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文檔簡介
第節(jié)約用水從我做起演講稿范文5篇節(jié)約用水從我做起演講稿1各位老師、各位同學:
節(jié)約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水,1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應(yīng)該的。
水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名學生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計,如果我國13億人每人節(jié)約一滴水,就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎
同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
節(jié)約用水從我做起演講稿2師們、同學們:
大家好,我是來自高二(2)班的。我今天國旗下講話的主題是——節(jié)約用水,保護我們的家園。
也許有人覺得這是老生常談的話題了,但是我想說并非如此。
我們都曾經(jīng)在地理書上學過,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,所以只有很少的水才可以喝。這樣的情況下,我們卻不能節(jié)約用水,還在不停的浪費,那么就算有水,那也將是人類的眼淚了。
水,并不是用不完的。當人們恣意浪費水,甚至以為水取之不盡時,有多少貧水山區(qū)的人們,正在極其渴望著一杯甚至一滴水,好滋潤滋潤他們干燥的口舌!不知道大家有沒有看過那些非洲難民的照片,他們伸出骨瘦如柴的手臂在喝求著一點點的水。而我們生活在富饒的東方威尼斯,水自然是不缺的,但是我們可以盡自己的力量節(jié)約每一滴水。因而-市教育局和-市水利局,聯(lián)合倡議節(jié)水宣傳進校園活動。
我想先從我們身邊說說。有一些人常常喜歡浪費我們身邊寶貴的淡水資源。洗手、洗臉時,水龍頭開得特殊大、特殊猛。直到洗完才發(fā)現(xiàn),有許多水原本很清亮、無污染,但卻被白白地浪費掉了。還有許多小孩子,喜歡開水龍頭玩水,把貴重的水資源互相潑來潑去。
但是你知道嗎假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時間;假如不吃任何食物的話,人們可以活上相稱長的一段時間,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個10余天;煉一噸鋼就需要兩百多噸水,提煉一噸汽油要二十多噸水,甚至做兩公斤面包也得需要一公斤的水。
節(jié)約水我們首先可以從身邊做起,小事做起。比如洗手或洗拖把時把水籠頭擰小一點,用完后立刻關(guān)掉。還有幾個節(jié)水小竅門:如用淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后,可以把濕衣服晾在陽臺上,在下面放一個盆,這樣,既不影響樓下的鄰居曬衣服,搞好了鄰里關(guān)系,也節(jié)約了水資源。
與此同時,我們的學??梢蚤_展創(chuàng)建節(jié)水學?;顒?在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書,營造宣傳氛圍;組織開展節(jié)水知識講座;組織學生觀看節(jié)水宣傳片;向?qū)W生發(fā)放節(jié)水宣傳資料等。通過這一系列活動可以讓大家認識到節(jié)水的必要性。-市教育局和水利局也向我們宣傳以下內(nèi)容:
水是生命之源,生產(chǎn)之要,生態(tài)之基。
厲行節(jié)約水資源,有效保護水環(huán)境。
珍惜水、節(jié)約水、保護水。
愛水護水,人人有責。
小手牽大手,保護水環(huán)境。
水是生命資源,所以請大家珍惜每一滴水吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
節(jié)約用水從我做起演講稿3各位老師、同學們:
早上好!
同學們,又到了3月22日,大家知道今天是個什么日子么——世界水日。
水,是我們生活中最不可卻少的東西,它滋潤著大地,養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水,糧食的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒有認識到它的重要性,以至于有意無意地浪費著生命之水。
我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費水的現(xiàn)象更是十分嚴重。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水,就可以制造出78個里海,78個世界上最大的淡水湖。
如果我們?nèi)祟惒徽湎?,那么我們能看到的最后一滴水,同學們知道是什么水嗎是我們自己的淚水。
一個人的環(huán)保行為就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。
在此,我向我校全體師生倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來---節(jié)約身邊的每一滴水!
節(jié)約用水從我做起演講稿4尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
水是生命之源,這句話大家都已經(jīng)聽慣了,在我們生活周圍到處都能夠看到水,我知道我們在場的各位同學很多都沒有節(jié)約用水這個概念,畢竟我們這里不缺水,我們生活的環(huán)境水資源是豐富的,這一點毋庸置疑,但是看新聞的同學就知道其實有一些地方用水是非常困難的,那里的人民是絕對想不到我們每天用的水資源是這么多,甚至還有鋪張浪費水資源,節(jié)約用水我們經(jīng)常會聽到,這次我也是來講這個話題,當然我不會覺得自己的一席話就能夠讓所有的同學做到節(jié)約用水,其實我就是為了讓大家有這么一個意識。
水在我們生活當中非常的重要,或許我們感受不到用水的困難,我相信大家也不想去感受沒有水的生活,但是我們大家不妨想一想要是我們生活周圍水資源非常匱乏我們會是怎么一番情形,這一點我相信大家都應(yīng)該清楚,節(jié)約用水我們應(yīng)該積極的發(fā)揚,但是也不要強迫自己去做,只有自己在適當?shù)臅r候,保持一種舒適開心的狀態(tài)節(jié)約用水,大家就會知道其中的樂趣,就說說我們學校吧,這個范圍不是很大,但是日常當中還是能夠發(fā)現(xiàn)這些情況,節(jié)約用水我覺得這些都是我們可以做到的,我經(jīng)常能夠看到我們學校很多地方的水龍頭在流水,我很多次都認為是不是是水龍頭壞了,這是我的第一感覺,結(jié)果并不是我想的那樣,其實就是用水的人沒有扭緊,我其實是很感慨的,畢竟我們身為一名學生好的素養(yǎng)沒有養(yǎng)成,那么這個社會好的東西誰帶頭呢
在學習我看到的這種情況我覺得是可以減少的,完全是可以避免這種浪費,只有我們大家一起努力,把這種氣氛建立起來了才是好的,我們身為學生,還是一名高中學生這些都應(yīng)該是最基本的事情,我們在運動過后總是喜歡大口的喝水,在天氣炎熱的時候水不離口,這就是我們對于水的依賴,往大了說水資源是有限的,特別是能喝的水,我們必須要有這么個意識,知道不是我們所有的浪費都是一個細節(jié),或許就是這么一個細節(jié)人人都在做的話,那就不是細節(jié)了,這就是連鎖反應(yīng),一個影響一個,當我們極度口渴的時候,卻沒有水喝,這個時候就知道水的重要了,在以后生活當中我希望大家都能夠做好這些,讓我們一同努力節(jié)約用水吧!
節(jié)約用水從我做起演講稿5老師們,同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面出現(xiàn)的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水從前,人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前,我國水資源總量為萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。據(jù)統(tǒng)計,我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比較嚴重的城市有110個。
水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學們,3月22日是世界節(jié)水日,在節(jié)日到來之際,我向同學們發(fā)出倡議:
一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當看到水龍頭開著時,要主動關(guān)掉;當發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時,應(yīng)及時告知老師,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、愛水
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