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第三十四課《新時(shí)代》課件第十八單元走向新世紀(jì)第三十四節(jié)新時(shí)代2文藝是民族精神的火炬，是人民奮進(jìn)的號(hào)角。音樂(lè)表達(dá)了人民的心聲。音樂(lè)是鼓舞人們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)造社會(huì)主義新業(yè)績(jī)的精神財(cái)富。1.聽(tīng)辨導(dǎo)入（1）對(duì)比聆聽(tīng)：①獨(dú)唱《走進(jìn)新時(shí)代》；

②合唱《走進(jìn)新時(shí)代》。

(2）對(duì)比欣賞美聲（戴玉強(qiáng)）和通俗（劉歡）兩種唱法演唱《你是這樣的人》（3）合唱曲《祖國(guó)頌》（喬羽詞，劉熾曲）2.同學(xué)之間的交流①學(xué)生展示各自的作業(yè)并互相進(jìn)行交流。②由課代表主持，選出代表進(jìn)行展示。3.藝術(shù)實(shí)踐（1）同學(xué)們請(qǐng)分成兩個(gè)聲部，課前各聲部組長(zhǎng)已做輔導(dǎo)，共同體驗(yàn)感受合唱特殊的藝術(shù)魅力。（2）跟老師一起分段學(xué)唱歌曲。（3）同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)、感受合唱作品的同時(shí)，重在情感、態(tài)度、價(jià)值觀上進(jìn)行思考，在音樂(lè)的社會(huì)功能上進(jìn)行適當(dāng)?shù)难杏憽?、研討問(wèn)題（組長(zhǎng)主持）專題1：音樂(lè)與人類生活有什么關(guān)系？專題2：音樂(lè)是怎樣為人類生活服務(wù)的？專題3：列舉與生活有關(guān)的音樂(lè)。專題4：生活中的音樂(lè)有那些類別與社會(huì)功能？4、欣賞：播放“三大男高音”——帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯的演唱片段。課堂總結(jié)

1、我們認(rèn)識(shí)到音樂(lè)社會(huì)生活中起了多方面的作用。2、與此同時(shí)，我們學(xué)習(xí)了合唱的相關(guān)文化知識(shí)。3、認(rèn)識(shí)到實(shí)用性的音樂(lè)類別與其相對(duì)應(yīng)的社會(huì)功能，并進(jìn)行了藝術(shù)實(shí)踐的體驗(yàn)與

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