團(tuán)結(jié)的征文模板

團(tuán)結(jié)的征文團(tuán)結(jié)的征文篇一在星期二下午，我和一些同學(xué)代表學(xué)校去錄音棚錄制參賽作品。錄音，這個(gè)詞既陌生又新鮮，讓我感到錄音是一種有趣的游戲。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地。走進(jìn)錄音室，望著各式各樣的設(shè)備，我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。我們聽(tīng)著錄音師的指揮，拿起耳機(jī)戴到頭上。我很好奇：為什么錄音要戴耳機(jī)呢？但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設(shè)備前錄音，自豪感油然而生?！伴_(kāi)始！”隨著錄音師一聲號(hào)令，我的耳邊立刻響起熟悉的旋律。“哦，耳機(jī)原來(lái)是負(fù)責(zé)播放音樂(lè)和控制室的消息啊！”我心想著。唱完了一遍，我們聽(tīng)回唱的效果--很差，不是跑調(diào)就是不和。我們決定再來(lái)一遍，可是之后的幾次都唱得不理想。我們開(kāi)始累了。我回頭望瞭望那臺(tái)計(jì)費(fèi)器。它顯示著“已錄1:31:09,費(fèi)用420元”。我嘆了一口氣，看來(lái)錄音真的不那么好玩?。∵@時(shí)老師說(shuō)話了：“我們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，才能讓你們成功！”對(duì)??！我們要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是成功的關(guān)鍵點(diǎn)！于是，我們又唱了幾次，終于唱出了令人滿(mǎn)意的效果了！經(jīng)過(guò)這次錄音，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是通往成功的關(guān)鍵點(diǎn)！團(tuán)結(jié)的征文篇二無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，菜園里有一窩螞蟻，而每只螞蟻的嘴里都咬著一個(gè)事物，它們?cè)诟墒裁茨?我要看個(gè)究竟。我小心翼翼地翻開(kāi)泥土，睜大眼去看：螞蟻從洞里鉆了出來(lái)，驚慌失措地向四面散開(kāi)。我一看，連忙抓起一把米，撒在地上。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，觸角搖了一搖，好像在偵察食物。我想：螞蟻會(huì)怎么做呢?一會(huì)兒后，只見(jiàn)小螞蟻爬到米堆前，晃動(dòng)觸角，又爬向蟻窩，去找“救兵”了。我等了好久，一排“蟻軍大隊(duì)”浩浩蕩蕩地從“大本營(yíng)”里走了出來(lái)，去運(yùn)大米了！到了米堆，螞蟻們有的搬，有的推，有的爬，有的頂，把大米給弄得整整齊齊的，搬走了。到了洞口，大米大大，根本推不進(jìn)去，任憑螞蟻們?cè)趺错?，都無(wú)動(dòng)于衷。忽然，一只螞蟻把大米弄成好幾塊，推了進(jìn)去。其它螞蟻一見(jiàn)，馬上也用這個(gè)“精良妙計(jì)”把大米推了進(jìn)去。仔細(xì)觀察后，我才明白了團(tuán)結(jié)的螞蟻原來(lái)是這樣運(yùn)食物的。團(tuán)結(jié)的征文篇三今天，是我四年級(jí)剛從貴州轉(zhuǎn)到江蘇來(lái)上學(xué)的一天。我剛到學(xué)校，我都不知道要到哪一班去，還好媽媽在一個(gè)排行榜上找到了我在哪一班，我在四(7)班。當(dāng)時(shí)，我就跑到四樓，沒(méi)想到是在二樓，四樓是圖書(shū)館，因?yàn)樵诶霞业膶W(xué)校是第一棟樓是一樓一年級(jí)，二樓二年級(jí)，三樓三年級(jí)，四樓六年級(jí)……我還以為是跟老家一樣的，所以才跑錯(cuò)的！在找到我的教室以后要排隊(duì)交學(xué)費(fèi)再到后面拿四年級(jí)的書(shū)。一切都辦好后，我們開(kāi)車(chē)回家，把我送到家，媽媽再開(kāi)車(chē)到久久的幼兒園，外婆在那里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。媽媽去換一下，因?yàn)橥馄爬献皇娣?，就留我一個(gè)人在家里，媽媽還不讓我看電視，讓我在家預(yù)習(xí)新課文。我一個(gè)人真的好孤獨(dú)！到了第二天，老師開(kāi)始講課了，剛開(kāi)始老師講的知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)搞清楚。還好我同桌是班長(zhǎng)，她學(xué)過(guò)四年級(jí)的課文，她跟我講了好多好多知識(shí)點(diǎn)，就從這以后，我們成了要好的好朋友。上學(xué)的第二天就這樣伴著我們的笑聲悄悄地過(guò)去了。大家在學(xué)習(xí)上，生活上，比賽上一定要團(tuán)結(jié)一心哦！這就是我剛在一個(gè)陌生的學(xué)校第一、二天的經(jīng)歷。團(tuán)結(jié)的征文篇四幾天前，老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于觀察東西的作文，我想：“寫(xiě)什么好呢?”我把注意力集中到了樓下的螞蟻，對(duì)了！就觀察螞蟻們吧。我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于捉到了一只大蚱蜢，我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了食物，它興沖沖地往回跑，迎面又來(lái)了一只螞蟻，它們倆碰了碰觸角回到了洞中，我走開(kāi)了一會(huì)兒，待我再回來(lái)看時(shí)，哇噻！一群螞蟻正爬在這只受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎著，幾只螞蟻重重地摔在地上，但螞蟻又很快地爬了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，更多的螞蟻爬了上來(lái)，蚱蜢飛了起來(lái)，可是因?yàn)楸成系奈浵佁嗔?，不到一米就掉了下?lái)，蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡，只好乖乖的投降，最后蚱蜢就被螞蟻們“五馬分尸”“大卸八塊”了。螞蟻們搬著勝利品，排成長(zhǎng)隊(duì)一塊一塊地搬回洞中。這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束后，我雙腿蹲得發(fā)麻，我站起來(lái)拍拍腿，我心里在想這小小的螞蟻是這樣對(duì)付這龐大的蚱蜢的呢?對(duì)了，是團(tuán)結(jié)。從中我悟出了一點(diǎn)道理，只要大家團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有什么困難阻擋得住。就像這螞蟻，這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。團(tuán)結(jié)的征文篇五最近，我們班的男生拉幫結(jié)派，聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我們的女生?！鞍?，嗚嗚”有傳來(lái)了一陣哭聲。原來(lái)是我們班的一個(gè)女生被十幾個(gè)男生包圍在一起，正受著折磨，女生想逃跑，但是有被男生追回來(lái)了。再看看那可憐的女生，雙手抱著蓬亂的頭發(fā)，身體緊緊縮成一團(tuán)，臉上還掛著淚珠。這些可惡的男生，我一定要好好教訓(xùn)你們一頓，為那些受過(guò)委屈的女生“報(bào)仇血恨”可是有一想：那一次，我單生一人去找男生理論，可話還沒(méi)有說(shuō)完，就給“反彈”回來(lái)了，沒(méi)想到男生不講理，軟的不行那就來(lái)硬的了，那就是自我防御……（自己怎么防御？）在此，我希望女生不僅要和睦相處，而且應(yīng)該反抗男生，女生其實(shí)不是弱者，那為什么要受男生的氣呢？我們現(xiàn)在也應(yīng)該學(xué)習(xí)男生這方面團(tuán)結(jié)的精神；只要一有女生有危險(xiǎn)，就應(yīng)八方支援，保護(hù)她。這樣的話，男生就不會(huì)那么狂妄自大，欺負(fù)女同學(xué)了。女生團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！不要在受男生的欺負(fù)了，讓男生知道女生并不是那么好欺負(fù)的，只有和平相處。也許女生是沒(méi)有膽量；也許是沒(méi)有勇氣，但是我們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)起來(lái)，那就一定行的！團(tuán)結(jié)的征文篇六在我們的生活和工作中，團(tuán)結(jié)是一種重要的力量。只有團(tuán)結(jié)的力量，我們才能取得更大的成功。一句古老的團(tuán)結(jié)名言說(shuō)得很明白：“眾人拾柴火焰高”。這句名言告訴我們，當(dāng)大家齊心協(xié)力時(shí)，困難迎刃而解，事情就會(huì)變得輕松簡(jiǎn)單。就像一根柴火，如果每個(gè)人都為它添上一小根，最終它會(huì)燃燒得更旺盛，帶來(lái)更多的光和熱。團(tuán)結(jié)不僅能夠使我們的力量倍增，還能夠加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系和信任。當(dāng)我們共同為一個(gè)目標(biāo)而努力時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此之間的合作變得更加默契，團(tuán)隊(duì)也更加凝聚。團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)更容易克服困難，找到解決問(wèn)題的最佳方案。團(tuán)結(jié)還能帶來(lái)積極的能量和良好的氛圍。一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體會(huì)互相支持和鼓勵(lì)，給予彼此勇氣和動(dòng)力。每個(gè)人都能夠感受到團(tuán)結(jié)的溫暖和力量，從而更有信心面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。團(tuán)結(jié)也是建立和諧社會(huì)的基石。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起時(shí)，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人利益而爭(zhēng)吵和沖突，而是通過(guò)合作和協(xié)商解決問(wèn)題。團(tuán)結(jié)的力量可以讓社會(huì)更加穩(wěn)定，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這句名言的意義，并付諸行動(dòng)。無(wú)論是家庭、學(xué)校、工作場(chǎng)所還是社區(qū)，團(tuán)結(jié)都是成功的基石。只有團(tuán)結(jié)才能讓我們一起變得更強(qiáng)大，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。團(tuán)結(jié)的征文篇七從前，有兩只驢，他們?cè)谏掷锷钪?，一點(diǎn)都不和睦。國(guó)王為了讓他們變得些，就用“無(wú)敵繩子”綁住他倆，讓他們一起生活。有一天，他們看到自己面前都有一堆草，便想過(guò)去吃，因?yàn)樗麄z已經(jīng)5天沒(méi)吃東西了，肚子餓得咕咕叫，于是，他倆都往后面看繩子松不松，一看，非常松，所以，他倆不管對(duì)方餓不餓，就向前方趕去，越跑越遠(yuǎn)，越跑越遠(yuǎn)，可是，繩子也越來(lái)越緊，把自己的身體勒了緊緊的，都快穿不過(guò)氣了。離草還有5步，4步，3步，2步，1步，偏偏在這個(gè)時(shí)候，繩子再也不走了，因?yàn)樗麄z把原本彎彎曲曲的繩子變得直直的小多生氣地對(duì)小訂說(shuō)：“你把繩子放松一點(diǎn)，我餓的肚子咕咕叫，先讓我吃，你等晚點(diǎn)再吃吧！”“什么，讓你先吃？門(mén)都沒(méi)有，我還餓呢，你怎么不讓我先吃呢？”小訂頭上冒出了一大堆火，好像把大地都染著了。小多又惱了：“你真煩人，就不會(huì)先讓我吃嗎？”“你才煩人呢！”小訂也惱怒著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他倆還在一起轎著勁，草也吃不到嘴里。一會(huì)兒，小多好像想到了什么，對(duì)小訂親切地說(shuō)：“咱們?yōu)樯冻圆坏讲菽?？”“我也不知道?！毙∮喺f(shuō)?！皩?duì)了，是咱們不團(tuán)結(jié)，所以才導(dǎo)致咱們吃不到草?！毙《嗪托《∫黄鹫f(shuō)：“那我們現(xiàn)在就齊心協(xié)力地吃草吧！”小多和小訂向一堆草走去，開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)，把這堆草吃完了，又向另一堆草走過(guò)去，又津津有味地吃起來(lái)，吃完了，便出去一起玩耍，嬉戲，他倆非常和睦，再也不打打鬧鬧了。他們現(xiàn)在是一對(duì)好朋友，每個(gè)人都羨慕他們，是啊，他們這友誼真純真啊！團(tuán)結(jié)的征文篇八今天下午，我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)腳下有一只螞蟻，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地板上，我以為它已經(jīng)死了，但當(dāng)