2023年上海市松江區(qū)教育系統(tǒng)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年上海市松江區(qū)教育系統(tǒng)教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）用目標(biāo)參照性測驗對學(xué)生成績進(jìn)行評定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.診斷性評價B.絕對性評價C.總結(jié)性評價D.相對性評價【答案】：B2.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師角色期望C.教師威信D.教師人格【答案】：C3.學(xué)習(xí)課文時分段、總結(jié)段意屬于（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.理解一控制策略【答案】：C4.強調(diào)在學(xué)習(xí)活動中，采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，這屬于動機的（）理論A.歸因B.需要層次C.強化D.成就動機【答案】：C5.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書，這里，老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.精加工策略D.閱讀理解策略【答案】：A6.（）是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.道德行為標(biāo)準(zhǔn)B.德育方法C.德育目標(biāo)D.德育內(nèi)容【答案】：C7.1951年（）提出了“范例教學(xué)”的主張。．A.瓦·根舍因B.懷特海C.贊科夫D.布魯納【答案】：A8.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和（）。A.監(jiān)視策略B.計劃策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略【答案】：D9.關(guān)于教育的起源有不同的觀點，其中生物起源論和心理起源論雖然從不同的角度解釋了教育的起源，但是它們的共同缺陷是都否認(rèn)了教育的（）。A.人本屬性B.階級屬性C.經(jīng)濟(jì)屬性D.社會屬性【答案】：D10.提出“生活即教育”“社會即學(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”教育主張的教育家是（）。A.陳鶴琴B.陶行知C.杜威D.凱洛夫【答案】：B11.因為教育有自身的特殊對象，所以教育具有自身的規(guī)定性，這一規(guī)定性就是（）。A.培養(yǎng)人B.發(fā)展社會C.生產(chǎn)性D.獨立性【答案】：A12.與動搖性和執(zhí)拗性相反的意志品質(zhì)是（）。A.果斷性B.堅韌性C.自覺性D.自制性【答案】：B13.教育對于社會的發(fā)展具有重要的功能，“君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎”體現(xiàn)了教育社會功能中的（）。A.政治功能B.文化功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.人口功能【答案】：A14.強調(diào)學(xué)生的“一般發(fā)展”，要求“以最好的教學(xué)效果來達(dá)到學(xué)生最理想的發(fā)展水平”的前蘇聯(lián)教育家是（）。A.巴班斯基B.凱洛夫C.贊科夫D.加里寧【答案】：C15.關(guān)于教育的社會屬性，說法正確的是（）。A.永恒性指的是不一定有了人類社會就一定有教育B.生產(chǎn)性指的是教育生產(chǎn)科學(xué)知識C.民族性指的是各個民族一定有不同的教育目的D.教育的絕對對立性指的是教育有自己的規(guī)律和特點【答案】：B16.夸美紐斯普及教育思想的是（）。A.泛智思想B.教育心理學(xué)化C.班級授課制D.自然教育【答案】：A17.下列表述錯誤的是（）。A.茶堿具有興奮中樞神經(jīng)的功用，但也會刺激胃黏膜、使人產(chǎn)生不適B.食鹽在體內(nèi)以氯離子和鈉離子形式存在，參與體內(nèi)酸堿平衡的調(diào)節(jié)C.氨基酸是人體不可缺少的營養(yǎng)成分，人體可以合成的是必需氨基酸D.維生素是維持生命生長代謝的有機物，但維生素本身不會產(chǎn)生能量【答案】：C18.從中國整體發(fā)展的角度考慮，中部就是中國的“腰”，只有“腰板”直了，才能走得穩(wěn)，中國經(jīng)濟(jì)才能協(xié)調(diào)健康發(fā)展。要使中部崛起，首先要解放思想，使中部人民從舊思想、舊觀念束縛中解放出來，積極參加市場競爭。只有中部“腰板”直了，中國經(jīng)濟(jì)才能協(xié)調(diào)健康發(fā)展。這說明（）。A.部分制約著整體，關(guān)鍵部分的性能在一定條件下對整體的性能狀態(tài)起決定作用B.整體統(tǒng)率著部分，整體的性能狀態(tài)會影響部分的性能狀態(tài)C.整體和部分的地位在一定條件是可以轉(zhuǎn)化的D.整體和部分在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化【答案】：A19.2014年2月8日，我國第四個南極科考站（）正式建成并開站，也是第二個南極內(nèi)陸站，它位于東南極內(nèi)陸冰蓋腹地。A.昆侖站B.長城站C.中山站D.泰山站【答案】：D20.關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的基本要求，下列說法不正確的是（）。A.堅持把改革開放作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強大動力B.堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點C.堅持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐D.堅持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點【答案】：D21.三江源自然保護(hù)區(qū)是我國新建的最大的自然保護(hù)區(qū)。三江源是指（）三條江河的源頭。A.長江、黃河、瀾滄江B.長江、淮河、珠江C.珠江、淮河、松花江D.瀾滄江、黃河、珠江【答案】：A22.公文中的內(nèi)容已確定，已履行法定生效程序的最后完成稿，稱為（）。A.草稿B.正本C.副本D.定稿【答案】：D23.目前科學(xué)界的普遍共識是：從（）年轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用于人類食品，至今沒有證據(jù)證明轉(zhuǎn)基因食物對人的健康有害，但科技進(jìn)步是無止境的，今天的無害不意味著挑戰(zhàn)生物倫理的轉(zhuǎn)基因食物不在未來被發(fā)現(xiàn)問題。A.2000B.1996C.2013D.2006【答案】：B24.“海上絲綢之路”是古代中國與外國交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，包括東海航線和南海航線。以下城市不屬于“海上絲綢之路”航線中主要港口的是：A.廈門B.泉州C.廣州D.寧波【答案】：A25.旅游商品，是指旅游者在旅游活動中出于非商業(yè)性目的而購買的實物性商品，它不包含維持旅游活動所必需的生活用品。根據(jù)上述定義，下列屬于旅游商品的是（）。A.某夫婦為了國慶假期的海南五日游到超市購買了一瓶防曬霜和兩副墨鏡B.到歐洲出差的張小姐利用閑暇時間在英國某古董商店購買了一套精美茶具C.小王在尼泊爾買了100個手鏈、200條圍巾準(zhǔn)備放到自己在北京經(jīng)營的店鋪里銷售D.李女士在泰國旅游時從小商販那里得到了很多關(guān)于當(dāng)?shù)孛朗硦蕵贩矫娴男畔ⅰ敬鸢浮浚築26.下列報紙媒體的標(biāo)題中，表意清楚的一項是：（）A.總理視察剛走，麥田就被鏟平B.歐洲銀行業(yè)資金缺口達(dá)9800億C.幸存者和遇難者家屬的部分代表撞響了和平大鐘D.新生市場苦熬淡季【答案】：A27.去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語文老師對他只說了一句話：“這會過去的?！苯衲辏钗耐瑢W(xué)又參加市作文大賽，獲得一等獎，他可高興了。這時語文老師還是對他只說了一句話：“這會過去的?！睂@段文字理解準(zhǔn)確的是（）。A.語文老師不關(guān)心李文的事情B.語文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的C.語文老師讓李文學(xué)會忘掉一切D.語文老師教誨李文勝不驕敗不餒【答案】：D28.世界銀行的一位副行長有這樣一段高論給我們以啟發(fā)，他說：“以往的發(fā)展經(jīng)驗給予我們兩個至關(guān)重要的啟示：一是僅僅依靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的。另一個教訓(xùn)是，技術(shù)絕對不是解決所有問題的辦法。這些提醒我們必須改變錯誤的觀念和行為方式，而改變的源泉就是文化?！边@段文字意在表明（）。A.我們必須改變錯誤的觀念和行為方式B.以往的發(fā)展經(jīng)驗非常重要C.靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的D.人和社會只有通過文化才能對整體有所洞悉、有所把握【答案】：D29.兩千多年前，絲綢之路上重要的中轉(zhuǎn)貿(mào)易站樓蘭極盡繁華。然而，這座舉世聞名的“大都市”卻于公元500年左右___在漫漫黃沙中。不少研究者將___樓蘭文明的禍?zhǔn)讱w結(jié)為環(huán)境的急劇惡化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.消失吞噬B.消逝吞蝕C.消融吞沒D.消滅吞食【答案】：A30.如果美國金融市場這頭“大象”就此倒下，后果無疑是災(zāi)難性的。在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今天，中國經(jīng)濟(jì)不大可能___，有必要采取應(yīng)對措施以保證經(jīng)濟(jì)繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.獨善其身B.自我作古C.自得其樂D.逍遙自在【答案】：A31.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威，運用行政手段，包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施，按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動的方法。根據(jù)上述定義，下列描述不屬于行政指令的是（）。A.市消防大隊對未經(jīng)消防設(shè)計備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書》B.消費者協(xié)會同中國家用電器協(xié)會正式發(fā)布《太陽能熱水器選購指南》C.市教育局緊急電話通知，要求全市中小學(xué)、幼兒園加強校園安全管理D.體育局局長簽發(fā)嘉獎令，表彰在全運會上取得優(yōu)異成績的運動員和教練員【答案】：B32.生活影響藝術(shù)，藝術(shù)反過來必然也要影響生活，由于中國文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化，那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣，乃為了哭泣而悲哀的。”

文章引用豐子愷先生所引哲語，意在說明（）。A.生活與藝術(shù)的關(guān)系，強調(diào)生活對藝術(shù)的影響B(tài).悲哀與哭泣的關(guān)系，強調(diào)哭泣比悲哀更加重要C.自然與藝術(shù)的關(guān)系，強調(diào)藝術(shù)對自然的模仿D.生活與藝術(shù)的關(guān)系，強調(diào)藝術(shù)對生活的反作用【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.夸美紐斯是17世紀(jì)的偉大的教育家，代表作有《大教學(xué)論》《世界圖解》，其主要教育思想有（）。A.教育的社會作用體現(xiàn)在改造社會建設(shè)國家B.教育有享受性和現(xiàn)實性，通過教育享受現(xiàn)實的福，為來世轉(zhuǎn)世做準(zhǔn)備C.提出普及教育，一切人都要受教育，都要受到百科全書式的教育，提倡建造泛智學(xué)校，編寫統(tǒng)一“泛智”教材D.主張建立資產(chǎn)階級的“理性王國”，提出“天賦人權(quán)說”提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內(nèi)容和方法，順應(yīng)兒童的本性，讓他們的身心自由發(fā)展【答案】：ABC34.第二次世界大戰(zhàn)后的教育家作品有（）。A.布魯姆的《教育目標(biāo)的分類系統(tǒng)》B.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D.布魯納的《教育過程》【答案】：ABD35.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括（）A.矯正功能B.預(yù)防功能C.教育功能D.治療功能【答案】：BC36.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與自我的關(guān)系方面B.人與自然的關(guān)系方面C.人與社會的關(guān)系方面D.人與他人的關(guān)系方面【答案】：ACD37.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.沒有顧客時玩手機B.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理C.目視前方，迎接顧客的到來D.在柜臺內(nèi)抱肩，插兜【答案】：BC38.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。A.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范B.以先進(jìn)典型為榜樣C.自我約束D.慎獨【答案】：ABCD39.心理過程包括（）A.個性心理特征B.意志過程C.認(rèn)知過程D.個性傾向性【答案】：BC40.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義B.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)C.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上D.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識【答案】：ABCD41.課堂教學(xué)的優(yōu)點是（）。A.增強教學(xué)的計劃性B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。C.因材施教D.提高教學(xué)效率【答案】：ABD42.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.具體化技術(shù)B.共情技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】：ABCD43.吃菠蘿時最好將切片的菠蘿在鹽水中浸泡一下。這一做法的作用有（）。A.抑制菠蘿中菠蘿酶的活力B.減少菠蘿酶對口腔的刺痛感C.增加進(jìn)食菠蘿時的甜的口感D.增加菠蘿中異性蛋白酶數(shù)量【答案】：ABC44.可用來簽批和書寫公文的字跡材料有（）。A.純藍(lán)墨水B.墨汁C.藍(lán)黑墨水D.碳素墨水【答案】：BCD45.19世紀(jì)70-80年代，在中國邊境地區(qū)制造危機，使中國陷入“邊疆危機”的帝國主義國家有（）。A.英國B.日本C.法國D.沙俄【答案】：ABCD46.一般情況下，下列四種經(jīng)濟(jì)學(xué)曲線的概念所描述的內(nèi)容（或變量）通常成反比關(guān)系的是（）。A.需求曲線B.拉弗曲線C.菲利普斯曲線D.庫茲涅茨曲線【答案】：AC47.中國傳統(tǒng)文化用語中，經(jīng)常以“別稱”或“代稱”指代人，事，物等。下列說法正確的是（）。A.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花B.“巾幗不讓須眉”，巾幗代指婦女，須眉代指男子C.“左遷”表示升官之意D.“及笄之年”指女子年滿十五歲，到了結(jié)婚年齡【答案】：BD48.勞動者在下列何種期間，用人單位應(yīng)依法支付工資（）。A.探親假期間B.婚假期間C.以被告身份參加訴訟活動D.勞動教養(yǎng)、拘留期間【答案】：AB49.社會工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對象最近不像之前那樣積極主動,和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時候同理心不夠,但我覺得我真誠的?！倍綄?dǎo)者認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開展服務(wù),此時小張應(yīng)做到（）。A.評價服務(wù)對象的退化現(xiàn)象B.迎合服務(wù)對象的情緒狀態(tài)C.關(guān)注服務(wù)對象的新的需求D.理解服務(wù)對象的態(tài)度變化【答案】：ABC50.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布實施后，各地積極行動，陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計劃采用“風(fēng)險預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、