2024小學二年級班主任工作計劃

2024小學二年級班主任工作計劃

2024小學二年級班主任工作計劃范文第1篇

一、指導思想：

本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃為依據(jù)，以

學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況,

對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突

出我班特色

二、基本情況

本班共有24名學生，有11名女生12名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很

強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過一年的學

校教育，學生們的精神面貌、行為習慣、常規(guī)表現(xiàn)、學習風氣等方面都有了明顯

的變化，班干部隊伍己經(jīng)建立起來，但還需進一步提高工作能力。但是由于年齡

小，自制能力差，小學生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，

男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定

的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有

待于加強。

三、工作目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習

目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守

紀、進取、勤奮的班風。

四、教育內容

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學

生良好的行為習慣。

2、利班會時間，繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習

慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。

3、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學

生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

4、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

5、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈

的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

6、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工

作的能力。

7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、

室內外衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習貫。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

五、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

7、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，

個別教育指導，使其收到良好的效果。

六、活動安排

略

2024小學二年級班主任工作計劃范文第2篇

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,

我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最

動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他

們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃

如下：

一、班級基本情況分析

我班這一學期共有27位學生，其中女生17人，男生10有人，其中大部分學

生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛

等特點。但也有一些司學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，因

此學生的自覺性差，沒有良好的學習習慣。所以，我加強對班干部的管理力度，

以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正

不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫

一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。

二、指導思想

新的學期，本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作,

提高學生道德素質，促進學生的全面發(fā)展。

三、奮斗目標

1、貫徹落實質量立校，特色強校，科研興校，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一

代新人。

2、提高班級數(shù)學質量。

3、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好

的班風。

四、工作重點

1、加強班級建設，培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

2、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。

3、加強溝通，促學生心理素質健康發(fā)展。

4、狠抓學困生工作。

5、加強安全教育。

6、開展豐富的班級實踐活動，增強活動意識。

五：具體措施

1、加強班級建設，狠抓落實班風建設。

(1)加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，

多進行思想上的溝通.在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識

和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛

班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律，小學生好動，尤其是低年級的學生，課堂紀律

的好與壞直接關系到教學質量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級

的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立

孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課

后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵

守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀

律的好習慣。

2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。

(1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了

解的情況也比較全面。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,

我就注意對他加強檢蟄次數(shù)，課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生，針對

他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。

(2)對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學生才能健康成長，因此，

我將培養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表

的檢查，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責

督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙

屑。

3、加強溝通，促學生心理素質健康發(fā)展。

各項研究表明：心理素質是人才素質的核心與靈魂，因為其他素質的發(fā)展都

必須以學生良好的心理素質為中介?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{控學生情感的晴雨表，

引導學生發(fā)展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。

(1)培養(yǎng)學生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康

的隱患，讓學生擁有健康有心態(tài)。

(2)活動中加強心理素質的培養(yǎng)，結合班活動，社會實踐等活動進行多層次，

多方面的心理素質訓練。

(3)創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境。

5、狠抓學困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。

“尺有所短，寸有所長”。每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了

解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，紿他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單

的問題留給學困生回答；做練習時，把較簡單的題目留紿學困生做，使他們感受到

“我也能回答“、“老師也重視我”。

(2)進行適當?shù)谋頁P和批評

馬克吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课粚W生都

喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師如果

能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小

小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意

到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。

(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。

6、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

(1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。

(2)教育學生不隨便到池塘邊玩。

(3)適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。

此外利用思品課、班會課，進行愛學習、講文明講道德教育，教育學生端正

學習態(tài)度，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成良好的學習風氣，調動學生的積極性，重

視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，樹立遠大的理想，學習老一輩革命家的精神。同時教育

學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣，要求學生常用禮貌用語，落實到每一個人的行

動中去，并做到誠實、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己的事情自已做。

六：活動內容及安排

三月份：

1、組織大掃除。

2、對學生進行收心教育，了解學生假期學習情況。

3、與學生家長座談，聽取家長對班級的建議。

4、春季安全衛(wèi)生教育，進行突發(fā)事件應急演練。

5、開展“向雷鋒同志學習”主題班會。

四月份：

1、組織月考。

2、開展“緬懷先烈”主題班隊會；

3、結合清明節(jié)開展祭掃活動。

4、參加植樹活動，組織以造福家園為主題的繪畫活動。

五月份：

1、期中質量檢測。

2、開展“我愛家鄉(xiāng)”（護林活動）

3、熱愛勞動教育，舉行“勞動最光榮”主題班隊會；

4、為慶六一排練節(jié)目。

六月份：

1、慶祝六一（才藝展示）

2、進行誠信、感恩為主題的中隊活動。

七月份：

1、開展學期末復習動員會。

2、期末總復習。

3、期末教學質量檢測。

2024小學二年級班主任工作計劃范文第3篇

一、班級概況：

本學期本班人數(shù)為47人，女生18人，男生2g人。其中女生總體上比男生學

習認真，各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，上學期期末

考試成績還可以，但也有幾名同學因為學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏學

習自覺性，所以學習成績差，沒有及格。

二、工作重點：

1、結合晨間談話、班隊活動課加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中

樹立榜樣。

2、加強班級建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

3、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育

好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得十分重要；

4、通過豐富多彩的活動，提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中

有他人的意識。

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們

不斷取得進不。

三、具體措施：

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)

秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問

題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余

時間勤學苦練。

(3)從語文、數(shù)學、寫字、體育、美術等多方面，多培養(yǎng)這些方面有特長的學

生，在全面進行素質教育的同時，注入特長教育，在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培

養(yǎng)和輔導。

2、重視后進生的轉化

(1)對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)

造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給

后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持，把學生

的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3、定期與家長取得聯(lián)系，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和

方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個

人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識，提高自己的防范能力，利用早會，班會，組

織學生學習《小學安全須知》和《小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、

防火有關知識，增強安全意識，提高自己的防范能力。

4、根據(jù)上級有關精神，制定班級安全防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮,

不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學珞過馬路注意交通。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

(1)進一步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自己的管

理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處

理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書

管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還，有

損必賠”。

（四）規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。

1、準時到校，佩帶紅領巾、衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。

2、合理安排晨讀時間。

3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學后及時關好門、窗、燈，并按時回家,

不在校內校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。

4、聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認真完成各項作業(yè)，字

跡清楚端正，不拖拉。

5、認真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀律，老師不在更要遵守紀律，不喧嘩、

說笑、打鬧。

6、整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節(jié)奏正確，集會時遵守

會場紀律，不喧嘩、吵鬧。

7、課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯

靠右走，不沖撞，不擁擠。

8、見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結互助，不說臟

話、粗話，不打架，不罵人。

9、保持小學生良好形象，不在課桌或墻壁上舌，涂亂畫，要愛護綠化，注重環(huán)

保。

10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、

堅強、有集體榮譽感的小主人。

2024小學二年級班主任工作計劃范文第4篇

剛踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作，面臨著學生向老師角色的

轉變，面對新的同事，新的學生，新的環(huán)境，我深感壓力和責任之大。為了建立

良好的班風，把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工

作。

一、指導思想德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身

正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，

令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的

影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。

二、班級概況本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。

在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的

學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為

全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。

三、主要目標

1、織建立班集體，讓學生有基本的集體榮譽感。

這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向，向著自我

實現(xiàn)的目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系，堅持集體利益

高于個人利益的道德標準，自覺地為集體建設貢獻自己的力量；要培養(yǎng)學生的自

我組織、管理能力，用集體的紀律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的

每一位成員平等交往、友好合作，在建設集體的過程中，不斷完善自身，形成艮

好的個性品質。

2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。

這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的

學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習

慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，

組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任

課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使

他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也

要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活

動中受到教育。

2024小學二年級班主任工作計劃范文第5篇

一、指導思想

堅持以學生發(fā)展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為

重心，結合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生艮好

的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積

極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的小集

體，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格

的社會主義建設者和接班人。

二、班級情況

本班現(xiàn)共有學生41人，其中男生18人，女生23人。少先隊員18人，寄宿生

29人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。大部分學生能按

時完成作業(yè)，但學習風氣還有待進一步地加強。但有少部分同學自制能力差，時

常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不能認真傾聽同學的發(fā)言等

等，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、工作目標

以“雅行教育”為契機，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，初步形成守紀的班風。

重點抓好學生的一日常規(guī)敦育和推行教育，并把學生的雅行落到實處，培養(yǎng)學生

良好的學習、生活、日常行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐

富多彩的活動，有意識的培養(yǎng)學生的責任感以及自我約束、自我管理的能力。

四、具體措施：

（一）、落實“雅標”

1、依照學校的雅行星級學生評定標準及辦法，每周評選出“周雅行之星”，

每月評選出“月雅行之星”，年終評選出“校雅行之星”。

2、認真填寫“雅行點滴錄”，開展每周五小紿的形式，及時表揚學生的進步

之處，指出不足之處，讓學生認真記錄，學習他人之長，補己之短。

（二）、重視關懷教育并繼續(xù)做好訪萬家工作。

1、及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷曖，了解他們的心理，建立平等和諧的師

生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

2、通過家訪的形式，了解學生家庭基本狀況和孩子在家的學習習慣、生活習

慣；把學生平時在校的各種表現(xiàn)及時向家長反饋，并與家長共同探討促進學生發(fā)展

的教育措施和方案，聽取家長對老師的教學工作的意見和建議，促進學生進步。

（三）、日常管理系統(tǒng)化。

結合學校的行為習慣養(yǎng)成要求，分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明確

要求，讓所有的同學都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓練，使學生

在訓練中進一步明確要求，養(yǎng)成好習慣。并讓學生全員參與班級管理。采取輪流

值日管理制度，讓每一個學生充分參與到班級管理中，形成互幫互助，互相監(jiān)督

的良好氛圍。

（四）、發(fā)揮班干部和少先隊員帶頭作用

1、及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,

使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要

求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹

立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。充分發(fā)揮學生

特長、張揚學生個性的有效途徑。

（五）讓學生健康成長

1、重視學生的安全教育。根據(jù)學校要求，每天晨會進行一分鐘安全教育；組

織學生參加學校安全月活動，增強安全意識；配合學校對學生進行應對突發(fā)事件的

能力，進行緊急疏散演練。

2、身體健康。積極參加“大課間”活動和“三操”活動，讓孩子們感受健康

的快樂，生命的可貴。

2024小學二年級班主任工作計劃范文第6篇

一、指導思想：

二年級班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃為依據(jù)，以

學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況,

對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突

出我班特色

二、基本情況

二年級（1）班共有24名學生，有11名女生12名男生。每個孩子都活潑可愛，

有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過一

年的學校教育，學生們的精神面貌、行為習慣、常規(guī)表現(xiàn)、學習風氣等方面都有

了明顯的變化，班干部隊伍已經(jīng)建立起來，但還需進一步提高工作能力。但是由

于年齡小，自制能力差，小學生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小

動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有

了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，

書寫有待于加強。

三、工作目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習

目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守

紀、進取、勤奮的班風。

四、教育內容

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學

生良好的行為習慣。

2、利班會時間，繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習

慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。

3、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學

生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

4、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

5、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈

的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

6、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工

作的能力。

7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、

室內外衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習貫。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

五、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，機好自修課紀律，提高效率。

2、對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

7、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況,

個別教育指導，使其收到良好的效果。

六、活動安排

第一周

1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3、開展班委競選，提出要求。

第二周

1、感恩教師，學會尊敬的主題會。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

3、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

4、對學生進行安全教育。

5、召開第一次家長座談會。

第三周

1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、檢查班容班貌，儀容儀表。

第四周

1、進行班級寫字比賽。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1、慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。

2、進行班級口算比賽。

第六周

1、對學生進行安全教育。

2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

第八周

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進行尊敬父母、師長的教育。

第九周

1、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

2、爭做文明禮貌學生。

第十周

1、做有責任感的人。。

2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、開展手拉手，關愛互助。

第十二周

1、歡樂運動，健康生活。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周

1、向學生進行愛國主義教育。

2、法律伴我成長。

第十四周

1、進行勤儉節(jié)約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十五周

1、生命只有一次的安全教育。

2、班級書法比賽。

第十六周

1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2、教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1、再次進行學習目的的教育。

第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內容。

第十九周

1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

2、學習三好學生評選條件，準備評比。

第二十周

1、搞好各類評比，樹立榜樣。

2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

2024小學二年級班主任工作計劃范文第7篇

新的一學期開始了，隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎

接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓

他們得到全面的發(fā)展.也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計

劃如下：

一、班級概況：

基本情況：

1、行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范耒做，但是由于年齡小，自制能

力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，1、課會有奔跑現(xiàn)冢

出現(xiàn)，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

2、學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互

相競爭意識。但有個別同學學習基礎和學習習慣都比較差，表現(xiàn)為：亂丟學習用

品，亂扔垃圾，衛(wèi)生習慣差；思想懶惰，學習上不主動，不能夠按時完成作業(yè)，

學習成績差。

3、品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。

但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心強、驕傲自滿的思想。

二、本學期工作目標及采取的措施

（一）抓好學生的思想教育工作

具體措施：

1、從教師自身做起，以身作則，為學生樹立良好的師德形象。和學生多談心,

成為學生知心的朋友，從而使學生親其師，信其道。課后多與學生交流，了解學

生心里都想些什么，做好學生的心理健康教育，使孩孑們能夠健康快樂的成長。

2、對學生進行思想品德教肓，加強學風和班風建設，端正學生的學習態(tài)度，

明確學習的重要性，培養(yǎng)學習興趣，使學生積極主動地學習，注重學法指導，提

高學習效率和學習成績。

3、充分利用班會、晨會向學生進行思想品德教育。上好班會課和思品課，利

用每周一的班會課對班級工作進行總結反思，好的方面予以表揚，并鼓勵其繼續(xù)

保持下去，對于存在的問題認真分析，使學生能夠自己發(fā)現(xiàn)問題，從而避免類似

的問題再次發(fā)生。

4、教育學生上好所有開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的

各項文體活動，使學生在活動中受到教育，培養(yǎng)學生的能力。重視各項比賽的積

極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

5、對學生的安全教育常抓不懈，做到警鐘長鳴，多講解，多總結，使學生能

夠平平安安上學，平平安安回家。并結合重大的節(jié)慶日對學生進行愛國主義教育、

尊敬師長、孝敬父母的教育和安全法制教育，使學生初步樹立正確的人生觀、安

全觀和法制觀。

（二）抓好學生的養(yǎng)成教肓

具體措施：

1、結合班級各項活動的開展，對學生進行學習和行為習慣的養(yǎng)成教育，使學

生成為熱愛學習，遵守紀律、講究衛(wèi)生、有禮貌的好兒童。首先，要對學生進行

《小學生日常行為規(guī)我》的學習，教育學生遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不

早退，不曠課。其次，要抓好學生的三操，讓學生在明確上好三操意義的基礎上,

認真作好眼保健操、課間操，集會站隊做到“快靜齊”。再次，要加強室內外衛(wèi)

生清潔工作，把室內外衛(wèi)生明確分工，責任明確到人，針對具體情況采取一定的

獎懲辦法，使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、以課堂教學為主陣地，采取靈活多樣的教學手段和教學方法，來調動學生

的學習興趣，使學生能夠自覺自愿的學習。面向全體學生，注重學生的綜合素質

發(fā)展，教師應以鼓勵表揚為主，給學生以成就感，樹立他們學習的自信心，從而

成為學習的主人。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓

德育融于各科教學中，融于教師的一言一行中。

3、建立健全班委會，明確班干部的責任，充分發(fā)揮班干部和學習組長的監(jiān)督

作用，上好早讀和其他自習課。

4、加強后進生管理：要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，及時了解學生的心理

變化，加強對后進生的學習輔導，分類施教，注重每個學生的進步，做到“輔優(yōu)

補差”，抓好后進生的轉化工作，正確對待后進生，深入了解他們落后的原因，

并利用早讀和晚自習，對后進生進行學習輔導，要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,

努力培養(yǎng)他們對學習的興趣，盡可能提高他們的學習成績，幫助他們解決困難，

使他們在本學期內取得一定的進步。

5、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。號召全班同學動手動腦，來打扮自己的

教室，使大家有一個芟好舒適的學習環(huán)境。在班級里選擇表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，給全

班學生樹立榜樣，號召同學們向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風學風。重視

學?！爸茉u比”活動，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質量，課間活動，

注重自己的一言一行，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自覺

遵守班級紀律，對班集體有強烈的責任感和榮譽感。

2024小學二年級班主任工作計劃范文第8篇

新的學期開始，為了更好的作好班級工作，特制定二年級班主任工作計劃如

下：

-、學生常規(guī)

1、學情分析

我班本學期共有49人，其中女生25人，男生24人，男女比例比較協(xié)調。班上大

部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為

上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習的目標不

明確，尤其是個別男司學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作

重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的

提高和進步。

2、常規(guī)要求

二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應，但經(jīng)過一個假期可能

都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色，這就要班主任向學生進行有針對性的常

規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手：

(D充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》

和《小學生守則》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.并在晚點時間進行總結，通

過小組長的匯報，及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育.

(2)利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理，培

養(yǎng)其愛國主義情感.

(3)對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集

體.

(4)對于學生的書、寫、讀的姿勢，仍然需要在課堂上隨時提醒與幫助.

二、班級的基本目標

本學期我?guī)О嗟哪繕巳匀皇墙⒁恢в羞M取心、管理能力較強的班干部隊伍,

全班同學都能樹立明稀的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)

范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;抓好德育工作，培養(yǎng)學生的安

全意識；抓好常規(guī)教肓，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;繼續(xù)運用賞識教育，老師賞識

學生，并讓學生學會賞識自己，賞識他人;積極配合學校、少先隊的各種活動，開

展豐富多彩的中隊活動；培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自

我管理的能力。

三、基本措施和做法

（一）常規(guī)教育方面

學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到

每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應

學校的生活，我必須在日常生活中進行有序的引導，內容要近一點、小一點、實

一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以1、幾點入手:

1、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周的

情況進行總結。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在

各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨

時提醒與幫助。

2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞

動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由我統(tǒng)一歸

納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到，雷厲風行”

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有嚴密的紀律才行。因而，我從以下

幾點入手：

1、課堂紀律。嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住

心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應

的懲罰。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園

帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，使學生既健體又受教育。

同時，提醒學生要注意文明活動，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教干

樂。

3、路隊紀律。要求學生中午和下午放學時不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行

自主管理.做到高高興興上學，平平安安回家。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)戌

良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，

物品整齊。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。在班級推選出

“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督，對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。

同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（四）重視主題班會與主題隊會的開展

要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,

留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學生思想動向

以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵學生好好學習的班會，教育學生正確對待金錢的班

會以及宏揚紅巖精神的隊會等等。

四、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手.這學期我將

采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會

管理.

我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長,

在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作作到更好.

做好總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結更

認識不足，吸取經(jīng)驗，努力使今后的工作更加完善，形成系統(tǒng)科學的工作方法。

2024小學二年級班主任工作計劃范文第9篇

作為班主任，不僅要教好學生科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安

全的環(huán)境中成長。二年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強，但卻有知而不

防的錯誤。所以在二年級方面仍一刻不能放松。本學期，我們將樹立安全第一、

預防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，

并提高他們的保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性，在展會、思想品德課進行安全

教育。本學期二年級安全工作計劃如下。

一、指導思想

以上級教育部門下發(fā)的有關安全工件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務實工

作，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保

證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。

二、工作

1、抓好安全教育。

充分利用晨會和班會，宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識

“人命關天，安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度。

進一步完善各項，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將

作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問

題，盡快解決。

3、加強校內學生活動的安全工作。

(1)對學生進行安全教育，不做危險性游戲，如：互相追打、奔跑等。

(2)教育學生不爬墻，不爬樹，不爬陽臺上的欄桿

⑶教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,

不吃陌生人給的東西。

(4)教育學生不杼危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首等利器進入校

園。)

(5)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開

集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等.要及時老師。

4、加強落實防范措施。

要經(jīng)常在班內回顧安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全

教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、

瘋打。不做有害身體裝康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進

場、進班。

(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為

主要內容的教育。

(4)防觸電的教肓，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以

及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學

們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體

肓活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故

的發(fā)生。

（7）防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人

負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

5、簡單自救教育

識別特殊號碼的用途（如110、119、120）,同時教育學生不可隨意播打這些

號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學

生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲

避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人,

若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時內

自救方法）。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。

6、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生的安全教育活動，請家長積極配合

學生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、

觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

7、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健

康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應

急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事

件。

9、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯生、關好門窗方可離校。

2024小學二年級班主任工作計劃范文第10篇

這學期我繼續(xù)擔任二年級三班班主任工作，作為一個剛踏入教育崗位才一年

時間的新人，我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗。因此，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，

讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我為自己制定

了一系列工作計劃：

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際

情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德

意識，增強學生的激勵、教育、管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

二、學情分析

我班本學期共有73人，其中女生37人，男生36人，男女比例比較協(xié)調。在

經(jīng)過了一年的學習生活后，班上大部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀

律，也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)

成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力,

紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他優(yōu)良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上

的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

三、本學期工作重點

（一）常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，

并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)戌

良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人

接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中

有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學生進行思想行為教育。通過各種方

式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

（二）班級紀律方面

1、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。

這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由

于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文

字內化為行為。做到說到做到，言行一致。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕

松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既

健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。

3、在排隊等方面的紀律

為了讓學生養(yǎng)成芟好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,

齊，靜，而且能夠進行自主管理，在這方面過去一年雖然有了一定的改善，但是

還是存在很多不足，還需要更加努力去做到。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生：在班級衛(wèi)生方面在過去的一年里做得不是很好，學生存在亂丟

垃圾的情況。在這一學期里我將制定班級衛(wèi)生制度，每天兩次分派值日生清掃，

在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或

小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。班干部的培養(yǎng)方面班級管理

光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。在過去一學

期里我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多有能力的小助手，這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任心的

人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建

立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

（四）班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的

潛力，使班上的每個司學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)

開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，語文小博

士等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對

大家展示自己，充分教煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中

的德育陣地，加強管理。

四、具體措施：

1、加強班隊建設，狠抓落實班風建設。加強全班的德育，讓學生學會怎樣做

人、樹立公德意識，注意安全教育，樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，人

人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風，加強學生的紀律，樹立孩子較強的自信心,

使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學

習習慣，加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。衛(wèi)生方面，我將培

養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行檢查、督促，組

長認真負責督促，做好值日工作。

3、加強溝通，促進學生心理素質健康發(fā)展。多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決

問題。從關心、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求，給予微笑的面容，鼓

勵的話語，激勵的目光，掃除學生參與學習的各種心理障礙。

4、狠抓學困生工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的

機會。進行適當?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動，并在安排座位時實行優(yōu)生帶

困生，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。

5、利用班隊會、晨會提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

6、利用晨會、班、隊會，學習《小學生守則》，進行愛學習、講文明講道德

教肓，樹立正確的學習觀，養(yǎng)成良好的學習風氣，調動學生的積極性，重視發(fā)展

學生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣，

五、具體活動安排：九月份：

1、組織新生入學、老生返校及班級的搬遷

2、制定班級工作計劃

3、出好第一期黑板報，完成好班級環(huán)境布置

4、進行學生日常行為規(guī)范教育

5、發(fā)課本作業(yè)本教學用品

6、班級領取勞動工具

7、參加開學典禮，召開第一次班會，建立正常的教學秩序

8、對學生進行文明禮儀教育，養(yǎng)成良好的文明走路的好習慣。

9、舉行教師節(jié)慶祝活動

10、舉行班隊干部培訓會議

11、組織開展體育活動，

12、開展行為習慣養(yǎng)成教育月主題活動

十月：

1、慶祝國慶節(jié)活動

2、組織學生外出參加公益勞動

3、開展愛國主義主題教育月活動

十一月：

1、準備半期復習考試、閱卷、質量分析

2、參加體育單項比賽：跳繩比賽。

3、開展“理想信念教育”主題月活動

十二月：

1、組織學生參加慶元旦活動

2、準備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿（語文、數(shù)學）評比。

3、開展“安全教育”月主題活動

元月：

1、參加期末復習考試

2、進行三好生、特長生、優(yōu)秀生評比。

3、開展“禮儀教育”月主題活動

4、開展“喜迎新春佳節(jié)''禮儀教育主題班會

5、進行工作總結

上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加

以改進。總而言之，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我一定會用心

去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關愛

孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是

我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足

之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

2024小學二年級班主任工作計劃范文第11篇

一、指導思想

結合學校的“和”文化理念，根據(jù)“無痕德育”的總體思路，以“五大教育”

（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育）為抓

手，結合本班實際情況，配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學生

在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安

全教育。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

二、班級概況

行為習慣方面：通過一年的訓練，學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性

還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課或進專

用教室的排隊需要老師督促。

學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相

競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉，沒有很好的學習習慣。

品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。

但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、培養(yǎng)目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習

目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤

奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培賽

學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動,

培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

四、主要工作及措施

（一）讓學生成長在好習慣里。

1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓，無規(guī)。

班訓：文明團結勤奮向上

班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

主動學習會思考大聲發(fā)言不可少

團結友愛交朋友身心健康才會好

清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事

排隊集合快靜齊從我做起愛集體

2、日常管理系統(tǒng)化。

(1)重視常規(guī)訓練，促進良好班風形成，創(chuàng)建良好班集體。

A、結合學校的行為習慣養(yǎng)成要求，分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明

確要求，讓所有的同學都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓練，使學

生在訓練中進一步明確要求，養(yǎng)成習慣。

B、開展班級日記傳遞活動，讓學生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導學生對班

級的中這些事情進行議論、評價，促進班內形成正確的輿論的形成。

C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”

“文明用餐”“衛(wèi)生值日’’等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)

成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激展機制，形成互爭互賽的競爭氛

圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

A、明確教室衛(wèi)生要求

要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內外整潔，抽屜無雜

物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，

放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要

注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩。

B、責任到位，人人負責。

先把學生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內、室

外清潔分成每個小部分，最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天

早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午

餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。

C、由小組長在晨會前對學生個人衛(wèi)生進行認真的檢查，并在晨會時間集體匯

報、評比。督促學生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、

理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等

（二）讓學生健康中成長

1、重視學生的安全教育

A、每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽“安全播報”，尋找學校內

存在的安全隱患，進行提醒教育。第一周進行交通安全的教育。9月1日觀看《開

學第一課》。

B、組織學生觀看安全錄像，增強安全意識。

C、安排安全督導員。對學生課間的安全進行督促。

D、配合學校對學生進行應對突發(fā)事件的能力，進行2次緊急疏散演練。

2、身體健康

A、進行“陽光體育”活動，讓孩子們感受健康的快樂，生命的可貴。

B、督促學生做好兩課兩操。

3、心理健康

A、關愛全體學生，尤其是后進生，與后進學生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長

重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。

B、啟用班級表揚書：每周三名學生，老師以書面的形式對學生進行表揚。要

求家長也加以鼓勵。

C、要求每天向媽媽說句心里話。

（四）讓班干部鍛煉中成長。

1、明確班干職責，責任分工到人

①中隊長

1）制訂班委會學期工作計劃；

2）定期召開班委會，檢查各委員工作情況；

3）及時處理班級中的某些偶發(fā)事件；

4）一學期組織若干次主題班會以及班級活動；

5）負責日常有關工作，檢查上課和活動的出勤等

②學習委員

1）負責收發(fā)作業(yè)，了解學生交作業(yè)情況，并督促學生把作業(yè)按時完成好；

2）注意班級同學學習中存在的問題，與有關課代表一起及時向任課老師反映;

3）隨時指出并及時糾正學習中的不良現(xiàn)象；

4）協(xié)助老師幫助學習成績退步及學習有困難的司學；

5）定期組織交流學習經(jīng)驗。

③宣傳委員

1）和其他班干一道設計布置教室環(huán)境；

2）定期或不定期出黑板報；

3）搞好節(jié)、慶日宣傳。

④勞動委員

1）安排勞動值日生并做好檢查工作；

2）定期組織大掃除；

3）制定班級清潔衛(wèi)生制度；

4）組織班級同學參加各種勞動。

⑤體育委員

1）幫助和督促班級同學認真做好廣播體操；

2）組織班級同學枳極參加體育鍬煉；

3）組織各類班級校級體育比賽。

2、重視班干部的培養(yǎng)

1)牽著走：通過辦班干部培訓，讓班干部邊培訓邊實踐。

具體內容：

(1)讓學生明確自己在班級中的地位。

(2)讓學生明確班干部應具備的素質。

(3)讓學生明確班干部的基本職責。

(4)讓學生明確班干部工作的基本方法。

(5)讓學生明確班干部必須處理好幾種關系。

(6)讓學生明確當十部與學習之間的關系。

(7)讓學生明確如何對待挫折。

(8)讓學生明確怎樣搞好活動。

2、扶著走：適度地加擔子，實行半扶半放，讓班干部對今后的工作提出設想,

然后由班主任做審查。審查中的原則是：其一，要針對班級的現(xiàn)狀，提出的意見

和建議。其二，要將班干部工作和學校各項工作聯(lián)系起來。其三，當班干部還沒

有估計其計劃能達到什么樣的效果時，班主任可以和他們一起切磋。在班級中采

取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進學生之間的競爭意識。同時，班

干部還要接受同學的監(jiān)督與批評。此外，還要讓班干部身上有壓力，心里有動力。

通過班干部組織的各項活動，更加自覺地參與班級管理工作，成為班級中自我教

育的骨干力量。

3、放開走：在工作中，要讓學生自己拿主意，大膽去做，讓學生尊重干部，

服從班干部的領導，笠學生認識到尊重班委就是尊重集體，服從集體，給班干部

創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了，大膽地發(fā)揮著自己的工作能力。

召開班干部例會，開展批評與自我批評。

4、跟著走：要和學生打成一片，嚴格要求自己，把自己融于學生之中。

2024小學二年級班主任工作計劃范文第12篇

一、班級概況

本班這學期有39人，原有40,轉學1人，其中男生20人，女生19人。經(jīng)過

一年半的學習，大部分同學都能自覺遵守學校的規(guī)章制度，班干部隊伍逐漸培赤

起來。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍，紀律稍微散漫，學習態(tài)度有待糾

正，這個學期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學生身上，通過培優(yōu)補差讓班風學風

更上一層樓。

二、指導思想與工作目標：

以學校工作計劃為指導，學校德育教育的中心工作為重心，配合少先隊工作,

結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的

行為習慣和道德意識，調動學生的學習積極性，增強學生的集體責任感和榮譽感。

本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)學生良好的學習習慣，形成良好的學習風氣；培

養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，形成守紀、進取、勤奮的班風。利用學?！皟?yōu)勝班級”

評比活動，嚴抓學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生

良好的行為習慣，培養(yǎng)學生自我管理的能力，培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍。

三、工作重點；

1、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習慣。

根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，以“五星班級”評

比活動為契機，抓好常規(guī)教育，重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步

形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。充分利用晨會、

班會、隊會及相關課程進行教育，及時表揚優(yōu)秀者，采取一定的競爭活動刺激學

生的積極性，如“每周之星”的評選等，選出典范，讓學生有模仿的對象。做好

每位學生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，防患于未然，使他們提高認識，不

斷上進；特別是做好后進生的教育并提供幫助，努力做到面向全體學生，分類施

教，及時了解學生的心理變化，以達到較好的教育效果。

2、培養(yǎng)、壯大班干部隊伍。

挑選自我管理能力好、大膽、能力強、有責任心的同學擔任班干部；及時召

開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確

自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，鍬煉和培養(yǎng)他們的能力。

3、通過各種活動，提高學生的綜合能力。

(1)、繼續(xù)開展書香班級的活動，引導學生愛讀書，讀好書，好讀書，讀書

有法，養(yǎng)成自覺讀書的習慣。

(2)、鼓勵學生積極參加第二課堂的活動，認真做好兩操，開展有益、健康

的課間活動，積極參加大課間活動，培養(yǎng)興趣，豐富學習生活。

(3)、與學生一起做好教室保潔工作，布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，

出墻報，激發(fā)學生的創(chuàng)造性，提高集體合作能力。

(4)、要求學生認真上好各專科課，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

(5)、通過各種活動、學校資源，開展環(huán)保教育。

四、每月安排工作：

二、三月份：文明守紀，友愛互助

1、布置教室，落實假期好孩子的評比。

2、制定好班級計劃。

3、引導學生進入學習狀態(tài)、適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練,

抓好各項日常行為規(guī)范。

4、結合“優(yōu)勝班級”評比，開展常規(guī)專項評比活動。

5、進行班干部的改選。

6、出一期“快樂生活我體驗”的墻報。

7、結合“學雷鋒日”組織學生收集有關的雷鏤日記、雷鋒故事，號召學生學

雷鋒從身邊小事做起。

8、結合“植樹節(jié)”，進行愛護綠化教育。

9、繼續(xù)加強安全教育。

四月份：環(huán)保行動，低碳生活

1、結合清明節(jié)祭掃活動，開展緬懷祖德教育。

2、開展讀歷史故事的讀書活動。

3、組織學生參加春游活動，開展愛國主義教育。

4、出好一期“環(huán)保行動，低碳生活”的'墻報。

5、繼續(xù)開展環(huán)保教育，倡導低碳生活。

五月份：微笑行動，傳遞關愛

1、開展親身體驗“五一”勞動節(jié)的活動。

2、開展母親節(jié)感恩教育活動。

3、開展大拇指行動，傳遞關愛中隊會。

4、籌備“六一”活動。

5、出一期“微笑服務，傳遞關愛”的墻報。

6、完成本月的《學生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。

六月份：文明出行，遵守秩序

1、開展慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2、開展文明出行中隊會，爭當“四好少年”。

3、出好一期“文明出行，遵守秩序”的墻報。

4、進行復習動員。

七月份：快樂學習，快樂成長

1、做好期末考試各項工作。

2、完成期末各項評比和總結工作，完善各種資料上交。

3、開展假期“德育”工作，做好假期安全教育工作

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