誠(chéng)實(shí)守信做文明小學(xué)生主題班會(huì)

第第頁(yè)誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)校生主題班會(huì)主題班會(huì)活動(dòng)登記表20**至20**學(xué)年度第學(xué)期班級(jí)月日第周活動(dòng)主題“誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)校生”主題班會(huì)主題活動(dòng)內(nèi)容一、活動(dòng)背景在“學(xué)校生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠(chéng)信為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了學(xué)校生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班樂(lè)觀響應(yīng)，開(kāi)展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的１、知道堅(jiān)守信用是中華人民的傳統(tǒng)美德，懂得做事要講信用。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)實(shí)守信文化，提高少年兒童的誠(chéng)信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。２、通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)習(xí)誠(chéng)信這一道德準(zhǔn)則，使同學(xué)們知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永久的伙伴，加強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。引導(dǎo)學(xué)生平常能講信用，答應(yīng)別人的事要盡力去做，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛(ài)，完善自我，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。三活動(dòng)準(zhǔn)備１、“誠(chéng)實(shí)、守信，做文明學(xué)生”倡議書一份。２、課前布置收集、閱讀有關(guān)名人堅(jiān)守信用的故事和他們的名言。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)“誠(chéng)實(shí)、守信”的名言及故事。讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。3、背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生”字樣。4、學(xué)生從以下幾個(gè)方面選擇12項(xiàng)作好準(zhǔn)備：（1）詩(shī)朗誦；（2）講故事；（3）小品；（4）辯論會(huì)。四活動(dòng)過(guò)程：【主持人】（男）：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。（女）：誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道品性為。只要有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才略善待父母，善待伙伴，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。（合）：誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中國(guó)人都必需具備的，讓我們一起來(lái)找尋自身的誠(chéng)信，擁有誠(chéng)信所帶來(lái)的幸福！我們今日的班會(huì)課主題：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人“。主題班會(huì)《誠(chéng)實(shí)、守信，做文明學(xué)生》現(xiàn)在開(kāi)始！【誠(chéng)信小故事】女：我們欣賞小故事，它會(huì)給你一些啟示?！端抉R光誠(chéng)對(duì)買馬人》宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書，叮嚀家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報(bào)后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對(duì)買主說(shuō)清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f(shuō)：“做買賣，哪有全說(shuō)實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)?；锇?，你想成為一個(gè)高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請(qǐng)你首先擁有做人的美德誠(chéng)信吧！【身邊的人和事】舉出班上有哪些誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)他們的事跡。又有哪些不誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，實(shí)在表現(xiàn)在哪些方面？【班主任總結(jié)】孔子曰：自古皆有死，民無(wú)信不立。誠(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性道德規(guī)范。國(guó)無(wú)信不立，家無(wú)信不立，人無(wú)信不立。誠(chéng)實(shí)、守信是我們做人的7最起碼的準(zhǔn)則，它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其緊要的意義。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自發(fā)自律，敬重本身自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生。主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)登記表20**至20**學(xué)年度第學(xué)期班級(jí)月日第周活動(dòng)主題“誠(chéng)信在我心中”主題隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生領(lǐng)悟到誠(chéng)信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠(chéng)，懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠(chéng)相待”。以“誠(chéng)信在我心中”為口號(hào)，號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?；顒?dòng)形式:朗誦、討論、舉例子、講故事五．活動(dòng)過(guò)程一、引入主題。甲：（問(wèn)主持人乙）你知道什么是誠(chéng)信嗎？乙：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。甲：說(shuō)得真好，誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。乙：誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。合：誠(chéng)信是我們做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。1、齊：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《天上人間說(shuō)誠(chéng)信》5人盤古說(shuō)：“誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧。”女媧說(shuō)：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石?！睂O行者說(shuō)：“誠(chéng)信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”孔已己說(shuō)：“誠(chéng)信是我站著喝酒時(shí)的長(zhǎng)衫?！眿寢屨f(shuō)：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則”老師說(shuō)：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)”伙伴說(shuō)：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”女：假如我們每個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事，把誠(chéng)信二字永久牢記在心中，那么世界將會(huì)變成更美好的人間，請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》。中隊(duì)長(zhǎng)：《誠(chéng)信在我心中》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們好！老師感到特別愉快，由于今日的隊(duì)會(huì)開(kāi)得特別成功，恭賀你們！通過(guò)今日的活動(dòng)，我們都認(rèn)得到了：誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必備的品質(zhì)。我們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)，永久不要騙人，永久不要弄虛作假！同學(xué)們，讓我們都來(lái)精心呵護(hù)我們純潔的心靈，從小事做起，把誠(chéng)信永久地記在心中，做個(gè)最棒的自身吧！中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！呼號(hào)！輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。ㄉR）：時(shí)刻準(zhǔn)備著！篇2:誠(chéng)信讓心中充分陽(yáng)光主題班會(huì)方案誠(chéng)信，讓心中充分陽(yáng)光活動(dòng)目的:1.使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的緊要意義。2.使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”，闊別虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判本領(lǐng)，懂得誠(chéng)實(shí)守信必需從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、學(xué)生查找社會(huì)上有關(guān)“不誠(chéng)信”的現(xiàn)象；2、收集班中社會(huì)上誠(chéng)信的正反例子，對(duì)這些例子進(jìn)行討論3、收集自身看到的關(guān)于“誠(chéng)信”的故事；4、看有關(guān)“誠(chéng)信”的小品、詩(shī)朗誦；5、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處。班會(huì)過(guò)程：（一）由班主任說(shuō)一段話，引入班會(huì)課主題。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信的人有如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，贏得世人尊敬；季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話。然而，在21世紀(jì)的今日，誠(chéng)信這一美德卻被一些人漸漸忘卻和遺失。作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。因此,我們今日的班會(huì)課主題是：“誠(chéng)信，讓心中充分陽(yáng)光”。（二）主持人進(jìn)場(chǎng)主持人（女）：誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。主持人（男）：誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們四周，可我們常不自知，由于我們需要一雙慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最緊要的是相互都需要誠(chéng)信，以實(shí)現(xiàn)相互的相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。主持人（女）：誠(chéng)信是美，當(dāng)今人都努力探求美，努力探求外表的華麗，美麗，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。主持人（男）：誠(chéng)信是德，人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說(shuō)：誠(chéng)信也是人與人交往中必不行缺的一種美德。主持人（女）：生活有了誠(chéng)信才更加絢爛，主持人（男）：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。合：世界由于有了誠(chéng)信才更加精彩。初一（1）班《誠(chéng)信，讓心中充分陽(yáng)光》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（三）誠(chéng)信事例、故事：主持人（男）：對(duì)于誠(chéng)信信任每個(gè)人都有自身的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？A:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠(chéng)信創(chuàng)造供應(yīng)了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂，也沒(méi)有使求賢若渴的劉備退縮，結(jié)果他的成信感動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復(fù)漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往，臥龍還會(huì)出山，還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立命嗎？誠(chéng)信，即是治國(guó)之道，興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本，修德之道。樹(shù)無(wú)根不活，人無(wú)誠(chéng)難成事。B:所謂誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。中華歷史，屈指五千年，誠(chéng)實(shí)守信的人不勝枚舉。樂(lè)羊子妻由于誠(chéng)信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠(chéng)信”二字，北海放牧二十個(gè)春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。C:誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方現(xiàn)信，信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)伙伴的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。我想說(shuō)：“有誠(chéng)信，世界方有美麗；有誠(chéng)信，世界方有真情；有誠(chéng)信，世界方有明天”。D:誠(chéng)信是增長(zhǎng)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與伙伴發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么除掉誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)除掉誤會(huì)，增長(zhǎng)情感?；锇槭艽焓淞鳒I時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，或許會(huì)驅(qū)散伙伴心中的烏云?；锇槌晒ο矏倳r(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句恭賀的話語(yǔ)，更能鼓舞友人在以后的日子中一路走好。E：誠(chéng)信是買東西忘掉帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑；誠(chéng)信是在一連串失敗后，伙伴們自動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?；誠(chéng)信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑！誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今日人們手中的信用卡。主持人（女）：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠(chéng)信的緊要性。中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事不勝枚舉。下面就請(qǐng)同學(xué)再講講有關(guān)誠(chéng)信的典故。A：《曾子殺豬》的故事：曾參，春秋末期魯國(guó)出名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一、他博學(xué)多才，且十分重視修身養(yǎng)性，品性高尚。有一次，他的妻子要到集市上做事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對(duì)他說(shuō)：“你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃?！皟鹤勇?tīng)了，特別愉快，不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后，氣憤地對(duì)丈夫說(shuō)：“我是哄兒子說(shuō)著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？“曾參說(shuō)：“孩子是不能誑騙的！他不懂事，還沒(méi)有判別本領(lǐng)，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)誑騙。再說(shuō)，你現(xiàn)在誑騙了孩子，孩子以后自然也就不信任你了，你以后還怎么教育孩子？“B：古代有一名青年名叫尾生，與一女子相愛(ài)，情深意切。一日，兩人相約在某橋下相見(jiàn)。后來(lái)，恰遇泛潮，江水上漲，那女子還沒(méi)有到來(lái)。尾生卻始終堅(jiān)守諾言，死守在橋下，抱著橋柱不放，最終被江水淹沒(méi)而死。C：宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去探望幼兒園的孩子，幼兒園的小伙伴聽(tīng)了都特別愉快，都等著宋奶奶到來(lái)。驀地，原來(lái)清朗的天空驀地刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開(kāi)眼，大家議論，宋奶奶可能不會(huì)來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿臉笑容地走下汽車，來(lái)到孩子們中心，一位老師感動(dòng)地說(shuō)：“天氣不好，您就改天再來(lái)吧！”宋奶奶說(shuō)：“不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言?！盌：曾經(jīng)有個(gè)反越戰(zhàn)時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后去投案自首。當(dāng)記者問(wèn)他為什么要這樣做的時(shí)候，他說(shuō)了一句令記者震驚的話：“曾經(jīng)，我躲避自身，面對(duì)的是生活；今日，我回到自身，面對(duì)的是生命?！保ㄋ模┱\(chéng)信視頻：主持人（女）：誠(chéng)信是生活之花，它淡雅、樸實(shí)，又不失芳香，盛開(kāi)在我們的心中。主持人（男）：誠(chéng)信是生存之水，它純潔高尚，無(wú)處不在，流淌在我們的身邊。主持人（女）：它不是天上的彩虹，雖然美麗生動(dòng)，卻虛無(wú)飄渺。它是地上的石料路，平常但卻腳踏實(shí)地。主持人（男）：它不是草尖上的露珠，經(jīng)不起陽(yáng)光的炙烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受著大自然的考驗(yàn)。合：誠(chéng)信是人生的寶藏！主持人（男）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞誠(chéng)信視頻。主持人（女）：同學(xué)們看了這二個(gè)視頻確定會(huì)有很多的想法，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？A:我認(rèn)為學(xué)生不能失去誠(chéng)信。在人的一生中，我們會(huì)得到很多，也會(huì)失去很多，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠(chéng)實(shí)的方式為人處世，或許能獲得短時(shí)間的“成功”，但從長(zhǎng)期看，他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水，剛開(kāi)始的時(shí)候，是高高在上，但漸漸漸漸地它就越來(lái)越下降，再?zèng)]有一個(gè)上升的機(jī)會(huì)。B:古人說(shuō)過(guò)，“知之為知之，不知為不知，是知也。”一場(chǎng)考試舞弊得逞，能說(shuō)明你把這個(gè)問(wèn)題搞清楚了嗎？不做謹(jǐn)慎人，而最終受傷的還是你自身！試想，假如在學(xué)生時(shí)代我們就隨便摧殘自身的信用，用虛假的成績(jī)?cè)趺茨軈⒓用魅盏木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)？考試作弊也會(huì)損壞了學(xué)校里公平公正的氣氛。C:每個(gè)人都不誠(chéng)實(shí)，于是同學(xué)之間便無(wú)法處于同一起跑線，競(jìng)爭(zhēng)也不再公平。通過(guò)做假而得到機(jī)會(huì)，肯定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價(jià)的，這對(duì)于將來(lái)的人才選擇是極大的打擊。國(guó)家建設(shè)需要的是有真才實(shí)學(xué)的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此，請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自身的信譽(yù)，守住一片純潔的心靈!主持人（男）：作為一名中學(xué)生，我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪，那我們有沒(méi)有接受著誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)?？有。我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢？那就是不作假，作業(yè)不作假，說(shuō)話不作假，考試更不能作假。請(qǐng)同學(xué)泛論身邊的誠(chéng)信。A：中考是人生的變化點(diǎn)，很多人做了昧良心的事，找別人代考，若被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果嚴(yán)重，失去誠(chéng)信從某個(gè)意義上講，也就失去一切。B：我在學(xué)習(xí)中常常遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，但我卻為了所為的面子，沒(méi)去問(wèn)老師，為此，我的成績(jī)很難進(jìn)步，我想誠(chéng)信是生活中的必需品，只有時(shí)時(shí)誠(chéng)信，各處誠(chéng)信，把誠(chéng)信放在心中，才略有所裨益。C：在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象，一是把別人的勞動(dòng)果實(shí)占為已有，二是吃虧的還是自身。D：拾金不昧是中華民族的美德，也是一種誠(chéng)信的體現(xiàn)，然而我們的身邊卻總是發(fā)生那么令人不愉快的事情?？▉G了去掛失但錢已被用的差不多了，或許拾卡的人可以貪圖一時(shí)的便宜，但他也失去了永久無(wú)法換回的誠(chéng)信。E：我這里想說(shuō)的一種不誠(chéng)信，那就是對(duì)自身的不誠(chéng)信。譬如，失敗時(shí)你定下了很多計(jì)劃來(lái)變化自身。剛開(kāi)始，你很有信，但過(guò)了不久就松下來(lái)了，雖然這種對(duì)自身的不誠(chéng)信不會(huì)受到社會(huì)公德的管束，但也是一種不誠(chéng)信，況且這種不誠(chéng)信對(duì)自身身心發(fā)展具有很大的影響。（五）詩(shī)朗誦：主持人（女）：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學(xué)跟隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。主持人（男）：擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋信任誠(chéng)信的氣力，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。主持人（女）：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說(shuō)：“信任你！”主持人（男）：此時(shí)現(xiàn)在，莫非你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？主持人（女）：我們憧憬這樣一種誠(chéng)信：舒開(kāi)緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到伙伴面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝福你！”主持人（男）：此景此境，莫非你的頭腦沒(méi)有閃亮過(guò)一片歡快的彩云？主持人（合）：播種誠(chéng)信，你收獲的就不但僅是伙伴的信任，還有可以信任的世界！主持人（女）：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《天上人間說(shuō)誠(chéng)信》1盤古說(shuō)：“誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧?！迸畫z說(shuō)：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石?！睂O行者說(shuō)：“誠(chéng)信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”孔已己說(shuō)：“誠(chéng)信是我站著喝酒時(shí)的長(zhǎng)衫。”2牛頓說(shuō)：“誠(chéng)信是我的三大定律”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“誠(chéng)信是我的相對(duì)論”愚者說(shuō)：“誠(chéng)信是偽君子的假惺惺”智者說(shuō)：“誠(chéng)信是人類閃光的金子”3哲人說(shuō)：“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉”媽媽說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則”老師說(shuō)：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)”伙伴說(shuō)：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”我說(shuō)：“誠(chéng)信是我心中苦苦努力探求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花”三人合：誠(chéng)信是一首歌：“以誠(chéng)相見(jiàn)，永久是伙伴”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠(chéng)信是一首詩(shī)，一首無(wú)韻的詩(shī)。認(rèn)真去感受，真誠(chéng)付出，你才會(huì)品出詩(shī)中永久的甜美。主持人（男）：話說(shuō)誠(chéng)信，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，但此時(shí)，我什么也不想說(shuō)，我只認(rèn)真承諾：“永久的誠(chéng)信永久是我心的歸宿?！敝鞒秩耍ㄅ合旅嬲?qǐng)班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。（六）誠(chéng)信誓詞：主持人（女）：我知道:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做事之本,立人之基。我信任：真誠(chéng)的心兒像太陽(yáng)，誠(chéng)信之花最美麗。我身為班長(zhǎng)，向全班同學(xué)發(fā)出倡議，進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。我宣誓：在學(xué)習(xí)上做到：不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊、不隱瞞、知錯(cuò)就要改。在行為上做到：同學(xué)之間不誑言、伙伴之間要真誠(chéng)、家長(zhǎng)面前不撒謊、老師面前不夸張、說(shuō)錯(cuò)了話語(yǔ)要承認(rèn)、承諾的語(yǔ)言要遵守、答應(yīng)的事情要做到。我將努力實(shí)踐：在家，做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子；在校，做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生；在社會(huì)，做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。（七）班主任總結(jié)發(fā)言：誠(chéng)信，是我們大家共同關(guān)懷的話題。由于誠(chéng)信不但是一種品性，更是一種責(zé)任；不但是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。在道德認(rèn)知上，同學(xué)們能夠作出正確的推斷。但在道德實(shí)踐上，同學(xué)們未必就能遵守道德準(zhǔn)則了。這次活動(dòng)，不但要讓同學(xué)們?cè)陬^腦中樹(shù)立起誠(chéng)信的意識(shí)，更緊要的是希望同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中以誠(chéng)信的準(zhǔn)則來(lái)管束自身的行為。只有誠(chéng)信，才略讓你們的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！最終我用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的總結(jié)發(fā)言：生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，二者皆可拋。（八）歌聲中結(jié)束班會(huì)：主持人（女）：誠(chéng)信是為人之本，信任今日的誠(chéng)信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。信任誠(chéng)信的氣力，它可以點(diǎn)石成金，立人為誠(chéng)。我們崇尚誠(chéng)信。身披一襲絢爛，心系一份執(zhí)著，帶上誠(chéng)信上路。主持人（男）：最終我們共同來(lái)唱一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，正如歌中所唱的：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動(dòng)，每一份希望在你手中！主持人（女）今日我們的班會(huì)就此結(jié)束了，同學(xué)們，讓我們認(rèn)真靈呼喊誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為我們的人生準(zhǔn)則，讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。（九）活動(dòng)效果:1、通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義，懂得“誠(chéng)信”的緊要性，并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。2、班會(huì)內(nèi)容較豐富、形式多樣，由學(xué)生主持，學(xué)生廣泛參加，體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識(shí)和主人翁精神，同時(shí)也磨練了學(xué)生的本領(lǐng)。篇3:誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)校生主題班會(huì)主題班會(huì)活動(dòng)登記表20**至20**學(xué)年度第學(xué)期班級(jí)月日第周活動(dòng)主題“誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)校生”主題班會(huì)主題活動(dòng)內(nèi)容一、活動(dòng)背景在“學(xué)校生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠(chéng)信為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了學(xué)校生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班樂(lè)觀響應(yīng)，開(kāi)展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的１、知道堅(jiān)守信用是中華人民的傳統(tǒng)美德，懂得做事要講信用。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)實(shí)守信文化，提高少年兒童的誠(chéng)信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。２、通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)習(xí)誠(chéng)信這一道德準(zhǔn)則，使同學(xué)們知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永久的伙伴，加強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。引導(dǎo)學(xué)生平常能講信用，答應(yīng)別人的事要盡力去做，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛(ài)，完善自我，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。三活動(dòng)準(zhǔn)備１、“誠(chéng)實(shí)、守信，做文明學(xué)生”倡議書一份。２、課前布置收集、閱讀有關(guān)名人堅(jiān)守信用的故事和他們的名言。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)“誠(chéng)實(shí)、守信”的名言及故事。讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。3、背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生”字樣。4、學(xué)生從以下幾個(gè)方面選擇12項(xiàng)作好準(zhǔn)備：（1）詩(shī)朗誦；（2）講故事；（3）小品；（4）辯論會(huì)。四活動(dòng)過(guò)程：【主持人】（男）：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。（女）：誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道品性為。只要有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才略善待父母，善待伙伴，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。（合）：誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中國(guó)人都必需具備的，讓我們一起來(lái)找尋自身的誠(chéng)信，擁有誠(chéng)信所帶來(lái)的幸福！我們今日的班會(huì)課主題：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人“。主題班會(huì)《誠(chéng)實(shí)、守信，做文明學(xué)生》現(xiàn)在開(kāi)始！【誠(chéng)信小故事】女：我們欣賞小故事，它會(huì)給你一些啟示?！端抉R光誠(chéng)對(duì)買馬人》宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書，叮嚀家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報(bào)后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對(duì)買主說(shuō)清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f(shuō)：“做買賣，哪有全說(shuō)實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)?；锇?，你想成為一個(gè)高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請(qǐng)你首先