望20xx年、我將更加努力的學(xué)習(xí)、工作。

中班期末個(gè)人工作總結(jié)范文二

轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了、在這個(gè)學(xué)期中看到孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)都傾注了我們老師的心血、當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和協(xié)作。看著孩子們一張張活潑、可愛的笑臉、我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)、現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：

一、思想方面能夠樂觀參與園里組織的政治學(xué)習(xí)、仔細(xì)記筆記。樂觀參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。喜愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退。并參加各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作方面在日常的工作中、我能仔細(xì)的完成各項(xiàng)工作方案、仔細(xì)對(duì)待每天的半日活動(dòng)、有時(shí)還組織豐富好玩的教育活動(dòng)。留意給膽小的孩子多一些鼓舞;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

三、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。由于有許多家長(zhǎng)特別重視教育、也很協(xié)作老師。所以我們要讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作、我們通過多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接送交談、)向家長(zhǎng)先容幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況、讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足、所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)、爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面許多人都說、你們好辛苦呀、必需要有急躁才可以、否則孩子們成天吵死了。實(shí)在做為一名幼兒老師光有急躁是不夠的、我們還要有細(xì)心、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對(duì)待每一個(gè)孩子、這顆愛心撒向每一個(gè)角落都是一樣的愛、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長(zhǎng)和伴侶們的心。愛孩子不是說在嘴上、而是要放在心里、愛孩子要了解孩子們的愛好、愛好、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀看孩子、并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛孩子就是敬重孩子、不要嫌棄他臟和淘氣而不理他、相反的我們更要親近他、愛惜他。愛孩子就是責(zé)任、由于有了這份沉甸甸的責(zé)任、我們才會(huì)做的更好,個(gè)人簡(jiǎn)歷。做一名優(yōu)秀的幼兒老師是我最大的心愿、在今后的工作中、我將以更大的熱忱來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍、讓每個(gè)孩子都能夠健康歡樂的成長(zhǎng).

和孩子在一起的日子就是最歡樂的時(shí)間,又有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛戴,我喜愛這份工作,所以感謝育蕾教育團(tuán)體給我供應(yīng)了這么好的機(jī)會(huì),我也會(huì)好好努力,不斷進(jìn)步自身文化,認(rèn)仔細(xì)真.腳踏實(shí)地的干好這份工作的.

中班期末個(gè)人工作總結(jié)范文三

中班第一學(xué)期工作結(jié)束了、每個(gè)孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步、為了更好的完成以后的工作、提高保教質(zhì)量、將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中、促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

保育方面

做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度、并準(zhǔn)時(shí)記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學(xué)期我們?cè)谧⒁馀嘤變旱纳钭岳砹α康耐瑫r(shí)還特殊留意在一日生活中滲透平安自我愛護(hù)教育。

教育方面

在教學(xué)活動(dòng)中：老師之間能夠相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、依據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)方案、在遇到問題時(shí)老師們能夠共同商討、收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù)、使得班上的教學(xué)工作能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。

健康

針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)、除了開展一些豐富好玩的體育嬉戲、還增加了競(jìng)賽嬉戲、完成各項(xiàng)體育活動(dòng)目標(biāo)。同時(shí)萌發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、并從中懂得一些公正競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)章意識(shí)。此外還特殊留意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育、如上下樓梯時(shí)提示孩子靠右邊走、不推擠、天冷跑步時(shí)用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強(qiáng)、雖然懂得其中的道理、但沒有了老師的提示還是不會(huì)自覺愛護(hù)自己。看來健康教育不能只是靠談話、靠說教就能對(duì)孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點(diǎn)。

語言

本學(xué)期重點(diǎn)是讓每個(gè)孩子都能大膽發(fā)言、愿意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)覺我們的孩子是能大膽發(fā)言、但在看圖書時(shí)只有少數(shù)孩子能邊看邊講、大多數(shù)孩子還處于寧靜看書階段、這將是我們下學(xué)期努力的方向。在進(jìn)展幼兒語言表達(dá)力量時(shí)、老師方面、我們注意在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透、而針對(duì)孩子來說、我們這學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境、主動(dòng)和孩子交往、鼓舞每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話、我們就在活動(dòng)中多鼓舞這些孩子大膽說話、并多給這些孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。此外、還通過家園聯(lián)系本和個(gè)別談話的形式和家進(jìn)步行溝通、共同促進(jìn)孩子的進(jìn)展、通過我們的共同努力、何咪咪和張嘉富變得活潑膽大多了了情愿和老師小伴侶主動(dòng)溝通了、瑤瑤、高原能在小伴侶面前大膽表現(xiàn)了、我們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到興奮。

社會(huì)

這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會(huì)行為規(guī)章、愿意與人交往、有初步的合作意識(shí)、有憐憫心。對(duì)孩子要求全都、所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來好了很多、但還是不太抱負(fù)、好多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷提示、沒有養(yǎng)成習(xí)慣、有待我們連續(xù)努力爭(zhēng)取下一學(xué)期有更好的成果。

科學(xué)

這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。一是愛惜動(dòng)植物、關(guān)懷四周環(huán)境、有初步的環(huán)保意識(shí);二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和好玩。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究過程和結(jié)果。而對(duì)于一些數(shù)學(xué)活動(dòng)、我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透。讓幼兒在嬉戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

藝術(shù)

藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜愛參與藝術(shù)活動(dòng)、能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。這一學(xué)期我們通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等多種形式為幼兒供應(yīng)活動(dòng)機(jī)會(huì)、大膽表現(xiàn)自己。但是對(duì)技能技巧的學(xué)習(xí)老師沒有專心思索如何讓孩子學(xué)得扎實(shí)、所以活動(dòng)進(jìn)行過了、但孩子的技能不扎實(shí)、所以在表現(xiàn)時(shí)心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中、老師要在技能技巧上下功夫。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)依據(jù)主題和孩子、家長(zhǎng)共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境、努力做到讓環(huán)境說話。其中重點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期、通過參與教研活動(dòng)、我們從理論上更加熟悉到區(qū)域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對(duì)幼兒活動(dòng)的影響、但在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中老師在每個(gè)主題活動(dòng)中并不能都按時(shí)、按質(zhì)、按量去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相印的指導(dǎo)。此外、作為老師也沒有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標(biāo)、特殊是角色區(qū)的目標(biāo)、而且沒有方案。所以區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)很不抱負(fù)、盼望在下學(xué)期、在大家的關(guān)心下我們的區(qū)域活動(dòng)能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階。