【初中生物】光合作用第一課時(shí)課件-2024-2025學(xué)年北師大版七年級(jí)上冊(cè)

第四章綠色開花植物的生活方式第一節(jié)光合作用（第一課時(shí)）17世紀(jì)以前，人們覺得植物在土壤中生根發(fā)芽，一定是從土壤中獲取各種營養(yǎng)物質(zhì)。海爾蒙特的柳樹實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水才是使柳苗增重的物質(zhì)不正確.沒有考慮空氣對(duì)柳樹生長的影響。柳樹增重：74.5kg干土減重：0.059kg五年前五年后柳樹：2.3kg76.8kg干土：90kg89.943kg

海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論完全正確嗎？從植物生活環(huán)境的角度分析植物生長需要的物質(zhì)來源，沒有考慮什么因素？實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三現(xiàn)象：蠟燭熄滅，老鼠死亡。推測：蠟燭燃燒污染和動(dòng)物呼吸都會(huì)污染空氣現(xiàn)象：蠟燭燃燒，植物活著?，F(xiàn)象：老鼠活著，植物活著。2、1771年英國科學(xué)家普利斯特利推測：植物會(huì)凈化因蠟燭燃燒而污染的空氣推測：植物會(huì)凈化因動(dòng)物呼吸而污染的空氣為什么實(shí)驗(yàn)一中的小鼠死亡了，蠟燭也熄滅了？而實(shí)驗(yàn)二的蠟燭可以一直燃燒，實(shí)驗(yàn)三中的老鼠可以長時(shí)間存活？從而可以得出什么結(jié)論？結(jié)論：植物可以凈化因蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得渾濁的空氣3.1779英格豪斯（荷蘭）實(shí)驗(yàn)英格豪斯通過多次重復(fù)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了只有在光的照射下，綠色植物才能凈化空氣，普里斯特利的實(shí)驗(yàn)才能成功！英格豪斯還發(fā)現(xiàn)，光照下的綠色植物能夠釋放氣體，這種釋放氣體的能力在夕陽西下時(shí)降低，日落后則完全停止?這說明什么問題？綠色植物釋放氣體的能力需要的條件是

。

我在家里重復(fù)了普利斯特利的實(shí)驗(yàn)，可是沒有成功?？茖W(xué)家甲光1785年拉瓦錫等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了空氣的組成，這才明確綠葉在光下放出的氣體是

。4.1782年瑞士植物學(xué)家瑟訥比埃通過實(shí)驗(yàn)證明，植物在光下放出氧氣的同時(shí)還要吸收空氣中的

。5.1804年，瑞士學(xué)者索緒爾發(fā)現(xiàn)植物在光下同時(shí)還要消耗

。這也與海爾蒙特的結(jié)論相吻合。氧氣二氧化碳水6.薩克斯：綠色植物在光下合成有機(jī)物如淀粉等（光合作用的產(chǎn)物是淀粉）驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉薩克斯利用對(duì)照實(shí)驗(yàn)法和淀粉遇碘變藍(lán)的原理。發(fā)現(xiàn)了植物在光下合成了淀粉。那什么是對(duì)照實(shí)驗(yàn)法呢？設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)組：有陽光對(duì)照組：無陽光要如何營造有光與無光的對(duì)照呢？部分遮光驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉視頻暗處理目的：將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉P69

1、實(shí)驗(yàn)前2-3d，把天竺葵放在暗處。2、用不透光紙從上、下兩面遮蓋住葉片的一部分。葉片一部分遮光，一部分不遮光3、將上述實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下。形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)其中，為對(duì)照組，為實(shí)驗(yàn)組

不遮光遮光②遮光①暗處理③光照4.酒精脫色

酒精作用：脫色②酒精：由無色變?yōu)榫G色（原因：葉綠素溶解在酒精溶液中）③水浴加熱的原因：葉片：由綠色變?yōu)辄S白色4、取下遮光紙，將葉片放入盛有酒精的小燒杯，再將小燒杯置于盛有開水的大燒杯，進(jìn)行

。5、取出葉片，用清水漂洗水浴加熱酒精易燃，不可直接加熱④酒精脫色⑤漂洗葉片變成黃白的淀粉遇碘變藍(lán)色6、將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿，滴加碘液。7、用清水洗去碘液⑥碘液染色⑦漂洗驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉實(shí)驗(yàn)結(jié)果1：葉片的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色。（淀粉遇碘液變藍(lán)）結(jié)論1：說明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物：淀粉實(shí)驗(yàn)結(jié)果2：見光部分+碘液變藍(lán)遮光部分+碘液不變藍(lán)結(jié)論2：說明是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。光總結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必需條件1.實(shí)驗(yàn)前為什么要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行黑暗處理？消耗葉片中原有的淀粉課本討論.暗處理未暗處理對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組2.實(shí)驗(yàn)選用的葉片，一部分被遮光，一部分不遮光，

這兩部分在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)3.為什么酒精溶液變綠了？葉綠素溶解在酒精溶液中4.用碘液染色后的葉片顏色發(fā)生怎樣的變化？見光部分變成藍(lán)色，遮光部分不變藍(lán)5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論？淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的條件1、海爾蒙特通過柳苗實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：

才是使植物增重的物質(zhì)。2、普利斯特利通過實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：綠色植物能夠

因蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣。3、英格豪斯通過實(shí)驗(yàn)證明：綠色植物只有在

下才能凈化空氣，光照下的綠色植物能

。4、瑟訥比埃發(fā)現(xiàn)植物在光下釋放

，吸收二氧化碳。5、索緒爾發(fā)現(xiàn)植物在光下要消耗

。6、薩克斯通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)：綠色植物在光照下不僅能夠釋放氧氣，而且能夠合成

等物質(zhì)。水凈化光釋放氣體(氧氣)淀粉水氧氣小結(jié)：1、科學(xué)家證實(shí)：淀粉遇

呈現(xiàn)

，淀粉燃燒時(shí)產(chǎn)生CO2和H2O,因而它是一種

。2、活動(dòng)《綠葉在光下合成淀粉》(1)暗處理：實(shí)驗(yàn)前2-3天，把天竺葵放于

。(2)遮光處理：經(jīng)過黑暗處理的實(shí)驗(yàn)材料上選1-2片生長健壯的葉片，用

從上下兩面遮蓋葉片的一部分。(3)光處理:將上述實(shí)驗(yàn)材料置于

下接受光照2~3小時(shí)。(4)酒精脫色：摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光紙，放入盛有

的小燒杯里。將小燒杯置于盛有

的大燒杯(5)漂洗：待葉片由綠色變成

色后，取出葉片用清水漂洗。(6)染色：將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿，滴加幾滴

。片刻后，再用清水洗去碘液，觀察葉片的變化。(7)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片見光部分呈

，遮光部分

。（8）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

是光合作用的產(chǎn)物，

是光合作用的必需條件。碘藍(lán)色暗處陽光酒精開水黃白碘液深藍(lán)色淀粉光有機(jī)物不透光紙不變色小結(jié)：一、光合作用1.場所：葉綠體2.條件：光和葉綠素3.原料：二氧化碳和水

4.產(chǎn)物：有機(jī)物和氧氣二、驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉1.方法：對(duì)照實(shí)驗(yàn)法；不遮光為對(duì)照組，遮光為實(shí)驗(yàn)組原理:淀粉遇碘變藍(lán)2.步驟：暗處理→遮光→光照→酒精脫色→漂洗→碘液染色→漂洗3.暗處理目的：將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡4.酒精由無色變?yōu)榫G色，原因：葉綠素溶解在酒精中；

葉片由綠色變?yōu)辄S白色5.水浴加熱的原因：酒精易燃，不可直接加熱6.結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必需條件小結(jié)：當(dāng)堂訓(xùn)練（6分鐘）觀察“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖，回答下列問題：(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序

．(2)將葉片部分遮光的目的是為了與不遮光部分進(jìn)行

實(shí)驗(yàn)．(3)葉片脫色后再向葉片上滴加碘酒，為檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生

．（4）綠葉在光下能制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)證明了____．A．光合作用需要光才能進(jìn)行，光合作用釋放氧氣B．光合作用條件之一是光照，制造的產(chǎn)物是淀粉C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣D．光合作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行②⑦③⑥⑤④⑤①對(duì)照淀粉B(5)實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行黑暗處理，目的是為了將葉片內(nèi)原有的

運(yùn)走耗盡．(6)操作⑥加熱時(shí)要隔水，隔水的原因是