五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 【分層作業(yè)】 21《楊氏之子》課時(shí)練 基礎(chǔ)篇（含答案）（部編版）

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)21《楊氏之子》課時(shí)練基礎(chǔ)篇一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)yángshì

cōnghuì

yìngshēng

jiāqín二、填空題1．解釋下列加點(diǎn)的字或詞。（1）甚聰惠：__________________________

（2）孔君平詣其父：__________________________（3）乃呼兒出：__________________________

（4）孔指以示兒曰：__________________________2．形近字組詞。梁()

日()

禽()

穗()粱()

曰()

籬()

惠()3．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)（1）．聰明，有智慧()（2）．雞鴨等牲畜

()（3）．答應(yīng)，出聲音

()4．寫(xiě)出句子的意思。（1）．為設(shè)果，果有楊梅。____________________________________________________________________（2）．未聞孔雀是夫子家禽。____________________________________________________________________5．字典小能手?！澳恕钡囊粜蚴莀___，音節(jié)是____，共___畫(huà)。在字典中“乃”有四種解釋?zhuān)篈．是，就是；

B．于是；

C．才；

D．你，你的。請(qǐng)你為下列加點(diǎn)的“乃”字選擇正確的解釋。(填宇母)（1）．父不在，乃呼兒出。()（2）．家祭無(wú)忘告乃翁

()（3）．失敗乃成功之母。

()（4）．唯虛心乃能進(jìn)步。

()三、選擇題1．讀句子，選擇停頓恰當(dāng)?shù)木渥?。?/p>

）A．梁國(guó)/楊氏子/九歲，甚/聰惠。B．梁國(guó)楊氏/子九歲，甚/聰惠。2．《楊氏之子》選自（

）A．《史記》 B．《資治通鑒》 C．《世說(shuō)新語(yǔ)》 D．《楚辭》3．楊氏之子人物形象出自（

）A．《封神演義》 B．《水滸傳》 C．《世說(shuō)新語(yǔ)》 D．《西游記》四、按要求寫(xiě)句子。1．這兩根手指難道不正是這朵“蘭花”中最優(yōu)美的兩瓣嗎？（改為陳述句）____________________________________________________________________2．同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進(jìn)化論”，還不笑塌房頂！（改為肯定句）____________________________________________________________________3．孔君平指著楊梅對(duì)楊氏之子說(shuō)：“這是你家的水果”。（根據(jù)意思寫(xiě)句子）____________________________________________________________________4．食指的工作因?yàn)椴蝗绱竽粗赋粤Γ员却竽粗笍?fù)雜。（修改病句）____________________________________________________________________五、信息匹配1．用“”畫(huà)出句子中加點(diǎn)字的正確讀音。（1）眼前的河水一片澄（dèng

chéng）澈，遠(yuǎn)處的麥子一片黃澄（dēng

chéng）澄，真是美不勝收?。。?）孔夫（fū

fú）子說(shuō)：“逝者如斯夫（fū

fú），不舍晝夜?！保?）調(diào)皮的弟弟搖晃（huàng

huǎng）著小鏡子，明晃晃（huàng

huǎng）的陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛。2．選詞填空。愛(ài)慕

愛(ài)惜

珍惜（1）．桃子、石榴、蘋(píng)果把鮮紅的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生()之心。（2）．我們要()今天的幸福生活。（3）．我們要()糧食，()農(nóng)民用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。3．下面兩個(gè)句子分別體現(xiàn)了楊氏之子怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)選擇。A．聰明機(jī)智B．懂禮貌C．幽默風(fēng)趣（1）．為設(shè)果，果有楊梅。()（2）．兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”()參考答案：一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)楊氏

聰慧

應(yīng)聲

家禽二、填空題1.聰明。

拜訪(fǎng)。

就，于是。

給……看。2.脊梁

日子

禽獸

稻穗

高粱

或曰

籬笆

優(yōu)惠3．聰慧

家禽

應(yīng)聲4.孩子給孔君平端來(lái)了水果，其中有楊梅。

我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)。5．N

nǎi

2

B

D

A

C三、選擇題1．A2．C3．C四、按要求寫(xiě)句子。1.這兩根手指正是這朵“蘭花”中最優(yōu)美的兩瓣。

2.同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進(jìn)化論”，會(huì)笑塌房頂。

3.孔指以示兒曰：“此是君家果?！?/p>