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2018年中學(xué)班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)范文與2018年中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)范文匯編2018年中學(xué)班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)范文本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng),有班級(jí)讀書沙龍、親子讀書會(huì)、好書推薦會(huì)、讀書筆記評(píng)比等活動(dòng)。我將培養(yǎng)孩子良好讀書習(xí)慣做為本學(xué)期班級(jí)讀書活動(dòng)的重點(diǎn),為了以后更好地開展讀書活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期我們班開展的“班級(jí)讀書活動(dòng)”做一總結(jié)一、營造書香氛圍。班級(jí)是學(xué)生成長的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級(jí)中營造良好的讀書氛圍,用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。首先,我們班建立了班級(jí)小書庫,讓學(xué)生有書可讀。很多學(xué)生學(xué)生都能把好書帶到學(xué)校與其他學(xué)生共享了。學(xué)生也可從學(xué)校班級(jí)借閱書籍,孩子們的讀書興趣濃厚起來了。二、開展多彩活動(dòng)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。在營造好班級(jí)氛圍的同時(shí),我的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。首先在班級(jí)氛圍中,督促學(xué)生讀書外,還要通過平時(shí)開展的活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量來評(píng)定。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,這項(xiàng)活動(dòng)在不斷的完善過程中。其次是利用課余時(shí)間開展以閱讀為主題的讀書活動(dòng)。如:美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動(dòng)等。通過這些不同形式的活動(dòng)的開展,在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛上閱讀。三、經(jīng)常灌輸學(xué)生讀書的好處和推薦好書。正如高爾基所言“熱愛書籍吧,書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來,它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人的感情,來鼓舞你們的智慧和心靈?!币龑?dǎo)孩子愛讀書,讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,每人都讀了一部名著。四、保證讀書時(shí)間每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),要求背誦的詩歌,讓孩子們?cè)跁阒虚_啟新的一天。讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我們班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,讀的好書,獲取的知識(shí)。我也要盡職盡責(zé)地做好自己的工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。2018年中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)范文云翻涌成夏,汗水被歲月蒸發(fā),綠茵場上的你我他,有誰放棄了嗎?
——題記
是期盼?是無奈?我以一種莫名的心情來到合肥一六八中學(xué)——這個(gè)我即將生活與學(xué)習(xí)三年的地方——開始為期8天的軍訓(xùn)及入學(xué)教育。如今想起那段時(shí)光,腦海中仍然會(huì)情不自禁地涌現(xiàn)出一些人,周教官,十一連,指導(dǎo)員,志愿者……大雨浸濕了綠茵場,卻怎么也無法抹去我們?cè)谝黄鸬暮圹E。畢業(yè)季的盛夏,我們?cè)谶@里,用青春,將萬物煮雨!
萌萌噠的教官:我們很感謝您!或許是因?yàn)樵缬新犅劷坦俚耐?yán),我們一個(gè)連的同學(xué)們都又期待又畏懼!可是我們一見到周教官,頓時(shí)覺得親切了很多。盡管是軍人,但我們的周教官卻有一副憨態(tài)可掬的面龐,被我們開玩笑地戲稱為“萌萌噠的教官”。周教官很為我們著想,前幾天的軍訓(xùn),我們沒有艱苦的軍姿,沒有累人的下蹲,沒有麻煩的正步,沒有長時(shí)間的踏步,只有讓我們倍感親切的放松時(shí)間。很快,我們便與這位萌萌噠的教官打成一片,訓(xùn)練休息之余,我們也會(huì)坐在一起,和周教官聊天。可是好景不長,都怪我們過于放松,被總教官“收拾”了一下,從此我們就過上了“水深火熱”的生活,周教官也一改本色,本來“訓(xùn)一分鐘休息一分鐘”變成了“訓(xùn)十分鐘休息三十秒”。盡管天氣陰涼,但每次休息的時(shí)候,我們每個(gè)人頭上都會(huì)布滿汗珠,衣服也會(huì)被汗水浸濕?;蛘呤钦剑蛘呤翘げ?,每次時(shí)間都會(huì)很長,因此我們的雙腿和雙腳會(huì)感到麻木。盡管很累,但我們理解周教官,因?yàn)樗麨槲覀兒茫驗(yàn)?,他希望我們可以是最好的一個(gè)連!雖然從那次教訓(xùn)開始,周教官說不再帶我們拉歌,但是一天很苦很累的軍訓(xùn)下來,又到了晚上,周教官還是同意我們與另一連隊(duì)在一起娛樂。結(jié)業(yè)典禮的前一天晚上,似乎真的預(yù)示著要離別了,整個(gè)連隊(duì)沒有心思再去玩再去鬧,而是大家圍坐在一起,與周教官最后一次一起坐在綠茵場上談天說地。離別前的最后一個(gè)夜晚,天空中只有點(diǎn)點(diǎn)星光,遠(yuǎn)方閃著微光,訴說著離別的悲傷。我和其他幾位同學(xué)組織大家一起對(duì)周教官說了聲“謝謝”,我們?nèi)B又合唱了一首《朋友》,這最后一晚,在大家的不舍中結(jié)束。第二天,我們和周教官終究還是逃不過離別的一刻,大家與周教官相擁告別。真心說一句:謝謝您,周教官!
我們的十一連:高中的第一群朋友!每個(gè)人到一個(gè)新的環(huán)境都會(huì)有一種不安,我也是一樣,害怕自己會(huì)與新學(xué)校的同學(xué)相處不好,但是經(jīng)過這八天,我認(rèn)為我的想法多余了。由于沒有分班,我們的連隊(duì)是臨時(shí)分配,一個(gè)連五十多個(gè)男孩,相處起來要容易很多。開始的時(shí)候,大家都一樣,只會(huì)跟自己熟悉的人待在一起。但是由于站位的調(diào)整,身邊熟悉的人越來越少,漸漸地,我們也開始與身邊陌生的同學(xué)聊天。終于,當(dāng)陌生人終于變成朋友之時(shí),便有聊不完的話,道不盡的生活經(jīng)歷,玩不夠的游戲,大家都像是多年的摯友一般,一起玩耍,一起聊天。我們終于從個(gè)體變成了集體,而這,只用了一天!我不敢說我們十一連是軍訓(xùn)中最活躍的一個(gè)連,但我們十一連中的所有人都是活躍分子。休息拉歌的時(shí)候,大家在一起歡樂,你方唱罷我登場,《小蘋果》、《浮夸》等等更是大家信手拈來的歌曲。在做自我介紹的時(shí)候,我特地沒有像大家一樣以“大家好”或“同學(xué)們好”作為開頭,而是激昂地喊了一句“兄弟們好”。的確,雖然只有八天,但我們十一連的每個(gè)男孩都已經(jīng)成為了兄弟,大家在一起同歡樂、共甘苦。很多人都說初中同學(xué)是和自己感情最深的一群同學(xué),對(duì)我來說亦是如此,所以我希望在高中同學(xué)的身上可以發(fā)現(xiàn)初中同學(xué)的影子,我希望我和我的高中同學(xué)在三年后也可以像我跟初中同學(xué)一樣,如此不舍地告別。對(duì)于十一連這個(gè)短暫而又富有凝聚力的集體,我們每個(gè)人都希望,以后和別人提起十一連的時(shí)候,能夠聽到一句“我也是十一連的”,這樣,足矣!
522和523寢室:兩個(gè)最奇葩、最活躍的寢室。我是來自xx的學(xué)生,這兩個(gè)寢室中,除了我們寢室有三位巢湖的同學(xué),剩下的全是蚌埠人,而且我和522中的另外兩位同學(xué)和523中的三位同學(xué)均來自同一所初中,這樣我們兩個(gè)寢室的親密度自然會(huì)很高。第一天剛到寢室的時(shí)候,后來成為寢室長的黃瑋翔就首先與我打了招呼,后來又認(rèn)識(shí)了王秋爽和張嘉樂,加上原本就認(rèn)識(shí)的董睿、楊逸飛,這就是要相處八天的室友們?;蛟S是我們六個(gè)都善于與同學(xué)交往,但我想的原因是因?yàn)槲覀兌己芑顫?,第一個(gè)晚上就已經(jīng)可以在一起聊天了。但說實(shí)話,連我自己都沒有想到我們?cè)诙潭痰膸滋靸?nèi)竟然可以相處得這么好。從第二天開始,我們不再陌生,一起吃飯,一起看書,一起聊天,一起唱歌。這最重要的便是一起唱歌,音樂真是除了說話之外最好的交流方式,室長和董睿是天天在一起唱歌,我也經(jīng)常附和幾句,這就為我們之間的友誼添加了不少色彩。我們寢室喜歡唱歌,對(duì)面的523寢室也真不賴,又都是熟悉的人,那大家就一起來唱吧!從此,我們兩個(gè)寢室成為了我們連中的奇葩寢室,走路時(shí)候唱歌,打飯時(shí)候唱歌,休息時(shí)候唱歌,洗澡時(shí)候唱
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