2024-2025學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)深圳東方英文書院四年級（上）期中語文試卷

2024-2025學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)深圳東方英文書院四年級（上）期中語文試卷1．（15分）字詞園地。??大自然是一本讀不完的書，時時處處都能發(fā)現(xiàn)美：大浪fāngǔn、漫天卷地是美；pútaochéngshú、稻穗（suìshuì）飄香是美；玫（fēnméi）瑰吐艷、鳥雀飛舞是美；峰巒疊翠、連綿不絕是美；馬蹄隱耳聲隆（nónglóng）隆、風(fēng)馳（cíchí）電掣氣勢雄是美；大江bēnliúbùxī、滋潤萬物也是美…（1）選出加點字的正確讀音。（2）根據(jù)拼音寫字詞。（3）下列加點字與語段中的“雀”讀音不同的一項是A.雀躍B.麻雀C.家雀兒D.雀斑（4）下列詞語最適合替換語段中的“滋潤”的是A.潤澤B.潮濕C.濕潤D.浸潤（5）讀一讀大浪來時的美景，選擇合適的成語補全記錄。（填序號）??大堤上，人們昂首東望，只見一條白線快速逼近，越來越近了，那氣勢猶如，浩浩蕩蕩；那聲音，如同。A.響徹云霄B.萬馬奔騰C.人山人海D.山崩地裂2．（2分）下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用有誤的一項是（）A．蝙蝠能夠在夜里飛行，靠的不是眼睛，而是耳朵和嘴巴的配合。 B．蟋蟀即使不是挖掘技術(shù)的專家，但是它的住宅很有名。 C．這里既溫暖，又舒適。 D．因為女媧補好了天，所以人們過上了幸福的生活。3．（2分）用修改符號修改病句。風(fēng)將銀色的雨暮斜掛起來，世界幾乎全部都被沖洗遍了。4．（3分）將句子改為陳述句。你不仔細(xì)觀察怎么能對爬山虎有如此細(xì)致的了解呢？5．（8分）情景填空。（1）俗話說：“旁觀者清，當(dāng)局者迷。”蘇軾就寫過這樣有哲理的詩句：，。（2）盧鉞的《雪梅》詩中“，?！钡倪@兩句暗含了“尺有所短寸有所長”的道理。（3）勸誡他人做人要誠信，我們可以用格言“，?！睂W(xué)習(xí)知識時要善于思考和提問，韓愈說過：“人非，？”6．（1分）下列人物和形象對應(yīng)不正確的一項是（）A．神農(nóng)——心系百姓 B．夸父——挑戰(zhàn)權(quán)威 C．精衛(wèi)——堅韌執(zhí)著7．（1分）下列對神話的情節(jié)描述不正確的是（）A．夸父死后扔下的拐杖，變成了一片枝繁葉茂的桃林。 B．希臘神話中的伊阿宋歷經(jīng)艱險獲得了金羊毛。 C．希臘神話中的火神洛基捉弄和嘲笑了北風(fēng)。8．（3分）神話充滿神奇的想象，請選一個你讀過的神話故事，說說你認(rèn)為神奇的地方。9．（14分）閱讀《我家的哈巴狗》，完成練習(xí)。??我家有一只活潑可愛的哈巴狗，它的名字叫“小白”。它圓圓的頭上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得很機靈，在燈光的反射下還會變色呢！它除了耳朵垂下來的部分是黑色之外，全身雪白雪白的，很漂亮。??小白能吃能睡。它雖然才三個月大，一次卻能喝一瓶牛奶，吃一大塊午餐肉。它還很能睡，睡著的時候，就把肚皮朝上，四只小爪子蜷起來，還會像小孩子一樣打呼嚕呢！樣子可愛極了。??小白跟家里人很親。每當(dāng)爸爸媽媽回來或我放學(xué)回家的時候，一聽到開門的聲音，它跑到門口站著，等我們一進門，它就圍著我們又蹦又跳，使勁兒地?fù)u著小尾巴，用舌頭舔我們，好像在說：“主人，你們回來了，我可想死你們了！”??小白很淘氣。尤其是正在長牙期，總是愛咬東西，家里的竹椅子、沙發(fā)等，都成了它磨牙的對象，有一次還差點把我的床單給咬壞了，這當(dāng)然免不了媽媽的大聲呵斥。這時候，小白就蹲在一個角落里，身子縮成一團，兩只眼睛可憐巴巴地望著我們，那神情分明是說：“主人，我知錯了，下次不敢了，請原諒我吧！”??小白還很勇敢。有一天，我把狗窩拉到自己的小房間，讓小白陪我過夜。深夜，我忽然被它急促的叫聲驚醒，隨后聽到房門似乎有撞擊聲。我去看時，小白緊跟在我后面。我輕輕推開門，真是不看不知道，一看嚇一跳。不知從哪里跑來一只大野貓，正虎視眈眈地看著我。當(dāng)我不知怎么辦才好時，小白突然從我的腳邊躥了過去。它“汪汪”地叫著，向比自己大幾倍的野貓撲過去……那只野貓好像膽怯了，連連后退，然后轉(zhuǎn)身跳到一旁，悻悻地離開了。??這就是我家的哈巴狗——小白！它有時會惹點小麻煩，給我家平淡的生活增添了許多樂趣，我很喜歡它。（1）在短文中找出下列詞語的近義詞。靈巧——害怕——（2）在文中的括號里加上合適的關(guān)聯(lián)詞語，再選擇你喜歡的一組關(guān)聯(lián)詞寫一句話。（3）閱讀文章，梳理內(nèi)容，完成下面的思維導(dǎo)圖。（4）短文表達了作者怎樣的思想感情？（5）用“”畫出描寫小狗樣子的句子。照樣子，再仿寫一個你喜歡的小動物的外形特點。10．（12分）閱讀《鯀竊息壤》，完成練習(xí)。??①鯀帶領(lǐng)人們治理洪水，可奔忙了九年，洪水仍沒有平息，這讓他很發(fā)愁。??②有一天，鯀正在愁悶時，從水里浮上一只靈龜，對他說：“大神，不要憂愁，您可以用息壤來治住洪水呀！”鯀想起來了，息壤是天帝的寶物，只要撒在地上，它就會生出很多泥土，能治住洪水。他很高興地對靈龜說：“謝謝你的指點，我馬上去昆侖山取息壤。”??③他化身玄魚，渡過連鵝毛都浮不起的弱水；又化成長有雙翅的白馬，飛過烈焰騰騰的火山……歷盡千辛萬苦，他終于偷到了息壤。??④這時，飛來一只鳥，叫道：“大神，你竟敢偷天帝的息壤！天帝會懲罰你的！”鯀坦然笑道：“只要能把人類從洪水中救出來，就算千刀萬剮也值得！”說罷，他就向人間走去。??⑤鯀抓起一把息壤向洪水撒去。息壤一落水立刻生出很多泥土，積成堤，堆成山，逼得洪水向后退去。鯀不停地撒，邊撒邊向前走，洪水也一步步地退了下去。在他身后，出現(xiàn)了一片又一片新生的土地。人們在新生的土地上種莊稼，蓋新房，又重新過上了快樂幸福的生活?？吹竭@一切，鯀露出了欣慰的笑容。??⑥可不幸的是，天帝終究還是知道了息壤被偷走的事情。他大發(fā)雷霆，馬上派火神祝融下到凡間，在羽山抓住了鯀，嚴(yán)厲的懲罰了鯀，并奪回了剩余的息壤。（1）這個故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果分別是怎樣的？用簡潔的語言進行概括。治理洪水，沒有成功→→（2）第②﹣⑤段中，鯀的心情一直在變化：愁悶→→→。從中我們看到了。（3）在中國神話故事中，同樣具有鯀的這種精神的人物有（多選）A.怒觸不周山的共工B.三過家門而不入的大禹C.攻打炎帝的蚩尤D.教人們栽種五谷的后稷（4）用“”畫出一處你認(rèn)為神奇的地方，再寫一寫自己的感受。11．（6分）交流新天地。四年級（2）班正在舉行“我是環(huán)保小衛(wèi)士”綜合實踐活動，邀請你一起參與。（1）同學(xué)們在某小區(qū)拍攝生活圖時，發(fā)現(xiàn)小區(qū)存在這些環(huán)境問題：（2）請你針對上述環(huán)境問題制作環(huán)保小貼士，貼在小區(qū)便民信息欄。環(huán)保小貼士12．（30分）習(xí)作。??法布爾眼中的動物、葉圣陶筆下的植物都充滿生機活力。相信你也是一個可愛的觀察者。在外出研學(xué)活動中，讓你印象深刻的動植物是什么？你有記錄它們的外形特征和其他特點嗎？請?zhí)暨x其中一種動物或植物，把你的觀察所得寫下來吧！??要求：①題目自擬；②按照一定的順序，并運用恰當(dāng)比喻、擬人等修辭手法，具體、細(xì)致地描述觀察時看到的、聽到的、想到的；③不少350字；④語句通順，結(jié)構(gòu)完整。

2024-2025學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)深圳東方英文書院四年級（上）期中語文試卷參考答案1．【答案】（1）suìméilóngchí；（2）翻滾葡萄成熟奔流不息；（3）C；（4）A；（5）CBAD。2．【答案】B3．【答案】風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。4．【答案】你不仔細(xì)觀察不能對爬山虎有如此細(xì)致的了解。5．【答案】（1）不識廬山真面目只緣身在此山中；（2）梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香；（3）一言既出駟馬難追生而知之者孰能無惑。6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】《女媧造人》這個神話故事中也有讓我感到神奇的地方：女媧挖了大量黃泥，摻著河水，對照著自己的倒影，揉捏起來。很快，第一個泥娃娃便創(chuàng)造了出來。她把泥娃娃放到地面上，泥娃娃居然活了起來。女媧一見，滿心歡喜，接著又捏了許多她把這些小東西叫作“人”。9．【答案】（1）機靈膽怯；（2）只要就雖然但今天雖然下著鵝毛大雪，但同學(xué)們沒有一個遲到的。（3）小狗的樣子能吃能睡跟家里人很親很淘氣很勇敢；（4）表達了作者對小狗的喜愛之情。（5）它圓圓的頭上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得很機靈，在燈光的反射下還會變色呢！它除了耳朵垂下來的部分是黑色之外，全身雪白雪白的，很漂亮我家的小黑狗可招人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。它肚子上和大腿上的毛很長，像馬鬃一樣拖到地面。10．【答案】（1）盜取息壤，止住洪水天帝震怒，鯀被懲罰；（2）高興坦然欣慰他寧可犧牲自己也要為百姓造福；（3）BD；（4）他化身玄魚，渡過連鵝毛都浮不起的弱水；又化成長有雙翅的白馬，飛過烈焰騰騰的火山……歷盡千辛萬苦，他終于偷到了息壤。感受：具有神奇特點的弱水，具有神奇變化能力的鯀，都體現(xiàn)了神話大膽而豐富的想象力。11．【答案】（1）垃圾不分類、寵物隨地大小便、亂丟垃圾、高空拋放危險物品。（2）分類投放垃圾；遛寵物時及時處理動物糞便；愛護環(huán)境，不亂丟垃圾；請勿高空拋物。12．【答案】可愛的小金魚我家的魚缸里養(yǎng)著幾條小金魚，它們特別有趣，我可喜歡觀察它們了。小金魚的顏色十分鮮艷。有紅的，像一團燃燒的火焰；有黑的，像黑夜中的煤炭；還有花的，身上的鱗片五彩斑斕，就像穿了一件漂亮的花裙子。它們的身體小小的，但是很靈活，在水中游來游去，尾巴一擺一擺的，就像一把把小扇子。我常常靜靜地觀察它們。我看到它們的眼睛鼓鼓的，像兩