貴州省黔東南州榕江縣忠誠中學2024-2025學年度七年級上學期期中質(zhì)量監(jiān)測生物學試卷

榕江縣忠誠中學2024-2025學年度第一學期期中質(zhì)量監(jiān)測七年級生物學試卷時間:60分鐘滿分:100分第Ⅰ卷選擇題(共48分)一、單項選擇題(每小題2分,共48分)1.我國幅員遼闊,地形復雜,氣候多樣,從而形成了茂密的森林、美麗的草原、無垠的荒漠、神秘的濕地等不同的生態(tài)環(huán)境,這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 C.環(huán)境多樣性 D.遺傳多樣性2.不同品種金魚的外形差異很大,是由于()A.物種多樣性 B.遺傳多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物數(shù)量多樣性3.“人的皮膚每天都會出汗,汗液有咸味”,這種現(xiàn)象說明生物具有以下哪一特征()A.生物能生長 B.生物能繁殖C.生物能對外界的刺激作出反應 D.生物具有新陳代謝的特征4.下列生命現(xiàn)象中,與“明月別枝驚鵲”所體現(xiàn)的生物特征相同的是()A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺C.鋤禾日當午,汗滴禾下土 D.鯨浮出水面噴出霧狀水柱5.下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的是()A.用攝像機拍攝獵豹的奔跑,研究獵豹追擊獵物的方法B.用望遠鏡觀察大猩猩的活動C.大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程D.用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應敏感6.為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,生物興趣小組的同學設(shè)計了多組對照實驗,下列對照實驗的變量設(shè)計,不正確的是()A.有空氣和無空氣 B.溫度高和濕度低 C.20℃和40℃ D.有光和無光7.在“探究魚類適應水中生活特征”的實驗中,某生物興趣小組正在激烈討論,甲的疑惑屬于探究過程的哪一步?()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.制訂計劃 D.得出結(jié)論8.觀察動植物細胞,繪出細胞結(jié)構(gòu)圖,是我們在生物學課堂上要掌握的技能,下列關(guān)于繪制細胞圖的說法正確的是()A.可用鋼筆或水性筆畫圖 B.可以看著書本直接畫圖C.細胞中較暗的部位,可用鉛筆細點表示 D.為了視覺效果,可添加彩色來美化圖片9.顯微鏡上裝有4×、10×和40×三種不同倍數(shù)的物鏡,某同學利用10×物鏡清晰地觀察到了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞物像。當他做了某項操作后,發(fā)現(xiàn)視野明顯變暗且細胞變得模糊,請推測他最可能進行了下列哪項操作()A.將物鏡調(diào)整至4× B.將物鏡調(diào)整至40×C.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使載物臺上升 D.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使載物臺上升10.一臺顯微鏡有5×、10×、15×三個目鏡,有10×、15×、45×三個物鏡,這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別是()A.50×、675× B.15×、60× C.75×、450× D.100×、675×11.用顯微鏡觀察時,要將圖中視野甲轉(zhuǎn)換為視野乙,下列操作合理的是()A.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B.將載物臺緩緩下降到最低處C.將低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡 D.移動玻片標本12.海參是一種具有強大再生能力的動物,它在遇到敵害時會壓迫內(nèi)臟從肛門排出,之后會再生出新的內(nèi)臟,在這個過程中,其細胞的數(shù)量通過分裂不斷增多,此時細胞內(nèi)發(fā)生的變化不包括()A.細胞核一分為二 B.細胞質(zhì)分成兩份 C.細胞膜向內(nèi)凹陷 D.形成新的細胞壁13.人工智能發(fā)展迅猛,人臉識別、人臉支付等是由于人體面部存在差異,不易改變也不易被復制。下列與人體面部差異的形成有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì)14.我們平常吃的下列蔬菜中,均屬于生殖器官的是()A.茄子和辣椒 B.馬鈴薯和油菜 C.黃瓜和蘿卜 D.洋蔥和豆角15.下列關(guān)于一個番茄果實的敘述,不正確的是()A.番茄果實在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官 B.番茄果實由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成C.番茄果實的果皮屬于保護組織 D.番茄果實內(nèi)有輸導組織16.下列人和動物的基本組織中,構(gòu)成人腦的主要組織是()17.下列有關(guān)綠色開花植物主要組織的敘述,錯誤的是()A.枝條的尖端有分生組織,如果掐去尖端,這根枝條就不能往上生長了B.輸導組織具有運輸作用,運輸有機物的是篩管C.根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成上皮組織,具有保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能D.營養(yǎng)組織分布于植物各個器官中,其細胞結(jié)構(gòu)特點是細胞壁薄、液泡大18.2022年3月,中國研究團隊在體外培養(yǎng)出全球“最年輕”的人類全能干細胞。這種干細胞經(jīng)誘導可形成胎盤細胞,該過程的完成主要通過以下哪個活動實現(xiàn)()A.細胞生長 B.細胞死亡 C.細胞分裂 D.細胞分化19.下列關(guān)于草履蟲生命活動的敘述,錯誤的是()A.纖毛幫助草履蟲運動 B.攝取食物時,體內(nèi)形成食物泡C.生長過程中有細胞分化 D.能對外界刺激作出反應20.山楂是酸的,西瓜是甜的,黃連是苦的,尖椒是辣的,這是因為()A.四種植物的細胞膜不同 B.四種植物的液泡里溶解的物質(zhì)不同C.四種植物的線粒體不同 D.四種植物的細胞核不同21.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需要滴加()①生理鹽水②碘液③清水④澄清石灰水A.②③ B.①② C.①②③ D.①②④22.下列關(guān)于動物組織的敘述中,不正確的是()A.神經(jīng)組織有接受刺激,產(chǎn)生并傳導興奮的功能B.結(jié)締組織具有支持、營養(yǎng)、連接和保護等功能C.心臟是人體非常重要的器官,它僅由肌肉組織構(gòu)成D.上皮組織主要由上皮細胞構(gòu)成,具有保護和分泌的功能23.在水稻中,與根屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()A.莖 B.分生組織 C.表皮細胞 D.植株24.據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)中描述錯誤的一項()A.圖甲中,④是細胞核,是細胞生命活動的控制中心B.圖丙屬于植物的輸導組織,具有分裂和產(chǎn)生新細胞的功能C.圖乙與繁殖后代有關(guān),屬于生殖器官D.從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序為甲→丙→乙第Ⅱ卷非選擇題(共52分)二、綜合題(共52分)25.(16分)圖甲是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的三個操作步驟;圖乙為顯微鏡下觀察臨時裝片時的一個視野,請回答下列問題。(1)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片取材時,用到的實驗器材主要是,取材的部位是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,符合顯微鏡觀察材料是的特點。

(2)圖甲中,①步驟往載玻片上滴加的液體是;②步驟的操作過程是對實驗材料進行。

(3)圖甲中①②③三個操作步驟,在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片中的正確排列順序應該是。

(4)圖乙中,出現(xiàn)[a](填名稱)的原因是圖甲中的(填序號)步驟操作不當。

(5)實驗時視野中若出現(xiàn)圖乙的情況,后繼的實驗操作應是(合理即可)。

26.(10分)如圖呈現(xiàn)的是動、植物細胞結(jié)構(gòu)的異同點。請分析并回答下列問題。(1)A將細胞內(nèi)外環(huán)境分開,它是。

(2)C和D是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。請?zhí)顚懰鼈兊拿Q:C是,D是。

(3)E是,其內(nèi)部貯存了糖分等多種物質(zhì)。

(4)細胞內(nèi)物質(zhì)、能量和信息的變化十分復雜,在B的統(tǒng)一指揮控制下,細胞各個結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)配合,共同完成各種生命活動。

27.(14分)如圖為大豆植株的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)大豆植株結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是。

(2)植物的根、莖、葉中起著運輸營養(yǎng)物質(zhì)作用的是組織,花、果實、種子中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的是組織。

(3)我們平常吃的大豆種子屬于(填“營養(yǎng)”或“生殖”)器官,大豆植株的根、莖、葉屬于(填“營養(yǎng)”或“生殖”)器官。

(4)請按照從微觀到宏觀的順序來排列上圖大豆植株的結(jié)構(gòu)層次:(用序號和箭頭表示)。

(5)與人體相比,大豆植株沒有的結(jié)構(gòu)層次是。

28.(12分)以下是某班同學設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”的實驗方案,在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個小組的實驗結(jié)果。項目一組二組三組四組五組六組七組八組明亮處/只23313212陰暗處/只87797898(1)該班同學探究的問題是:?

(2)可作出的假設(shè)是