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第小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(16篇)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)時(shí)間:2024-02-0510:15:34夢(mèng)熒0由分享隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,那么關(guān)于小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)呢以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě),僅供參考。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇1)雖然實(shí)踐的一星期并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(zhǎng)了.
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財(cái)富!值得我永遠(yuǎn)牢記
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇2)今天我沒(méi)上學(xué),爸爸沒(méi)上班。下午無(wú)聊,爬山我不愛(ài)爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)_做一個(gè)社會(huì)調(diào)查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個(gè)人,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,調(diào)查_(kāi)_車(chē)流及車(chē)牌地情況統(tǒng)計(jì)。
一、__簡(jiǎn)介
__為我縣重要交通關(guān)口,為境內(nèi)104國(guó)道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個(gè)很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查,非常合適。
二、調(diào)查方法
開(kāi)車(chē)到交通綠化帶旁,不影響其他車(chē)通行,但又能方便看到兩個(gè)主要方向來(lái)的車(chē),一人主要負(fù)責(zé)一邊,分工合作。
三、調(diào)查目標(biāo)
主要是兩個(gè)目標(biāo),一是測(cè)算每分鐘平均車(chē)流量;二是統(tǒng)計(jì)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過(guò)的車(chē)牌地情況。
四、發(fā)布結(jié)果
(省略經(jīng)過(guò),直接發(fā)布結(jié)果)
(一)每分鐘平均車(chē)流量:120輛;
(二)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過(guò)的車(chē)牌地情況:全國(guó)各省、直轄市、區(qū)24種不同車(chē)牌地車(chē)牌,車(chē)牌1種,共25種。其實(shí)在最初的半個(gè)小時(shí)內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時(shí)間重復(fù),出現(xiàn)新的車(chē)牌地很少。
除了檢測(cè)地:浙,本身,出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,xq:新。車(chē)輛只出現(xiàn)一次,即空。
以上為調(diào)查報(bào)告。
時(shí)間:20年月日
調(diào)查人:爸爸兒子
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇3)近日,南師附小六年級(jí)的200多名師生來(lái)到南京市浦口區(qū)的五里行知實(shí)驗(yàn)小學(xué),舉行了為期兩天的旨在學(xué)農(nóng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@里吃農(nóng)家飯、做農(nóng)家活,鍛煉多多,收獲多多。
行知小學(xué)實(shí)踐基地為同學(xué)們的到來(lái)舉行了簡(jiǎn)短而又熱烈的歡迎儀式。當(dāng)天上午,首先進(jìn)行了軍訓(xùn)、整理內(nèi)務(wù)的學(xué)習(xí)等。下午,同學(xué)們?cè)诨乩蠋煹闹笇?dǎo)下,來(lái)到南林大的實(shí)驗(yàn)農(nóng)田,認(rèn)識(shí)了水稻、棉花等農(nóng)作物。并走下農(nóng)田,親自體會(huì)掰玉米的樂(lè)趣。雖然由于才下過(guò)雨的農(nóng)田里有點(diǎn)泥濘,但同學(xué)們依然興致勃勃?;氐交靥账囀?,大家又一起學(xué)習(xí)并動(dòng)手制作陶藝,老師講得仔細(xì),大家聽(tīng)得認(rèn)真,一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,好多同學(xué)做出了自己心儀的作品。晚飯后,同學(xué)們聚集在操場(chǎng),在燃燒的篝火旁進(jìn)行聯(lián)歡。晚會(huì)上,同學(xué)們的小品、相聲、歌舞、樂(lè)器等的表演精彩絕倫,贏得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。而當(dāng)學(xué)校領(lǐng)隊(duì)吳玲副校長(zhǎng)等老師共同登臺(tái)演唱《明天會(huì)更好》時(shí),將晚會(huì)的氣氛推向了高潮。
次日,附小的師生們到茶場(chǎng)學(xué)習(xí)采茶。大家拿著小籮筐,興致勃勃地在茶園里走走看看采采,或三五成群,或自辟蹊徑,不到一個(gè)小時(shí),每個(gè)小組都采到了碧瑩瑩鮮嫩的秋茶。隨后,大家又來(lái)到一片草地上,進(jìn)行最后一項(xiàng)活動(dòng)——野炊。喝著飄香的蘿卜排骨湯,欣賞這野外宜人的秋色,同學(xué)們興奮不已,歡笑聲此起彼伏……
兩天的實(shí)踐活動(dòng),讓不少同學(xué)曬黑了。但在回校的途中,大家仍然對(duì)這難得的鍛煉經(jīng)歷回味不已。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇4)孩子要放暑假了,上班族的家長(zhǎng)有些焦慮,孩子怎么辦?放在哪里比較合適?回老家考慮到孩子是否安全?放在家里作息時(shí)間是否打亂?一連串的問(wèn)題可能都會(huì)突涌在家長(zhǎng)的腦海盤(pán)旋。家長(zhǎng)報(bào)暑假特長(zhǎng)班成了主流。
晚上我和兩位交往默契的朋友媽媽在笑談中商量孩子的暑假安排。在未返校前,讓三個(gè)好朋友盡興的在一起玩耍。號(hào)稱兩位公主和一位王子的三個(gè)好朋友是讓人羨慕的好伙伴。從來(lái)沒(méi)有爭(zhēng)吵。有著無(wú)盡的話題。那份開(kāi)心讓家長(zhǎng)看到是舒暢的。我們想批發(fā)些雪糕和玩具讓她們?nèi)ベu(mài)。但轉(zhuǎn)念一想讓三個(gè)孩子守著一盒子摯愛(ài)的雪糕卻不能吃,看著一攤絢麗誘惑的玩具不能玩。確實(shí)是一種精神折磨。最終覺(jué)得在小區(qū)門(mén)前賣(mài)饅頭可以實(shí)行。白天我的精力被這樣的想法占據(jù)一定的位置,還可以把小時(shí)候看過(guò)的書(shū)進(jìn)行折扣分類(lèi)為區(qū)域進(jìn)行變賣(mài)。想法已經(jīng)成熟而且在她們可以完成的范圍內(nèi)掌控,我覺(jué)得可以實(shí)施了。我用地墊剪了一個(gè)大桃心做牌子,女兒晚上回家均衡的寫(xiě)上:“暑假社會(huì)實(shí)踐,請(qǐng)支持。謝謝!?!暗臉?biāo)語(yǔ)。第二天早晨我和女兒到市場(chǎng)上買(mǎi)了裝饅頭的保溫盒還有袋子?;貋?lái)后又給保溫盒穿上了溫馨獨(dú)特的外衣。甚至把”鞋盒儲(chǔ)蓄所“也配套穿上了工作服。
我決斷的舉動(dòng)讓兩位媽媽詫異中欣然接受。中午孩子就即將在興奮的期待中得以實(shí)現(xiàn)了。本文的三位小主人公在將拉開(kāi)社會(huì)實(shí)踐的序幕前,我有必要簡(jiǎn)單介紹一下。
一號(hào)女生:__,愛(ài)稱樂(lè)樂(lè),一年級(jí)學(xué)生。白凈高挑。文靜懂事乖巧。家務(wù)能力強(qiáng)。在幼兒園里就是老師的得力幫手。但對(duì)媽媽的依賴感強(qiáng),至今讓我們記憶猶新的事情是有一次媽媽在家里包餃子,開(kāi)門(mén)和隔壁阿姨說(shuō)話的時(shí)間,轉(zhuǎn)身回來(lái)發(fā)現(xiàn)她竟然快速精美的包好了一半。媽媽驚訝極了。因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有包過(guò)。后來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)在奶奶家學(xué)過(guò),覺(jué)得在合適的時(shí)候她想這樣做,這就是家務(wù)能力強(qiáng)的單面。
二號(hào)男聲:__,二年級(jí)學(xué)生。白凈帥氣。數(shù)學(xué)口算快源于在生活中購(gòu)物時(shí)計(jì)算訓(xùn)練。這是興趣所致。想象力豐富,對(duì)剪紙、折紙有很濃厚的興趣,看到書(shū)上復(fù)雜的的折紙不需要指導(dǎo)就可以學(xué)會(huì),甚至是自我創(chuàng)造。但性格倔強(qiáng)。
三號(hào)男生:田__,二年級(jí)學(xué)生。黑黑瘦瘦的小女生,獨(dú)立能力強(qiáng)。善解人意,喜歡看書(shū)、唱歌。做事較認(rèn)真。但是吃飯?zhí)ゲ?。她是我的女兒?/p>
我們對(duì)她們的實(shí)踐有所擔(dān)心和期待。提前對(duì)孩子的工作有了大概的分工,本錢(qián)投資——__15元,倪少航17元,__10元。任務(wù)分工——__負(fù)責(zé)拿饅頭,但不能用手直接拿,要用袋子隔著拿。__負(fù)責(zé)吆喝。倪少航負(fù)責(zé)收錢(qián)算賬。第二天分工可以輪換。20__年6月28的中午我去進(jìn)貨,如約到了小區(qū)門(mén)口,孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我把30個(gè)饅頭倒在保溫盒里,告訴她們銷(xiāo)售要點(diǎn),首先要吆喝。然后我們大人退后靜觀其變。三個(gè)孩子第一次面對(duì)這樣的事情,從她們的背影就可以判斷出她們的心里也是緊張的。僵硬的站立在那里,即使我們?cè)诤竺婀膭?lì)她們喊出來(lái),但還是沒(méi)有進(jìn)展,一旁賣(mài)水果的阿姨沉不住氣了,走上前去教導(dǎo)她們來(lái)人了要說(shuō)叔叔、阿姨要饅頭嗎?不能直直的站著。要不人家不知道你們干什么的,聽(tīng)了阿姨的話,孩子們尷尬的咧著嘴。過(guò)了一會(huì),站在中間位置的樂(lè)樂(lè)立正姿態(tài)及其不自然的喊出了:“賣(mài)饅頭。賣(mài)饅頭其他兩人也小聲的復(fù)合著。一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),看到愛(ài)心牌子,笑著說(shuō)要兩個(gè)饅頭,三人激動(dòng)的張羅著收錢(qián),拿袋子,裝饅頭。樂(lè)樂(lè)興奮的直接用手抓起饅頭就放進(jìn)袋子,完全忘記了先前的培訓(xùn)。待阿姨走后,我走過(guò)前去糾正了剛才的錯(cuò)誤,她們也恍然大悟。第一筆生意成交后,孩子們很高興,過(guò)了一會(huì),一輛面包車(chē)停在路邊,下來(lái)一位穿藍(lán)衣服的叔叔,張口就要20個(gè),孩子們驚愕的忙碌著。一旁買(mǎi)饅頭的叔叔在給他們照相,我們家長(zhǎng)知道,這是愛(ài)心叔叔,在為孩子們愛(ài)的鼓勵(lì)。后面陸續(xù)的過(guò)來(lái)人,有好奇的,有真心需要的。我一看,30個(gè)饅頭不到半小時(shí)就要賣(mài)完了,我又急匆匆的去進(jìn)了24個(gè)饅頭。到了后期,孩子們慢慢進(jìn)入了角色,喊得越來(lái)越自然和自信。當(dāng)奶奶提著剛從孩子手里買(mǎi)來(lái)的饅頭要走時(shí),聽(tīng)到孩子們有禮貌的說(shuō)謝謝奶奶,歡迎下次光臨。奶奶嚇了一跳,可愛(ài)的孩子們給了奶奶一個(gè)驚喜。近十二點(diǎn)買(mǎi)完了所有饅頭,孩子們高興極了。我告訴今天每人所得是一元八角。媽媽們每人獎(jiǎng)勵(lì)五角。但是鑒于今天的表現(xiàn),__表現(xiàn)突出,從其他兩人手里出一角錢(qián)給__,那__是所得兩元,加上獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)兩元五角。__、田__所得是兩元兩角。當(dāng)知道要從自己辛苦所得里面抽出一角的時(shí)候,我看到__的眼里有了淚花,說(shuō)她也喊了,我知道她也突破了自己,也努力了。但是我說(shuō)是喊了,但是聲音只有__一人的,爸爸媽媽工作也是有獎(jiǎng)罰制度的,要不然不公平不是嗎?__繼續(xù)問(wèn):”那晚上賣(mài)書(shū)呢?“我知道她的意思,我說(shuō)你賣(mài)書(shū)如果放的開(kāi)真正用心了,也有獎(jiǎng)勵(lì)。她好像看到了希望似的點(diǎn)頭默認(rèn)。我讓孩子們回家建立一個(gè)記
賬本,把每天所得做一個(gè)記錄。五天后結(jié)賬。得到孩子們的認(rèn)可后跟著各自的媽媽回家吃飯。__跟著我坐在車(chē)?yán)铮以囂叫缘膯?wèn):”辛苦了,吃支雪糕?“她爽快的答應(yīng)。我又問(wèn):誰(shuí)出錢(qián)?如果是我出錢(qián)不行?!八靼紫氤匝└獗仨氁米约旱男量噱X(qián),她遲疑了一會(huì)兒堅(jiān)定的說(shuō)那不吃了吧。我暗暗高興。晚上孩子們一起在廣場(chǎng)玩的很快樂(lè)。我和媽媽們希望孩子懂得團(tuán)結(jié)、努力和堅(jiān)持。更重要的是體會(huì)她們所花的錢(qián)是來(lái)之不易的。并且加以珍惜。媽媽們覺(jué)得饅頭掙錢(qián)太少了,相約第二天一早坐公交車(chē)去批發(fā)玉米賣(mài)。
(6月29)第二天的早晨我們來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng),一問(wèn)玉米價(jià)格不理想,結(jié)果為玉米而來(lái)卻帶咸鴨蛋而歸。鑒于昨天的賣(mài)績(jī),我今天沖動(dòng)的多進(jìn)了饅頭、又附加了米包、糖包。還有咸鴨蛋。昨天的大戶叔叔沒(méi)來(lái),一開(kāi)始賣(mài)的很慢,后來(lái)陸續(xù)來(lái)買(mǎi)的人漸漸多起來(lái)。當(dāng)樂(lè)樂(lè)看到自己家的奶奶出來(lái)買(mǎi)菜時(shí),她也不輕易放過(guò)掙錢(qián)的機(jī)會(huì),奶奶知道她喜歡吃糖包就買(mǎi)了兩個(gè)。12點(diǎn)已過(guò),我們準(zhǔn)備收攤回家吃飯,還剩12個(gè)饅頭,兩個(gè)米包沒(méi)賣(mài)完,__還偷偷告訴我她給我留了個(gè)米糕和糖包,我明明看看他爸爸過(guò)來(lái)捧過(guò)場(chǎng)買(mǎi)了饅頭和糖包,我在猜測(cè)她是餓了想吃特意放起來(lái)兩個(gè),還是想趕緊賣(mài)掉一個(gè)算一個(gè)?有待繼續(xù)觀察然后再對(duì)癥下藥。媽媽們家里也想添點(diǎn)米包吃,當(dāng)__的媽媽準(zhǔn)備掏錢(qián)買(mǎi)時(shí),__使勁的拽著媽媽的衣角,說(shuō)回家吃饅頭行了,這個(gè)米包太貴了。旁邊賣(mài)蛤蜊的叔叔把饅頭都買(mǎi)了,我不好意思的說(shuō)吃不了這么多可以少要,叔叔說(shuō)沒(méi)事,讓孩子趕緊回家吃飯就可以。兩個(gè)米包也被左邊的阿姨買(mǎi)走了。因天氣太熱,媽媽們決定先回家吃飯,晚上小區(qū)廣場(chǎng)集合算賬。中午回家后__狼吞虎咽的吃了一個(gè)半糖包,半盤(pán)菜。以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)孩子吃的這么香。她還告訴我當(dāng)看到旁邊賣(mài)蛤蜊的叔叔賣(mài)的嘩嘩地,她們急的呀。我知道她們的責(zé)任心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)建立起來(lái)。
晚上集合的路上看到了樂(lè)樂(lè),我疼愛(ài)的問(wèn):“累不累."她說(shuō)不累。我說(shuō)如果累的話可以不干了。她說(shuō)不行。樂(lè)樂(lè)在家接到__的電話要早點(diǎn)出來(lái)集合算賬,樂(lè)樂(lè)怕晚了,飯吃了一半就出來(lái)了。__來(lái)的時(shí)候,沮喪的耷拉著頭不高興,吃著__送的巧克力也索然無(wú)味了。我好奇的問(wèn)為什么?__媽媽說(shuō),爸爸今天晚上預(yù)定了明天的兩個(gè)米包,他不樂(lè)意了,不知是不舍得還是嫌貴。好像重要的是在期待我宣布今天的業(yè)績(jī)。我們找了一個(gè)合適位置坐下,我告訴孩子們,今天大家都做的很棒,面食都賣(mài)完了,但是其中我們要感謝賣(mài)蛤蜊的叔叔,他對(duì)你們的關(guān)愛(ài)買(mǎi)了需要吃好幾頓的饅頭,希望你們能夠懂得感恩,等明天再賣(mài)的時(shí)候你們可以拿出一個(gè)米包免費(fèi)送給叔叔吃,是否同意?她們都點(diǎn)頭。又點(diǎn)撥了她們各自需要糾正的缺點(diǎn),她們聽(tīng)的很認(rèn)真。雖然只有短短的兩天經(jīng)歷,感覺(jué)學(xué)會(huì)了很多,感受了很多,懂事了很多。樂(lè)樂(lè)回家后,覺(jué)得掙錢(qián)真不容易,在路上就吃了半個(gè)糖包,回家后告訴媽媽掙錢(qián)太不容易了,鋼琴不學(xué)了吧。我告訴她們,我們的目的不是讓你們懂得不學(xué)了,而是要更加努力的學(xué),才不辜負(fù)父母的辛苦。她們好像真明白似的點(diǎn)頭認(rèn)可。今天的業(yè)績(jī)不錯(cuò),比昨天翻倍還有余,當(dāng)他們得知自己的勞動(dòng)所得時(shí),特別高興。玩到很晚我們各自回家了,快到家了,我決定把口袋里的兩元錢(qián)消費(fèi)掉獎(jiǎng)勵(lì)自己和女兒兩根雪糕,當(dāng)一摸口袋,錢(qián)不知道什么時(shí)候丟了,我估計(jì)可能掉在廣場(chǎng)了,__聽(tīng)后,心痛的說(shuō):“媽媽?zhuān)遗苋フ艺野伞!蔽艺f(shuō)不找了吧,那么多人肯定找不到了。她遺憾的說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在才知道掙兩元錢(qián)太不容易了,”聽(tīng)著女兒的話,我感覺(jué)很欣慰孩子這次讓我用心感覺(jué)到了爸爸媽媽的不容易。對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的滿足。
(6月30)今年是孩子們勞動(dòng)的第三天,我們媽媽們陪護(hù)了兩天,我覺(jué)得可以放心的甩手了,再說(shuō)叔叔阿姨們都很照顧,我很放心。但是__的奶奶因是老人,不放心陪著她們。周一我們家長(zhǎng)都有各自的工作,我上班的時(shí)候把保溫盒提前放在賣(mài)蛤蜊叔叔旁邊,才安心上班去,當(dāng)我到十點(diǎn)半送饅頭的時(shí)候,看到了極大的反差,本應(yīng)是熱鬧忙碌的路邊,突然變得如此寬闊??吹胶⒆觽冋驹诖髽?shù)底下,還沒(méi)等我問(wèn),她們就著急的告訴我城管來(lái)了,不讓擺攤。我著急的看著,看著這兩天的形式,本來(lái)對(duì)今天充滿希望,因?yàn)榻裉焓枪ぷ魅?,人比較集中,銷(xiāo)量肯定很好。上貨上的比較多。我決定帶著孩子們冒險(xiǎn)一試。為了求生存,就要臉皮厚。我看著車(chē)?yán)锏某枪芎闷娴目粗⒆觽?,覺(jué)得他螺旋焊管生產(chǎn)線,為進(jìn)一步拓寬螺旋焊管市場(chǎng),搶占地方管道市場(chǎng)創(chuàng)造了條件。我家住德州,這也是去哪里實(shí)踐的一個(gè)重要目的;另外,山東勝利鋼管日照分公司,位于日照經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),司擁有三條冷彎型鋼生產(chǎn)線,年生產(chǎn)能力達(dá)12萬(wàn)噸,產(chǎn)品主要包括方矩型管、圓管、通用開(kāi)口型鋼等17個(gè)品種。
創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更不易。每天面對(duì)著這些家有高堂兒女的中年婦女們,該怎樣管理。她們大多都沒(méi)接受過(guò)高等教育,言談間透漏著潑辣和無(wú)理取鬧。老板的一句話不公平或不好聽(tīng)都會(huì)惹惱她們,一旦這些職工活干的不順心,他們就會(huì)給你來(lái)集體罷工,很難管理。而我們的老板自有他的一套管理辦法;規(guī)定是早7:30上班,晚6:30下班,中午有工作餐。期間沒(méi)有休息,但你若想小憩一會(huì),還是沒(méi)有關(guān)系的。
在我看來(lái),老板一直走的是外寬內(nèi)嚴(yán)的管理政策。在這里職工和老板之間就是一種平等的關(guān)系。在一起說(shuō)笑、探討技術(shù)方法,在工作車(chē)間里就像在家里一樣親切,然而又沒(méi)有在家里的隨便。我們可以邊工作、邊聊天,又可以保證工作的質(zhì)量。把工廠打理到這種地步,真的是很強(qiáng)了。人生在勤,不索何獲。——張衡
公司對(duì)時(shí)間的要求非常高,而且公司的運(yùn)營(yíng)效率很高,中間的休息時(shí)間很短。領(lǐng)班對(duì)我們要求的雖不是太嚴(yán),但要在這長(zhǎng)久工作,還是要不停地工作的,這需要我們靠自覺(jué)去工作,用自己的責(zé)任心去做事,用良心衡量做事規(guī)則。一天下來(lái),可達(dá)十一個(gè)小時(shí)的工作量,跟在學(xué)校上課的時(shí)間比起來(lái),簡(jiǎn)直像地獄和天堂。想
想我們的父母,他們掙錢(qián)養(yǎng)家時(shí)何嘗不是這樣,或起早貪黑,或夜里加班,甚至在烈日炎炎下工作。他們何嘗不腰酸背疼,憔悴的枯瘦如柴。在這里我要對(duì)爸媽說(shuō):爸、媽?zhuān)銈優(yōu)榱损B(yǎng)活這個(gè)家,為了供我上學(xué),做出的付出,女兒都看在眼里。爸媽你們真的很偉大,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
公司的要求非常嚴(yán)格,對(duì)于我們這些剛?cè)サ男W(xué)生不給公司帶來(lái)不理就不錯(cuò)了,為公司的貢獻(xiàn)基本沒(méi)有,因?yàn)樵诿恳粋€(gè)步驟完成后,都需要檢驗(yàn)。由有經(jīng)驗(yàn)的職工巡視一遍,哪里不合格,就需要修活。時(shí)常被質(zhì)檢員訓(xùn)一頓一方面讓修活的人在眾人面前感到害羞,在下次制作的過(guò)程中就會(huì)更加謹(jǐn)慎;另一方面又可以提醒其他職工,不要犯同樣的錯(cuò)誤。這樣我們都理解,有助于我們的提高和公司的發(fā)展。這次讓我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真,做事三四而后行,并且脾氣要小,善待身邊的每一個(gè)人,有個(gè)寬廣的胸懷,有時(shí)候心寬了什么事都變得很簡(jiǎn)單,一切都會(huì)過(guò)去。
二、總結(jié)與體會(huì)
做個(gè)主動(dòng)的人。要勇于實(shí)踐,你的成功也就是因?yàn)槎嘧吡诵┞?,找到了別人未找到的另外一點(diǎn)東西。抓住機(jī)會(huì),掌握機(jī)會(huì),做個(gè)積極主動(dòng)的人,并養(yǎng)成及時(shí)行動(dòng)的好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以造就人才,壞的習(xí)慣可以毀滅人才,現(xiàn)在每做一件事我都會(huì)默默地告訴自己做事認(rèn)真勿大意。
實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,可貴的是,我們能在在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,由于我們?cè)谛@中,有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和社會(huì)的關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少有困難需要自己承受。而在社會(huì)中,困難卻時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。路還要踏踏實(shí)實(shí)的走下去,珍惜青春。人生最大的挑戰(zhàn)沒(méi)過(guò)于戰(zhàn)勝自己!前有阻礙,奮力把它沖開(kāi),運(yùn)用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。對(duì)的,堅(jiān)持;錯(cuò)的,放棄!寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
想想過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)墮落,曾經(jīng)失敗,但那都成為過(guò)去,過(guò)去的是非成敗,我全不計(jì)較,只抱定信念,明天會(huì)更好。當(dāng)我精疲力竭時(shí),我要抵制回家的誘惑,在試一次。我一試再試,爭(zhēng)取每一天的成功,避免以失敗收?qǐng)?。不能因?yàn)槿松牡缆房部溃褪棺约旱纳碥|變得彎曲;不能因?yàn)樯畹臍v程漫長(zhǎng),就使求
索的腳步遲緩。我要為明天的成功播種,超過(guò)那些按部就班的人。在別人停滯不前時(shí),我繼續(xù)拼搏,終有一天我會(huì)豐收。為了一個(gè)美好的明天而奮斗。
結(jié)束語(yǔ)
與社會(huì)這個(gè)大環(huán)境相比,小工廠這個(gè)小小的集體活動(dòng)場(chǎng)所,算是匯集了社會(huì)中的個(gè)個(gè)階級(jí)層次。與他人的關(guān)系處理就是一個(gè)很突出的實(shí)例。在這個(gè)廠子里,領(lǐng)班是除了老板之外最高的官銜了。誰(shuí)若跟領(lǐng)班的關(guān)系處理的不像樣,那她在這里是呆不長(zhǎng)的。在我們這些職工當(dāng)中有一個(gè)“難纏戶”,既然被叫做難纏戶,就會(huì)有它的道理。她跟我們這領(lǐng)班的關(guān)系處理的就像離弦的箭——一觸即發(fā)。說(shuō)實(shí)話,我們的領(lǐng)班是一個(gè)平易近人的合格領(lǐng)班了。她待人真誠(chéng),說(shuō)話做事穩(wěn)當(dāng)。如果不認(rèn)真做事,你就是一個(gè)不合格的員工,被炒魷魚(yú)很正常。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有責(zé)任心,造好自己的本質(zhì)工作,否則害人害己,,還不利于公司的發(fā)展。要活得精彩,就需要有寬廣的心胸,百折不撓的意志,和化解痛苦的智能。有了昂揚(yáng)的精神,人才能活得更加精彩。
社會(huì)這個(gè)大熔爐,練就著各種各樣的人。當(dāng)我們置身于社會(huì)中時(shí),就可以切身體會(huì)到生活的不易,工作的壓力。鍛煉自己,提高社會(huì)適應(yīng)能力。社會(huì)實(shí)踐值得我們每一個(gè)大學(xué)生去用心體會(huì)。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該珍惜青春,把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,用知識(shí)技能武裝自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在山東勝利鋼管有限公司實(shí)踐這幾十天讓我看到了自己的不足,學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,懂得了掙錢(qián)了來(lái)之不易,向那里的工人學(xué)到了不少潛在的知識(shí),結(jié)交了許多新朋友,不再是那個(gè)天真的大學(xué)生,接下來(lái)的兩年里我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇5)一、調(diào)查目的
引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,最大限度減少食品浪費(fèi)。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
二、調(diào)查時(shí)間
20__年寒假
三、調(diào)查范圍
新鄭市龍湖鎮(zhèn)王許村4戶居民。四、調(diào)查方法談話法:通過(guò)談話了解他們每個(gè)家庭的用糧用水用電情況,并分析原因。
五、調(diào)查結(jié)果與分析
1號(hào)家庭有3口人,家里有一臺(tái)電腦、三臺(tái)電視、一臺(tái)電冰箱、一個(gè)微波爐、一個(gè)電飯煲等家電。平均每月水費(fèi)22元,128.4元,合計(jì)每月150.4元,平均每人水電費(fèi)51元[我大多數(shù)不在]。用電、用水習(xí)慣:爸爸愛(ài)玩電腦,所以家里電腦一天到晚開(kāi)著。周末,時(shí)常三臺(tái)電視全部打開(kāi)。我們常常會(huì)忘了隨手關(guān)燈。洗菜的誰(shuí)會(huì)用來(lái)沖廁所。2號(hào)家庭爺爺家有4口人,家里有一臺(tái)電視、一臺(tái)微波爐、一臺(tái)洗衣機(jī)一臺(tái)冰箱。平均每月水費(fèi)17.6元,電費(fèi)116.416合計(jì)每月134.016,平均每人水電費(fèi)33.504元。用水、用電習(xí)慣:平常他們兩位是很節(jié)約的,夏天連電風(fēng)扇都很少開(kāi),電視也不看什么,可我和我表妹來(lái)了以后,就開(kāi)銷(xiāo)大了,幾乎每天晚上都開(kāi)空調(diào),還會(huì)看電視。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。3號(hào)家庭外公家有4口人[外加一名3個(gè)月的嬰兒]家里有四臺(tái)電視、三臺(tái)空調(diào),平均每月水費(fèi)30.8元、平均每人水電費(fèi)43.224元。用電習(xí)慣:人走關(guān)燈、用節(jié)能燈、電視聲音開(kāi)的小。用水習(xí)慣:家里有個(gè)嬰兒,要常洗尿布,水會(huì)比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開(kāi)。
六、調(diào)查結(jié)論
3號(hào)的水、電費(fèi)都是最高的。其實(shí)用水,用電量跟家庭人數(shù)也有關(guān)系,2號(hào)家庭和3號(hào)家庭人數(shù)一樣,但3號(hào)全是大人,2號(hào)有2個(gè)小孩,自然多了一些水費(fèi)和電費(fèi)。從每個(gè)家庭用水、用電情況來(lái)分析,都有環(huán)保意識(shí),但因?yàn)槊總€(gè)家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習(xí)慣都有關(guān)系,養(yǎng)成好的節(jié)水習(xí)慣能決定用水的多少,能節(jié)約水。通過(guò)這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個(gè)節(jié)水節(jié)電小妙招。
七.節(jié)水節(jié)電小妙招
節(jié)水篇
1.洗衣,水可反復(fù)使用。
2.一水多用,環(huán)保節(jié)水法。
3.收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭廢水沖廁所。
4.家庭澆花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。
5.淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡,可節(jié)水60kg。
節(jié)電篇
1.養(yǎng)成不使用或離開(kāi)房間時(shí),隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
2.冰箱存放食物要適量,以免影響冰箱內(nèi)空氣對(duì)流,影響保鮮效果,增加壓縮機(jī)時(shí)間。措施:
①做到隨手關(guān)燈。
②買(mǎi)冰箱時(shí)買(mǎi)節(jié)能型冰箱,即省錢(qián)又省電。
③刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著,不要讓干凈水白白流走。
④我洗澡時(shí),站在一個(gè)大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇6)暑假前,老師給我們布置了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),尋找身邊“守誠(chéng)信、講道德”的人或事,假期里,我們分三路,在公交車(chē)站,村場(chǎng)商店等場(chǎng)所進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)。
我們組叫“紅領(lǐng)巾雛鷹小組”,七月十五日那天,我們一行人冒著酷暑,約定在中心小學(xué)校門(mén)口集會(huì),首先我們來(lái)到一家經(jīng)營(yíng)種子、農(nóng)藥、化肥的店鋪。老遠(yuǎn)一瞧,只見(jiàn)門(mén)前人來(lái)人往。走近一看,很多村民手里還捏著一疊錢(qián),他們臉上掛滿了笑容。我上前時(shí)一位汪姓大爺詢問(wèn)了情況,得知在上半年春播時(shí),這店里銷(xiāo)售的種子出了問(wèn)題,導(dǎo)致老百姓的早稻減產(chǎn),損失不少。店老板今天進(jìn)行了賠償,把我們的損失降到了最低。
店老板忙得不可開(kāi)交,一家人又是賠禮,又是道歉,我們只好靜觀其變,臨近中午,老板手中的活才停下來(lái),我們說(shuō)明來(lái)意,老板才接受我們的采訪調(diào)查,談話中我們才發(fā)現(xiàn)老板感到特別慚愧,然后又非常嚴(yán)肅對(duì)我們說(shuō):“作為一個(gè)商販,講究的應(yīng)該是誠(chéng)信,坑害別人,短斤少兩是不可取的,這次我雖然損失了十多萬(wàn),但我得到的是比金錢(qián)更可貴的東西。
我們繼續(xù)搜索目標(biāo),來(lái)到公共汽車(chē)站,剛好碰到李師傅,他欣然接受了我們的調(diào)查采訪。他說(shuō):“公共汽車(chē)上各種類(lèi)型的人都有,有扒手、有無(wú)賴、有見(jiàn)義勇為的,有助人為樂(lè)的,令人欣慰的是好人多于壞人。前兩天有個(gè)扒手把手伸進(jìn)了一位老人的口袋,就被一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了,小學(xué)生大喊一聲:“提高警惕,小心扒手?!毙⊥德?tīng)見(jiàn)喊聲,連忙縮回了手,人們望著這個(gè)小孩子,都投以敬佩的目光,小偷不好意思連忙下了車(chē)溜了。我們正聽(tīng)著李師傅給我們講述公交車(chē)上的發(fā)生的那些精彩的故事,突然,車(chē)上來(lái)了一位年近半百的大伯,大伯手里拿著十二元錢(qián)說(shuō)是什么車(chē)費(fèi),他們經(jīng)過(guò)一番你推我讓后,李師傅才收下錢(qián),我覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙,后來(lái)才明白:前兩天,大伯從華容城來(lái),上車(chē)前包弄丟了,沒(méi)錢(qián)搭車(chē),說(shuō)是回去后一定會(huì)送來(lái),這不,今天果然送來(lái)了。
天近黃昏,我們幾路人在同學(xué)曹卓家碰頭,雖然滿身是汗,但也滿心喜悅,雖然又苦又累,但也收獲頗多,我們各自進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言,這次活動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,我們的語(yǔ)言交流能力也得到了發(fā)展。同時(shí)我們也還懂得了每個(gè)行業(yè)都有其職業(yè)道德,每個(gè)人都要有誠(chéng)信,作為一名學(xué)生,理應(yīng)遵守道德,那就是認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),厚誠(chéng)信、守道德。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇7)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很受學(xué)生的喜愛(ài),它補(bǔ)充了課堂教學(xué)的不足,為學(xué)生打開(kāi)了一扇接觸社會(huì),了解社會(huì)的窗口;給每天被語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科壓得喘不過(guò)氣來(lái)的學(xué)生帶來(lái)一抹亮色。學(xué)生們通過(guò)參加社會(huì)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、參觀訪問(wèn)、調(diào)查考察等活動(dòng)的實(shí)踐,取得了以下成果:
(1)社會(huì)勞動(dòng)。
社會(huì)勞動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)有我們學(xué)校組織的,也有學(xué)生自己主參加的。學(xué)校組織學(xué)生去清掃街道的垃圾,這一活動(dòng)的實(shí)踐,增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)觀念,提高了他們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)勞動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到了德智體美勞全面發(fā)展,提高了各方面的素質(zhì)。
(2)社區(qū)服務(wù)。
學(xué)校組織學(xué)生去鎮(zhèn)敬老院,讓學(xué)生自己動(dòng)手為孤寡老人做一些力所能及的事。通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生懂得了為人民服務(wù)的意義,培養(yǎng)了學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,做到了理論聯(lián)系實(shí)際,課內(nèi)外,校內(nèi)外,知識(shí)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,為將來(lái)走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
(3)參觀訪問(wèn)。
學(xué)校組織了學(xué)生去參觀鎮(zhèn)玩具廠,學(xué)生們參觀了工作人員制作玩具的種種程序,并采訪了工作人員“工作時(shí)間量”、“制作難度”等問(wèn)題。這一實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、鉆研技術(shù)的興趣和動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,使學(xué)生也體驗(yàn)到了工作人員的辛苦,培養(yǎng)了他們艱苦樸素、勤儉節(jié)約、遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì),也激勵(lì)了他們立志用自己的雙手去建設(shè)美好的家鄉(xiāng)和美好的未來(lái)。
(4)調(diào)查考察
學(xué)校組織學(xué)生對(duì)社區(qū)居民衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,學(xué)生克服了與別人溝通的膽怯心態(tài),并懂得了如何與別人溝通。學(xué)生們還能夠運(yùn)用多種形式反映調(diào)查結(jié)果,使學(xué)生具備了一定的整理信息的能力,也初步培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和解決問(wèn)題的能力。
學(xué)生通過(guò)課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大了社會(huì)接觸面,拓寬了社會(huì)知識(shí)面,打破了從校門(mén)到家門(mén)的封閉式生活,增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)性,同時(shí)也能把從中受到的良好教育和品質(zhì)融入到學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇8)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇9)__年8月1日,我起了一個(gè)大早,因?yàn)榘謰屢獛胰ビ揽凳惺?zhèn)麻塘提子種殖基地參觀。汽車(chē)在高速公路上飛馳,我的心也象這汽車(chē)一樣,向著基地飛馳過(guò)去。
到了基地,我第一眼看到的就是非常雄偉的場(chǎng)景:許多巨大的白色提子棚,像一朵朵白色的浪花;而一望無(wú)邊的提子田就像一片大海,白色的“浪花”在海上翻騰
鉆進(jìn)提子棚,我驚奇的發(fā)現(xiàn),大片的提子葉像一張綠色的大網(wǎng)遮住了天空,在一條條藤下面竟然掛滿了一串串五顏六色的提子,活像一根根彩色的冰柱,從綠色的天空倒掛下來(lái)。一顆顆提子長(zhǎng)得晶瑩剔透,活像一顆顆瑪瑙;有的彎彎的像辣椒,有的圓圓的,像珍珠;有的紅紅的,好像一位小姑娘羞紅了臉,有的綠綠的,像一顆顆綠寶石,有的顏色發(fā)青,應(yīng)該是還沒(méi)成熟吧。望著滿園的提子,我不知道該先剪哪一串,好像每一串都在向我招手,要我先摘它。突然我眼中閃出亮光,發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處一串又大又紫的提子,我奔了過(guò)去,拿起剪刀,左手牢牢地托住它,小心翼翼地剪了下來(lái)。
終于到了享用勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候了,我迫不及待地抓起一串提子品嘗起來(lái),味道酸酸甜甜的,果肉軟軟滑滑的,可好吃了。品償著自己的勞動(dòng)果實(shí),心情就像這提子一樣甜甜的。
我們采摘好了幾大箱提子,準(zhǔn)備把它運(yùn)回杭州,瞧!這就是我們一天的收獲。要返程了,我遲遲不想上車(chē),心想:這次走了,不知道要過(guò)多久才能再來(lái)呀!真希望下次能快點(diǎn)來(lái)到。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇10)實(shí)踐是得出自身體會(huì)的辦法,在這個(gè)寒假中,我也的積極參與到了身邊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。
作為一名__區(qū)的小居民,盡管我個(gè)子還不夠高,力氣也并不算大。但在這次的實(shí)踐期間,我也盡可能去做了一些有意義的事情,讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
20__年x月,我和同學(xué)們約好一起來(lái)鏟除街道上的小廣告!在x同學(xué)媽媽的陪同下,我們積極的準(zhǔn)備并展開(kāi)了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的個(gè)人體會(huì):
我們的活動(dòng)準(zhǔn)備的比較簡(jiǎn)單,但也十分夠用,除了每個(gè)人小桶,我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護(hù)用品,盡管裝備簡(jiǎn)單,但卻十分的實(shí)用。在這次的活動(dòng)中也非常充分保護(hù)了我么的身體以及健康。
其中,x同學(xué)的媽媽還給我們準(zhǔn)備了水、面包等補(bǔ)充體力的用品。這在我們隊(duì)伍行進(jìn)到一半的時(shí)候很好的給我們?cè)鎏砹藙?dòng)力!但在吃東西的時(shí)候我也深刻的反思到,這正是我們?cè)诨顒?dòng)中準(zhǔn)備的不充分,如果我們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有補(bǔ)充體力,那么活動(dòng)可能就會(huì)被迫結(jié)束了。
而在活動(dòng)方面,我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告,但大部分的廣告,似乎都在比較高的位置。為此,x媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時(shí),我們也利用自己個(gè)子矮的“優(yōu)勢(shì)”,在街道掃除小廣告的時(shí)候,同時(shí)也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾,幫助城市更好美化了環(huán)境。
此次的活動(dòng),我們只持續(xù)了一個(gè)下午的時(shí)間,最終的清理了x到x這條路段的小廣告。盡管我們已經(jīng)很努力的去去處理,但它們就像是牛皮癬一樣的長(zhǎng)在街道上,我們只能利用自己的工具一點(diǎn)點(diǎn)的處理。真的很沒(méi)有效率,也非常的累人。
但當(dāng)我們回頭看看自己處理干凈的區(qū)域的時(shí)候,那種自豪和滿足感推進(jìn)者我們走向下一快小廣告,讓人從心底升起了動(dòng)力和熱情!
經(jīng)過(guò)這的社會(huì)實(shí)踐,我充分鍛煉了自己,也認(rèn)識(shí)到自身在思想和準(zhǔn)備上有的許多不完善的地方。但更重要的是,通過(guò)這次的勞動(dòng),我切實(shí)的體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動(dòng),并感受到了小廣告對(duì)城市容貌的傷害!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)繼續(xù)鍛煉自己,讓自己更加出色,為城市的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇11)又是一年春色好,忙趁東風(fēng)放紙鳶。為了讓孩子們走進(jìn)自然、親近自然,感受春的氣息、春的魅力,在我校少隊(duì)部的安排下,4月6日下午我們四年級(jí)組近300名師生齊聚渭河生態(tài)公園,開(kāi)展了本學(xué)期第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“擁抱春天,放飛夢(mèng)想”放風(fēng)箏比賽。
春風(fēng)拂面,柳綠花紅,參與活動(dòng)的每一個(gè)人都是無(wú)比的興奮。班主任和護(hù)導(dǎo)教師出發(fā)前在教室將家長(zhǎng)分配到各個(gè)學(xué)習(xí)小組中,讓家長(zhǎng)和孩子們提前認(rèn)識(shí)、交流,同時(shí)就下午活動(dòng)的紀(jì)律與環(huán)保等做以具體的要求,并給孩子們簡(jiǎn)單介紹了一些放風(fēng)箏的技巧。孩子們帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏在校園整齊地列隊(duì),五彩斑斕的風(fēng)箏讓校園內(nèi)瞬時(shí)繁花似錦。年級(jí)包抓領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)進(jìn)行了動(dòng)員講話,就活動(dòng)中學(xué)生的安全與文明出行等方面提出了要求,并建議家長(zhǎng)義工在參與中加強(qiáng)對(duì)所在小組學(xué)生的組織和管理,祝此次活動(dòng)圓滿而有意義。
追逐風(fēng)箏、擁抱春風(fēng)、放飛夢(mèng)想、享受時(shí)光。四月的天空一片湛藍(lán),五彩繽紛的風(fēng)箏將天空裝點(diǎn)得格外美麗。孩子們?nèi)宄扇旱胤棚w著自己的風(fēng)箏,放飛了火熱的激情與青春的理想,盡情享受春日里暖暖的陽(yáng)光和夢(mèng)想放飛時(shí)的喜悅?!按猴L(fēng)三月弄紙鳶”,許多風(fēng)箏飛得很高,已經(jīng)看不見(jiàn)繩子的蹤跡,也有個(gè)別風(fēng)箏出現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題,忽起忽落,可是這并不影響大家的興致,執(zhí)著的放飛風(fēng)箏?,F(xiàn)場(chǎng)熱鬧的氣氛引來(lái)了眾多的駐足觀賞者,他們不時(shí)指點(diǎn),與同學(xué)們共同分享放風(fēng)箏的.喜悅。
在此次活動(dòng)中,家長(zhǎng)義工們踴躍參與,既是孩子們的好朋友,又是老師們的好幫手。他們的身影活躍在每一個(gè)需要幫助的孩子身邊,時(shí)而幫他們解線,時(shí)而身授放飛技巧,時(shí)而用相機(jī)記憶著美麗的瞬間……歡聲笑語(yǔ)蕩漾在陽(yáng)春三月的渭水河畔,使往日沉靜的生態(tài)公園生機(jī)盎然。
“擁抱春天,放飛夢(mèng)想”,此次實(shí)踐活動(dòng)使孩子們放飛了各自心中的夢(mèng)想,暢享了春天的溫暖與情懷,既豐富了孩子們的校園生活,陶冶了他們的情操,又提高了孩子們的實(shí)踐能力,增強(qiáng)了他們的合作交往能力。在孩子們豐富多彩的小學(xué)生活中,又多添一份特別的記憶。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇12)寒假孩子們暫時(shí)告別了校園,同學(xué)們的活動(dòng)天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓小學(xué)生們通過(guò)參加各種健康有益的活動(dòng),在玩樂(lè)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng),培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生更多的了解社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,真正能使所有學(xué)生在寒假期間“受教育,長(zhǎng)才能”,使每位學(xué)生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密安排。
春節(jié)已近,春節(jié)是我國(guó)人民合家團(tuán)聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長(zhǎng)輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)和辦事能力,我們從一年級(jí)就讓孩子積極參加下列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實(shí)事(比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡(jiǎn)單勞動(dòng),給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個(gè)笑話……
2、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能(讀繪本故事書(shū),學(xué)會(huì)自己穿衣、疊被子,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的小制作,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修和小發(fā)明;給家里的盆景剪枯枝修葉,學(xué)習(xí)一點(diǎn)植物栽培的常識(shí),栽培一兩種花卉,了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識(shí))。
3.做件敬老、愛(ài)老、助老的好事。
開(kāi)學(xué)后,我們對(duì)孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總,一年級(jí)孩子識(shí)字量小,他們利用畫(huà)筆、相機(jī)展示了他們多彩的假期。對(duì)孩子們的作品進(jìn)行了評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)生多動(dòng)腦、多動(dòng)手的習(xí)慣。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇13)漫長(zhǎng)的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束,短短的三個(gè)星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時(shí)間,也可謂豐富多彩。我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在牛年到來(lái)之際,同學(xué)們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
1、看電影活動(dòng)。
有的小朋友利用假期觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛(ài)的人物形象以及有趣的場(chǎng)面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習(xí)了童年的故事。
2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。一些在外地打工孩子的父母紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。春節(jié)臨近,家家戶戶團(tuán)聚在一起,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)起了新年孩子們和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,和起了面粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂(lè)。吃過(guò)年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
3、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一向是中國(guó)人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂(lè)。
4、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢(qián)。過(guò)年時(shí)孩子們最高興的事莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)了,跟著父母走親訪友時(shí)小心地積攢著壓歲錢(qián),一部分交給父母,一部分作為學(xué)費(fèi),自己留一點(diǎn)自由支配,買(mǎi)一點(diǎn)平時(shí)舍不得買(mǎi)的高檔學(xué)習(xí)用品,再買(mǎi)些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇14)為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn),將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì),于寒假開(kāi)展了“復(fù)興中華從我做起”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,融入和諧的社會(huì)氛圍,感受濃郁的節(jié)日氣息,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定利用假期開(kāi)展小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義:
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作及創(chuàng)新精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
6、號(hào)召全員參加到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。
7、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年1月18日-20__年2月20日
四、活動(dòng)主題:“復(fù)興中華從我做起”
五、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、公園、孤寡老人及殘疾人家中、烈軍屬家中等地,活動(dòng)地點(diǎn)可小組內(nèi)討論決定。
六、參加人員:1-2低年級(jí)組、3-6高年級(jí)組學(xué)生
七、具體安排:
(一)強(qiáng)化安全教育,教育子女注意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。重點(diǎn)是人身安全、交通安全和防溺水的教育,戶外活動(dòng)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。
(二)合理安排作息時(shí)間,督促子女認(rèn)真完成寒假作業(yè),指導(dǎo)子女閱讀有意義的書(shū)刊。盡量幫助子女解決學(xué)習(xí)上的困難,多鼓勵(lì)、少責(zé)罵,給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心。
(三)教育子女在校內(nèi)、校外都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求,服從學(xué)校的教育和管理,不要從事傷及自身或者傷害他人人身安全的活動(dòng)。
(四)關(guān)心國(guó)家大事,每天收聽(tīng)收看時(shí)事新聞閱讀報(bào)紙,關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事政治,完成“復(fù)興中華、從我做起”為主題的新聞?wù)?。(A4紙?jiān)O(shè)計(jì)制作)
(五)支持、鼓勵(lì)子女積極參加石嘴山市“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)。利用假期開(kāi)展五好小公民“復(fù)興中華、從我做起”主題教育活動(dòng),主要內(nèi)容為:
1、開(kāi)展“增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書(shū)教育活動(dòng)并做好讀書(shū)筆記(以班為單位裝訂成冊(cè),設(shè)計(jì)封皮)、撰寫(xiě)讀后感(紅色方格紙,字?jǐn)?shù)不限)。
2、鼓勵(lì)、幫助孩子積極參加“樹(shù)立人生理想、揚(yáng)中華精神”征文比賽(電子版發(fā)至班主任郵箱)。
3、觀看教育部、國(guó)家廣電總局向全國(guó)中小學(xué)生推薦的第29批優(yōu)秀影片,撰寫(xiě)觀后感(用紅色方格紙書(shū)寫(xiě))。
4、主動(dòng)參與“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng),以及扶貧濟(jì)困、尊老愛(ài)幼、扶孤助殘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄、上交活動(dòng)照片)
5、利用廢舊材料制作各種軍事模型。(在作品底部注明班級(jí)姓名)
6、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子選擇一項(xiàng)適應(yīng)自己的體育活動(dòng),在暑假期間堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),提高身體素質(zhì)。
八、社會(huì)實(shí)踐值得肯定的地方:
(一)、準(zhǔn)備充分:
1、依據(jù)我校實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;
2、通過(guò)校委會(huì)及召開(kāi)班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求;
3、相關(guān)人員多次商討,考慮細(xì)致,為活動(dòng)做準(zhǔn)備;
(二)、組織有序:活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生分組有秩序地進(jìn)行活動(dòng);
(三)活動(dòng)有效:
1、通過(guò)反饋的資料信息發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂;
2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真觀察,并做了記錄;
3、有一些學(xué)生,在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問(wèn)題,記錄在小本上,并認(rèn)真寫(xiě)下體會(huì);
4、活動(dòng)中,學(xué)生有序遵紀(jì),幫助他人但不給他人添麻煩;
5、活動(dòng)后,學(xué)生寫(xiě)了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都是充實(shí)具體的。
6、在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位家長(zhǎng)的配合,在全校同學(xué)的共同努力下,活動(dòng)順利進(jìn)行。
九、評(píng)選表彰:
開(kāi)學(xué)第一周,各中隊(duì)的隊(duì)員們按照要求完成了各種實(shí)踐性作業(yè)。評(píng)委老師對(duì)每個(gè)中隊(duì)上交的各項(xiàng)實(shí)踐性作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)選,共評(píng)出“紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)”優(yōu)秀中隊(duì)5個(gè);“扶貧濟(jì)困尊老愛(ài)幼扶孤助殘”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)6個(gè);“復(fù)興中華從我做起”優(yōu)秀新聞?wù)?2份;“增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書(shū)教育優(yōu)秀讀書(shū)筆記32份;增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書(shū)教育優(yōu)秀讀后感29份;“樹(shù)立人生理想、揚(yáng)中華精神”優(yōu)秀征文24份;觀看第29批優(yōu)秀影片撰寫(xiě)的優(yōu)秀觀后感32份;“我的中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀軍事模型43件,評(píng)選出的中隊(duì)及個(gè)人共計(jì)220人。
本學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效,充分發(fā)揮了雛鷹小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。
通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校軍校學(xué)員的風(fēng)采,通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色,確立自己努力的方向,樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫(xiě)(篇15)為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康文化娛樂(lè)活動(dòng),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí)、生活、文化、娛樂(lè)活動(dòng)當(dāng)中,促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng)。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)“網(wǎng)上拜大年”和“六個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃具體落實(shí)。
假期前,學(xué)校對(duì)各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣。
為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在放寒假典禮上就學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專(zhuān)項(xiàng)安排部署。我校的寒假實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)共分為3塊:即以讀書(shū)積累為主題的書(shū)香作業(yè)、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強(qiáng)身健體為主題的體育作業(yè)。其中,“書(shū)香作業(yè)”以閱讀文學(xué)書(shū)籍、誦讀經(jīng)典詩(shī)文,搜集、背誦春聯(lián),寫(xiě)讀書(shū)筆記為主?!捌返伦鳂I(yè)”與父母溝通交流、報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩主要體現(xiàn)在用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨,親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動(dòng):有的幫父母做家務(wù)活,有的給父母做一次感恩飯,有的為父母敬一杯感恩酒,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,說(shuō)一些感恩話等;“網(wǎng)上大拜年”主要體現(xiàn)在一拜壯麗河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英杰,四拜英雄模范,五拜恩師父母,六拜親朋好友?!绑w育作業(yè)”是讓學(xué)生每天選擇自己喜歡的方式運(yùn)動(dòng)1小時(shí),每天了解一些體育知識(shí),并記錄自己的感受。為了讓這些實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)真正落到實(shí)處,學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)記錄卡片,并將實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、方式等以家長(zhǎng)通知書(shū)的形式告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督。
三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好。
(一)書(shū)香作業(yè)
春節(jié)是學(xué)生們積累春聯(lián)、詩(shī)詞和讀書(shū)的最好機(jī)會(huì),活動(dòng)中學(xué)生受益終生的收獲,是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的。從假期閱讀反饋信息中可以看出學(xué)生的假期閱讀積累情況,大部分學(xué)生讀中外名著三本左右,春聯(lián)積累十幅以上,背誦詩(shī)詞十首以上。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令家長(zhǎng)十分欣喜,他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書(shū)中,成了“小書(shū)迷”,變成了“小書(shū)蟲(chóng)”,成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。
(二)品德作業(yè)
1、提高了學(xué)生動(dòng)手能力,給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
現(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子,因此孩子除了在學(xué)校以外,極少在家里參加各種勞動(dòng),生活在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的環(huán)境中,動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)和能力可以說(shuō)非常匱乏,這次活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái),使
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